小学学校艺术节策划方案范文（精选3篇）

小学学校艺术节策划方案范文（精选3篇）

小学学校艺术节策划方案范文 篇1

　　一、活动主题：“以亚运之弦，谱写宁波乐章”

　　二、创作题材

　　以“接力亚运—运动赋能”为主题，通过摄影作品充分展现学生对于体育精神的理解和对生活的热爱，记录下每一位学生的精彩运动瞬间，反映当代中小学生热爱祖国、热爱生活、热爱运动、青春活力、健康向上的精神风貌。

　　三、参赛对象：三年级每班3位名额

　　四、比赛截止时间：20__年5月16日

　　五、参赛作品要求：

　　1、参赛作品的拍摄时间、形式风格及摄影器材不限（可以是专业相机、普通相机、DV、手机等），但须为原创。

　　2、参赛摄影作品数量每人不超过5幅（组），单幅、组照均可（组照视为一件作品，一组作品控制在3-5张）。

　　3、参赛作品格式为JPG或JPEG，彩色、黑白均可，照片仅可作亮度、对比度、色饱和度的适度调整，不得做合成、添加、改变色调等技术处理和二次创作。

　　4、照片14寸冲印，背面备注班级+姓名，上交美术组

　　六、负责评委：负责周莹特邀专家教师：胡勤俭

　　七、评奖方法：本次摄影比赛评出一等奖4名、二等奖6名，三等奖8名。获奖作品在学校展出。

小学学校艺术节策划方案范文 篇2

　　一、指导思想

　　为深入推进素质教育，丰富校园文化生活，改进美育教学，提高学生审美和人文素养，促进学生健康成长，推动学校艺术教育的改革与发展，建设良好的文化艺术教育氛围，为有艺术特长的学生提供表现的平台，充分让学生展示的艺术风采和学校艺术教育的成果，让学生在浓厚的艺术氛围里开启多种感知通道，打开情感的闸门，激发学生对艺术的兴趣与爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，促进综合技能的发展。

　　二、活动主题

　　“阳光下成长”

　　三、活动对象

　　一至六年级全体同学

　　四、活动时间

　　20__年4月——5月

　　五、活动内容安排

　　（一）音乐类比赛

　　比赛项目：独唱、独奏、独舞

　　报名时间：4月13日-4月20日

　　报名地点：各班音乐老师处

　　班级初赛时间：4月21日-4月26日

　　要求：初赛由班主任推荐及家长、学生自愿报名，音乐老师进行选拔。每班每个项目不超过2人，如有特别突出的，可酌情加人。

　　学校决赛时间：4月27日（周三中午）

　　（温馨提示：小选手们自己化好妆、穿好演出服装、自带音乐U盘，U盘中只能放表演用音乐）

　　参赛要求

　　独唱比赛

　　1、内容要求：健康向上的校园歌曲。演唱方法不限，伴奏自备（MP3格式）。

　　2、评分标准：

　　1音准节奏正确。

　　2吐字、咬字清晰，气息流畅。

　　3理解歌曲内涵，情感投入，到位，台风良好，仪表，表演及动作设计恰到好处。

　　Image

　　独奏比赛（用视频参赛）

　　1、内容、形式：形式不限，演奏乐器不限（弦乐、管乐、打击乐等）。乐曲内容要求健康向上，能陶冶性情，充分展现自己才能，须具有独奏曲性质。

　　2、评分标准：

　　1参赛曲目要健康向上，格调高雅，清新活泼。

　　2舞台表演：参赛演员音准、音色、节奏把握准确，乐器技巧娴熟，能较准确地表达音乐风格、内涵。

　　3舞台形象：舞台表现力强，具备良好的精神面貌。

　　视频拍摄要求：视频比赛视频表演前需自我介绍（班级、姓名、表演名称。例：尊敬的评委老师，大家好，我是来自X年级X班的，我今天演奏的曲目是）。

　　3、横屏拍摄、背景干净、一个机位、画面清晰，视频为MP4格式，

　　4、声音和图像需参赛选手本人同期录制，拍摄不能有滤镜、特效或后期配音合成、修音等处理，不可进行剪辑等后期制作；。

　　5、每个节目视频不超过3分钟，作品需充分展示小学生积极向上的精神风貌和健康高雅的审美情趣，时长控制在3分钟以内。可以节选精彩选段表演。每位选手视频以单独文件制作。用U盘拷贝好比赛视频，U盘内有且只有一个参赛视频（文件命名为班级+姓名+类别+作品名称），U盘上用标签贴标明班级与姓名，并交与本班音乐老师。

　　独舞比赛

　　1、内容、形式：健康向上，富有童趣；具有浓郁的地方特色和民族风格的舞蹈；形式不限，可以是现代舞、民族舞、古典舞等。

　　2、评分标准。

　　（1）舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。

　　（2）对舞蹈音乐的理解准确，舞蹈动作吻合音乐旋律，有节奏感。

　　（3）表演过程中动作流畅协调，表现力和技巧性强。

　　（4）表演者精神饱满、台风端正，现场反映良好，如遇突发情况处理得当。

　　（5）服装造型符合舞蹈表演形式。表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质，营造出一个良好的舞台效果。

　　（二）美术类比赛

　　参赛作品要求围绕“阳光下成长”主题，以育人为宗旨，将社会主义核心价值观有机融入生动丰富的美育活动之中，体现青少年在党和国家的温暖怀抱里健康成长的美好情怀，让学生在感受美、表现美、鉴赏美、创造美的过程中提高审美和人文素养。

　　1、比赛项目：绘画、书法、摄影比赛

　　（注：美术比赛没有班级预选和初赛，直接以学生作品参评）

　　2、报名地点：各班美术老师处

　　3、作品截稿时间：4月22日

　　4、作品评选时间：4月26日

　　参赛要求

　　作品类别为：绘画、书法（软、硬笔）篆刻、摄影。所有参赛者只能参加一个项目，所有作品均不予退还。

　　评选会根据年级分小学小低组（1-3年级）、小学小高组（4-6年级）来进行，所有作品请在背面右下角写好：学生姓名、区、学校、年级、作品名称、作品种类、指导老师。

　　例如：

　　绘画作品要求

　　国画、水彩/水粉画（丙烯画）、版画，或其他画种。尺寸：国画不超过四尺宣纸（69cmx138cm）对开，卡通画：单幅尺寸为4开；或短格，每格尺寸为16开。其他画种均不超过四开（40cmx60cm）。

　　书法作品要求

　　软、硬笔书法字体不限，软笔书法尺寸均不超过四尺宣纸（69cmx138cm）；硬笔书法尺寸均为A4纸张；篆刻作品不少于四方。

　　摄影作品要求

　　单张照和组照（每组不超过4幅，需标明顺序号）尺寸均为14英寸（30。48cmx35。56cm）；除影调处理外，不得利用电脑和暗房技术擅改影像原貌。

　　六、活动要求

　　1、各班须认真组织，精心安排，组织报名，并在此基础上督促选手作好比赛准备。学校将选拔优秀的选手参加县、市级赛以及校内外的演出表演、比赛；（包括独唱、独舞、独奏、绘画、书法、摄影）

　　2、音乐类参赛学生服装须整洁大方，美术类作品符合主题要求，体现良好精神风貌。

　　七、奖项设立

　　1、分类别按比例设特等奖、一等奖、二等奖、三等奖；

　　2、奖励预设置：特等奖占比赛名额的5%，一等奖占比赛名额的20%，二等奖30%，三等奖30%，学校将颁发奖状，奖品。

　　3、音乐类获学校特等奖的学生推荐参加市、县“三独”比赛以及参与校内外活动及表演。

　　4、美术类获学校特等奖学生作品推荐上交县中小学校园文化艺术节，美术类比赛及参与校内外比赛。

小学学校艺术节策划方案范文 篇3

　　一、指导思想

　　以党的和关于艺术工作的讲话精神为指导，认真落实教育规划纲要，加强对中小学生爱国主义教育，弘扬伟大的民族精神;根据《少泳校德育发展三年规划》的要求，以少泳校社团建设为契机，以育人为宗旨，以学校为基础，面向全体学生，激发中小学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，促进学生德智体美和谐发展，引导他们向真、向善、向美，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富校园文化生活，推动学校艺术教育健康发展。

　　二、活动主题

　　“民族魂·中国梦——阳光下成长”

　　三、内容要求

　　党的精神鼓舞下，为建设美丽中国、实现中华民族伟大复兴而建功立业的远大理想;弘扬伟大的民族精神;以学校为基础，面向全体学生，培养中小学生健康的审美情趣、良好的艺术修养，促进学生德智体美全面发展;展示我校中小学艺术教育的丰硕成果，营造健康向上的校园文化环境，体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质。

　　四、活动时间：3月6日——5月29日

　　五、活动形式：

　　本届艺术节以艺术之星选拔赛和集体汇报演出为活动形式，以普及与提高相结合，做到个人、小队、中队、全校层层深入。

　　六、活动项目

　　1、艺术之星选拔：

　　音乐类：泳校最强音 ： 声乐：重唱或独唱(重唱不超过3人)

　　器乐：独奏或重奏(重奏不超过3人)、

　　泳校好舞蹈 ： 舞蹈：独舞、双人舞、三人舞(不超过3人)

　　美术类：指尖上的泳校人： 绘画、书法、剪纸、篆刻、摄影、设计、立体造型、动漫。

　　2、集体汇报演出：“民族魂·中国梦——阳光下成长”艺术节精品节目展演大型艺术活动

　　七、活动具体安排：

　　(一)活动准备、宣传阶段：

　　1、 3月9日举行动员晨会，下发艺术节活动方案，布置相关要求。(薛超婷负责)

　　2、艺术节比赛报名单分发、汇总。(王仍子王加负责)

　　(二)活动要求：

　　1、教师在班内利用时间开展宣传，发动全体学生根据艺术节特色比赛内容进行准备。各班学生自主报名参加，每班设立评审小组，由班主任担任组长，文艺委员及艺术骨干担任评审成员，对每项报名参加的同学进行评比，最后评选出班内各个项目的优秀学生，上报大队部，参加学校级的比赛。

　　2、各项比赛的总负责老师要事先做好准备，包括比赛标语、所需的音响设备、通知本组评委老师等，比赛结束要及时把评分表交到大队部。负责拍摄的老师要做好拍摄工作。

　　3、各项目比赛组织过程严密，让全体队员动手动脑，得到锻炼，享受成功的愉悦。

　　4、各中队辅导员做好学生的报名参赛工作，严格遵守时间，超过时间算自动放弃比赛。

　　八、奖励办法：

　　本次艺术节设个人奖、团体奖和鼓励奖三项。

　　1.个人奖：按年级根据各组参赛人数分设一、二、三等奖。(具体情况看各项比赛内容)

　　2.团体奖：根据各班的各项积分累计评出，各年级设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

　　3.鼓励奖：各年级组除获团体奖外，均为鼓励奖。(个人不设鼓励奖)

　　九、注意事项

　　为确保区艺术节各项比赛活动的顺利开展，各班务必在规定的时间内各类负责老师报名。

　　未尽事宜，另行通知。