一、活动主题:
“六一儿童节”主题班会
----高平小学2012年度一(4)班
二、活动目的:
“六一儿童节”是孩子们的节日,为了培养孩子良好的综合
素质,让全班每一个孩子在节日中积极参与,大胆表现,充分体
验节日的欢乐,我班将举行“快乐六一我做主”主题班队活动
活动安排:
主持人致开场白
主持人1:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,
主持人2:听,悠扬的歌声、笑声,荡起一片欢乐的海洋。
主持人1:六月,是童年的摇篮;
主持人2:六月,是童年的梦乡;
主持人1:六月,是童年的太阳;
主持人2:六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩。
……
合:庆祝六一国际儿童节,“六一儿童节”主题班会现在开始。
三、缤纷舞台,风采展示
以小组为单位派队员代表登台大胆展示自己的才艺。
四、趣味游戏,轮番上阵
1、成语接龙我最棒!
2、筷子夹珠子
游戏说明:把珠子有水的盆子里,然后倒记时1分钟,看谁夹的珠子多,谁就获胜了。
3、画鼻子和抢凳子游戏
五、六一祝福,情意绵绵
每人说一句与六一节有关的祝福语,增进友谊,共享节日的气氛和快乐。
六、齐唱歌曲《假如幸福的话拍拍手吧》
七、主持人致结束语
在六月里让我们手拉手,肩并肩,向着快乐健康飞翔;
在六月里让我们心与心筑成的爱心之屋,永远充满着温馨;
拥抱六月吧,队员们,去实现心中最崇高的理想;
放飞六月吧,伙伴们,去实践人生最辉煌的瞬间。
篇二:儿童节班会主题方案“六一,一个即将属于我们的节日”主题班会方案
六(2)班十四周
【活动宗旨】: 通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让大家过好最后一个儿童节,使我们孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
【准备】
1、布置富有欢庆气氛的班级环境
2、准备活动奖品和礼品。
3、每小组准备小节目,进行才艺大比拼,评出最佳小组,最佳个人等奖项。
4、做好课件,准备一些球,一些绳子。。。
【活 动 过 程】
活动:才艺大比拼(以小组为单位,进行才艺展示,全体学生举手打分)
第1.组:歌曲表演《纪 念 册》
第2.组:小品表演《快 乐 童年》
第3.组:舞蹈表演《青春曲》
第4.组:朗诵表演《儿 童 节 的 由 来》
感恩——回报——锻炼出最好的体魄
主持人甲:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗
主持人乙:是老师无私情怀,孕育了无数未来的希望
主持人甲:感谢生命,让跳动的灵魂;
主持人乙:感谢阳光,让我们有温暖的拥抱;
合:感谢生活,让我们有喜怒哀乐有开心,有难过有不开心有最开心。;
主持人甲:下面我们大家来玩几个游戏,考验大家的团结精神
主持人乙:游戏的项目有
(1)运球比赛:(二人夹球跑)
(2)团结向前:(二人绑腿跑)
(3)1分钟跳绳比赛、花样跳绳比赛
主持人甲:运球比赛的规则是每组派两位同学,背靠背夹着球,一起走向终点,先到达者获胜。若中途球掉落,则重头开始。
主持人乙:团结向前的规则是每组派两位同学,将脚绑住(即两人三足),先到达者获胜。 主持人甲:相信跳绳比赛大家都知道规则吧,那么我们话不多说,比赛现在开始! 比赛结果:
运球比赛第一组获胜
团结向前第四组获胜
1分钟跳绳第二组获胜
花样跳绳比赛第三组获胜
雏鹰展翅飞
主持人甲:夜的朦胧,止不住颗颗激昂的心
主持人乙:风的轻柔,道不尽人间深深的爱和情
主持人甲:同学们,伙伴们
主持人乙:让我们唱起生日歌
主持人甲:庆祝我们共同的节日
合:六一国际儿童节
音乐声起(生日歌)
篇三:“六一”儿童节主题班会活动方案2篇【一】“六一”活动主题班会
一、活动目标:
通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
二、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的班级
2、准备活动奖品和礼品。
3、每小组准备小节目,进行才艺大比拼,评出最佳小组,最佳个人等奖项。
4、做好课件,4个小球,4个绳子
三、活动过程
活动一:表彰优秀生
男:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,
女:听,悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋
男:六月,是童年的摇篮;
女:六月,是童年的梦乡
男:六月,有童年的沃土;
女:六月,有童年的太阳
男:五年级庆祝“六一”国际儿童节主题班会(合)现在开始,首先,
我们以热烈的掌声欢迎班主任宣布2009学年度班优秀个人名单。
活动二:我们是光荣的少先队员
女:从踏进校门的那一天起,心里就埋藏下了一个愿望
男:听,嘹亮的队歌,唱出了我们崇高的理想
(请欣赏歌表演《我们是共产主义接班人》)
游戏:戴红领巾比赛(一组选派一个代表,看谁戴得最快最好)
活动三:才艺大比拼
男:让我们用心灵的琴弦
女:用童年的祝愿
男:用稚嫩的小手
女:用五彩的画笔
合:去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。
活动:才艺大比拼(以小组为单位,进行才艺展示,全体学生举手打分)
活动四:感恩——回报——练就好体魄
男:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗
女:是老师无私情怀,孕育了无数未来的希望
男:感谢生命,让我们有跳动的灵魂;
女:感谢阳光,让我们有温暖的拥抱;
合:感谢生活,让我们有喜怒哀乐;
男:让我们一起说一声:(合)谢谢
运动游戏:
(1)运球比赛:(二人夹球跑)
(2)团结向前:(二人绑腿跑)
(3)1分钟跳绳比赛、花样跳绳比赛
活动五: 雏鹰展翅飞
男:夜的朦胧,止不住颗颗激昂的心
女:风的轻柔,道不尽人间深深的爱和情
男:同学们,伙伴们
女:让我们唱起生日歌
男:庆祝我们共同的节日——(合)六一国际儿童节
音乐声起(生日歌)
男:看,雏鹰正在展翅飞翔
女:听,中国少年跨世纪的进行曲正在奏响
男:我们是明天的雄鹰
女:我们是祖国的未来
合:让我们,去迎接新世纪的曙光!
男:五年级庆祝“六一”国际儿童节主题班会(合)到此结束
四、注意事项:
1、讲:服从负责同学或者老师的安排,按要求活动。
2、讲:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。
4、讲纪律:统一着装,戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假
评析:
通过这次主题班会活动让学生在快乐的活动中尽情的展示自己,不断地超于自己。使学生从活动中体会班集体的温暖,感受作为班级成员的自豪和骄傲。展现了个性和少年儿童的风采。
【二】“告别童年、拥抱青春”六一主题班会
主持人男:肖云辉 女:陈欢欢 章杉杉
男:光阴似箭,日月如梭。转眼,我们已走过了十四个春秋。
甲乙女:今天,我们会聚一堂,欢度我们人生旅途中的最后一个儿童节。
男:站在青春茁壮成长的幼芽上翘首回望。回首十四年来的往事历历在目。
乙女:初临人世不久的蹒跚学步,幼儿园里稚嫩的身影,无忧无虑的小学生活??
男:当淡淡的晨曦撒向大地,我们携手迈向青春,从童稚走向成熟。甲女:当柔柔的微风吹在脸上,我们跨进了青春的门槛,学会理解、
感恩和珍惜。
男:当生命历程的花季向我们绽开笑脸,我们以浪漫的憧憬拥抱青春。齐:下面,我宣布,告别童年、拥抱青春-主题班会,现在开始! 乙女:让我们在欣赏歌唱《童年》,重温童年的美好时光。
男:站在青春的门槛上回首童年,我们会慨叹岁月易逝,光阴匆匆。下面请听卢贤拥同学的散文诗朗诵,大家欢迎。
齐:十四年——五千一百个日日夜夜。
甲女:母亲眼角的皱纹。
男:父亲鬓边的白发。
齐:诉说着多少动人的故事。
乙女:请听诗郎颂《母爱》(陈海燕肖云挥)
齐:十四岁——五千一百次日出日落。
男:老师期盼的目光;
乙女:老师伏案的身影。
齐:书写着无数感人的篇章。
男:请大家玩游戏《我的老师》
甲女:父母的爱护,老师的关怀,使我们渐渐懂事,长大了。
男:但我们的梦想还像那童年红色的樱花草,仍然飞翔在蓝色的天空中。请听女声小合唱《樱花草》
乙女:我们随着那飞翔的红蜻蜓,进入了生命的春天,在这美好的春天,我们该做些什么,请听歌曲《暖暖》。(曾玉琴倪珊珊)
甲女:我们已经拥有了温馨的昨天,我们就应该抓住宝贵的今天。
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