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六一儿童节送给小朋友的礼物(优质五篇)

六一儿童节送给小朋友的礼物(优质五篇)



人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

六一儿童节送给小朋友的礼物篇一

今天是儿童节,是小孩子们最开心的一天。

妈妈一早就给我和弟弟二十元,让我们自己去习礼物。我们拿着二十元,高兴地跑出去。来到大街上,那里早已人山人海,妈妈们都带着小孩来到街上买东西,有的买洋娃娃、有的买玩具枪、有的买彩色的气球……到处充满小孩子欢呼活跃的声音。我们边走边看,感受着周围热闹的气氛,心情无比欢畅。突然,我们发现前面有一位衣衫褴褛的小孩正在大街上乞讨,但没有人理他。弟弟低下头想了想,然后抬起头对我说:“哥哥,我们帮帮他,给他十元吧。”。我说:“傻瓜,没人给他,你给他干啥?再说,你给了他十元,剩下十元我们还能买什么像样的礼物呢?”。弟弟扬起了他那可爱的小脸坚定地对我说:“我们家里有许许多多的东西,但他什么都没有?我还是想把钱给他。”。说完马上跑到小孩面前把钱给了他。

虽然在这个儿童节里我们买不到什么像样的礼物,可是我从弟弟那里学到了善良、同情和体贴!

六一儿童节送给小朋友的礼物篇二

又到六一儿童节,今年这个“六一”有点不一样,这是我成为小学生后的第一个“六一”。

以前在幼儿园,一到“六一”,我们就穿上美丽的演出服,化上漂亮的彩妆,打扮的像小明星一样在影剧院演出。可神气了!可是今年,就快要过“六一”了,还像往常一样在学习,但是我心里却非常高兴。因为我早已收到“六一”的礼物,而且还都是红色的。

5月27日,我光荣的加入少先队,系上了我做梦都想要的红领巾。记得刚开学那会儿,我们班有好几个同学脖子上系着红领巾。那是我还不知道红领巾的意义,还缠着妈妈也给我买一条呢,真好笑。后来才知道,少先队员要思想好,学习好,反正啥都要好。我就一点一点努力,一点一点进步,终于也系上红领巾了。当然还不是都好,还要更努力。

小红帽就是博客里校讯通推荐的文章。那个“__t”,我叫她小红帽。一直坚持写博客,主要是练笔。当然也很想戴那个小红帽。那天妈妈接我放学,我骄傲地告诉她我得红领巾了。妈妈高兴地说:“今天是啥好日子,好事成双呀!你的作文被校讯通推荐了,你终于戴上小红帽了。”呵呵,我高兴的坐在电车上都想跳舞。

我20__年的六一儿童节的红礼物呀,我好喜欢你们呀!

六一儿童节送给小朋友的礼物篇三

“六一儿童节”,妈妈送给我一个特别的礼物!

它有一身灰白相间的毛,像丝绸一般光滑。一对灰色的长耳朵,总是高高的竖着,警惕着周围的动静。圆溜溜、红彤彤的眼睛就像一对闪耀的红宝石!它的尾巴上下跳动像一个小绒球。它就是一只可爱的小兔子!它萌萌的,肥肥的',我给它取了一个好听的名字——“萌球球”。

每天我放学回家,它都高兴地在笼子里转圈儿,嘴巴一动一动,仿佛在说,“主人回来啦”“我该吃饭啦”。给它喂食时,它就围着我,活蹦乱跳,一副讨好我的样子。吃饭时,却看都不看我一眼,专心致志地埋着头吃个不停。它真是一只调皮的“小馋兔”。

昨天,我们把萌球球放出来时,不知怎么了,它一直在咬地毯。妈妈一生气,把它拎回了窝。萌球球沮丧地看着我,圆圆的眼睛里含着泪花,仿佛在对我说:“主人,对不起,我不再咬地毯了,请原谅我……”我急忙蹲下身,一边轻轻抚摸着它,一边安慰说:“没事儿!你不要难过啦……”“萌球球”好像听懂了,肉嘟嘟的脸上又露出了开心的笑容,小爪子不停的摇晃着……

你觉得我家的“萌球球”可爱吗?

六一儿童节送给小朋友的礼物篇四

“六一”儿童节快到了,我在同龄人中做了两方面的调查:分别是“六一节”你最希望得到什么样的礼物?对父母有什么要求?

我调查的对象是七位男生和两位女生。男生分别是朱彦一、泽霖、适航、罗洋、陈泽、尔略和伟轩,女生是潘韵秋和禾禾。

最想要的礼物:想要得到q币卡的有罗洋、泽霖和尔略;想要得到书籍的有朱彦一和陈泽;想要饮料(水果茶)的是禾禾;想要得到学习用品的是潘韵秋;想获得金钱的是适航;伟轩则没有什么特殊要求。

对父母的要求:希望拥有自由的是潘韵秋与禾禾;希望每天有固定时间玩电脑游戏的是适航与罗洋;希望用电话随意充q币的是泽霖,希望父母不要唠叨的有陈泽;希望父母不要因为一点小事而打骂的是伟轩,而朱彦一和尔略则对父母没有要求。

调查的结果:只有三位同学希望获得的礼物与学习有关,说明了大家的学习观念很淡薄,少数同学对电脑游戏很迷恋,例如想充q币等。大多数同学都强烈希望父母给予自由的空间,尊重我们的想法,快乐地成长,。

建议:请各位家长们对自己的儿女管理放松一点,给他们较多活动空间,充分享受自由与快乐,还可以跟他们交流沟通,更加了解他们内心真实的想法。同时也请迷恋电脑游戏的同学最大限度减少上网时间,合理安排学习时间,因为学生的任务是学业为主。

六一儿童节送给小朋友的礼物篇五

今天是六一儿童节。

我说:“这个节日,我很开心。首先,除了作文我所有作业都完成了,其次我这两周每天坚持早起锻炼身体,最后嘛,今天是六一儿童节,必须不谈作业。”当我说完这句话,我妈感到很惊喜,决定送我们一个礼物——带我们去河阳广场的北面,一路沿河探索。

在那里,我看到了像火一样盛开的红色的石榴花。晌午的阳光透光树叶的缝隙投下斑驳的光影,芳草萋萋,落英满地,让我不禁想起了古代文征明说“庭下石榴花乱吐,满地绿阴亭午”。

我也看到了铺满浮萍的河面。一个小石子砸过去,浮萍洞开,半天才合拢,难怪白居易这么说“不解藏踪迹,浮萍一道开”。

我更看到了一棵老树,在这个初夏天,它却失去了生命的踪迹。正当我感到惋惜的时候,突然发现老树的根部有一簇刚刚萌发的嫩芽,生机勃勃的样子印证了这么一句老话“寒冰不能断流水,枯木也能再逢春”。

虽然今天我们没有去大城市里的游乐场玩,但是从探索中感受到大自然的神奇,是儿童节最好的礼物。我想,礼物的意义不在于里面是什么东西,而是在于送礼物的人的心意。

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