迎新创意方案范文（精选3篇）

迎新创意方案范文（精选3篇）

迎新创意方案范文 篇1

　　一、开场

　　1、先由短片引出，短片可以由校园里随机找到的同学说晚会主题，剪辑在一起。主持人出场后再引领全场一起喊出口号。可快速调动气氛

　　2、开场节目应是比较high的，能与观众产生共鸣的，比如演员可以从观众席走出，更能调动现场气氛。

　　二、节目

　　1、创意走秀：用报纸或废品做成时装，让模特走秀，设计师可在一旁讲解设计的含义

　　2、舞台剧：结合朗诵，音乐，舞蹈。可把台词用歌曲的形式表现

　　3、舞蹈串烧：冲突性强的舞蹈串烧，比如先搞笑的，马上换成正规专业的，给人冲击感强烈。

　　三、互动

　　1、闻“歌”起舞：每两人一组，最好是一男一女，让女士唱歌，必须唱主持人提出特定要求的歌，比如歌词中要带动物的、 “春”字的等等，在女士唱歌的同时，她的搭档要根据歌词舞蹈。在规定时间内，想不出歌曲的一组即被淘汰。

　　2、泡泡糖主持人召集若干人上台，人数最好是奇数，当大家准备好时，主持人喊“泡泡糖”大家要回应“粘什么”，主持人随机想到身体的某个部位，台上的人就要两人一组互相接触主持人说的部位。比如，主持人说左脚心，那么台上的人就要两人一组把左脚心相接触。而没有找到同伴的人被淘汰出局。当台上的人数剩下偶数时，主持人要充当1人在其中，使队伍始终保持奇数人数。最后剩下的两人胜出。因为游戏并不具有技术和智力上的难度，所以在胜出人获得奖品时，还可以稍微刁难一下，比如让他站在椅子上用身体表现一个字（可以是他的名字之类）或者让他表演一个节目等。

　　3 、听歌猜歌曲名：播放歌曲前奏抢答歌曲名称

　　4 、合力吹汽球

　　目的：沟通配合能力，借着分工合作来完成任务

　　人数：每组限六人

　　场地：不限

　　道具：主持人准备每组各六张签，上写：嘴巴；手（二张）；屁股；脚（二张）

　　汽球（每组一个）

　　适合：全部的人

　　游戏方法：

　　1、分两组，但每组必须要有六人。

　　2、主持人请每组每人抽签。

　　3、首先，抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破

　　4、比如10个人,放9张凳子,然后叫停的时候大家落座,谁没抢到就输,然后再撤出一张,余下的人再抢.写几个最近流行的电视广告，让输的人抽签来

迎新创意方案范文 篇2

　　一、活动背景：

　　经历了六月高考的磨练，在秋天开始的时候，大学新生们带着一份期盼，一份新奇，些许的疑惑，踏入了、踏上了阳光的土地。

　　求知学子将在这片阳光的沃土上，迈开他们未来精彩人生的第一步。然而面对陌生的大学生活、学习，新生们肯定或多或少的会感到困惑、迷茫。为了帮助新生尽快适应大学生活，让新生们在以后的生活、学习中有个榜样。我们邀请了学院的优秀学生代表与新生面对面地交流。为此，土木与交通学院组织举办了“新老生交流会”活动。

　　二、活动目的：

　　为了帮助新生解决新环境所带来的迷茫和困惑，让他们能尽快熟悉大学校园生活和学习，并且构建一个新生与老生、新生与新生互相交流，展现自我的平台，解答新生们在入学时最渴望了解的大学生活中的各类问题。让新生们能从老生的经验中找到更适合自己的学习方法，使以后的学习更具有目的性。

　　三、活动主题：

　　新老生交流会

　　四、活动对象：

　　xx级新生若干xx级优秀学生代表

　　五、活动时间：

　　待定

　　六、活动地点：

　　待定

　　七、组织机构：

　　土交院科协

　　八、到场人员：

　　主持人：

　　嘉宾：

　　xx级学生代表：

　　xx教师：

　　xx级新生代表：

　　九、活动流程

　　(一)活动前策划准备阶段：时间待定

　　1、学习部成员商讨确定交流会具体环节、流程以及具体实施方案和活动策划书;

　　2、提前邀请各与会嘉宾和观众，提前挑选主持人，提前申请教室，提前准备活动中需要的PPT、道具、礼物等;

　　3、宣传部出展板作出宣传;

　　4、与主持人之间商议、交流、确定活动中的具体实施步骤和细节，并做好应对突发事件的准备工作;

　　5、分配好各部门的具体分工和学习部各成员的具体工作;

　　6、在大二班级，由各班班主任挑选一位优秀代表参加新生交流会;

　　(二)活动实施阶段

　　1、下午提前进入会场进行会场布置，(时间)正式开始，活动布置(生活部负责);

　　2、活动前三十分钟播放校歌，音响(两个)、话筒、横幅(一张)、投影仪一切调试正常;

　　3、对各部门和部门成员进行具体分工，提前进入工作状态;

　　4、活动前半个小时开始迎接嘉宾、观众及各班主任维持会场秩序;

　　(三)活动实施步骤

　　1、主持人宣布交流会开始，介绍本次交流会及与会嘉宾;3

　　2、科协主席发言;

　　3、学习部部长发言

　　4、大二老生代表发言(说出在河海的成长经历)

　　5、教员与学员交流互动环节;

　　由学生向老师提问(学习与生活方面的问题)，老师负责解答学生提出的问题。

　　6、互动环节

　　1)主持人讲解互动的规则之后，播放认识你真好;

　　2)各班进行交流，所有同学可以进行走动(同学们相互交流，这样更有针对性，交流的时候也会很随和更有效率);

　　3)请出在十分钟内认识最多的朋友(更是一次联宜会);

　　4)现在分享他们的喜悦;

　　7、大一新生与大二老生交流环节

　　由大一新生向大二老生提问;

　　8、主持人宣布新生交流会至此结束;

　　9、合影留念;

　　(四)活动后清理总结阶段

　　1、生活部负责收拾会场;

　　2、学习部成员写出活动总结;

　　3、宣传部负责新生交流会后的宣传报道工作;

　　十、工作安排

　　1)学习部负责全局安排所有工作;

　　2)学习部负责活动和策划，并负责在活动中调节会场气氛;

　　3)宣传部负责活动前宣传;

　　4)生活部负责现场的拍照;

　　十一、活动经费

　　1、矿泉水

　　十二、注意事项

　　1、将活动时间提前各与会嘉宾和观众;

　　2、预先制定对各种以预料到突发事件的处置办法;

　　3、提前通知观众不得向老师提出故意刁难和不太适宜的问题;

　　4、科协成员要密切配合主持人;

　　5、全体学习部成员必须参加活动;

　　有创意的迎新晚会主题题目

　　1、炫动青春，舞动科院。

　　2、汇科院梦想，让青春绽放。

　　3、杨帆科院魂，求索中国梦。

　　4、思风华科院，书时代青春。

　　5、歌声聚科院，舞动撼神舟。

　　6、辞旧迎新，科院辉煌。

　　7、燃烧激情，释放青春。

　　8、风华又正茂，活力在科院。

迎新创意方案范文 篇3

　　活动名称：

　　DO RE MI俱乐部（开学迎新）

　　教学目标：

　　1、通过音乐表演及观赏，愿意和同伴一起唱歌、表演、回答问题。

　　2、乐于参加集体活动，知道自己长大了，升入中班了，为自己的长大而高兴。

　　教学准备：

　　（认知准备）知道自己升中班了；

　　(材料准备)相关节目乐器、PPT，音乐《找朋友》，小奖品若干。

　　重点与难点：

　　知道自己长大了，有做小哥哥小姐姐的愿望

　　教学过程：

　　一、DO RE MI开场音乐（音乐之声音乐）

　　1、 认识新老师

　　小朋友们大家好，过了一个长长的暑假，老师发现好多小朋友们都长高、长胖了，大家都长大了，是一个中班的小哥哥小姐姐。到了中班我们还有一位新老师，你们想不想来认识一下？（王自我介绍）

　　2、我们升班了

　　真开心，中班有那么多能干的老师，以后我们就天天在一起学本领、做游戏，我们就象一个大家庭，老师是妈妈，你们都是老师的宝宝，有什么困难、不高兴和高兴的事情都可以说给老师听。升入中班，我们就是小哥哥、小姐姐，可不能象以前那样动不动就掉眼泪，发脾气，可以学着和朋友商量，动脑筋，一起解决问题，解决困难。

　　3、唱园歌

　　音乐幼儿园的小朋友都会唱一首歌，那就是我们音乐幼儿园的园歌。请新朋友们一起来欣赏。

　　二、你歌我舞显身手，唱唱跳跳快乐多

　　中一班 歌表演《我的朋友在哪里》

　　中二班 歌表演《洗澡》

　　中三班 歌表演《蒲公英》

　　三、我是小小音乐家，弹弹唱唱真能干

　　古筝 中一班

　　钢琴 中二班

　　小提琴 中三班

　　四、游戏：找朋友：

　　·播放《找朋友》音乐，请20名左右幼儿，在圈内随音乐边唱边找朋友，做动作，音乐结束后两名幼儿对换，一名幼儿在场内，另一名幼儿坐在圈内椅子上，游戏依次进行。

　　五、结束活动