个人文明计划（精选3篇）

个人文明计划（精选3篇）

个人文明计划 篇1

　　新的学期,新的开始,新的计划。争创文明单位，争做文明人,一切从我做起，一切从身边的小事做起。

　　一、政治思想方面

　　1、关注身边的、国家的、国际的新闻实事，时刻承担起一名教育工作者的职责，坚守自己的岗位，做好自己的本职工作。

　　2、参与社区、园内的系列活动，做文明人，做文明事。为自己，为单位，为社会做出自己微薄的一份力量。

　　3、生活中、工作中关心同事，关心生活在身边的人，积极参与社会上的爱心捐赠活动，积极参与单位里的义务献血活动。

　　二、业务方面

　　1.继续贯彻两期课改精神，把理论转化为实践，把新的理念化为自己日常生活中的自觉行为。

　　2.研究中如何渗透学期目标,让幼儿在操作中自主学习,促进幼儿的全面发展。

　　3、树立"全面、周到、主动"的观念,保持与家长的沟通，多研究家长心理,多从家长角度考虑问题。

个人文明计划 篇2

　　一、指导思想：

　　六年级作为学校的窗口年级，营造一个“团结、奋进、严谨、求学”的班集体。不仅可以给其它年级起到很好的表率作用，同时对整个学校的教育影响也是至关重要的。为了创建一个积极上进，健康活泼的班级，我本着“为了孩子的一切，为了一切孩子”的宗旨，努力做好本学期的班主任工作。

　　二、班级情况概述:

　　本班共计26名学生，其中有男同学12人，女生14人。我们班的学生活泼可爱，大都有着较强的上进心和集体荣誉感。他们好奇心强，求知欲旺，但是自制能力较差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。这就要求教师应用新的工作方法，让工作更有针对性，以德服人，以理服人。特别是班级里有一些教顽固的学生和家长的教育工作很棘手，如：韩天保是个聪明的孩子，就是自控能力差，爱上网玩游戏，课后作业不完成，家长对孩子太多溺爱，更加使他随心所欲违反纪律，不写作业是家常便饭。只凭课堂的学习，课后不认真巩固，知识的欠缺较多，成绩和能力相差甚远。还有留守孩子陈先捷、商允耀、石世超等，父母不在身边，靠爷爷和奶奶照顾生活，学习没有家长督促教育。更需要得到老师的关爱。

　　三、本学期工作重点：

　　1、努力做好学生的思想政治工作，加强德育，向学生进行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年

　　2、狠抓后进生工作，使其端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，能主动学习，提高学习成绩。

　　3、加强对特长生的教育和培养，鼓励他们大胆创新，勇于探索，出成绩。

　　4、加强学生辨是非的能力培养，由“他律”逐渐向“自律”过渡。

　　四、工作措施：

　　1、加强德育教育：利用各种有利的时间和活动(晨际谈话、班队课、安全教育课、小型体育竞赛、社会实践、公益劳动或活动)施加影响，对学生讲清意义，并做好总结使其真正能从中受到教育，得到启示;利用班会主题班会的作用指导学生应该怎么做。

　　2、后进生(尤其是班级中的几大金刚)工作要加强，它是班级稳定和班风建设的`重要因素：关心他们的学习和生活;一帮一;善于发现他们的闪光点，经常表扬，增强其自信心;与家长联系，做好家长的工作树立信心，共同确定帮助他们的办法;多谈心，了解他们的想法，对症下药，以达到良好效果。

　　3、形成竞争氛围，互相帮、赶、超，努力形成良好的学习氛围，形成互帮、互学、互比的良好学习风气，提高学生的学习成绩。

　　4、经常召开班干部会，指导他们的工作方法，提高他们工作的能力，同时让他们献计献策，共同建设班级。

　　5、协调好与其他任课老师的关系，共同对学生施加教育。

　　五、工作安排

　　九月：

　　1、开学进行安全教育。

　　2、打扫班级及公共场地卫生

　　3、了解学生暑期生活，书面小结

　　4、加强学期初的行为规范教育

　　5、庆祝教师节

　　6、布置教室的墙壁，版报等文化建设

　　8、开展安全教育月活动

　　9、规范布置教室环境并严格执行小组各项评比工作。

　　十月：

　　1、庆祝国庆黑板报比赛(学生自制手抄报).

　　2、老人节慰问活动

　　3、建队节活动

　　4、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格

　　十一月：

　　1、开好家长会，家校联系促进孩子健康成长。

　　2、开好珍爱生命的主题队会。

　　3、要求学生认真上好各科功课。

　　4、组织开展读书活动，评比“班级读书明星”。

　　十二月：

　　1、开展我是“班级小能手”活动，鼓了学生发挥特长、展示自我

　　2、组织学生计算过关竞赛。

　　3、积极参加迎元旦学校组织各项活动比赛。

　　4、培养学生良好的学习习惯，抓紧时间授课。

　　一月：

　　1、制定好复习计划，做好学生的思想工作。

　　2、组织学生以小组为小团体，形成赶、比、超的竞争氛围。

　　3、做好学期末的各项考察科目的自测自评。

　　4、做好期末复习工作 做好学期测评工作，撰写学生评语，完成各项总结安排寒假生活

　　总之作为班主任的我一定要尽量给学生创设良好的学习环境、生活环境，使学生形成良好的习惯，使班级各方面的成绩有大的提高。

个人文明计划 篇3

　　一、加强科室管理，提高检验质量。

　　严格按照检验科“准确及时，优质服务，科学管理，持续改进”的工作质量方针，逐步建立或完善全面的质量管理体系，规范枝术操作规程，实事求是地认真做好室内质控和室间质控，确保检验结果的准确度和真实性。进一步深入开展程序化温馨服务活动，做好窗口服务工作开展科室内程序化温馨服务教育，进一步转变服务理念。

　　二、贯彻执行检验科程序化温馨服务五条公约：

　　第一：礼貌待患，真诚帮助;第二：发挥作用，服务临床;第三：窗口整洁，环境优雅;第四：严肃认真，确保质量;第五：团队协作，共同发展。

　　三、检验科定期到临床听取临床意见和建议，回来制定整改措施发布给临床，解决工作中不协调的问题。

　　临床检验作为窗口科室，每天接触大量患者，窗口标本采集，患者排队等候，环境有些混乱。要求全科同事积极维护良好的窗口形象。争取在检验窗口建立导医服务系统，争取建立标本采集叫号系统，以及建立报告单发放自助打印系统。

　　四、促进医患和谐、完善科室管理。

　　1、完善科室内部细节化管理，使科室的每一项规章制度均能落实到实处，贯穿到科室工作的每一个环节。

　　2、优化门诊患者取报告单流程，使患者花最少的时间，跑最少的路，拿到最及时的检验报告。

　　3、实行各窗口微笑服务，使就诊患者从精神上感受到温暖，减轻心理压力。

　　五、加强实验室质量管理。

　　实验室质量控制是检验重要工作，为提高检验质量，计划选派人员参加卫生部实验室质量控制培训班。在作好室内质量控制的基础上，继续参加省、卫生部两级质量评价活动，确保成绩合格，所有的参评项目还要保持多年的“一单通”资格，全面提高检验质量。

　　加强检验危急值报告制度的落实执行。检验发现危急值立即报告临床并详细登记记录，提高检验质量并减低临床医疗风险。检验科每月进行工作质量检查和工作总结分析，在科室内通报，分析当月的质量状况、技术状况和安全状况，对存在的问题进行整改

　　六、加强实验室安全和生物安全管理。

　　继续严格执行实验室内部安全检查制度，每天有专人安全检查、签字登记，保障实验室人员和物资设备安全运行。严格执行实验室生物安全管理制度，专人负责实验室生物安全以及院内感染控制的管理。

　　七、加强输血检验的管理。

　　血库是检验科下属的二级学科实验室，血库负责人是检验科任命的实验室负责人，专门负责输血管理，减少参与输血检验操作的工作人员，血库工作人员经过技术培训和安全教育。输血作为一个独立学科，具有很强的专业性，也是需要在医院输血管理委员会的领导下，临床和医技齐抓共建的一个学科。建立和完善独立的输血科，加强输血管理，是重点工作。通过输血科加强临床输血工作的培训，配合医务科加强临床输血适应症、输血前评估、输血后疗效评价的管理。

　　八、实验室管理软件LIS系统的完善。

　　完善LIS系统与HIS的接口，逐步实现检验报告通过网络传递到临床医生工作站。完成检验报告召回的工作流程。完成检验危急值在HIS系统中的提示功能。完成新增设备的LIS系统与HIS的接口。

　　九、检验设备更新维护，控制各类耗材的支出，降低检验成本。

　　努力加强仪器设备的维护保养，降低设备维修成本，努力提高仪器设备使用寿命和效率。控制各类耗材的支出，节能降耗，减低成本。随着医院的快速发展，检验工作量大幅增长。

　　十、管理团队和人员结构调整。

　　继续完善管理团队，完善专业分组建设：临床基础检验、生化、免疫、微生物、急诊检验和血库，培养学术水平高、责任心强的专业组长。同时，加强实验室三大类总体负责人的管理工作，包括：实验室总体的质量负责人，全面负责室内质量控制和室间质量评价，以及月度质量检查和月度总结整改;实验室总体的技术负责人，全面负责仪器设备的正常运行和维护保养、LIS系统维护和新项目的开展;实验室总体的生产安全和生物安全负责人，全面负责实验室生物安全和院内感染控制以及传染病的预防控制，以及实验室生产和医疗安全。在技术方面，着重培养细胞形态学检验人才和微生物学检验人才。随着医院的发展，检验科人员技术力量缺乏，需要补充新生力量，才能够完成日常工作以及不断开展新的检验项目。目前，岗位上的每一个人都在负责几个项目，一人管理多台设备，容易出问题，也使得提高质量很慢很难。申请新增大专毕业生2人。

　　总之，检验科室发展是一项艰巨的任务。要充分认识重要性、必要性、长期性，要有紧迫感、责任感、使命感，建立管理制度，确定目标，创造氛围，努力把科室建设成有特色、有优势的现代化试验室而奋斗。