在当下这个社会中,报告的使用成为日常生活的常态,报告具有成文事后性的特点。那么我们该如何写一篇较为完美的报告呢?下面是我给大家整理的报告范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。
幼儿园教师个人工作总结报告篇一
作为一名青年教师,我时刻提醒自己败不馁,不断的充实自己。因此,我认真学习《纲要》精神,虚心向老教师请教,抓住每一次听课、开课、外出学习的机会,认真学习,提升自己专业能力。
作为一名团员,我积极向党组织靠拢,听从组织分配,先集体后个人,为集体奉献微薄的力量,始终相信幼儿园因为有我而更精彩。这学期我们团员为幼儿园的活动献计献策,并代表幼儿园参加各种活动,取得了丰硕的成果。
我永远相信这样一句话:一分耕耘,一份收获。因此你永远不要期盼上帝会给你带来丰盛的美餐,懂得这些的我在工作上踏踏实实、积极进取、虚心请教、抓住机遇。
这学期家住到了宁波,可以说是每天早出晚归,为了不迟到,为了孩子,爱睡懒觉的我只得依靠闹钟。由于心里总记挂着这些,睡觉很惊醒,5点醒一次、5点一刻醒一次……虽然很辛苦,但我坚持着、快乐着。
个人总结陈薇6唐老师兼管着后勤工作,比较繁忙,所以班里大小事务大都由我一手管理。我从刚开始的束手无措到现在的自在、应手、熟练、有序……在自己的摸、爬、滚、打中、在唐老师和其他教师的耐心指导下,我学会了很多。虽然班级管理工作很还稚嫩,存在着诸多的不足,但我相信,只要努力,一定成功。
这学期事情较多,教学以外的时间都被安排得满满的。3——4月份和黄老师排舞蹈《闻鸡起舞》参加区文艺汇演。于是出六个半天的带班时间外,每天都在排舞蹈,多功能厅、体操房总有我的身影和沙哑的声音,嗓子哑了、感冒了,我们坚持着。刚比赛结束,5月份的六一节目接上了,6月份的大班毕业汇报演出、省体操比赛又接踵而至。大小事一件接一件。虽忙,但我们的教学工作、班级管理丝毫不懈怠。本着“一切为了孩子”、“儿童优先”的原则,为保证教学的有效开展、孩子的全面发展,我和唐老师决定同时进班,教师和保育员配合无间、任劳任怨,以主人自居,共同管理好班级,“一切为了孩子”我们工作着、幸福着。
俗话说:“活到老,学到老。”在这么一个日新月异、新观念、新思路层出不穷的时代,作为年轻教师的我,要不断学习新观念、思想,并加以吸收,为我所用。明白这一点,我多看书、看好书,不断充实自己。在学习的同时,不忘享受生活,新时代的教师要学会处理好生活和工作的关系,使两者相得益彰。
4月份我和黄老师指导的舞蹈《闻鸡起舞》在区文艺汇演中获三等奖;在区科幻画比赛中,我指导的两幅科幻画《飞》、《奥运鞋》分别获二等奖、三等奖;6月份参加了省体操比赛荣获了省体操比赛教师组一等奖。
虽然取得了些许的成绩,但辉煌属于过去,只有大胆面对将来,正确对待成败,相信明天会更好!
生活可以一成不变,也可以多姿多彩,充满斗志,工作也是一样,我坚信只要客观地看待自己,扬长避短,敢于尝试,勇于创新,肯定会有更大的收获。
幼儿园教师个人工作总结报告篇二
一年来,在各级教育行政部门的正确领导下,在各位领导和老师们的帮助下,经过自己的努力,工作取得了一定的成绩,为做一名合格的幼儿教师付出了辛勤的劳动。但也存在一系列问题和不足,现将这一学期来的工作情况作以下汇报,争取在今后的工作中,取得更好的成绩。
一、我认真学习、理解党和国家有关幼教工作的各项方针、政策、法规和素质教育的新思想、新观念,关注幼教改革和发展的新动向,能够运用幼教理论进行保教工作,并根据教育目标、社会热点、幼儿园保教工作存在的实际问题有针对性地开展了主题性系列活动。
二、我热爱党的教育事业,坚持党的四项基本原则,坚决贯彻党的路线、方针、政策,积极参加各种形式的政治和业务学习,并按时参加学习活动,在各项活动中,我认真学习,改变自己的教学方法,提高了自己的理论水平。
三、我坚持以教师职业道德的标准要求自己,教书育人,为人师表.平时在教学工作中,注意了对幼儿身心发展的教育,关心幼儿的成长,从不无故给孩子们耽误一节课。
四、我认真履行幼儿教师应尽的职责,为开展好主题性系列活动,我严格按教学常规备课,认真细致,一丝不苟,做到了堂堂有备课、节节有教案,而且教具、学具准备充分,课堂上采用启发式教学,提高了幼儿的素质,培养了幼儿多方面的能力。创造性的开展工作,协助班主任在班级内设立了区角活动,在活动中发挥幼儿的“三性”。在完成教学任务的前提下,开展了舞蹈训练活动,在活动中锻炼了幼儿体质,开阔了幼儿眼界,制订了活动的标准,通过努力取得了一定成绩。
五、积极主动地参加各级教研活动,并结合实际学习探索研究,上好公开课,还同全园教师一起训练了五项基本功的内容,使自己的业务素质有了很大提高。
一学期来,我所担任的班级已经基本结束了对活动教材的学习,而且对于园本课程古诗、拼音字母等的学习也达到了预期的目标,为孩子们入学奠定了良好的基础。
回顾这一学期的工作,取得了点滴成绩,但我清醒地认识到自己的不足,同时也看到了自己知识的缺陷,在新的一年里,我决不辜负领导和同志们的信任与期望,为了幼教事业的发展,克服缺点,发扬成绩,为做一名合格的幼儿教师而努力。
我相信,在各级教育部门的领导下,我们的教育任务一定能够完成,我们的目标一定能够实现,让我们张开双手,去迎接明天的辉煌。
幼儿园教师个人工作总结报告篇三
时光飞逝,转眼间,我们送做了20xx年,迎来了全新的20xx年,我在幼儿园工作已经半年了。这段时间里,我得到了很多很多老教师们无私的帮助,使我得以更快的适应幼儿园的学习和工作。
回首这学期的工作,我能深刻党的指导思想,认真学习党的领导方针和政策,积极参加集团、园内组织的各种内容的学习和活动,工作中严格要求自己,不断提高自身素质。遵守幼儿园的各种规章制度。能认真的参加学习,做好笔记。平时能严格的要求自己,以师德的要求时刻提醒自己,时刻以“爱生敬业、诚实守信、服务家长、奉献社会”的口号严格要求自己。树立高度的责任心对待幼儿园中的新的教育形式,关注每一个幼儿和幼儿的每一个细节,以积极的情感态度和幼儿应对。
1、加强班级的管理工作,创设与幼儿互动的环境:为幼儿创设轻松、愉快的生活和学习环境,注重对幼儿进行常规的培养,积极配合班主任老师的工作,尽心尽力的为家长服务。在继续教育学习中,我进一步明确了“幼儿是积极的活动者和主动的学习者”。幼儿是具有自我发展潜能的,只要我们为他们创造机会,每个幼儿都能成为积极主动的学习者。因此,在活动中我不再做传统意义上的传道授业者,而是幼儿发展的支持者、合作者、引导者。在教学活动中,我注意运用幼教理论指导自己的工作,认真贯彻规程精神,因材施教,并注重幼儿的个别差异,灵活地采用多种教育手段,使幼儿一日生活变得生动有趣。
2、教育教学方面
积极主动的配合班主任老师的工作,从幼儿的年龄特点和兴趣点入手, 经过一个学期的探索活动,幼儿的独立性和果断性增强,在不断探索、搜集过程中幼儿获得了大量感性经验,体验到成功的快乐,增强了自信心,学会了克服困难,实现全面发展。充满吸引力和挑战性的探索活动还锻炼了幼儿坚强的毅力,培养了他们坚忍不拔的品质。探索活动为提高幼儿的自制力,创设了一种没有批评、指责、各种想法、做法都能受到重视、尊重、赞扬的环境。幼儿在良好的物质和心理环境中大胆探索,为了寻求奥秘、获得成功会自觉克制一些困扰,增强了自制力,同时还使幼儿的想象力与创造力得到发展。
3、家校联系方面
家庭是幼儿园的重要合作伙伴,培养孩子的自信心,更要关注家庭教育;特别对那些缺乏自信心的孩子,更需要家园相互配合,协同教育。独立意识的培养、生活自理能力和独立学习习惯、解决问题的能力的培养、任务意识和责任感的培养、对同伴、集体的积极情感,学着与同学建立良好的人际关系,学习交往技能的培养、主动性的培养等。通过对家长的宣传和对幼儿的培养不仅是幼儿做好入小学的准备,同时也使家长做好了充分的心理准备。
在和幼儿的朝夕相处中我和他们建立了深厚的情谊,每天早上我会微笑着迎接他们的到来,从爸爸妈妈的手里接过那一双双温暖的小手,在我心里他们既是我的孩子,又是我的好朋友。孩子们的事都是大事,是我时刻牵挂的,我不厌其烦、耐心的为他们服务,帮他们解决一个又一个难题。
作为一名幼儿教师,我还有很多不足,还有很多方面需要加强学习和提高,我会以我们优秀的老教师为榜样,积极主动的向他们学习,吸取他们的教学经验,克服种种困难,继续努力,把自己的本职工作尽最大努力做到最好。
幼儿园教师个人工作总结报告篇四
当你追赶时间的时候,你就会觉得时间过得很快,而当你等待时间的时候,你就会觉得时间很漫长。20xx年确实是一个让我倍感短暂的年份。一晃眼,我将送走我的第一批孩子,心中有喜有忧:喜的是孩子们的成长,忧的是不舍之情。当我感叹时间飞逝的同时,我也看到了自己也正在这个飞逝的瞬间成长。
作为一名青年教师,我时刻提醒自己败不馁,不断的充实自己。因此,我认真学习《纲要》精神,虚心向老教师请教,抓住每一次听课、开课、外出学习的机会,认真学习,提升自己专业能力。
作为一名团员,我积极向党组织靠拢,听从组织分配,先集体后个人,为集体奉献微薄的力量,始终相信幼儿园因为有我而更精彩。这学期我们团员为幼儿园的活动献计献策,并代表幼儿园参加各种活动,取得了丰硕的成果。
我永远相信这样一句话:一分耕耘,一份收获。因此你永远不要期盼上帝会给你带来丰盛的美餐,懂得这些的我在工作上踏踏实实、积极进取、虚心请教、抓住机遇。
这学期家住到了宁波,可以说是每天早出晚归,为了不迟到,为了孩子,爱睡懒觉的我只得依靠闹钟。由于心里总记挂着这些,睡觉很惊醒,5点醒一次、5点一刻醒一次……虽然很辛苦,但我坚持着、快乐着。
个人总结陈薇6唐老师兼管着后勤工作,比较繁忙,所以班里大小事务大都由我一手管理。我从刚开始的束手无措到现在的自在、应手、熟练、有序……在自己的摸、爬、滚、打中、在唐老师和其他教师的耐心指导下,我学会了很多。虽然班级管理工作很还稚嫩,存在着诸多的不足,但我相信,只要努力,一定成功。
这学期事情较多,教学以外的时间都被安排得满满的。3——4月份和黄老师排舞蹈《闻鸡起舞》参加区文艺汇演。于是出六个半天的带班时间外,每天都在排舞蹈,多功能厅、体操房总有我的身影和沙哑的声音,嗓子哑了、感冒了,我们坚持着。刚比赛结束,5月份的六一节目接上了,6月份的大班毕业汇报演出、省体操比赛又接踵而至。大小事一件接一件。虽忙,但我们的教学工作、班级管理丝毫不懈怠。本着“一切为了孩子”、“儿童优先”的原则,为保证教学的有效开展、孩子的全面发展,我和唐老师决定同时进班,教师和保育员配合无间、任劳任怨,以主人自居,共同管理好班级,“一切为了孩子”我们工作着、幸福着。
俗话说:“活到老,学到老。”在这么一个日新月异、新观念、新思路层出不穷的时代,作为年轻教师的我,要不断学习新观念、思想,并加以吸收,为我所用。明白这一点,我多看书、看好书,不断充实自己。在学习的同时,不忘享受生活,新时代的教师要学会处理好生活和工作的关系,使两者相得益彰。
4月份我和黄老师指导的舞蹈《闻鸡起舞》在区文艺汇演中获三等奖;在区科幻画比赛中,我指导的两幅科幻画《飞》、《奥运鞋》分别获二等奖、三等奖;6月份参加了省体操比赛荣获了省体操比赛教师组一等奖。
虽然取得了些许的成绩,但辉煌属于过去,只有大胆面对将来,正确对待成败,相信明天会更好!
生活可以一成不变,也可以多姿多彩,充满斗志,工作也是一样,我坚信只要客观地看待自己,扬长避短,敢于尝试,勇于创新,肯定会有更大的收获。
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