最新早教亲子活动主持稿十五篇(优秀)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

早教亲子活动主持稿篇一

蒋：亲爱的小朋友们

合：大家下午好!

杨：今天，我们欢歌笑语，齐聚一堂

蒋：今天是一个伟大的日子，因为今天属于世界上最伟大的人父亲。

杨：父爱没有母爱那么细腻,但它是无微不至的;父爱没有母爱那么明显,但它是深沉的.父亲教会了我们坚强，微笑着面对一切挑战。

乙：值此父亲节之际，让儿女们把心底的颂歌献给您---亲爱的爸爸!

合：父爱如山，母爱如水主题活动文艺演出现在开始。

蒋：为了表示对父母的感激之情，怀着深深的敬意，小智星艺术中心的老师为在坐的爸爸妈妈们带来一个舞蹈：中国的春天，掌声欢迎。

杨：下面有请中心的孩子为爸爸或妈妈读感恩的话，每人给爸爸或妈妈献上荣誉证书

蒋：下面有请舞蹈班的孩子带来的舞蹈，大家掌声欢迎。

杨：有句古语说得好:百善孝为先。意思是说,孝敬父母是我们人类各种美好品德中最为重要和占第一位的品德。它是做儿女必做的天经地义的事情。我们中华民族几千年来就一直具有这种尊老敬老的优良传统。孝敬父母，尊敬长辈，是做人的本分，是天经地义的美德，也是各种品德形成的前提，因而历来受到人们的称赞。让我们以实际行动报答父亲的爱，现在请现场的小朋友给爸爸或妈妈、爷爷、奶奶捶捶背，揉揉肩。

蒋：下面有请舞蹈班的孩子带来的舞蹈，大家掌声欢迎。

蒋：亲爱的家长朋友们，父爱如山，母爱如水文艺活动到此结束!

杨： 让我们每个人都去爱护这份与生俱来却又珍惜可贵的父爱。

合：最后 让我们共同祝愿普天之下所有的爸爸：节日快乐，健康长寿，幸福百年!

早教亲子活动主持稿篇二

甲：陈静雅

乙：张艳

甲：亲爱的家长朋友们!

乙：小朋友们!

合：大家上午好!

甲：美丽宜人的六月悄然而至，在这花香四溢、欢声笑语的日子里，我们迎来了一年一度的“六一”儿童节，为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节，某某分公司特举办了以“移动大家庭、欢乐一家亲”为主题的亲子活动。

乙：整个亲子活动主要以游戏的方式来进行，从中不仅可以展现幼儿的才艺，还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友，拉近和父母关系，培养相互的情感，增进相互团结的意识，让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手，共同走向成功的方向，度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。

甲：本次活动的目的也是为了丰富小朋友的生活，增近家长与小朋友之间的感情，并能很好的培养孩子的竞争意识、合作意识、参与意识，让孩子的各种技能得到锻炼，也让孩子们能过度一个难忘而有意义的儿童节。

乙：下面掌声有请我公司工会主席某某某讲话!

甲：谢谢我们的领导!在游戏进行的同时请家长及幼儿在活动中有秩序、守纪律，遵循游戏规则，注意幼儿的安全，并保持活动场所的卫生清洁。

乙：下面由我们来为大家介绍一下今天第一个亲子活动的游戏内容。

甲：第一个游戏是爬行游戏，宝宝在起点做准备，在家长的逗引下，爬过4米长的路程，四组家庭进行比拼，先爬到终点为胜，请1周及以下宝宝参加。

乙：第二个是拍球游戏，小朋友每人领取一个小皮球，在规定的一分钟之内进行拍球，以拍球数最多者为胜，两周及两周以上小朋友参加。

甲：第三个游戏活动是默契背背come，家长用布条蒙上眼睛，背起孩子绕预先设置好的小桌子走3圈，然后往小礼品方向前进，由于家长看不见应该朝哪个方向走，这个时候就可以询问自己的孩子应该往哪边走，孩子就是一个小指挥，走到小礼品摆放地点以后让孩子挑选一样小礼物，然后返回原点。

乙：第四个游戏活动是抢凳子游戏，一组人和比人数少1的一组凳子，在音乐声中，大家齐围着这组凳子走或跑，音乐声停止时，每人奋力抢坐到凳子上，未能抢到凳子的人被淘汰，抢到凳子的人再组成新的一组，并减少一个凳子，再次游戏，直到最后剩一个凳子、一个人为止，留在最后的人为胜利者。

甲：第五个游戏活动是袋鼠接力，7个家庭(每个家庭一大一小)为一组，每组分两排对面站，小朋友们站在家长的对面，共两组。家长双手背后快速跑到对面小朋友面前，抱起小朋友后，快速跑到对面把接力棒传给后一位家长。哪组最先传递完即为胜利队，所有家庭均可参与。

乙：第六个游戏活动是矿泉水搬家，准备同样大小的两个纸杯，海绵一小块。先把其中一个纸杯装满。然后把海棉放进杯中吸水。再把海棉吸的水挤到空杯子里，如此反复多次。

甲：谢谢小朋友们和家长们参加我们今天的亲子活动!希望本次活动能带给小朋友不一样的快乐，最后祝所有的小朋友

合：“六一”节快乐!

早教亲子活动主持稿篇三

a：尊敬的各位来宾。

b：亲爱的小朋友们。

合：大家新年好！

a：在新的一年来临之际，我们给大家拜年了。

合：祝大家新年快乐，身体健康，万事如意，心想事成！

a：xx幼儿园庆元旦迎新年文艺演出现在开始，有请园长致新年贺词。掌声欢迎。

a：下面请欣赏学前班的小朋友给大家带来的幼儿体操表演《世界真美好》，律动《大家一起喜洋洋》，掌声有请。

b：感谢学前班给我们带来的精彩表演。

a：接下来请大家欣赏中班小朋友给我们带来的幼儿体操表演《世界真美好》。

b：快乐是健康，快乐是幸福，让我们手牵手一起去跟天使寻找快乐，律动《快乐天使》掌声欢迎。

a：他们表演的怎么样呀？（好）对，让我们再用热烈的掌声祝贺他们吧！下面请欣赏小班的体操《我的头我的肩》，律动《健康歌》。

b：我们小班的小朋友才4岁，掌声鼓励一下。

a：告诉你们哦，刚才我看见漂亮的小妹妹和帅男孩了。

b：我也看见了，他们来做什么呢？

a：想知道吧，请欣赏学前班的小朋友为大家带来活力四射，动感十足的街舞《洗唰唰》。

b：掌声响起来！

a：美丽的和平鸽自由飞翔，迎春花在快乐的绽放，我们是一群快乐的小鸟。请欣赏中班带来的舞蹈《雀尕飞》。

b：感谢大家的掌声，能不能掌声在热烈点。

a：三只熊呀住在一起，熊爸爸，熊妈妈，熊宝宝，熊爸爸真强壮，熊妈妈真漂亮，熊宝宝真可爱，一天一天长大了，请欣赏小班的舞蹈《三只熊》。

b：让我们把掌声送给我们最可爱的小朋友。

a：小鸟在歌唱，蝴蝶在飞舞，小昆虫在演奏，请欣赏学前班的小姑娘带来的舞蹈《两只蝴蝶》。掌声有请。

b：幼儿园是我家，老师就象我们的好妈妈，我们生活幸福甜蜜，我不想长大，请欣赏中班的舞蹈《不想长大》。让我们用热烈的掌声欢迎。

a：盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了，看！我们小班的小朋友在春雨中翩翩起舞呢，请欣赏小班的舞蹈《小小雨点》掌声欢迎。

b：下面请欣赏老师们给大家带来的舞蹈《独一无二》让我们用热烈的掌声欢迎。

合：快乐的时光总是短暂的，在一片欢声笑语中，我们的活动也接近尾声了。感谢各位家长的参与和配合，使我们度过了一个难忘而又愉快的上午。感谢各位家长的光临，我们衷心的祝愿大家新年快乐！合家幸福！万事如意。也祝愿我们的xx幼儿园的明天更加辉煌。再见！

早教亲子活动主持稿篇四

尊敬的家长，亲爱的小朋友们，还有评委老师们，大家下午好！

首先我代表我们中心幼儿园对您的到来表示热烈的欢迎，并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加本次以“中国梦，六一情”为主题的迎六一雪花片亲子建构比赛，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，感受到你们对孩子的关心和呵护。正是有了你们的信任，理解，支持，我们才有今天的相聚。欢迎你们！

在“润泽生命、倾听花开”的理念引导下，我园一直在践行教导幼儿做一个“有玩性的孩子”，培养孩子敢于表达、善于动手，乐于探索的精神，建构游戏是一种非常有意义的活动，对发展幼儿想象力，增强体智，促进幼儿全面发展有着重要的作用。在4月初各班举行了建构选拔赛，最后三园区中班有30名小朋友和他的爸爸或妈妈来到了今天的比赛现场，对于他们第一轮的胜出，我们表示祝贺，同时也相信他们今天会有更出色的表现。

首先让我隆重的介绍今天的评委老师园长……，感谢评委老师的辛勤工作。

在本次建构比赛中，家长们见证了活动的进程，看到了孩子的成长，，他们有很多话想和我们分享，让我们掌声有请家长代表李天程的爸爸说说他的心里话。

再次感谢的爸爸的发言。

本次比赛的时间为2：00——4：30。

作品的具体要求为：

1、作品围绕主题“中国梦，六一情”凸显主题中心思想，能够体现一定的教育价值与意义，构思新颖巧妙，具有创新意识。

2、搭建各种物体时尽可能运用排列、组合、接插、镶嵌、旋转等多种方法，。使得作品整体布局合理、美观，有较强的欣赏价值。

3、作品具有一定难度，高度（高度建议不小于30cm，作品具有一定的艺术性， 立体感强，色彩搭配和谐。

在亲子建构的同时，我们的ppt也会为大家提供一些图片供大家参考。

4：15—4：25我们的评委也将为每一个作品当场打分，后期我们会统计比赛结果，选出一二三等奖几名并颁发奖状和奖品。活动过程中，我们为大家准备了茶水，如果孩子需要喝水或上厕所，请家长陪同前往，以确保孩子的安全。现在“中国梦，六一情” 迎六一亲子建构比赛现在开始！

愉快的时间总是短暂，在紧张而又愉悦的氛围中中班亲子建构比赛也即将划上句点，孩子们的认真与耐心让我们感受到他们在本次活动中的成长和收获，而呈现在我们眼前的每一个作品都是那么的独一无二，美轮美奂，也让我们眼前一亮。针对本次活动，我们的高园长也想说几句，让我们掌声有请高亚媛园长。

感谢各位家长朋友的积极参与，也祝愿各位家长朋友身体健康，工作顺利，阖家幸福，祝可爱的孩子们健康、快乐每一天！中心幼儿园第一届“中国梦 六一情”亲子建构活动到此结束，谢谢大家！

早教亲子活动主持稿篇五

尊敬的各位领导，老师亲爱的家长和小朋友们：

大家下午好！

感谢各位家长在百忙之中参加我们小班级的亲子运动会，欢迎你们！感谢各位老师为孩子和家长设计了搞笑的亲子游戏，你们辛苦了！本届运动会的宗旨是：我运动，我健康，我运动，我快乐！本届运动会的目标是：在运动中锻炼身体，在游戏中收获快乐！运动是平台，我们期望透过运动会，促进家庭和谐，开展互动，实现家园共育；比赛是契机，我们期望透过运动会促进孩子们强身健体茁壮成长。让孩子们在竞争中学会合作，学会分享吧！让孩子们在运动中体验亲情，感受温暖吧！瞧，我们小班级的小朋友们个个整装待发，跃跃欲试，已经等不及了。音乐响起来！（早操音乐）家长朋友们，你们的孩子在我们幼儿园已经度过了一个关键时期，他们的所有进步我们都看在眼里，上学再也不哭闹了，能自己吃饭了，能独立如厕了，能主动和爸爸妈妈、爷爷奶奶、老师说好和再见了，还会唱歌、跳舞、画画、做游戏了，不信你们看，他们自己来做游戏了。

游戏（一）：背沙包（每班5人，共15人）游戏准备：头饰，沙包。游戏玩法：幼儿从起点出发，将沙包放在幼儿的背上，模仿小狗爬，爬到终点后跑回来把沙包给下一个小朋友，第二个幼儿继续游戏。最先爬完的班级为胜。游戏规则：务必双手双膝向前爬。

游戏（二）：快乐小骑士（滚球接力每班5人共15人）游戏准备：皮球3个、动物头饰15个，障碍物3个玩法：游戏开始，家长背着幼儿滚皮球，绕过障碍物，跑回终点把球给下一个家长，哪组最先完成哪组获胜。

游戏（三）：家长游戏：《踩气球》（每班5人）游戏准备：气球若干。游戏玩法：家长一只脚上绑2个气球。游戏开始，每个家长去踩对方家长脚上的气球。在规定时间内，以脚上留下气球数多为胜。

游戏（四）：拖小猪（每班5人，共15人）游戏准备：皮球3个，小车3辆游戏玩法：幼儿从起点出发，拖着车子绕过障碍物回来给第二个幼儿，继续游戏。最先完成的班级为胜。

游戏（五）：亲子二人行（每班5人，共15人）游戏准备：接力棒3个游戏玩法：一位家长和一位幼儿参加活动，分成三队，幼儿和家长应对面站好，幼儿的脚踩在家长的脚上，准备出发，游戏开始，家长带着幼儿向终点前进，最先到达终点的队为胜。游戏规则：幼儿的脚不许离开家长的脚。

游戏（六）：家长游戏《抢椅子》（每班3人）游戏准备：椅子8把。玩法：每班请3个家长到场地中间，听音乐停后坐椅子。

游戏（七）：搬搬乐（每班3组家庭）游戏准备：篮子3个，皮球3个。游戏玩法：两个家庭随机组合为一组，家长两手交叉在一齐，让其中一个幼儿坐在上面，往返时让另一个幼儿坐在上面，幼儿的一只手扶家长，另一只手端篮子，篮子里放着皮球，先走完的家庭队为胜。规则：皮球不能掉下来。

游戏（八）：穿串珠（全体幼儿）游戏准备：串珠若干，绳子若干。游戏玩法：各班幼儿一齐穿珠子，最先穿成一串的为胜。结束语：各位老师、各位家长、各位小朋友，完美的时光总是这么短暂，太多的欢笑和感动，将伴着本次运动会永远闪耀在我们记忆的夜空。在小班级亲子运动会即将结束的时候，让我们再次以热烈的掌声欢迎各位家长对我们本次活动的支持和参与！在此，祝愿我们的家长事业有成，万事如意，祝愿我们的小朋友们开心永远，祝愿我们幼儿园有更完美的明天！家长朋友们，老师们，小朋友们，让我们明年再相会！祝大家新年快乐！

早教亲子活动主持稿篇六

主持：（开场）世界上有一种爱任你肆意的去索取，却不要求回报，这种爱叫母爱。正所谓慈母手中线，游子身上衣，母爱——是天底下最无私的爱，在这个属于妈妈们的节日里，我们欢聚一堂，共同庆祝。首先代表乍浦中心幼儿园的老师和小朋友们对各位妈妈、奶奶、外婆的到来表示最衷心的感谢及最热烈的欢迎！祝你们母亲节快乐！

主持：（谈话）小朋友，你们知道这个星期天是什么节日吗？那你知道母亲节是什么时候吗？就是每年五月的第二个星期天就是妈妈的节日——母亲节。

主持：（集体唱歌）小朋友，今天是母亲节，你们想送给妈妈一件什么礼物呢？那我们一起来唱一首个给妈妈听好吗？幼儿集体唱《我的好妈妈》

主持：（节目一）听了小朋友们的歌，妈妈们一定很开心吧。今天，还有许多小朋友和他们的妈妈也准备了许多精彩节目，来和我们一起庆祝母亲节。首先，我们有请小一班的胡珺瑶小朋友和她的妈妈一起为我们带来朗诵表演《我长大了》。

主持：（节目二）伴着宝宝一路成长，我们的妈妈付出许多的艰辛，妈妈们辛苦了，我们再次把掌声送给她们。春天到了，蝴蝶姑娘飞来了，我们的小朋友也要和妈妈一起来唱歌跳舞了，下面我们请小四班的xxx和她妈妈为我们带来歌舞表演《春天》。

主持：（节目三）好听吗？真是一对多才多艺的母女啊，小朋友，你骑过小毛驴吗？下面我们一起来欣赏小三班xxx小朋友和她的妈妈为我们表演《我有一头小毛驴》。

主持：（节目四）哇，春天到了，小朋友又唱歌又跳舞，真开心啊，小兔也蹦蹦跳跳的出来了，请欣赏小四班xxx小朋友和她妈妈带来的《小兔乖乖》。

主持：（节目五）她们表演的好看吗？那我们给她们鼓鼓掌吧。小朋友，你爱洗手吗？有这么一位宝宝，他要来教我们学习怎么洗手，我们有请小一班的沈卓小朋友和他的妈妈为我们带来表演《我爱洗手》。

主持：（节目六）你们学会洗手了吗？真棒呀，我们要做个勤洗手爱干净的宝宝。在学过新本领后，让我们来休息下，欣赏一首诗歌，请小四班的xxx和他的妈妈为我们朗诵《琵琶行》。

主持：（节目七）感谢xxx母子为我们带来的精彩表演，接下来，我们用热烈的掌声欢迎小二班的xxx和她的妈妈为我们带来歌曲《荷塘月色》。

主持：（节目八）让我们把热烈的掌声送给这对漂亮可爱的母女，狼和小羊的故事你们都爱听吗？下面，我们一起来欣赏《狼和七只小羊》的故事，有请小四班的xxx和她的妈妈。

主持：（送花）感谢这些小朋友和妈妈们精彩的表演，母亲—亲爱的妈妈，您是太阳底下最光辉的形象。多少年风风雨雨心酸苦辣您曾经经过，多少年默默承受无闻付出您从不问收获。妈妈，您辛苦了！在这特殊的日子里，我们的小朋友也为，妈妈们准备了一份礼物，请小朋友们拿着手中的鲜花，送给自己的妈妈，并对妈妈说一句心里的话。

主持：（结束）在活动最后，感谢各位妈妈们的到来，你们的到来，为我们的活动增添光彩，你们的到来，让我们的孩子能够在温馨的氛围中感受母爱，我再次祝愿各位妈妈母亲节快乐！愿你们天天开心！越活越年轻！

早教亲子活动主持稿篇七

尊敬的各位家长朋友：

大家上午好！

中间和家长互动

我是本次活动的.主持人王老师，我的英文名字是xxx。

维多利亚幼儿园创建于20xx年，以“培养具有领袖气质的下一代，造就孩子不平凡的一生”为教育理念，本着“用心做教育，用爱筑未来”为办园宗旨，打造一流的优秀教学团队。

接下来我来介绍一下本次活动的流程，首先是由我们孟院长为大家分享交流关于0—6岁孩子早期教育方面的话题，

接下来是我们的亲子互动时间，由我们的宝宝和家长们一起玩游戏。最后是我们咨询报名时间。

早教亲子活动主持稿篇八

活动过程

一、开场白！

生命在于运动！在这快乐的日子里，我们幼儿园小朋友迎来了第一次亲子运动会。而今天最为值得高兴的是，我们幼儿园请来了这么一群大朋友。小朋友，你们说是谁呀？（对了，他们就是我们最亲爱的爸爸妈妈。）那让我们以最热烈的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来！为了开展这次活动，我们的老师牺牲了许多休息的时间，带小朋友们努力练习各项运动技能。而我们的小朋友们，也不怕苦，不怕累，放弃了许多好玩的机会可是通过我们的亲子游戏 会使宝宝们更加有自信。在比赛的开始，先让我们一起来为自己加加油吧！让我们赛出友谊，赛出精神。下面请出园长致辞

二、园长致辞亲子活动结束语。

三：下面进入我们的亲子游戏环节。

1.学前班亲子活动结束语。

游戏名称：接力赛跑

游戏玩法：一家三口为一组。听到口令，按孩子--妈妈--爸爸的顺序开始比赛，先跑到终点者为胜

.2、 小一班:游戏名称：看谁抱得对

家长背对孩子站成一排，幼儿统一服饰，头饰站在桌子上，游戏开始后，家长转过身辨认自己的孩子。不

能问，不能喊名字，等家长全部抱起孩子后，再取下头饰。看看谁抱对了。

3.中二班:游戏名称：数字接龙

游戏玩法：父母二人三足，双手抱起幼儿（幼儿手持1——10的数字卡），从起点到终点，然后把数字卡按{1——10}排序贴在小黑板上。先完成者为胜。

4、 中一:袋鼠接力

游戏玩法: 幼儿面对家长,双手抱住家长的脖子.双腿勾住家长的腰,家长左手护幼儿,右手持接力棒,传给后一位家长.哪组最先传递完即为胜利队.

游戏规则: 家长必须站在起跑线外,否则算犯规.亲子活动结束语。

5. 中二班游戏名称：大手牵小手。

游戏玩法： 家长与幼儿为一组，腿上绑好气球，互相踩别的组的气球。气球剩得多的组为胜利者

9、推小车（幼中）玩法：家长抓住幼儿的两条腿，幼儿双手撑地，听到口令后，幼儿双手向前爬，看谁先到为胜。

四、结束语

在欢乐的氛围中，我们的活动也该结束了。通过这次亲子运动会，我们的感触一定都很深。小朋友们展示了个人的魅力，小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作神我想说“小朋友真棒！大朋友更棒！”其实比赛的结果并不重要，重要的是今天大家都很快乐，最后祝小朋友们健康成长，祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐！

早教亲子活动主持稿篇九

尊敬的家长、各位来宾、亲爱的小朋友们

大家午时好

弹去五月的风尘，迎来六月的时光，我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。

六月，是童年的摇篮，六月，是童年的梦想。

六月，有童年的沃土，六月，有童年的太阳。

六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩

在这个属于我们自我的节日里，，星少年艺术学校为庆祝宝贝们即将到来的节日，六一国际儿童节，异常举办了我校第一届“七彩缤纷”跳蚤市场，用最独特的方式，迎接他们节日的到来。

1：跳蚤市场主持词为了让孩子们初步感受到市场经济、学会认识货币、学会买卖、购买商品，设计促销标语、培养孩子们的动手、交流创造等本事。让孩子们体验公平买卖、劳动的欢乐，从小具有理财观念和勤俭节俭自主自立的意识，为此我们组织了这次别开生面跳蚤市场活动。

小朋友都等不及啦!我来讲一下活动规则：旧物买卖活活动主持人串词动必须要遵守规则，这样才能保证活动的顺利进行。满意的买到自我想要的东西，又能把自我的旧物卖出去。

第一，每个小朋友都诚信交易，绝不出现欺诈行为。

第二，坚持公平、公正的原则，当多人选中一人的商品时，请卖主自行选定一人进行交易;

第三，交易过程要礼貌，礼貌;

第四，交易时坚持安静，整洁，不随意走动、不乱扔垃圾。

2：亲子竞技游戏主持词

此刻是午时的13点50分，我们的亲子竞技游戏立刻就要开始啦!感激小朋友和爸爸妈妈们热情地参与。接下来将分年级组进行体育游戏和亲子游戏比赛。请家长朋友们带好孩子，幼儿组的比赛在star3教室进行，小学组的比赛在star4教室进行，各组家长请将宝贝们带到指定教室，有大奖等着你们来拿哦!

我们始终相信，星少年每一位小朋友的表现都是最棒的、最美的，更要感激一路与我们相陪，相伴的家长和朋友们

我们的活动每次都因有你们的参与而更加精彩、完美，让我们以热烈的掌声送给我们敬爱的家长朋友。在此，衷心感激你们的到来孩子们，我们星少年将会是你们成长的乐园!

早教亲子活动主持稿篇十

甲：亲爱的爸爸妈妈。

乙：亲爱的爷爷奶奶。

丙：亲爱的叔叔，阿姨，老师。

合：大家好！

丁：寒凝大地，雪飞长空。

甲：满天的雪花是飞舞的音符。

乙：以思念谱成乐章，用祝福奏出所盼。

丙：寒冬掩不住我们的喜悦，

丁：灯光唱不尽我们的欢歌，

甲：在这梅花点点时，在这爆竹声声里。

乙：台历翻去最后一页，20xx已成为历史。

丙：伴随冬日温暖的阳光，20xx如约而至。

丁：在这一刻我们已感受到了春的气息。

甲：这是我们幼儿园的春天，

乙：这是我们大四班这个大家庭的春天，

丙：这更是我们每个人的春天，

丁：春已归来，让我们打开蜂箱吧，

甲：那里有储存了一冬的甜蜜，

乙：刚刚迈越了365个昼夜，仿佛365个台阶。

丙：挫折曾经让我们心痛，

丁：喜悦当然洋溢在我们胸中，

甲：带给你欢欣快乐的一年，

乙：让我们一起静静的等待，

丙：未来，希望和光明就要敲响春天的钟，

丁：今天我们相约在这里，

甲：享受缘分带给我们的快乐，

乙：今天我们相聚在这里，

丙：一起用心来感受我们的亲情，

丁：一起用爱来融化冰雪，

甲：今晚有歌有舞，那是我们张扬个性才华的魅力，

乙：今晚有说有笑，那是我们祝福新年的话语，

丙：祝爷爷奶奶，

丁：祝爸爸妈妈老师，

合：身体健康，笑口常开，

甲：大四班迎新年家园联谊会，

合：现在开始，

乙：请欣赏大合唱第一支歌《小朋友过新年》

结束语

甲：今夜欢歌，今宵难忘。

乙：短暂的时光匆匆而过。

丙：依依不舍的心情不愿离去。

丁：就让今天成为我们美好的回忆。合：感谢大家的参与，让我们明年再见

上面是女儿今年的主持词，上了三年的幼儿园主持了两次，因为年龄小，在第一年的时候老师连用都没有用，当时我的心里还觉得很难受，可是，到了第二年，倒是用上了，和她在家里弄主持词费了多少劲，我都记不清了，因为上面的话语实在是一个四岁的孩子难一理解的，也哭了好多次，今年就大不相同了，她现在认识大约两千字了，理解能力也强了，因此，在背起来就容易的多了，没费多少劲便背地比较好了，老师在学校里排练的时候，可能他背地还可以吧，回家来她高兴的告诉我：“妈妈，老师说你看属王书仪背地号，你们还得回去背”看样子，她很有成功感。

早教亲子活动主持稿篇十一

各位家长同学们，欢迎大家来到教育，今天是我们学校举办的第x次亲子活动，每次的活动都是学校和家长同学们一次心与心的交流，心与心的碰撞。今天我们又为大家准备了精彩的游戏，希望家长们能再一次体验轻松，孩子们能再一次收获快乐。今天的游戏一共有四个，我们采取每组家庭总分排名制，每个游戏都会根据你们的表现和结果获得相应的分数，按照得分情况排名，第一二三名的同学会有不同的奖励，其他参与的同学都将获得参与奖。

（第一个游戏10分钟）问大家一个问题，爸爸妈妈们你们觉得你了解孩子吗？孩子们你们觉得你们了解爸爸妈妈吗？那咱们今天就玩两个游戏，看看你们之间是不是互相了解。

现在请刘老师带同学们去教室。

跟家长和同学分别说第一个游戏的规则：这个游戏的名字叫蒙眼找人。（同学们一会儿出去后站成一排，让家长去找，不能做暗示，不能发出声音。如果违反规则就要被淘汰。（视情况让孩子换一换衣服，女生换个发型））

这个游戏的名字叫蒙眼找人，一会儿孩子们出来后会排好队，家长按顺序依次上去通过摸的方式找到自己的孩子，不许说话以及发出任何声音。家长们要听主持人的口令，每个孩子有十秒的辨认时间，觉得是自己的孩子就记住是第几个，等所有人都辨认完以后，由老师带领家长站到确认后的孩子身后，找对的得20分，找错的不得分。

默契游戏做完了，整体看得出来，家长和孩子的默契度还是很高的。

接下来，我们来做个考验大家肺活量的游戏（道具准备两排桌子，乒乓球，吸管，篮子在大活动教室举行这项内容）：

（第二个游戏15分钟）

一个家庭里两个人共同参与，将左边的乒乓球通过用吸管吸的方式放入右边的篮子里，规定时间内，计算结果，吸到一个球加两分

（第四个游戏常识抢答赛10分钟）激烈的体力游戏结束了，最后一个游戏是考验大家的常识的，我们现在是放的什么假期啊？所以今天的题里面有一些是关于国庆节的常识，当然里面有生活常识，也有文学常识，科学常识等等。希望落后的家庭小组加油了。这一次，我们采取抢答的方式答题。每位家长和同学们把你们的凳子扣过来，当主持人问完问题时，看哪位同学或者家长能最快把凳子反过来并坐在凳子上就可以回答问题了。如果回答争取加2分，回答错误扣3分，以此类推，直到回答正确。

所有游戏结束，由老师登记分数，请校长讲话。

早教亲子活动主持稿篇十二

结合圣诞节进行游戏活动《merry christmas》

教师将活动室布置成欢庆新年的样貌，准备了圣诞树、礼物、音乐等，然后带领孩子很自然地在里面开展活动。游戏中进行了问候语merrychristmas的练习;句子iwant…的练习;还学唱了新歌：《happy new year》，活动很自然也很有好处。

1、教师引导幼儿观察教室的环境，与幼儿相互问候：merry christmas!

2、教师逐一出示圣诞节的有关饰物：圣诞老公公christmas old men圣诞树christmas tree等饰物的发音。

3、游戏：whatisit教师从百宝箱里随意拿出一种饰物，幼儿说出相应的英语单词。

4、带幼儿到室外与教师、阿姨、其他的工作人员相互祝福。merry christmas!

1、提出主题，引导幼儿进行讨论：

师：圣诞节到了，你们想送什么样的圣诞卡片给教师呢这天我还请来了爸爸妈妈一齐帮忙，赶快和爸爸妈妈商量一下吧。

(1)师重点引导爸爸、妈妈为孩子介绍自我所带来的材料，引发幼儿思考，鼓励幼儿大胆设计。

(2)请幼儿大胆与爸爸、妈妈讨论。

2、让幼儿相互交流：你想和爸爸妈妈做什么样的卡片呢

3、提出制作时的要求，

(1)先设计好在进行制作，大胆使用各种材料。

(3)使用工具、材料时用注意安全。

4、幼儿和爸爸妈妈一齐制作圣诞贺卡

(1)教师全面观察巡视，适时给予帮忙。

(2)重点帮忙爸爸、妈妈没有来的孩子一齐设计、制作。

5、请幼儿把制作好的贺卡送给自我喜欢的教师，并对教师说一句祝福的话。

圣诞老人敲门

教师：小朋友们听，敲门的声音!会是谁呢我们一齐来问问好吗whoisit

圣诞老人：i am santa claus!

教师：哦!是圣诞老人来了!我们一齐让圣诞老人进来好吗

pleasee in!

圣诞老人：i’ming! merry christmas!，children!

幼儿：merry christmas，santa claus!

1、在活动室的每一个角落都闪动着欢乐的烛光，身着圣诞礼服的主持人和圣诞老人来到孩子们中间一声“圣诞party开始喽!让我们一齐来狂欢吧!孩子们齐声唱起趣了圣诞歌，紧之后，孩子们纷纷戴上自制面具，顿时活动室中出现了各种各样的小动物，他们齐齐登场跳起了“兔子舞”。

2、圣诞老人给小朋友分发礼物。

1、抢椅子：椅子数量比参与者少1，当音乐响起，请幼儿绕着椅子跟着音乐行走，当音乐突然停止时，幼儿立即找位置坐好，如没有找到位置的幼儿就被淘汰，每次淘汰1名幼儿，至多每组玩2—3次。

2、水果蹲：把小朋友分成六个小组，每小组为一种水果，一种水果蹲完了后，这组的小朋友务必在第一时间内说出下一种水果的名字，并且不能重复，重复了的小朋友就得挨“罚”上台表演一个语言类节目。

3、眉目传情：带给纸条写有各种表情符号、生活中常见的物品的名称等。幼儿做动作、家长来猜。

彩灯闪烁，在《同一首歌》的背景音乐声中，孩子们围着圣诞树把最完美的祝福送给了自我的亲人，当家长们看着载歌载舞的孩子、听着他们饱含真情的歌唱：“亲爱的爸爸妈妈你们辛苦了，又一年过去了，我们长大了，你们的呵护伴我们成长，这天我要说一声，多谢你们啦!”最终，xxx幼儿园全体员工祝各位家长和小朋友们，圣诞节欢乐!

早教亲子活动主持稿篇十三

尊敬的各位来宾、亲爱的爸爸妈妈、可爱的小朋友们：

下午好！

运动使我们健康，游戏让我们快乐。在这暖意仍浓的x月，我们共同迎来了xx幼儿园第x届趣味运动会。

幼儿园的孩子们，他们聪明自信，充满活力。他们朝气蓬勃，团结向上。在这运动月中，他们曾努力练习，认真准备，要把最棒的一面展现在爸爸妈妈面前。今天他们整装待发，跃跃欲试。相信在今天地赛场上，他们会有更出色地表现。

爸爸妈妈们，小朋友们，让我们一起加油吧，我们的口号是：“加油加油，我最棒！”

现在，让我们以最热烈的掌声请出园长妈妈为我们的趣味运动会致辞。（园长致辞）感谢园长妈妈精彩的致辞和对我们的祝福。欢迎这群活力无限地宝贝们闪亮登场。

首先请欣赏小班小朋友带来的韵律操表演《xx》。感谢小宝贝们精彩的表演。

每一天都充满新鲜，为了美好的每天向前冲。请欣赏中班小朋友的体操表演《xx》。感谢中班小宝贝们的精彩表演。

生活就像各种水果，酸酸甜甜滋味不同，但是，你有吃水果吗？请欣赏大班小朋友带来的《xx》。

感谢小宝贝们的精彩表演。接下来将分年级组进行体育游戏和亲子游戏比赛。请家长朋友们带好孩子。所有的比赛结束之后，我们会回到这里进行颁奖典礼。小运动员们，加油加油，我最棒。

1、运西瓜

现在进入我们体育游戏的环节，第一个游戏是由小班带来的《xx》第一轮小朋友表现很棒，接下来看第二个亲子游戏《xx》

2、过障碍

下面是中班小朋友进行的体育游戏《xx》。刚才小朋友表现的非常棒！接下来是亲子游戏《xx》

3、青蛙跳跳

下面是大班小朋友进行的体育游戏《xx》。真是太精彩了！接下来是亲子游戏《xx》

我们集体和亲子的项目进行到这里。

经过一下午的激烈角逐，我们所有的比赛结束了。小朋友们和家长们的积极努力，我们都看在眼里，喜在心上。园长妈妈还为我们准备了奖品，下面就是我们激动人心的颁奖环节。

1、首先颁发的是小班组xx恭喜他们。

2、现在颁发的是中班组xx恭喜他们。

3、下面颁发的是大班组xx恭喜他们。

4、现在颁发的是纪念奖

今天幼稚园里欢声笑语，彩旗飞扬，孩子开心，父母微笑。我们xx运动会到此圆满结束，感谢小朋友家长们的参与、配合，祝大家有个愉快的周末，再见！

早教亲子活动主持稿篇十四

尊敬的各位家长，亲爱的各位同学：

大家，早上好!

在20xx年“六一”国际儿童节即将到来之际，我们xx市特殊教育学校全体师生和家长们相聚在一起，举行“爱在特校--20xx年“六一”儿童节亲子活动。首先，我代表学校祝同学们节日快乐!对今天亲临现场的家长们表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!感谢你们对我们工作的支持!

我们学校是市委市政府举办的公办全日制寄宿学校，成立于20xx年6月，隶属xx市教育局管理，现有学生两个年级6个班50多个人，教师十多个人。学校以班级教育为主，个训为辅的方式对学生进行教育。学校现在开设有听障班、培智班和自闭班，我校正在不断加强各方面的建设，努力办成一所社会满意、家长放心的学校，让更多的残疾少年儿童在“关爱、平等、自立”中成长。

今天的活动主要分为三大部分。第一部分是请我们的家长代表和校长发言，第二部分是孩子们的才艺表演，第三部分是家长和孩子共同参与的亲子活动。

下面，进行活动的第一部分，首先请xx的家长发言，大家鼓掌欢迎!

……

非常感谢家长的发言，她为对我们学校作出…评价，也提出了中肯的意见。我们学校将会…

下面请我们学校的校长伍家品发言，大家鼓掌欢迎!

……

非常感谢伍校长的讲话。

下面进行活动的第二部分--孩子的才艺表演。

我们的孩子由于种种原因，在身体或心智上存在着或这或那的不足，他们对于知识的理解，对于动作的掌握总要比正常的孩子付百十倍的努力，为了让孩子获得尽可能多的进步，为了让孩子在学校过得更有意义更快乐，我们学校根据不同的班级开设了不同的科目。今天，我们通过才艺表演的形式，将孩子平时在校的一些学习情况展示给大家。下面请欣赏孩子的集体操《我爱洗澡》。下一个节目，培智一(1)班请准备!

节目一集体操《我爱洗澡》结语：由于孩子们身体上的缺陷，哪怕是一个最简单的动作，我们的孩子都要付出比常人大得多的努力，或许孩子的表演还显得有些稚嫩，也许他们的舞姿不是那么优美，也许他们的歌声不是那么动人，但这已倾注老师日复一日的辛勤付出，而我们的孩子们是在用“心”舞蹈，用“心”歌唱，最主要的是他们在歌唱跳舞中获得了进步和快乐。

让我们用热烈的掌声为孩子们的精彩表演喝采。下面有请培智一(1)班的孩子表演《欢乐转转转》。

……

节目二唱游《欢乐转转转》结语：刚才大家看到的是培智一(1)班同学表演的唱游，德国音乐教育家奥尔夫主张，儿童音乐教育应该从孩子的生活天地里取材，让孩子在玩乐中学习音乐。我们学校把游戏引进课堂，从学生日常生活、身体活动和对周围世界的体验为依据，创造出一些学生喜爱并能感受的音乐游戏，在音乐教学中加以应用，让儿童感受到上课的乐趣，这就是培智班的唱游课，自闭班的音乐游戏课。

下面请欣赏自闭二(1)班的球操表演《篮球宝贝》。下一个节目，培智二(1)班请准备!

……

节目三球操表演《篮球宝贝》结语：自闭症的孩子被称为“星星的孩子”， 他们往往只沉浸在自己的世界里，他们存在各种各样的缺陷：或语言障碍、或交流障碍、或行为刻板……把他们从自己的世界里拉出来，和我们融在一起，这是自闭症矫正康复的方向。目前，我校对自闭生独立分班教学，这有利于提高教学质量。针对自闭学生的症状，刚才大家看到的其实就是我们自闭班平常的感统课球技类训练的一个缩影。感统训练是通过环境和物理器材，通过对儿童感官的刺激，促进大脑神经完成对身体内外知觉做出反应，感觉统合训练能为孤独症孩子的其他干预训练准备一个良好的感知觉系统，为孩子的健康发展创造可能。孩子们在运动中寻找到了快乐、自信，并且实现了运动治疗、运动康复的目的。

下面请欣赏培智二(1)班的大合唱《小金鱼》，下一个节目，自闭一(1)班请准备!

……

节目四大合唱《小金鱼》结语：有些孩子说话口齿不清楚，有些孩子甚至发不出声音。经过老师一遍又一遍的训练，一个音一个音的纠正，经过在大家的努力，我们的孩子终于像模像样的完成了一个大合唱。我们老师为了孩子无怨无悔，他们智障孩子的手，牵引着他们的人生;就像智障孩子的脚，踏平人生路上的荆棘和坎坷;就像一双隐形的翅膀，带着孩子们高飞。特殊教育学校就是一个创造奇迹的地方，很多的不可能都变成了可能。只要有爱，一切皆有可能!

下面给我们表演的是自闭一(1)班的同学，他们表演的是感统展示《快乐羊角球》!下一个节目，培智二(2)班请准备!

……

节目五《快乐羊角球》结语：展现在大家面前的依然是我们学校感统训练里面的羊角球器具训练。它可以刺激儿童前庭功能和锻炼下肢力量。让孩子感到快乐，从而协助孩子建立自然的情绪，促进感觉信息逐渐成熟化，强

化全身运动，促进语言发展。

下面给我们表演的是培智二(2)班的同学，他们开着火车来了!下一个节目，听障一(1)班请准备!

……

节目六音乐游戏《开火车》结语：任何一个孩子都是社会的希望和未来，特殊孩子也不例外。智力落后的孩子，虽然走的很慢，但一直都在进步，培养他们，最重要的是有一个好的心态，对自己放低要求，对他们放低要求。给他们一个宽松的环境，也许他们会创造奇迹。要相信，特殊孩子也有未来。

下面有请听障一(1)班的同学，他们带来的是手语表演《感恩的心》。

……

我们的一些孩子生活在无声无息的世界里!看完这个舞蹈，相信大家的心情和我一样的激动，一样的沉重，台上表演的同学都注视着指挥的老师，因为他们听不到音乐的节奏，只有通过老师的指挥才能把舞蹈完整的表演出来。虽然他们听不到美妙的旋律，却能用心去感受，用优美的肢体语言去表达。我们学校，通过对聋哑孩子的手语训练和发音训练，她们学会手语交流，学会说出这样不太清晰的话，架起了一条和健全人沟通的桥梁。通过努力，相信他们一定会更好地融入社会大家庭。

结语：朋友们，让我们再次把热烈的掌声献给他们!

相聚的美好时光总是转瞬即逝，在欢快的欺气氛中，我们的活动即将落下帷幕。今天，在这片明媚的蓝天下，用我们真挚的爱，去放飞理想，播撒希望。明天在同样晴朗的蓝天里，我们会有新的收获和展望，并将爱的旋律继续唱响。xx市特殊教育学校20xx年六一亲子活动到此结束，最后祝我们的家长家庭幸福，老师身体健康，同学们节日快乐!

早教亲子活动主持稿篇十五

尊敬的家长、敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！

首先感谢各位家长在百忙之中参加我们的“_亲子活动”，共同分享孩子们在课堂上的快乐时光，对你们的到来，我们再次用最热烈的掌声表示欢迎。

在这阳光灿烂，暖意融融的秋日里。这次我们举行的亲子活动，主要目的是为父母和孩子提供共同游戏与学习作文的机会和条件，了解孩子在课堂上的表现及老师的上课模式，指导家长如何在家辅导学生写作，本次活动希望家长和孩子们能够积极的参与进来，待会你们制作的亲子手链将由你们在今天献给你们的妈妈。

今天因为这活动，也因为我们的孩子，在这里大家欢聚一堂，平常为了孩子，为了家庭，你们忙里忙外，忙东忙西。今天，在这里，请让你们劳累的双脚好好的放松一下，希望你们配合我们的老师，顺利有序的进行我们的活动！

谢谢！