知识竞赛工作方案（精选22篇）

知识竞赛工作方案（精选22篇）

知识竞赛工作方案 篇1

　　一.活动背景：

　　随着中国经济的快速发展，社会越来越需要经济方面的人才。大学生在校期间不仅应掌握牢固的专业知识，还应了解一些经济常识，熟知国家经济动态，时刻关注国家时政，做一名洞悉时事的优秀大学生。

　　二.活动主题：

　　用专业知识解读经济问题，以勇气铸造胸才伟略。

　　三.活动目的：

　　1.使同学们更深层次理解经济问题，加深其对经济知识的认识。

　　2.关注社会热点，熟知国家经济动态。

　　3.提高同学们学习的积极性，使同学们更多的了解经济知识，掌握基本经济常识。

　　4.鼓励同学们积极参加课外活动，丰富校园文化生活。

　　四.活动时间：

　　4月上旬至中旬(第六周至第七周)。

　　五.竞赛内容：

　　国际经济与贸易，市场营销，房地产开发与评估专业方向及日常经济学常识。

　　六.活动流程：

　　(一).初赛：

　　1、时间：4月7日至4月11日

　　2、步骤：

　　⑴经济知识问答

　　⑵经济知识笔试问卷

　　⑶两分钟小型演讲

　　由评委进行打分，综合三项成绩，取总分前六名的参赛选手进入决赛。

　　(二).决赛

　　1、时间：4月14日至18日

　　2、步骤：

　　⑴个人才艺展示

　　⑵经济知识抢答

　　⑶论题相互辩论

　　⑷主持人现场互动

　　七.活动地点：

　　1.初赛：1201。

　　2.决赛：国际会议报告厅。

　　八.参赛条件：

　　我院全体学生在限定时间内均可报名参加。

　　九.报名方式：

　　四希饭庄东门口现场报名。

　　十.报名时间：

　　3月24日至3月27日中午12：00~13：00

　　十一.奖项设置：

　　(一)特等奖：经济知识优秀奖

　　(二)1、经济知识一等奖

　　2、经济知识二等奖

　　3、经济知识三等奖

　　(三)人气奖

　　(四)才艺奖

　　十二.评委构成：

　　初赛：

　　决赛：

　　备注：该活动时间均为初步拟定，如有变动，另行安排。

知识竞赛工作方案 篇2

　　口号：文思若水展才华，知识竞赛你我他

　　一、活动背景：我院知识竞赛活动自开展以来，已成功举办四届。多年来，竞赛坚持“崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战”的宗旨，吸引了一大批学生积极参加活动，发现和培养了一批有潜力、有作为的优秀人才，推动了高校学生课外学术科技活动的蓬勃发展。知识竞赛是由学习部组织的“我爱学习”的活动，此项活动旨在激励广大在校大学生崇尚科学，追求真知，勤奋学习，迎接挑战，为我国现代化建设发现和培养创新型人才。

　　二、活动目的：今年我校的校园文化艺术节即将开始，为迎接即将到来的校级知识竞赛，配合校团委的工作，我们计划提前培养参赛人员，在生科院党总支的领导下，经我部门的精心策划，全院各班积极参与，共同打造一场全新的知识盛宴，为我院学生了解知识、学习知识、运用知识及深化科学认识，浓郁校园科技氛围提供一个更广阔的空间，也为全校型的学风建设以及知识文明建设和精神文明建设做出一定的贡献。

　　活动组织形式

　　承办：生科院学生会学习部

　　二、顾问：杨静玲

　　策划：由学习部部长赵阳总负责,学习部全体人员公同参与

　　一、评委介绍：

　　书记刘连根

　　辅导员杨静玲

　　学生会主席团及各部部长

　　二、参赛规则介绍：

　　1.参赛选手要求：本活动方案针对12级全体学生，每班两人，每组两人每组选手为12级同学，共计10组。

　　2.比赛原则：求实、求知、公平、公正。参赛决赛的团队可获得60%的题库。

　　三、活动具体流程：

　　㈠动预计时间地点

　　比赛时间：20__年4月13号(左右)

　　比赛地点：待定

　　比赛环节:闪亮登场、百花齐放、勇往直前、手疾眼快、东山再起、淘我所爱、专业大比拼。

　　1.闪亮登场比赛选手在这个环节出场，每个团队都要有自己的口号和有特色的自我介绍。

　　2、百花齐放(本环节为必答题环节)

　　a.题型设计题型有选择题、判断题、填空题，每轮每队依次回答一个题目,共10道题目,每题10分。

　　b.答题规则每轮答题分别由每队一名队员回答，回答不出或回答错误不得由其他主答手补充。

　　c.答题时间限制主持人读完题，选手必须在10秒内答题有效，超时视为弃权。

　　d.评分标准每队有基础分100分，答对加10分，答错减5、弃权不扣分

　　f.主持人公布各队得分情况”

　　3.勇往直前

　　题型设计：本环节的题目为分值题，分值分别为20分、40分、60分，有参赛选手来选择，20分的题思考时间为10秒，40分的题目思考时间为15秒、60分的题目思考时间为25秒。

　　答题规则

　　各队得到答题权后，必须在限制时间内回答超时视为答错，每道题可抢答两次。答错不扣分

　　4.手疾眼快(抢答题环节).题型设计：共30道选择题，主持人依次读题，各队用抢答器抢答。

　　a.答题规则各队得到答题权后，必须在10秒内回答完毕，超时视为答错，每道题可抢答两次。

　　b.评分标准答对的队可加10分，回答错误的不扣分

　　c.主持人公布各队得分情况。本环节结束后，由相关人员计算各组得分情况，总分前五名的可直接晋级，剩下五组选手要进入下一轮“东山再起。”

　　5.互动环节本环节为观众互动环节,由主持人出题观众答对者可获精美礼品。

　　6.东山再起。

　　题型设计：本环节的题目为猜谜题，有主持人描述一种事物的特征，主持人的描述，有选手来抢答。

　　评分标准：答对每题10分答错不扣分，

　　答题规则：每题有两次抢答机会。

　　注：本环节结束后比分前两名者可进入下一轮，剩余三组选手被淘汰，进入下一轮者本环节得分不计入总分。

　　7.淘我所爱

　　a.题型设计本环节题目类型有影视知识、历史问题、科普知识、体育知识、文学知识、时事动态六类题目，每类题目有七个问题，每题15分。

　　b.答题规则每组选手必须选着两类问题，每个类型须回答一个问题。选手在得到题目后10秒内必须回答问题，超时视为答错。

　　c.评分标准答对加15分，答错不扣分

　　8.专业大比拼

　　a.题型设计本环节所有题目均与本学院专业知识有关，题目类型为抢答题，每题5分.

　　b.答题规则每题有两次抢答机会。

　　c.评分标准答对加五分，答错不扣分

　　9.文艺节目10.比赛结束有主持人宣布各组的总成绩，并宣布本次比赛的冠军、亚军、季军、勇敢团队奖的得主，最后宣布比赛结束。

　　四、宣传工作安排

　　⑴活动前期宣传①邀请我院新闻部、校广播站、校报等相关媒体对本次活动进行报道。(由我部工作人员负责)②制作并张贴海报、喷绘、横幅，分别悬挂于校园宣传栏或显眼地段。内容主要为宣传比赛赛制、开始时间等相关事宜。(提前3天打出，由宣传部负责)

　　⑵活动中间宣传①邀请我院新闻部、校广播站、校报等相关媒体对活动进行跟进报道。②制作并张贴喷绘。喷绘内容预赛结果及最后决赛的时间地点，比赛队伍等相关内容。

　　⑶活动后期宣传①邀请我院新闻部、校广播站、校报等相关媒体对活动结果进行报道。②制作并张贴喷绘。喷绘内容为决赛结果。

　　五、赛场布置

　　赛场准备：由赵阳、贾佳、海向林、赵丽颜全面负责：包括茶水、幻灯、音像、座次表、组织入场及会场的清理等等。杜光远、单莉、黄雄负责紧急突发情况。

　　赛前准备：比赛相关幻灯片由贾佳君负责、比赛中需用工具由所有干事积极筹备。题库由我部所有工作人员共同收集，可向其他各个兄弟学院相关部门或人员获得，也可由网络途径获得或向相关老师求助。

　　六、奖项冠军奖品+证书(100元)亚军奖品+证书(80元)季军奖品+证书(60元)勇敢团队奖金奖品+奖状(50元)七、经费估算饮料及其他120元奖品290元总计：410

知识竞赛工作方案 篇3

　　日程安排

　　一、住宿：

　　xx镇金茂酒店

　　二、就餐：

　　xx镇金茂酒店

　　三、日程：

　　（一）6月28日（星期一）下午14：30—17：50金茂酒店报到，18：00时晚餐。

　　（二）6月29日（星期二）上午7：30——8：30时在金茂酒店早餐;8：00—8：30乘车从嘎洒至大红山矿;8：30——10：30在大红山矿教培室进行笔试。10：30——12：00参观大红山矿，12：00——12：30时在大红山矿午餐;17：00时在金茂酒店晚餐;18：00进入大红山矿机关办公楼舞台，18：10分进行安全知识竞赛。

　　（三）6月30日（星期三）上午7：30——8：30时在金茂酒店早餐;8：30——12：30参观哀牢山风光和李润芝故居，在哀牢山午餐，午餐后返回。

　　竞赛安排

　　一、笔试题：

　　1、竞赛时间：120分钟

　　2、竞赛内容：以《安全知识竞赛试题精逊中十七套试卷为主要内容，从十七套题中各抽取部份组成一套100分试卷题。试卷由公司出。

　　3、成绩计算：以参赛队三个队员答题总分四舍五入取十的整数作为现场答题的基础分。

　　4、竞赛程序：参赛人员及监考人员进入考场，宣读考试规则，进行答题，答完题立刻进行批改，批改后，请各单位领队进行查阅，无异议，统计总分，以作为现场答题的基础分。

　　二、现场答题：

　　（1）主持人开场白。

　　（2）抽签后，主持人按座号介绍十支参赛队伍，每支队伍发表1分钟演讲，进入赛场。

　　（3）主持人介绍出席比赛现场的各位领导。

　　（4）请集团公司陈副书记讲话。

　　（5）主持人介绍各队的基础分。

　　（6）比赛开始。

　　（7）进行必答，抢答题，观众题，风险题，趣味猜词题。

　　（8）杨副总作总结讲话，与此同时，工作人员进行统分，奖品准备。

　　（9）颁发大红山三工区303队获国家级青年安全生产示范岗奖项。

　　（7）宣布成绩，领导颁奖。

　　（8）比赛结束，文艺演出。

　　三、注意事项：

　　由于大红山矿演出要求在20：30分开始，介于安全知识竞赛也要有序地开展，建议比赛时间为18：10分开始比赛。

　　为节约时间，建议各单位的演讲限时为1分钟。

　　由于时间关系，现场答题，按最高分和平均机会计算，最高分可得为290分。

　　四、现场比赛程序：

　　主持人：熊海鹰 茶国忠

　　邀请人员：集团公司人员由公司定。

　　矿务局竞赛领导活动领导小组人员全部到场，其他邀请在家的局领导及相关部门人员参加。观众由大红山矿组织，以保证竞赛活动热烈地举行。

　　纪律组：现场设纪律组，以监督现场的公正，如必答题其他队员进行了提示，抢答题队员犯规，纪律组可以提出扣减分意见，进行扣减分。

　　评判席：现场设评判席，队员答题不够完整，主持人裁决有困难的情况下，可以请评判席裁定。（王金国，刘存寿，朱宝黔）。

　　<前面估计用时：20分钟>

　　必答题

　　主持人介绍答题规则。主持人念完题后说开始十秒内必须作答，答题时，间隔时间如超过十秒视为无法继续回答。所有参赛队员必须独立回答，答对1题加10分，答错不扣分。

　　从1座1号开始依次答题，至10座3号为止，每人答2题，第一轮共为60道题。

　　<用时估计：25分钟>

　　抢答题

　　1，主持人请各队试抢答器。

　　2，主持人介绍答题规则，主持人念完题说开始，各队抢答，争到抢答权十秒内必须作答，答题中间隔时间超过十秒视为无法继续回答。可以集体回答，答对1题加10分，答错或未答扣10分。

　　抢答题共设20题（每队平均可以抢2题）。

　　<用时估计：10分钟>

　　观众答题

　　5道题。答对分别送给纪念品。 <用时估计：5分钟>

　　第二轮必答题

　　主持人介绍答题规则。主持人念完题后说开始十秒内必须作答，答题时，间隔时间如超过十秒视为无法继续回答。所有参赛队员必须独立回答，答对1题加10分，答错不扣分。

　　从1座1号开始依次答题，至10座3号为止，每人答1题，第一轮共为30道题。

　　<用时估计：15分钟>

　　第二轮抢答题

　　1，主持人请各队试抢答器。

　　2，主持人介绍答题规则，主持人念完题说开始，各队抢答，争到抢答权十秒内必须作答，答题中间隔时间超过十秒视为无法继续回答。可以集体回答，答对1题加10分，答错扣10分。

　　抢答题共设20题（每队平均可以抢2题）。

　　<用时估计：10分钟>

　　风险题：

　　主持人介绍答题规则，风险题根据题目难易分为10分，30分，50分题。每队根据情况选择分数，选择题号，可以集体回答，答对1题加相应分值，答错一题扣相应分值。各参赛队在主持人念完题后十秒内必须作答，答题中间隔时间超过十秒视为无法继续回答。

　　风险题共设3个等级，每个等级每轮至少准备10道题，每个队此答2题。

　　<用时估计：20分钟>

　　趣味猜词题：

　　事先为每个队准备6个词语。一个队员比划（但不允许说出猜的词的任一个字），一个队员猜。猜词总时间为1分半钟，猜对1个词语加10分，猜错不扣分。

　　<用时估计：15分钟>

　　比赛结束，领导讲话，颁奖等。 <估计用时：10分钟>

　　<比赛共用时估计在2小时10分钟>

　　出题：

　　必答题，抢答题，观众答题题目由《安全知识竞赛试题精逊上面现场竞赛部份的必答题，抢答题，观众答题出。

　　风险题由《安全知识竞赛试题精逊中综合参考题部分出题。

　　趣味猜词主要猜安全方面的术语或生活中常用的词语。

　　必答题满分为300分，现场答题，如抢答题算平均机会，按最高分算总分也为290分。

　　比赛设一等奖：一个 二等奖：两个 三等奖：三个 优秀奖：四个 组织奖：二个

知识竞赛工作方案 篇4

　　一、活动目的

　　通过富有知识性、趣味性的知识竞赛，宣传学习“社会主义核心价值观”、《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《浔中中心小学文明礼仪细则》。提高全体学生的行为意识，增强遵守规范的自觉性，营造一个“人人学礼仪、人人讲文明”的良好氛围，促进学生良好行为习惯的养成。 经研究，决定在片区范围内开展“文明礼仪知识竞赛”活动。具体安排如下：

　　二、竞赛时间：20xx年11月21日（以周工作要点为准）

　　三、参加对象：四、五、六年段

　　四、竞赛事宜

　　1. 竞赛内容及范围

　　社会主义核心价值观基本内容、《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《浔中中心小学文明礼仪细则》等内容。

　　2.竞赛流程

　　根据教务处提供的学生花名册每班随机抽取3个座位号参赛

　　3. 奖项设置

　　以年段为单位设一、二、三等奖若干名。

知识竞赛工作方案 篇5

　　一、活动目的

　　为了更好地促进语文教学，检查学生的语文基础知识和课外知识的积累程度，考察学生对语文知识的领悟能力和运用能力，提高学生语文素养水平，激发学生学习语文的积极性，在比赛中感受语文的乐趣，特决定开展学生趣味语文知识竞赛活动。本次活动竞赛重视学生积累、运用、创新等能力的体现，比赛不但要能检测学生原有的认知水平，而且要能增加学生对学习语文知识的兴趣。

　　二、活动时间：

　　准备时间：6月3日—6月13日

　　竞赛时间：6月14日（周五）下午第一节课。

　　三、活动地点：

　　三年级教室。

　　四、参加对象：

　　三年级学生（共22人）。

　　五、竞赛形式：

　　一张试卷，笔试。

　　六、竞赛内容：

　　活动分为弦外有音、千锤百炼、约定俗成、独具慧眼、博览群书、倒背如流、指点迷津七大部分。

　　七、奖励办法：

　　根据最后成绩评选出一等奖1名、二等奖2名、优秀奖2名进行奖励。

知识竞赛工作方案 篇6

　　为响应学院党委师德与学风建设及学习实践科学发展观活动的号召，增强我院大学生的文明礼仪意识，切实提高学生的文明礼仪素养，营造文明和谐的良好氛围，学院学习实践科学发展观学生组决定在全院学生中开展文明礼仪知识竞赛活动，现将有关内容公告如下：

　　一、竞赛口号:

　　“展礼仪风采，树文明形象”

　　二、竞赛工作组

　　组长：贾甚杰

　　组员：易金丰 司志森 谢长旺 张振 唐圣华 郎爱云 迟晓明 刘艳增

　　三、命题组

　　聘请校内有关学科教师组成本次文明礼仪知识竞赛的命题组，组成如下：

　　组 长：杨静

　　副组长：孟姗

　　成 员：柳敏 张振 李忠华 钟健

　　四、活动具体安排

　　（一）比赛时间、地点

　　初赛：11月22-30日；具体时间、地点由各系自行指定，提前三天报学生组，学生组派人指导。

　　复赛：12月5日—7日；地点：图书馆多功能厅

　　决赛：12月中旬；地点：学院图书馆报告厅

　　（二）比赛流程:

　　1、初赛

　　采取笔试(卷面考察)的形式。由命题组出题制成试卷。由各系组织各班级全体学生进行初答题。知识竞赛工作组将组织专人进行评审，卷面分达到90分以上者，可参加决赛现场的抽奖活动。

　　2、复赛

　　（1）复赛分为两个阶段：

　　第一阶段：复赛由各系学生党支部负责，各系学生会学习部协助，参赛同学以班级、宿舍、兴趣爱好等自由组队参赛，各系最终选派3名同学（替补1名）代表本系参加复赛第二阶段；

　　同时鼓励跨系别、跨专业、跨年级自由组队，直接到院学生会学习部报名，选拔3名同学（替补1名）组成一支队伍参赛。

　　第二阶段：由竞赛工作组组织，分组抽签，四组进行淘汰赛，选拔四支队伍参加最后的决赛。

　　（2）比赛形式：复赛均采取分场次现场答题的形式。

　　①必答题：每套题目3道题,每题10分。由各参赛组选手轮流作答。每位选手独立答题,同组内不可帮助讨论,答题时间30秒,答对得分,答错不扣分。

　　②是非判断题：每组两名选手,一问一答,配合完成。每题10分,答对得分,答错不扣分.时间90秒。

　　③风险题：按前两大题得分从高到低依次选题,得分高者优先，要求选手思考时间在一分钟之内；该题可有3名选手共同讨论完成。(题型另附)。

　　备注：两个阶段可采用同样的形式、不同的试题。

　　3、决赛

　　(1)“我型我秀”—自我介绍：主要介绍本队队员及队名,要求每队每位队员都参与,形式不限,展现文明礼仪风采，时间3分钟。（此轮不计入总分）

　　(2)“志在必得”—必答题：每个参赛队各抽取一套题目(每套3小题,每小题20分,总共60分)第一轮由每队第一名同学答题,依次进行，每位选手独立答题,同组内不可帮助讨论,答题时间30秒,答对得分,答错不扣分。

　　(3)“急流勇进”—抢答题：各队抢答,答对得30分,答错扣除一半的分数。要求各队在主持人说开始后进行抢答,提前抢答无效;抢答后未答对的题,可进行第二次抢答。两次均未答对的题,作为场外题,由观众答题,答对的观众可获礼品一份。

　　(4)“争分夺秒”—快答题：每队出一名选手与主持人配合完成，每组30题、每题10分,答对得分,答错不扣分。

　　(5)“情景表演”—表演题: 各队根据大屏幕提示出现的5个情景进行表演。限时5分钟，啦啦队可以参与表演。由在场评委选出此轮获胜者。加50分。

　　(6)“一锤定音”:设置分值分别为25分，50分，75分，100分的四道多项选择题。各参赛队伍按照得分高低从高到低选题，全部答对得分，少答或错答均扣除该题相应分数若该组不能答对题目,机会留给观众,观众答对一题赠送一份精美礼品。答题限时90秒。

　　（三）奖项

　　设一等奖、二等奖各1名，三等奖2名，优秀奖若干名。优秀个人奖4名。

　　五、活动要求

　　1、各系学生党支部做好宣传动员。工作组将以条幅、海报、展板、现场报名等形式加大宣传、营造氛围。

　　2、初赛结束后，各系做好选拔工作，选拔优秀的同学组队参赛。

　　3、各系学生党支部组织本队的啦啦队，加油助威、参与现场互动，保证现场热烈而不杂乱。

　　附：防灾科技学院大学生文明礼仪知识竞赛试题库.

知识竞赛工作方案 篇7

　　一、活动主题：

　　普及创业知识，点燃创业激情

　　二、活动目的：

　　通过本次竞赛，为在大学生提供一个学习创业知识、了解国家政策和企业创办流程等的机会，同时也可以借此规划一下自己的职业生涯;通过竞赛，给同学一个展现自我的舞台，培养他们的创业能力;通过竞赛，促进同学之间，专业之间的友好交流，营造大学温馨的学习氛围。

　　作为21世纪的大学生，我们更应该抓主机遇，用各种知识武装自己的头脑，提前掌握充足的创业知识，为以后获得较高的工作岗位或者自己创业打下坚实的基础、

　　三、活动单位：

　　主办单位：经济与管理系创业协会

　　四、活动对象：

　　_科技学院全体学生

　　五、报名方式：

　　本次比赛可个人参赛也可组队参赛，每组人数为1至4人。

　　1、网络报名：将邮件名为“创业知识竞赛报名表”，内容为“队名+队长+队长联系方式+队员名字及联系方式”的邮件发送至创业协会邮箱_@163、com

　　2、短信报名：编辑短信“队名+队长+队长联系方式+队员名字及联系方式”发送至_(_)

　　3、现场报名：填写活动报名表于12月20日16：30至18：00点交至B座102C室。

　　六、活动时间及地点：

　　报名时间：20_年12月15日至20_年12月20日

　　初赛时间：20_年12月21日(周日)16：00

　　地点：C座601

　　决赛时间：20_年12月28日(周日)19：30

　　地点：B座602

　　七、活动流程：

　　(一)初赛

　　初赛采取笔试方式进行，各参赛小组以小组为单位进行笔试测验和抢答测试，最后算取总分，按总分从高到低排序，笔试选拔4支成绩优秀的代表队进入决赛。(笔试题型包含判断题、选择题、案例分析题等。抢答题为选择题、判断题、填空题等)

　　(三)决赛

　　具体细则如下：

　　1、各队自我介绍，并就本组理解的创业知识作一个简短的发言。

　　2、答题环节，题型有是非题、抢答题、风云对决、风险题与情景模拟题。

　　<1>是非题(必答题，每队各5题，每题10分)：4支队伍随机抽取一组是非题目，每组5题，由主持人提问，选手只需回答“对”或“错”，答对1小题加10分，答错不扣分。每题限时15秒，超过时间判为无效。

　　<2>抢答题(共10题，每题10分)：该环节采取抢答方式进行，在主持人说开始后，每队用按键器抢答，抢先摁到的代表队在15秒内进行答题，答对得10分，答错扣5分，超过时间判为答错。在主持人喊开始前摁响的代表队，取消抢答资格。

　　<3>风云对决(共10题，每题30分)：该环节采取抢答方式进行，在主持人说开始后，每队用按键器抢答，抢先摁到的代表队有选择是否回答该题的权利，首先按铃的队伍可选择该题是由自己回答或是其他三支队伍中的一支回答。若自己回答，答对加30分，答错扣除30分;若让其他队回答，对方答对的话对方加30分，自己扣除30分，对方答错得话自己加30分，对方扣除30分。在主持人喊开始前摁响的代表队，取消抢答资格，并扣除10分。

　　<4>风险题(必答题，每队两题)：主持人给出分值为10分、20分、30分的风险题题型，各代表队依据自己实际情况进行选择，答对加上相应分数，答错扣去相应分数。

　　<5>情景模拟题(每队各一题)：4支队伍随机抽取一题，并就所给题上所列情景相应表演出来，由评委据其表现给出相应分值。第一名60分，第二名40分，第三名20分，第四名10分。

　　八、奖项设置：

　　第一名：奖金200元+院级荣誉证书+味食尚提供的免费自助火锅

　　第二名：奖金100元+院级荣誉证书+眼镜直通车提供的价值298元的近视镜一副

　　第三名：奖金50元+院级荣誉证书+校园琴行提供的精美笛子一份

　　最佳风采奖：奖品+院级荣誉证书+眼镜直通车提供的价值198元的隐形眼镜一副

　　注：凡入围决赛的选手均有机会获得由校园琴行倾情提供的吉一把，随学随送。同时也可免费获得调音器、变调夹、琴弦等乐器配件和精美笛子。

知识竞赛工作方案 篇8

　　为助推我区精准扶贫工作,加深干部职工对脱贫攻坚知识了解，坚决打赢这场输不起的攻坚战营造良好的氛围，从而推动我区扶贫工作更上一个台阶。经区委、区政府研究决定举办了脱贫攻坚知识竞赛活动。具体方案如下：

　　一、活动时间及地点

　　(一)活动时间：20xx年8月12日下上14:00。

　　(二)活动地点：一号会议室

　　二、参赛单位

　　泗渡镇、板桥镇、团泽镇、松林镇、山盆镇、沙湾镇、毛石镇、芝麻镇。

　　三、竞赛内容及形式

　　(一)竞赛内容：扶贫知识、“十精准十确认”

　　(二)竞赛题型: 分为必答题、抢答题、风险题。

　　四、奖项设置

　　(一)团队奖：设一等奖1个，奖牌1个。二等奖2个，奖牌各1个。三等奖3个，奖牌各1个。组织奖2个，奖牌各1个。

　　(二)个人奖：设优秀选手10名，获奖证书各一个。

　　五、相关要求

　　(一)竞赛活动由区委脱贫攻坚办统筹，竞赛知识由区委脱贫攻坚办负责，统一下发各参赛单位。

　　(二)以镇为参赛单位，各镇单独组建一支参赛队伍，每支参赛队伍由3名选手组成，参赛队伍由各镇分管领导带队参赛。

　　(三)各镇在20xx年7月22日17:00之前完成参赛队伍组建，并上报参赛人员名单和联系方式到区委脱贫攻坚办。

　　(四)凡在本次竞赛活动中被评为优秀的选手，在年终考核时，同等条件下优先作为评先评优人选。

　　联系电话：28，联系人：王姣，邮箱：531@

　　附：汇川区脱贫攻坚同步小康扶贫知识竞赛活动规则

　　中共汇川区委脱贫攻坚同步小康办公室

　　20xx年8月10日

　　附：

　　汇川区脱贫攻坚同步小康扶贫知识竞赛

　　活动规则

　　一、竞赛题型

　　分为必答题、抢答题、风险题。每队基础分100分。

　　二、竞赛形式

　　(一)比赛形式。参加比赛的8支参赛队伍采取抽签的形式，通过比赛产生一二三等奖。如果出现各名次并列的情况，则加赛附加题确定对应等次。

　　(二)优秀选手。比赛时个人得分前10名的选手评为优秀选手。计分方法按三种题型规则计分，依次按个人得分高低顺排。第10名出现并列，不再加赛，直接评为优秀选手。

　　三、答题规则

　　(一)必答题规则。

　　必答题每题10分。每队每名选手必答1题，从第一小组开始依次回答，答题限时30秒。答题时其他人员不得补充和提示，如有违反则倒扣小组10分。答对加10分，答错、超时不得分也不扣分。计时从主持人说“请回答”后开始。

　　(二)抢答题规则。

　　抢答题每题20分，共20题。主持人读完题说“开始”后，各队方可抢答，主持人未说“开始”就抢答的视为违规。主持人宣布“请答题”后开始计时，由一名队员主答，其他队员可以提示、补充，抢答题限时30秒。答对加20分，答错或不答，应倒扣20分。违规抢答的参赛队，第一次违规抢答将被取消本题抢答资格，其余各队继续对本题抢答。同一参赛队出现第二次违规抢答，扣除积分20分。

　　(三)风险题规则。

　　风险题分为10分题、20分题两种，限时60秒。每队有一次选题机会(可不选)，分值由各队自由选择，由一名队员主答，其他队员可以提示、补充。答对加对应分值，答错、不答、超时扣对应分值。计时从主持人说“请回答”后开始。各参赛队按前两轮综合得分由低到高顺序进行选题，并列排名按参赛队序号从低到高顺序选题。

　　(四)加赛题规则。

　　如果出现分值并列情况，进行加时赛。加时赛全部为抢答题，不计分只定输赢，在同分值队中用抢答的方法一次性决定，从高分并列先开始。每队派一名代表作答，限时60秒，答对胜出，答错、超时、违规对方胜出。

　　互动环节：在每一个回合中，若有选手对题目不能作答，则可由观众抢答，回答正确则赠送小礼品。

　　四、裁判计时计分规则

　　(一)仲裁组。由3人组成，邀请区委组织部、区委脱贫攻坚办、区扶贫办等单位相关负责人，担当仲裁组成员，主持人无法评判时由仲裁组评判，主持人评判有误时，仲裁组可予以更正。

　　(二)答题计时。由计时员按照各题型竞赛计时要求，记录参赛队伍答题时间。

　　(三)答题计分。分为个人计分和团队计分，由计分员记录得分，得分情况作为评选优秀选手和考核团队成绩的.依据，并根据得分高低确定名次。

　　五、竞赛要求

　　1.每支参赛队应选出队长一名，当队员内部意见不统一时，以队长的答案为准。参赛者回答问题时，注意声音洪亮，每题回答完毕要说“回答完毕”，每题必须在规定时间内作答，超时视为回答错误，每题思考时间为10秒，10秒后不作答视为不能作答。在竞赛中如对其他参赛队伍、主持人及现场工作人员有异议或不满时，队员不得当面提出，要通过领队反应，再由仲裁组裁定解决。

　　2.参赛队员着正装，未按要求着装的，在总分中扣10分。

　　3.参赛队员不得携带任何资料和手机、手提电脑、MP4等参加竞赛。

　　4.各参赛队伍要自觉遵守赛场纪律，不得中途更换队员，严禁在竞赛场内打电话、高声喧哗、随意走动等。

知识竞赛工作方案 篇9

　　为预防重大安全生产事故的发生，进一步增强广大职工的安全生产意识和自我保护能力，促进安全生产工作进一步规范化，根据上级政府有关部门的文件精神，结合我公司安全月活动计划，特制定该方案。

　　一、竞赛要求和目标

　　(一)竞赛要求：

　　深入贯彻落实本公司安全生产工作会议精神，坚持“安全第一，预防为主,综合治理”的方针，牢固树立以人为本，安全生产责任重于泰山的思想观念;广泛开展职工安全生产知识普及活动，组织广大职工学习掌握安全生产知识，杜绝违章作业，抵制违章指挥，开展多样化的安全活动，强化企业安全管理，促进全厂安全生产责任目标的落实。

　　(二)竞赛目标：

　　努力使安全生产和劳动保护工作得到进一步加强，杜绝重大事故的发生，保障安全生产形势持续稳定。

　　二、竞赛主题

　　掌握安全生产知识，争做遵章守纪职工。

　　三、参赛范围

　　顺飞与华昌以班组为单位各组织10个参赛班组，每个班选派三名选手参加比赛，男女不限。

　　四、竞赛组织机构

　　本次竞赛活动由安全科牵头组织，生产部、设备部等部门参加，成立竞赛领导小组，

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　各部门也要落实相应的负责人，以加强对本部门竞赛活动的领导和组织工作。

　　五、具体实施步骤

　　1、宣传动员阶段(5月31日至6月10日)。各部门、车间要高度重视本次竞赛活动，进行广泛的宣传发动。一方面，要结合以往开展竞赛活动的经验，以及近年来发生的安全事故经验教训等，积极开展深入讨论，充分利用报纸杂志、班前班后会等有效形式，进行宣传发动，特别是对安全生产规章制度、岗位安全操作规程、以及补充资料的学习宣传发动要扎根班组，使职工真正深刻理解安全生产知识竞赛活动的意义，了解竞赛的主题、目标、考核标准，把这次活动的要求变为每一位职工的自觉行动。

　　2、检查指导阶段(6月10日至6月18日)。检查指导要贯穿竞赛活动的全过程。期间，竞赛领导小组将不定期对各班组进行检查和指导。重点检查和帮助各班组有效开展准备工作，检查职工的应知应会情况等。

　　3、安全知识竞赛阶段(6月20日至6月27日)。为便于开展活动，在各班准备就绪后，进行小组预赛，顺飞和华昌各分两批进行，每组5个班，通过五选二的淘汰赛，晋级的8个班组参加第二轮的决赛。

　　同时，生产部、设备部要认真安排好生产工作，在保障生产不受影响的前提下顺利进行竞赛活动。

　　竞赛日程安排

　　一、第一轮小组预赛，顺飞、华昌各分两批进行，取前两名进入决赛。

　　第一、二场小组预赛：6月21日(星期二)上午8:30-10:00.

　　第三、四场小组预赛：6月23日(星期四)上午8:30-10:00.

　　二、第二轮决赛6月28日(星期二)上午8:30-10:00.

　　注:实际举行日期由具体情况定，如有变更则另行通知。

　　竞赛安排

　　一、竞赛内容与形式

　　1、竞赛内容:预赛以安全生产知识公共题库、本公司的安全规章制度及安全操作规程为主要内容;决赛以公共题库为主要内容，公共题库由安全科准备。

　　2、竞赛形式包括笔答题、必答题、抢答题、观众题、风险题、趣味猜词题。

　　二、现场答题程序:

　　(1)、主持人开场白，详见已备卡片。

　　(2)、主持人按序号介绍每支参赛队伍,每支队伍发表1分钟演讲，主题围绕今年安全的主题展开，限时1分钟。

　　(3)、主持人介绍出席比赛现场的各位领导及工作人员。

　　(4)、请参加活动的公司领导讲话。

　　(5)、开始进行第一阶段笔答题。

　　(6)、主持人介绍各队的基础分。

　　(7)、进行必答题、抢答题、观众题、风险题、趣味猜词题。

　　(8)、工作人员进行统计分数，公布成绩。

　　(9)、公司领导作总结讲话。

　　三、现场比赛具体步骤:

　　主持人:

　　邀请人员:璜土镇安监所及兄弟单位有关人员

　　车间竞赛领导活动领导小组人员全部到场，其他邀请在家的公司领导及相关部门人

　　员参加。观众由各部门组织休息员工到场，以保证竞赛活动热烈地举行。

　　纪律组:现场设纪律组，以监督现场的公正，如必答题其他队员进行了提示，抢答题

　　队员犯规，纪律组可以提出扣减分意见，经核准后进行扣减分。

　　评判席:现场设评判席，队员答题不够完整,主持人裁决有困难的情况下,可以请评判

　　席裁定。(3人)

　　1、笔试题

　　竞赛程序:参赛人员及监考人员进入考场，宣读考试规则，进行答题，答完题立刻进行批改，批改后，请各部门领队进行查阅，无异议，统计总分，作为现场答题的基础分。

　　(1)分发试卷，宣布笔答题开始计时。

　　(2)考试到时收卷，成绩计算，以参赛队(每队3人)各队员答题总分四舍五入

　　取十的整数作为现场答题的基础分。

　　2、第一轮必答题

　　主持人介绍答题规则。主持人念完题后说开始十秒内必须作答，答题时，间隔时间如

　　超过十秒视为无法继续回答。所有参赛队员必须独立回答，答对1题加10分，答错不扣

　　分， 从1号队开始依次答题，每队答6题，第一轮共为30道题。

　　3、第一轮抢答题

　　(1)主持人请各队试抢答器。

　　(2)主持人介绍答题规则，主持人念完题说开始，各队抢答，争到抢答权十秒内必须

　　作答，答题中间隔时间超过十秒视为无法继续回答。可以集体回答，答对1题加10分,答错或未答扣10分。

　　抢答题共设15题(每队平均可以抢3题)。

知识竞赛工作方案 篇10

　　一活动时间和地点

　　时间：20__年11月20日19:00

　　地点：4号教学楼报告厅

　　二活动对象及形式

　　本次活动大一、大二所有班级参与，先班内组织国学知识竞赛预赛，每班选出3名同学组成本班代表队，参加学校组织的决赛。

　　三活动内容

　　(一)放松题—“先声夺人”

　　1.游戏规则：本环节由工作人员播放一段音乐，各组选手根据播放的音乐猜歌名，共10题。音乐播放完毕后，各队方可抢答，同时计时开始，由一名队员主答，其他队员可以提示、补充，抢答题时限60秒。

　　2.评分情况：每队有基础分60分，答对加2分，答错不扣分，此环节得分占总分10%。

　　3.评分结果：主持人公布各队得分情况。

　　(二)必答题—“稳扎稳打”

　　1.题型设计：问题内容全部来源于国学知识，每队3个题。

　　2.答题规则：答题分别由每队一名代表回答，回答不出或答错，可由其他 助答手补答。

　　3.时间限制：主持人读题后10秒内答题有效。

　　4.评分标准：每队有基础分60分，答对加10分，答错或弃权不加分也不扣分，此环节得分占总分30%。

　　5.评分结果：主持人公布各队得分情况。

　　(三)抢答题—“争分夺秒”

　　1.题型设计：问题内容全部来源于国学知识，题目类型不限。

　　2.答题规则：在主持人读题完毕后，各队方可抢答，同时计时开始，由一名队员主答，其他队员可以提示、补充，抢答题时限60秒。

　　3.时间限制：在一分钟内所答题目有效。

　　4.评分标准：每队有基础分60分，答对加5分，答错扣5分，此环节得分占总分40%。

　　5.评分结果：主持人公布各队得分情况。

　　(四)冲锋题—“当机立断”

　　1.题型设计：以问答题为主，题目分值设置为5分、10分、15分三种。

　　2.答题规则：每队自由选择不同分值的题目，并由每对代表回答题目。

　　3.评分标准：每队派一名队员答题，答题正确或错误按相应的分值加分或减分，此环节得分占总分20%。

　　4.时间限制：主持人读题后15秒内答题有效，超时按答错处理。

　　5.评分结果：主持人公布各队得分情况。

　　(五)观众题—“展我风采”

　　为了活跃赛场气氛，在比赛过程中，由主持人出题，观众举手答题，答对者可获得精美礼品一份。

　　(六) 附加题—“出奇制胜”

　　1.设计目的：如果有两个或者两个以上的分数相同，可通过附加题分胜负。

　　2.题型设计：以选择题为主，每队只有一次答题机会。

　　3.答题规则：由分数相同的组队答题，由主持人问题，每队选代表答题。

　　4.评分标准：答对一题加10分，答错或弃权不加分也不扣分。

　　5.评分结果：主持人公布各队得分情况

　　四奖励办法

　　本次活动奖励分为集体奖和个人奖，拟评出集体奖6个，并颁发奖牌;拟评出获奖个人30名，一等奖3名，二等奖6名，三等奖9名，优秀奖12名，并颁发奖品。

知识竞赛工作方案 篇11

　　一、竞赛名称

　　重庆工商职业学院财经管理学院会计知识竞赛

　　二、竞赛地点

　　重庆工商职业学院合川校区学生活动中心

　　三、竞赛时间

　　xx年11月6日星期三下午14:00—16:00举行。各班级代表队在13:30到场等候具体安排。

　　四、竞赛主办和承办方

　　主办方：重庆工商职业学院财经管理学院

　　承办方：重庆工商职业学院会计信息协会

　　五、竞赛主题

　　以会计基础知识为中心，检验会计专业学生对基础知识的掌握程度，培养会计专业学生对会计专业知识的热情和学习兴趣。

　　六、嘉宾和评委

　　（一）嘉宾

　　谭蓓院长、王玉波书记、李业科长

　　（二）评委

　　罗小明、谭泰乾、陈丽虹、吴清泉、戴锋、张小红

　　七、参赛人员

　　参赛年级：11级、12级会计电算化专业学生

　　竞赛参赛队会计电算化专业组织六个代表队参加，每班组织一队，即11级会电1班代表队、11级会电2班代表队、12级会电1班代表队、12级会电2班代表队、12级会电3班代表队、12级会电4班代表队；每队由4名选手组成，其中必须有一名男选手。

　　13级全体会计专业同学作为观众观赛。

　　八、竞赛流程

　　（一）谭蓓院长致辞；

　　（二）主持人宣读比赛相关事宜【见附件一】；

　　（三）竞赛开始；

　　（四）宣布比赛结果；

　　（五）颁奖仪式。

　　注明：后勤工作由协会各部门分工协作，需要负责竞赛横幅的制作和悬挂、照相、队牌；负责工作桌椅的安排；奖状、奖品及矿泉水的购买。协会会长负责整个活动的组织与协调。

　　九、奖品设置

　　整个活动将评选团体奖和观众参与奖。

　　1、团体奖：一等奖1名，奖励现金400元及证书；二等奖2名，各奖励现金200元及证书；三等奖3名，各奖励现金100元及证书6个。共需约1100元。

　　2、观众参与奖：由答题正确的现场观众获得，奖励小礼品（如笔记本或日用品）等。

　　重庆工商职业学院会计信息协会策划

知识竞赛工作方案 篇12

　　具体活动方案如下：

　　一、 活动主题

　　牢固树立安全发展理念 提升全员安全意识

　　二、 活动时间表及地点

　　活动时间表

　　活动地点：办公楼一楼培训室。

　　三、 参赛对象

　　全体员工

　　四、 比赛形式及规则

　　1、报名方式

　　报名方式： 扫描二维码关注进入公众号，点击下方竞赛报名入口进行报名，报名以三人为一小组。

　　2、竞赛项目及内容

　　2.1 初赛

　　初赛以笔试形式进行，各报名小组可共同也可选派一人参加答题，取考试成绩前10名进入决赛，如小组无人参加笔试视为自动放弃比赛。(如总报名小组大于十组，则进行初赛筛选，若不超过十组，无需进行初赛)

　　2.2 决赛(具体如下文)

　　决赛项目：个人必答题、共答题、抢答题、风险题、附加题。

　　2.3 竞赛内容：包括消防安全、职业卫生安全、安全法律法规等，EHS将提前公布一套题库供各部门学习，竞赛题目绝大部分不会脱离此题库内容。

　　3、竞赛规则

　　3.1 进入竞赛现场不得再带有与竞赛有关的试题资料，不得有其它舞弊行为，否则所得成绩无效。

　　3.2 竞赛时间内各位人员有维护现场纪律的职责，不得大声喧哗、交头接耳及影响竞赛的行为。

　　3.3 在规定的时间内作答，超时作答无效。

　　3.4 不得迟到，在竞赛时间内参赛人员无特殊原因不得随意离席。

　　3.5 主持人读题结束宣布“开始”方可抢答，提前抢答者取消本次作答资格。

　　3.6 问答题的给分标准：全对，给满分;答题不完整，根据不同阶段题型给分;其它情况不给分。

　　3.7 为了以示公正，各参赛队伍在比赛前以抽签的形式决定座次，答题的顺序按抽签的结果进行。

　　3.8 服从评委的裁判，如出现纠纷或矛盾时由评委组判定。

　　4、竞赛题型设置及评分规则

　　各代表队基准分为100分，在此基础上通过竞赛增减，现场分别进行个人必答题、共答题、抢答题、风险题四轮竞赛决定胜负，比赛结束后，总分出现平局时，由积分相等的代表队进行附加赛。

　　第一环节：个人必答题(每题10分，每队3题)

　　每人一题，每题10分，答对加分，答错不扣分。主持人读题并指定该队参赛人员作答，答题时间为30秒，答题过程中队友不得提示，否则扣去相应的分数。

　　第二环节：共答题(每题10分，每队2题)

　　每队2题，每题10分，答对加分，答错不扣分，共答题为每个参赛队派代表回答，队友可以通过写纸条的方式辅助答题，答题时间为60秒，时间未到之前可以更改答案，以最后确定的答案为准，答题期间不得违规，否则扣除相应分数。

　　第三环节：抢答题(抢答题共30道，答题时限60秒)

　　每题10分，答对加分，答错扣除相应分数，参赛选手在抢答时，必须等主持人宣布完抢答题全部内容，并说“开始”后方可抢答，否则视为违规，并扣除相应分数。答题时间为60秒，时间未到之前可以更改答案，以最后确定的答案为准，答题期间不得违规，否则扣除相应分数。

　　第四环节：风险题(每队1题)

　　每队选1题，分为20分题和40分题，答对加上相应的分数，答

　　错扣除相应的分数，弃权作答也扣除相应的分数，每个参赛队可派代表选出所要回答题目的分数，队友可以通过写纸条的方式辅助答题，20分题答题时间为60秒，40分题答题时间为90秒，时间未到之前可以更改答案，以最后确定的答案为准，答题期间不得违规，否则扣除相应分数。

　　附加题(每题分值为5分,答题时限30秒)

　　附加题仅对分数相同的队伍测试，由主持人出题，参赛选手进行回答，回答正确，加相应分值，直到决出胜负为止，积分高者胜出，但仅在同分的队伍内适用，不作为决赛总成绩。

　　如有异议。可向评委组提出，由评委组裁定，不得在赛场内争执。

　　五、活动流程

　　1、由主持人介绍比赛的基本情况(包括参赛人员、评委、仲裁等)

　　2、宣读参赛会场纪律要求

　　3、比赛开始

　　4、宣读比赛结果、颁奖

　　5、公司领导讲话

　　6、比赛结束(退场)

　　六、奖项设置

　　比赛设团体一等奖1名;团体2等奖2名;团体3等奖3名; 四等奖4名;鼓励奖若干。

　　活动奖品：一等奖：美的落地智能塔扇(价值300元);二等奖：美的便携式果汁机(价值200元);三等奖：天猫精灵(价值100元);四等奖：充电小风扇(价值50元)。(获奖小组成员，每人一台。)

　　七、活动要求

　　1、 EHS在竞赛前编制好《安全知识竞赛题库》(包括答案)，各部门期限内自行学习，选派代表参赛。

　　2、要求各部门在6月8日前向EHS提供参赛人员名单。

　　3、EHS负责布置竞赛现场，提前调试好竞赛所需的抢答器、音响、准备好记录工具、奖状、奖品等。

　　4、参赛者以及观众要文明比赛、文明观看，爱惜会议室设施及比赛道具。

　　5、各单位负责人要认真对待本次竞赛，将本次竞赛纳入工作日程，不得无故缺席。参赛选手要统一穿本公司工作服，精神饱满。

　　八、工作小组

　　评委组：邀请王总、孙总、肖总、徐总等领导参加

　　主持人：徐红波、吴超环

　　记时员：张小林

　　记分员： 闫世鹏

　　现场布置：品质管理部

　　摄像：张小林

知识竞赛工作方案 篇13

　　一、活动目的：

　　为了庆祝五四青年节，继承和发扬"五四"运动的光荣传统，丰富孩子们的校园生活，激励孩子们具有积极向上、乐观进取的精神，在活动中对孩子们渗透"五爱"思想教育。经学校行政研究决定，我校将在五四青年节之际举办一次"歌唱五月红太阳"为主题的大型歌咏比赛。

　　二、筹备小组名单：

　　组长：副组长：成员：各班班主任音响：舞台设计：舞台布置：舞台监督：艺术顾问：安全工作：

　　总策划:

　　评委：统分：知识竞赛网』是以各类知识竞赛为主题的一个专业网站。网站提供"知识竞赛题目"和"各类比赛会议主持词"资料、知识竞赛及评委打分软件、各种比赛技术指导资料，辅助提供一些热门话题材料。知识竞赛网』始建20__年初。网站建立以来，设立了多个板块并聘请了专业资料收集人员做版主，从事网站资料管理工作，为有需求的用户服务，至20__年12月已经拥有注册用户6万余人。

　　三、参赛人员：

　　渝北实验三小1--6年级的各个班级原则上要求各班全班参加，个别特殊情况除外小百灵合唱队只参与表演，不计入评奖。

　　四、比赛要求：

　　1、演唱内容：

　　1必唱曲目：两首中任选一首。

　　低段：〈〈小燕子〉〉〈〈我爱北京天安门〉〉中段：〈〈学习雷锋好榜样〉〉〈〈我爱北京天安门〉〉高段：〈〈少年，少年，祖国的春天〉〉〈〈小鸟，小鸟〉〉2内容健康活泼、积极向上的优秀少儿歌曲自选一首。

　　2、选择歌曲的难易程度适中。演唱时间低段在3分钟--5分钟，中高段在6--8分钟。

　　3、演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

　　4、参赛班级必须要有一名指挥。指挥手势要到位、节拍感强。

　　5、参赛班级自备伴奏带或找人现场伴奏，不能无伴奏清唱。

　　6、演唱者着装要统

　　五、评分标准：

　　1、演唱的歌曲必须完整流畅，无中途重唱、停唱现象。4分

　　2、演唱者声音整齐、音色统一；合唱声部间声音要清晰、和谐。2分

　　3、演唱的感情要到位。能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。2分

　　4、能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰。2分

　　注：评分最后结果以10分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。

　　六、奖励办法：

　　1、演唱奖：一二年级、三四年级、五六年级分别划为一个评分标准，低中段分别评出一等奖一名、二等奖一名、三等奖二名；高段二、三等奖各一名。并根据情况按学校研究决定予以奖惩。

　　2、指挥奖：每个年级评出一名"最佳指挥奖"。

知识竞赛工作方案 篇14

　　一、活动目的:

　　(1)为提高新闻中心同学们的知识面，增加文学知识，提高文学素养;

　　(2)促进同学们积极参加集体活动，丰富同学们的课余生活，搭建展示同学们才艺的舞台，体现我们新闻中心的特色;

　　(3)在大学学习生活中，创造浓厚的文化氛围，弘扬我国传统文化

　　二、活动主题:拓展文学知识，提高文学素养

　　三、活动名称:趣味文学知识竞赛

　　四、主办单位:院学生新闻中心

　　五、承办单位:新闻中心记者站

　　六、活动对象:学生新闻中心全体成员

　　七、时间地点:待定

　　八、活动形式:

　　为了加强新闻中心的团结，参赛队将由现场抽取。每位观众在进场时，会得到一个数字，在比赛开始前，由现场随机抽取四组参赛队，每队三名，参加比赛的评委由新闻中心主席团以及各部门负责人担任。

　　(建议:参赛队由曾老师、记者站站长或者主席团成员抽取。)

　　九、竞赛内容:

　　1、中国古代文化知识;

　　2、中国近现代文学知识;

　　3、外国文学知识;

　　4、古今中外文人墨客的生平故事;

　　十、比赛流程:

　　第一轮:

　　独闯奇关(个人必答题)——选择题，每题5分，每位选手一题，答题时间不超过15秒，答对加分，答错不扣分。共四套混编题，每队选一套，每位选手，按编号轮流回答(例如:甲队2号，乙队2号，丙队2号……)，不允许讨论。

　　第二轮:

　　共渡险关(团队必答题)——问答题，每题10分,答对加分，答错不扣分，每队3题，答错的题目其他队可以抢答，答对加5分，答错不扣分。由各队一号代表本队轮流回答，选手之间可以讨论，每题的答题时间不得超过30秒.

　　第三轮:

　　知识陷阱(团队互选题)——选择题，分为“古典文学”“现代文学”、“外国文学”“名人轶事”四套题，由各参赛队轮流选题指定其他任意参赛队回答(第2种方案:每队都有一题需要回答，选题权利在其前一队，例如:1队给2队选题，2队给3队选题~~~)。若选手答不出,可以求助本组队员，选手答对一题加10分，答错扣5分，每队一题。每人的答题时间不超过30秒。

　　第四轮:

　　争分夺秒(团队抢答题)——选择题，每题10分，答对加10分，每题的答题总时间不能超过15秒。答错、超时或犯规,不扣分，但将丧失下一题的抢答机会。

　　(共10道选择题，如果出现平局，可通过增加抢答题，决出最后名次。)

　　十一、比赛规则:

　　1、第一轮个人必答题环节其他队员不能代替或告诉其答案。否则此题作废。若现场的参赛者都没人回答,则可请现场观众,回答对的送礼物(棒棒糖).

　　2、主持人宣布比赛结果后，若参赛队对结果有疑义，可在赛后向工作人员反映，不能打断主持人，扰乱赛场秩序。毕竟大家在一起以娱乐为主,放松心情,缓解压力的目的来参加活动的不能闹出不开心的事情.

　　3、第四轮团队抢答题环节各队应遵守赛场秩序，在其他队获得答题权利后立即坐下，不能和其他队抢答，若出现扰乱秩序的情况，评委可酌情扣分。

　　十二、奖品设置及资金预算:

　　决赛结果出来后，评比出名次，颁发奖品。

　　奖品设置:

　　第一名:笔记本(10元/本)三本

　　第二名:笔记本(5元/本)三本

　　第三名:笔记本(2.5元/本)三本

　　第四名:圆珠笔(1.5元/支)三本

　　观众奖:棒棒糖(若干)

　　十三、备注:

　　为了增加本次比赛的趣味性,并限度的提高参与的人数,决赛时增加才艺表演环节。

知识竞赛工作方案 篇15

　　一、活动名称:

　　“挑战到底”知识竞赛

　　二、活动背景:

　　为了激发大学生的学习兴趣，认识到专业知识的重要性和必要性，丰富专业知识和社会知识，提高对能力和知识重要性的认识，开展以问答为主要形式、受众互动的大型教育活动。

　　三、活动时间:

　　xx月xx日

　　四、地点:

　　五、活动筹备:

　　选择具有一定适应能力的主持人，必须具备一定的口头表达能力和转换思维能力，准备100个与选手专业相关的题目，共5个题目，分别是生活、科学、文学、专业、社会、各。

　　不及物动词竞赛规则的规划:

　　1、玩家会自己组队。

　　2、所有参赛队将同时举行。比赛前，将抽签决定小组顺序。在比赛现场，将当场选出问题进行回答。(每组选手有15秒时间思考和回答每个问题。)每组选手基础分为100分，非专业题20分，专业知识题30分，错题扣相应分数。第一轮，每组选择回答五个小问题。分数为零时退出比赛，第一轮退出比赛的球员等待复活的机会。

　　3、每组选手选择一个题目后，所有队伍都有机会弃权答题，但这类题目的一半分数将被扣除。同时，每个小组都可以有机会现场求助，每个小组都可以有自己的智囊团团队，人数限制在10人以内。

　　4、比赛分为四个环节，分别是:单手上座、巅峰对决、起死回生、精彩表演。

　　单刀赴会竞赛规则:

　　比赛开始时，各队按照事先抽签的顺序依次答题，每队答题五道。回答正确的，加分，回答错误的扣相应分数。最后根据最终得分进行排名，得分为零直接退出比赛。

　　巅峰对决规则:

　　第一轮比赛结束后，剩下的队伍将进行第二轮巅峰对决。剩下的队伍抽签选择对手，两两PK(数字为奇数的话，剩下的队伍直接进入下一阶段)，两个相互PK的队伍为对方队伍选择题目(注意:专业题目不能超过2题)，答对的扣相应的分，答错的扣，选题目的加。一共问了五个问题。回答完毕后，每组将根据分数晋级或淘汰。

　　从死亡中复活游戏规则:

　　所有没有晋级的队伍都有复活的机会。晋级条件如下:主持人挑出问题，所有参加复活的队伍在规定时间内回答提前准备好的问题，正确率最高的队伍有资格回答问题。答案正确的话会给下一组加分，主持人随机抽取共三题。最后，通过统计分数，分数最高的队伍将被成功晋级。

　　激烈的`比赛过后，头盔在比赛中有了一种活泼的气氛。

　　1、听歌和猜歌:主持人现场放音乐，观众现场回答问题，猜歌名的送漂亮礼物。

　　2、摇与主持人同时摇微信，观众会得到一份精美的礼物。

　　精彩表演比赛的规则:

　　剩下的晋级队员继续比赛。比赛规则和巅峰对决一样。对手抽签决定自己的PK(奇数的话分别回答5个问题)，每组回答5个问题。回答完问题后，会根据分数进行排名。

　　六、参与者:

　　xx大学全体学生。

知识竞赛工作方案 篇16

　　活动目的：本次活动是课堂教学的延伸，不仅可以使学生开拓视野，丰富知识、增长智慧、激发学习兴趣，而且有助于学生巩固课内所学习的知识，全面贯彻教育方针和实施素质教育的需要，丰富教园文化生活，丰富学生的课余文化生活，拓展学生的知识面，展示卫校学生良好精神面貌，营造健康、文明、和谐，积极的校园文化氛围特举行校内知识竞赛。

　　本活动分为三个阶段：

　　第一阶段：宣传阶段（5月4日~~5月5日）

　　地点：29#二楼学生会办公室

　　时间：5月4日~~5月5日（星期三——星期四）

　　内容：本阶段主要由文艺部，宣传部和广播站来完成

　　5月4日（星期三）晚自习，文艺部到09、10级的各班通知此事

　　5月5日（星期四）早自习，宣传部把通知出出来，贴出来，广播站把通知在广播中读一遍。

　　第二阶段：策划活动阶段（5月4日）

　　地点：24#217学生科

　　时间：5月4日（星期三）

　　内容：本阶段主要由秘书处来完成

　　5月4日（星期三）晚自习，秘书处把题目编排好，打印出来在每张问题纸片上编号，答案与问题是相对应的.序号，问题分别叠成小方块，答案则打成一张纸。

　　第三阶段：举行活动阶段（5月5日）

　　地点：卫校中心路

　　时间：5月5日（星期四下午4：30——6：00）

　　内容：本阶段主要由各个学生处部长间合作来完成

　　5月5日（星期四）下午3：40，由体育部人员把桌椅与布幕弄好，盆景也摆放于活动地点中心，待活动开始时，纪律部人员负责地秩序、劳卫部、生活部人员负责内卫生，

　　礼仪部人员则带领参赛人员到指定地点、报名、签字、答问题、领奖品、而秘书处则是把奖品地人员的名单记下来。

　　学生会

　　20xx.4.18

　　奖品分配

　　一等奖：一把雨伞 10名 回答8题正确

　　二等奖：一个水杯 20名 回答6题正确

　　三等奖：一个笔记本 30名 回答3题正确

　　四等奖：一支签字笔 40名 回答1题正确

　　注：四等奖为回答一道题目者，回答正确则可获得一支为奖品，如果还想挑战自己的能力，则可继续向上回答，回答对3道题目，可得一个笔记本作为奖品，如果在此期间回答错误者，则在之前的什么奖品都没有，而3道题目都回答对的，只可以获得一个笔记本，如果回答出8道题则可以获得一把雨伞，细节则和上面一样。

知识竞赛工作方案 篇17

　　一、整体部署

　　1.活动名称：三峡大学安全知识竞赛

　　2.活动主题：关爱生命，关注安全，共创平安校园

　　3.活动时间：__年11月

　　4.活动对象：安管会 宿管会 饮管会 学生会

　　5.活动地点：待定

　　二、活动单位

　　1.主办单位：三大安管会

　　2.承办单位：三大安管会

　　三、活动目的

　　发展和维护校园稳定实际，引导大学生学习自护，自救知识，强化大学生安全的自我教育，自我管理，为确保学生安全打牢基础，为学校教育教学活动的开展提供保障，为构建平安校园创造条件。

　　通过知识竞赛的形式，可以加深同学们对安全知识的了解，增强理论知识运用于实际生活的能力，通过此次活动，搭建同学们与学校安全问题的`交流平台，激发同学们的安全意识，提高自我保护能力。

　　四、前期准备

　　1.宣传栏通知：宣传部在宣传栏发布相关通知。

　　2.内部准备：由宣传部撰写比赛的相关通知,由组织部撰写本次比赛所需试题以

　　及试题的评分细则的。

　　五、各部门分工

　　组织部：组织比赛的具体流程;安排组织其他各部协调工作

　　宣传部：制作关于本次比赛的海报进行宣传

　　秘书处：进行分数统计记录

　　外联部：邀请其他系团委学生会及 相关老师、学校领导参与了解、策划案制作

　　信息部：维持秩序

　　六、活动流程

　　1、主持人讲话并宣布比赛开始

　　2、介绍嘉宾及参赛人员

　　3、比赛开始

　　4、比赛中穿插游戏

　　5、评审评分

　　6、主持人宣布比赛结果

　　7、嘉宾颁奖

　　8、嘉宾退场

　　9、主持人宣布比赛结束

　　10、全体人员有秩序退场

　　附：

　　(一) 由宣传部张贴宣布比赛规则、流程及注意事项等。

　　(二)由各会选出一支代表队进行比赛答题

　　(三) 比赛环节

　　(1)选择题(每题3分,共20题)

　　题目内容涉及突发自然灾害，交通安全，急救常识，寝室安全及火灾，财产安全，传染病预防等多方面，知识涵盖广。考查同学们的安全知识全面性。

　　(2)判断题(每题2分,共10题)

　　同学通过对一些安全知识进行判断，从中了解同学对安全问题看法的正误。

　　(3)问答题 (每题10分,共2题)(必答)

　　根据题目,同学进行简述,以了解同学们对安全问题的看法态度。

　　(4)情景再现(每题10分，共4题)

　　(5)抢答题(每题2分，共10题)

　　八、活动经费预算

　　宣传板 海报 纸张 活动奖品 评审团饮水 其它待定

　　九、后续工作

　　1、将安全教育持久宣传发展下去，以培养大学生对安全问题的重视程度。

　　2、认真进行活动总结，汲取经验，正视不足。

　　3、做好活动资料的整理及收集备案工作。

　　4、对优秀班级进行表扬，倡导其他班级学习

　　注：1、此次比赛中各环节的负责人员尽职尽责，保证活动顺利开展。

　　2、本次活动部分环节可视实际情况而进行适当调整。

　　十、策划书

知识竞赛工作方案 篇18

　　今年6月是全国第XX个“安全生产月”，为了推动企业安全文化建设，提高职工安全意识，丰富职工安全知识，营造安全生产的氛围，公司决定本月举办一期安全知识竞赛活动。

　　活动主题：

　　活动具体安排：

　　一、参赛人员

　　本次参赛每个小组选派4人参赛。共设7个小组，参赛人员名单5月31前报人事行政部。

　　组队方式：

　　1、财务（1人）+设备（3人）

　　2、销售（1人）+物流采购（2人）+技术（1人）

　　3、人事行政（1人）+质检（3人）

　　4、低压+金属型+熔化

　　5、造型+制芯

　　6、后处理

　　7、生产部其余

　　二、活动时间和地点

　　竞赛时间：6月日13：00-15：30（各参赛队员须提前20分钟进入赛场）

　　地 点：公司食堂一楼

　　三、活动流程

　　1、由主持人介绍比赛的基本情况（包括参赛人员、工作人员以及比赛规则等）

　　2、宣读参赛选手须知（）

　　3、比赛开始

　　4、宣读比赛结果、颁奖

　　5、比赛结束（退场）

　　四、答题方式：

　　以口答为主，普通话标准、清晰、响亮。

　　五、比赛规则

　　1、必答题（每人4题，按桌序进行，每桌的1号-4号各回答1题，轮完后再由每桌的1号-4号进行回答第2题，依次类推）

　　每人四题，每题10分，答对加10分，答错不扣分，由参赛队按桌序及队内序号进行电脑抽选必答试题。主持人读题，参赛人员作答，答题时间以电脑时钟为准，答题过程中队友不得提示，否则扣去相应的分数。

　　2、共答题（每队7题，按桌序进行，先每桌回答一题，轮完后再按顺序进行第2题的回答，依次类推）

　　每队7题，每题20分，答对加20分，答错不扣分，共答题为参赛队队长回答，队友可以通过写纸条的'方式辅助提示。

　　3、风险题（每队2题，按桌序进行，先每桌回答一题，轮完后再按顺序每桌回答第2题）

　　每队两次选题机会，可选10分、20分、30分的题目作答，每队一人回答，同队队员可以通过写纸条的方式辅助提示，回答正确获相应分值，未能回答、未答全要点或者回答错误扣除相应分值。

　　以上所有答题时间以电脑时钟为准，时间未到之前可以更改答案，以最后确定的答案为准。

　　备注：加试题

　　如比赛结束后分数并列即进行加试。设计附加题60题，仅对分数相同的队伍测试，由主持人口头出题，参赛选手进行回答，回答正确，加相应分值，未能回答、未答全要点或者回答错误扣除相应分值。直到决出胜负为止（回答相同题数，出现分数高低，则停止比赛），积分高者胜出，但仅在同分的队伍内适用，不作为决赛总成绩。

　　比赛初始分为每队100分，在此基础上进行加减，最后得分最高的为胜利队。比赛期间有作弊现象，扣除相应题目的分值，严重的要求退出比赛。

　　六、比赛奖励

　　本次竞赛设团队一等奖、二等奖、三等奖各一个，以团队总分成绩决定名次。

　　七、活动准备：

　　活动前，公司下发资料供员工学习，以便员工能更好的参加比赛。

知识竞赛工作方案 篇19

　　一、活动目的：

　　为了巩固学生对历史知识的掌握，特举办本次历史知识竞赛活动，以提高学生学习历史课的兴趣，加强学生对历史知识的运用，丰富学生的学校生活，提高学生的历史成绩。

　　二、活动对象：

　　七、八、九年级学生，每班3至5名学生。

　　三、活动时间：20xx年10月29日晚自习（19：0021：00）

　　四、活动地点：猴场中学第一教学楼五楼会议室

　　五、竞赛形式：

　　1、以闭卷答题的形式进行本次知识竞赛。

　　2、试卷构成：题型有选择题、填空题、改错题、材料分析题等四类，满分100分。

　　3、我组将组织老师对试卷进行批改，在11月3号之前将试卷成绩统计出来，并张榜公布。

　　六、奖项设置与评奖标准：七、八、九年级

　　1、奖项设置：

　　七、八、九各年级：一等奖：3名二等奖：4名三等奖：5名

　　2、评奖标准：依据卷面分数高低

　　七、领导小组：

　　组长：

　　成员：

　　八、发奖方式：奖金发放

　　九、活动经费预算：共计（1768元）

　　1、学生获奖金额：

　　七年级：一等奖3名各60元；二等奖4名各50元；三等奖5名各40元；合计580元

　　八年级：一等奖3名各60元；二等奖4名各50元；三等奖5名各40元；合计580元

　　九年级：一等奖3名各60元；二等奖4名各50元；三等奖5名各40元；合计580元

　　2、活动所需经费：红笔10支共10元。

　　3 、奖状36张，每张0.5元，共18元

知识竞赛工作方案 篇20

　　一、活动意义

　　为了迎接我校第二届社团文化节的到来，也为了给各位同学提供一个展示自己风采的舞台，丰富同学们的法律知识增强了同学们的法律意识和维权意识，使之成为学法、懂法、守法、用法的理性公民，黄山学院青年法学会特举办此次法律知识竞赛活动。

　　二、活动背景

　　伴随着当今中国经济的发展，中国的法治建设也日愈呈现出日新月异的一面：刑法第五次修正案的颁布，物权法草案的全民参与讨论，越来越多的法律付诸实践，这无不显示着法律、法治等概念已经日益进入了我们的日常生活，日益和我们的利益息息相关。着眼于我们在校大学生，尽管众多高校在大学阶段已经开设了法律基础课程，并加强了相关法律知识的宣传，但事实上却鲜有大学生真正地利用法律维护自己的合法利益。于是，侵害大学生合法利益的不法行为便常有之，而大学生面对自身合法利益的侵害采取躲避、忍让态度的亦常有之。针对这一情况，举办法律知识竞赛，就是企图打破常规的法律知识宣传模式，提倡新颖有趣，力求争取程度的人员参与，在校宣传日常实用的法律知识，提高在校大学生知法、懂法、守法、用法的法律素质，树立其运用法律维护自身合法权益的法律意识，真正使法律知识的学习在大学生中实现学有所用、学以致用，在生活中实践法律，在法律中享受生活。

　　三、活动前期准备

　　1、活动策划筹备;

　　2、活动宣传工作;

　　(1)传单、海报宣传

　　(2)横幅

　　3、试题征集;

　　4、联系赞助单位;

　　5、联系各院系学生会,社团联合会

　　四、活动流程

　　比赛环节重于新颖，力求提高参与度。

　　我们此次活动在保证比赛顺利进行的前提下，力求在比赛的各个环节有所创新。因此，在策划上只有不断地推陈出新，才能够真正地把握信观众的兴趣导向，使其参与到活动中，融入到活动的气氛中来。因此我们策划活动采取以下流程：

　　(一)主持人工作部分：

　　1、由主持人介绍到场的嘉宾(依次由校、院级领导到学生会干部、法律协会干部)以及本次活动的背景、目的和预想的活动效果。

　　2、主持人向到场的嘉宾和同学们问好，请嘉宾代表致辞，寄予希望。

　　3、进入比赛介绍和参赛人员介绍，及其参赛顺序。

　　4、由主持人宣读比赛规则,宣布比赛正式开始

　　(二)进行比赛

　　1、初赛阶段

　　(1)比赛时间

　　(2)比赛地点

　　(3)比赛过程：通过笔试的形式,以成绩的高低留下30位同学,每3人自由组合分为10个小组进入决赛.

　　2、复赛阶段

　　(1)比赛时间：

　　(2)比赛地点：

　　(3)比赛过程：

　　第一轮个人必答题：共设十套题，由各组按顺序任意选择,每套三道题，每题十分，每人一题;

　　第二轮选答题：每组可选10分、20分、30分、40分的题目进行作答;第三轮抢答题：每题10分，共10道，答错扣10分;

　　注：(1)在复赛的10组中要淘汰5组，剩余5组进入决赛。

　　(2)若比赛最后有得分相同的小组，可增加风险题进行淘汰。3决赛阶段：

　　(1)比赛时间：

　　(2)比赛地点：

　　(3)比赛过程：

　　第一轮:“个人必答题”

　　主持：宣布本轮竞赛方法，由_×发给各位评委本轮题目及标准答案。

　　1、本轮共设题5套，每套题内有6个题目，每个选手答2道题，共进行2个回合，每组每个回合选择1套题，可自由选择题号，三位选手轮流作答，每人答题10秒。由第一组开始。

　　2、答对一题加10分，答错不扣分。

　　3、选手答题时，本组、其它组选手及观众不得提示、暗示或进行其它作弊行为，如有发现，作弊队员所在组扣掉20分。

　　4、如遇争议问题，由现场评委评判。

　　观众现场互动参与题：

　　参与方法：主持人念题，知道答案的站起来回答，谁先答对，谁有奖品，现场发奖。

　　第二轮“集体必答题”

　　主持：宣布本轮竞赛方法，发给各位评委本轮题目及标准答案。

　　本轮共设题5套，每套题内有4个题目，共进行二个回合，每组选择1套，可自由选择题号，三人一人答题为主，其它队员可补充，每组答题20秒。第三轮“抢答题”

　　主持：宣布本轮竞赛方法，发给各位评委本轮题目及标准答案。

　　1、本轮共设题20个，各组在主持人念完题、并说开始后，自由抢答。

　　2、答对一题加20分，答错一题扣10分。

　　3、小组答题时，小组成员可商议，其它组员或观众不提示或进行其它作弊行为，如有发现，作弊队员所在组扣掉20分。

　　4、如遇争议问题，由现场评委评判。

　　观众参与题：

　　参与方法：主持人念题，知道答案的站起来回答，谁先答对，谁有奖品，现场发奖。

　　第四轮“按分值选题作答题”

　　主持：宣布本轮竞赛方法，发给各位评委本轮题目及标准答案。

　　1、本轮按10分，20分，30分三个分值设题，每个分值有五道题。小组根据自己的实际情况按分值选题作答，三人一人答题为主，其它队员可补充，每组答题20秒。由第一组开始。

　　2、按所选题的分值，答对得相应分数，答错扣相应分值。

　　3、小组答题时，小组成员可商议，其它组员或观众不提示或进行其它作弊行为，如有发现，作弊队员所在组扣掉20分。

　　4、如遇争议问题，由现场评委评判。

　　第五轮：案例分析题(30分，由评委给予打分)

　　观众参与题：参与方法，主持人念题，知道答案的站起来回答，谁先答对，谁有奖品，现场发奖。

　　注：1、在决赛的5组中要淘汰2组，剩余3组分别为第一名、第二名、第三名。

　　2、若在比赛最后有得分相同的小组，可增加风险题进行淘汰。

　　3、每次比赛的记分方法：每组初始100分，按照得分情况加减。

　　4、统计分数，宣布得奖的小组。

　　5、主持人致结束词，活动结束。

　　五、赛场分工

　　1、会场的管理

　　有专人负责会场的秩序安全，有专人负责后勤服务，能确保此活动的安全、有序、快乐的进行。

　　2、统计分数

　　安排若干名同学负责记录各个小组的得分，进行全程透明的记分，以达到公开、公正、公平的效果。

　　六、参赛方式

　　初赛、复赛、决赛以小组为单位，每小组3人。

　　七、参赛对象

　　全校学生。

　　八、奖项设置

　　一等奖：(1个小组)：法律知识竞赛获奖证书及精美奖品

　　二等奖：(1个小组)：法律知识竞赛获奖证书及精美奖品

　　三等奖：(1个小组)：法律知识竞赛获奖证书及精美奖品

　　互动纪念礼品：精美奖品等。

知识竞赛工作方案 篇21

　　一、活动目的：

　　为开拓药学院学生视野，促进同学们自主扩大学习范围，并在其提高自身文化素养的同时发掘其多方面才华，使其个人能力得到全面提高，药学院第七届学生会在传承和发扬“博雅文化节”优良传统的基础上，积极创新、开拓进取，特开展以知识为主，才艺为辅的“学海知识竞赛”。本次竞赛旨在全心全意为同学服务，重在进一步打造药学院校园品牌文化活动!

　　二、活动时间：

　　XX年12月6日——XX年12月中旬

　　三、活动地点：

　　待定

　　四、活动形式：

　　以个人为单位(以05、06及07级同学为主)。

　　五、活动内容：

　　本次竞赛共分初赛、复赛、决赛三个环节，具体安徘如下：

　　(一)初赛：

　　1、时间：XX年12月6日

　　2、地点：2104、2204

　　3、方式：以笔试为选拔方式(试题为相关专业知识)。

　　(注：05、06级各班均推选5人，07级各班均推选10人进入初赛。)

　　4、具体安排：

　　(1)XX年12月6日进行初赛;

　　(2)XX年12月6日晚评卷并确定40人进入复赛;

　　(3)XX年12月7日公示进入复赛的人员名单。

　　(二)复赛：

　　1、时间：XX年12月10日

　　2、地点：时珍楼二楼及三楼大厅

　　3、方式：以才艺表演为选拔方式

　　(注：才艺表演内容不限，如唱歌、跳舞、诗朗诵、相声、小品、乐器演奏、绘画等均可。参赛人员可携带亲友团进行才艺展示，亲友团人数不限。)

　　4、具体安排：

　　(1)XX年12月10日进行复赛;

　　(2)XX年12月10日晚确定15人进入决赛;

　　(3)XX年12月11日公示进入决赛的人员名单。

　　(三)决赛：

　　1、赛前准备：

　　(1)XX年12月11日晚召集进入决赛的15人召开小型会议，下达决赛的相关事宜;

　　(2)XX年12月12日——XX年12月

　　14日晚，请文艺部同学对进入决赛的人员进行才艺表演培训;

　　(3)XX年12月16日晚进行第一次彩排;

　　(4)XX年12月17日晚进行第二次彩排。

　　2、赛中安排：

　　(1)时间：XX年12月18日

　　(2)地点：待定

　　(3)具体环节：

　　1)开场舞;

　　2)由主持人介绍到场的嘉宾老师及评委并宣布比赛开始;

　　3)第一环节：必答题环节——扬帆起航;

　　①题目范围：中药及相关专业知识

　　②活动规则：

　　此环节中，进入决赛15人同时上场，将其分为05、06、07三个小组。中药知识为共答题，15人同时答题后将题板亮出;相关专业知识划分三个梯度，各年级分别答题但总答题数相同(如：05级专业题只由05级同学同时答题后将题板亮出，依此类推)，每人均需加答5道题(2道共答题，3道专业题)。答题过程中，选手答对一题便自行在其所在桌子前粘贴小花一个(小花己由工作人员放于各桌子上)。最终确定9人进入第二环节。

　　(注：题目类型由主持人出题时说明。如：请听第一题，此题为共答题……;请听第二题，此题为05级专业题……;依此类推。)

　　③得分细则：答对一题加20分，答错不扣分。

　　(注：若有平分者则加试一题，若均回答正确或均回答错误则继续加试，依此类推。)

　　④预计时间：25分钟

　　4)第二环节：抢答题环节——谁与争锋;

　　①题目范围：百科知识

　　②活动规则：

　　此环节内共进行5—10轮抢答。由主持人出题并宣布开始后选手进行抢答，最先抢答者得到答题机会，若回答错误则由主持人宣布正确答案后，进行下一轮抢答。提前抢答者失去本轮抢答资格。答题过程中，选手答对一题便自行在其所在桌子前粘贴小花一个(小花己由工作人员放于各桌子上，且必答题、抢答题环节中的小花有所区别)。最终确定6人进入第三环节。

　　③得分细则：答对一题加10分，答错不扣分。

　　(注：若有平分者则加试一题，若均回答正确或均回答错误则继续加试，依此类推。)

　　④预计时间：10—15分钟

　　5)第三环节：综合考核环节——博采定音

　　(注：计分板在第三环节中，第一位选手才艺展示后置于台上，计分板上仅显示进入第三环节的6位选手的得分情况。)

　　①题目范围：中药及相关专业知识;百科知识。

　　②活动规则：

　　本环节中，选手按顺序逐一上场。首先由选手或选手携亲友团进行才艺展示。才艺展示结束后，选手不退场，与主持人进一对一问答。问答过程中，提供3套与该选手专业相符的考题(每套题中包含10道题目)供选手选择。选手答题时若有题目回答错误则立即终止比赛，最高答题数为10题。答题过程中，选手有请亲友团(亲友团只限一人)作答和去掉一个错误答案两次求助机会，一道题仅限一次求助机会。

　　③得分细则：

　　才艺展示满分50分;

　　答题环节每答对一题得10分(若10题均答对且未用求助机会则翻倍加分，得200分)。

　　④预计时间：70分钟左右

　　6)文艺节目;

　　7)简单的颁奖仪式;

　　8)由老师对本次大赛点评。

　　3、赛后总结：

　　(1)整理文字材料，以书面材料的形式对本次活动进行总结;

　　(2)整理图片材料，以图片集的形式对本次活动进行总结。

　　六、奖项设置：

　　本次比赛中共设有：一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖九名。

　　七、资金预算：

　　八、预期效果：

　　通过此次活动的开展，促进学风建设，使同学们能在轻松愉快的节奏下备战期末考试，巩固所学知识，树立牢固的专业思想。开拓药学院学生视野，使其能够积极主动的扩大自身的知识层面与知识结构。在促进学风建设、营造浓厚学习氛围的同时，为药院学子搭建全面展示自我才华的平台，增进其全方位能力，促进其多方面素养的'提高。并在全心全意为同学服务的基础上，在全校范围内树立药学院第七届学生会的良好形象，进一步打造药学院的精品校园文化活动!

知识竞赛工作方案 篇22

　　一、竞赛名称

　　重庆工商职业学院财经管理学院知识竞赛

　　二、竞赛地点

　　重庆工商职业学院合川校区学生活动中心

　　三、竞赛时间

　　xx年11月6日星期三下午14:00—16:00举行。各班级代表队在13:30到场等候具体安排。

　　四、竞赛主办和承办方

　　主办方：重庆工商职业学院财经管理学院

　　承办方：重庆工商职业学院会计信息协会

　　五、竞赛主题

　　以会计基础知识为中心，检验会计专业学生对基础知识的掌握程度，培养会计专业学生对会计专业知识的热情和学习兴趣。

　　六、嘉宾和评委

　　（一）嘉宾

　　谭蓓院长、王玉波书记、李业科长

　　（二）评委

　　罗小明、谭泰乾、陈丽虹、吴清泉、戴锋、张小红

　　七、参赛人员

　　参赛年级：11级、12级会计电算化专业学生

　　竞赛参赛队会计电算化专业组织六个代表队参加，每班组织一队，即11级会电1班代表队、11级会电2班代表队、12级会电1班代表队、12级会电2班代表队、12级会电3班代表队、12级会电4班代表队；每队由4名选手组成，其中必须有一名男选手。

　　13级全体会计专业同学作为观众观赛。

　　八、竞赛流程

　　（一）谭蓓院长致辞；

　　（二）主持人宣读比赛相关事宜【见附件一】；

　　（三）竞赛开始；

　　（四）宣布比赛结果；

　　（五）颁奖仪式。

　　注明：后勤工作由协会各部门分工协作，需要负责竞赛横幅的制作和悬挂、照相、队牌；负责工作桌椅的安排；奖状、奖品及矿泉水的购买。协会会长负责整个活动的组织与协调。

　　九、奖品设置

　　整个活动将评选团体奖和观众参与奖。

　　1、团体奖：一等奖1名，奖励现金400元及证书；二等奖2名，各奖励现金200元及证书；三等奖3名，各奖励现金100元及证书6个。共需约1100元。

　　2、观众参与奖：由答题正确的现场观众获得，奖励小礼品（如笔记本或日用品）等。

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