一、个人存在的问题和不足
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对照师德师风建设要求和自我剖析材料,我个人认为自己在工作作风,思想表现等方面存在的突出问题主要有以下几个方面:
1、政策理论水平不高,运用理论进行实际工作不够。存在着素质能力不适应,知识透支的现象,平时虽然比较注重学习,但学习的深度和广度都不够,没有象抓学校行政治理和日常工作那样下功夫,对教育教学理论、教育法律、法规知识研究过少,有时只注重学习现用的内容,有时忙于事务的应酬,保证不了足够的学习时间,加之在运用理论去指导工作还有差距,勉强适应当前工作的需求。 ,
2、在领导干部的要求标准上,有时对自己不够严格,不能尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求,满足于过得去,差不多。
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3、工作方式、方法不够科学。对待工作不够大胆和积极主动,仅仅停留在上传下达的层面上。平时经常陷入烦琐的细枝小节的事务中,不能很好去把握大局。平时只知道埋头工作,不注重向外界学习,非凡是忽视向同志交流学习。这在一定程度上影响了工作效率,认为以有的业务知识可以适应目前的工作,不注重业务知识的全面性,缺乏一种敬业精神。从而导致有时感到工作开展起来,力不从心。
4、深入基层,走进教学第一线,深入课堂,进行调研也做得不够。由于总是觉得自己忙于各种事务,没有太多时间,平时到下面各所学校去的时间不多,即使去的话也是来也匆匆,去也匆匆。仅仅接触相关的学校领导,布置有关工作,就又匆匆地离去。而教育教学研究工作的开展,过于依靠两位教研员,自己把握的第一手材料比较少。 ,
5、工作过程存在主观臆断,不善于倾听四周同志的建议和主张。工作上总喜欢大包大揽,民主决策的时候比较少,从而造成许多工作经常处于被动,到头来可以说是自讨苦吃。
6、服务水平、服务态度有待提高。工作中未能牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念。没有深刻体会到“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的实质。平时与广大教师的接触不够广泛,不能深入到基层,去了解广大教师的疾苦和呼声,不能及时地帮助教师解决工作、学习和生活中碰到的实际困难。 二、整改的任务目标 1、牢固树立共产主义理想信念,提高个人的党性观念和师德水平,努力为本地区的教育事业的发展,贡献自己的生命和力量。
2、实践“三个代表”重要思想,强化组织观念和责任意识,模范遵守执行各项规章制度,大胆坚持原则,积极开展批评和自我批评。
3、多做业务研究的工作。自觉学习教育教学理论和业务治理的有关法律法规知识,进一步提高自己的治理能力和领导水平。
4、强化为人民服务的思想,提高为人民服务的质量,从身边的小事做起,认真贯彻执行省教育厅、市教育局的关于加强中小学教师队伍建设的有关政策和要求。 ,
5、强化大局观念,增强奉献意识和使命感。
三、下一步的整改措施
通过深刻查摆,找到了原因,挖出了根源。针对自身存在的问题,本着“有则改之,无则加勉”的原则,以完成本职工作为前提、以提高我们蓬莱地区的教育教学质量为目标,见真着实地把这次学习教教育活动落到实处。我预备从以下几个方面进行认真的整改。
首先,要持之以恒、坚持不懈地抓好学习,提高业务水平和治理能力。努力做到熟练把握有关教育的法律、法规和理论。在今后的工作中要从烦琐的日常事务中跳出来,静下心来认真研究国家的教育方针、政策和路线,提高自己的办事效率。
其次,进一步树立群众意识、服务意识,增强当一名人民公仆的意识。今后要在工作过程中,以先进典型人物为榜样,学习他们那种“爱的最高境界就是爱人民”“吃人民饭就得服人民管”“万事民为先”的好经验、好做法,以促进自身的全面发展。
第三,树立正确的权力观。要清醒地意识到自己手中的权力是党和人民赋予我们的,是用来更好地为人民服务的,只有这样才能不断地提高自己的服务能力和治理水平。
第四,要加强政治理论学习,不断用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,改造自己的世界观、人生观,不断加强个人的道德修养,培养为人民利益甘愿做出自我牺牲的精神。在今后,要以高度的责任感、事业心,完成好各项工作。 ,
通过学习,今后要严格按照党员领导干部的标准要求,应当做到吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。认真做好本职工作,不断创造一流的的工作业绩,要始终把人民的利益放在第一位,想广大人民群众所想,急广大人民群众所急。
今后要自觉地置身于活动之中,努力学习,积极整改,认真总结,以学习促进工作,以工作业绩来验证教育活动的效果。从我做起,从现在做起,永葆工作热情,努力实践诺言,希望领导和群众对我的整改进行监督,以利于我的整改措施能落到实处。
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