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孩子,对不起篇一
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今天画完画,带小朋友出来玩滑滑梯,大家玩得正高兴,终于完成作品的杨亦乐兴奋得跑出来了,迫不及待地加入玩耍的队伍。由于太兴奋,他直接从滑道往上冲,撞上了正要往下滑的奔奔,奔奔顿时鼻血直往下流。这一幕刚好被我看到,由于心急,我一边让阿姨帮奔奔止血,一边狠狠地批评了杨亦乐:“滑道是让小朋友从下往上跑的吗?这是小班小朋友都知道不能做的事情。”被批评完的杨亦乐低着头很难过的样子。这时有其他小朋友叫我,我便走开了,没有再回来和杨亦乐有任何交流,这件事似乎就这样过去了。
过了好长一段时间,我突然在围墙边的大树下看到了杨亦乐,他低着头地靠在树边抹眼泪。而大树的旁边就是正在嬉戏的孩子们,欢乐的笑声、追逐声好不热闹,谁也没有关注到伤心落寞的他。天啊!是我太急躁了,伤害了这个孩子。我无比自责,我喊他,想跟他聊聊,他看到了我却跑开了,我的心里五味杂陈。
最终经过分析道理和向他道歉,他虽然连连点头表示原谅我,可我却无法原谅自己。我深深地反思自己:首先,在处理这件事情时,我尊重孩子了吗?他并不是故意把别人鼻子撞出血的,针对他无意犯下的错误,我怎么能如此苛责他呢?再者,孩子已经意识到自己的错误了,已经有点难过了,被批评过后,我安抚了情绪低落的'他吗?孩子一下愉快的心情就这样被我破坏了。就像开会时吴老师说的,我们经常关注到打架、大哭的孩子的情绪,却往往忽视了嘟嘴、满脸不高兴的孩子的情绪。这件事让我深深自责和愧疚,我只想和孩子说:对不起!请原谅老师!以后再遇到此类事情,我必定静下心来站在你们的立场多考虑。
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