小班亲子运动会方案(汇总12篇)

为有力保证事情或工作开展的水平质量，预先制定方案是必不可少的，方案是有很强可操作性的书面计划。那么我们该如何写一篇较为完美的方案呢？下面是小编为大家收集的方案策划范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小班亲子运动会方案篇一

1、通过参加运动会，培养孩子积极进取、勇敢坚强的优良品质。

2、通过开展亲子运动会，加强家长与子女之间的情感交流，增加孩子之间、家长之间的沟通机会。

3、发展孩子动作的协调性和灵活性，促进身体全面发展。

4、通过体育活动，培养孩子与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神，培养孩子参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。

_年11月9 日下午1：00

幼儿园中班至小学四年级小朋友及家长。分为幼儿组(中大班)、小学a组(一二年级)、小学b组(三四年级)

尹山湖运动公园

：

1、宣布开幕;

2、家长和孩子在“小苹果”音乐中自由发挥做准备动作;

3、按比赛项目次序依次进行比赛;

4、颁奖、结束。

音响设备( 家长负责);

胸贴、记分表、笔、矿泉水、比赛用具等(家长负责);

拍照、摄像(家长负责);

裁判、记分( 家长负责)

1、亲子接力(小学ab组)

准备：接力棒

规则：二组一大一小自由组合成一队参加，听到口令后，第一个同学同时从起点快速的跑，将接力棒传给家长，家长接到接力棒后，再将接力棒传到第二个同学，最后一棒也是家长冲向终点。

2、袋鼠接力(幼儿组)

准备：接力棒

规则：二组一大一小自由组合为一队，间距为20米，共两组。幼儿面对家长，双手抱住家长的脖子，双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿，快速跑到对面把接力棒传给后一位家长。哪组最先传递完即为胜利队。

3、运乒乓球(小学ab组)

准备：乒乓球和拍、纸篓

规则：孩子一圈，家长一圈，以乒乓球到纸篓里球数最多都胜。

4、灌蓝高手(幼儿组)

准备：彩色小球、纸篓

规则：孩子投扔，另一方的家长拿着纸篓接。在规定的时间内，接的越多都胜。

5、踢毽子(小学ab组)

规则：孩子上场，家长数数，踢得多都获胜。

6、小脚踩大脚(幼儿组)

规则：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，幼儿双脚踩在家长的脚上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，幼儿双脚不能离开家长的脚，看看谁先到终点。

7、跳绳(小学ab组)

准备：绳子

规则：计时一分钟，由孩子跳，下一个孩子数数。家长跳，下一个家长数。以孩子+家长的总数计算。跳得最多者胜。

8、推小车(幼儿组)

规则：家长抓住幼儿的两条腿，幼儿双手撑地，听到口令后，幼儿双手向前爬，看谁先到为胜。(准备小手套)

9、拔河(小学ab组)

每个项目每个年龄段的亲子家庭设一个优胜奖。

请各位家长踊跃报名参加!

小班亲子运动会方案篇二

1、体验参加集体亲子活动的快乐，增进亲子情感，密切家长与幼儿园之间的关系。

2、孩子与父母能共同协作配合、克服困难夺得胜利，亲身体验体育竞技活动的魅力。

1、篮球(西瓜)若干

2、幼儿已有一定基础运动经验

1、亲子二人行

游戏玩法：父亲或母亲站在起跑线上，孩子的脚踩在父亲或母亲的脚上(孩子的脚不能落地)，听到信号后，二人向终点30米处走过去，谁走得快，先到达终点者为胜。

规则：比赛中若孩子脚落地，无论远近均需从落地处重新开始。

2、运西瓜

游戏玩法：两个小朋友面对面站好，胸部夹一个“西瓜”，两人的双手搭在对方的肩上或放在对方的腰间，学螃蟹走，快者为胜。

规则：比赛中球若掉下来，拣回球后需从球落地处重新开始。

小班亲子运动会方案篇三

社区儿童节亲子运动会

活动目的

活动时间 ：x月x日(周日)

活动地点 ：文化广场

活动规模 ：预计100-200人

活动内容：

1、主持人介绍此次亲子趣味活动的规则、参赛来访客户(带子女)进行登记

2、通过来访客户家长与子女之间配合的默契度进行评分

3、对得分第一第二第三名进行奖励、所有参加比赛的客户均可获得鼓励奖

4、现场置业顾问重点与家长进行沟通，提升客户对项目的认可

1、参加对象：

2、参加办法：由置业顾问对个人客户进行回访，回访后由置业顾问将客户姓名、子女姓名填写至报名表。

3、评分评委：销售主管、行政主管、业主代表1人、客户代表1人

参加本次亲子运动会家庭由至少1名家长、1名孩子组成，根据每个家庭在各项目的比赛得分进行汇总，总分评出一二三名;

一等奖1个：儿童自行车一辆;二等奖1个：儿童学习桌一套

三等奖1个：书包文具一套;参与奖：小礼品一份

亲子趣味运动会各项比赛方法和规则：

主持人介绍游戏规则及要求：按照报名数量第一关，所有报名家庭参加，取前10名参加第二关，第二关结束后取前8名参加第三关，第三关结束后取前6名参加第四关，第四关结束后取前5名参加第五关，第五关结束根据总分评选出第一二三名。

1、家庭摸瞎子

道具：手绢1个(所有家庭参赛)

比赛规则：每个家庭选派2个成员参与比赛，剩余所有人都参与，每次由一个参赛成员蒙上眼睛，另外的1个成员帮忙指导，剩下参与成员10秒后确定位置保持静止，有“瞎子”来摸、另外1个成员不允许出声。在2分钟的时间内，每捉到一个人增加一分。

2、人三足比赛

道具：绳子15根(前10名参赛)

比赛规则：每个家庭选派2名选手，用一个绳子将中间2个腿绑起来，由指定的地点开始，到达终点，到达终点前10名的家庭，分别获取：50、40、32、26、22、20、18、16、14、10分

3、你来比划我来猜

道具：至少100组题目、秒表1个。(前8名参赛)

比赛规则：以家庭为单位，每个参赛队伍限定为2人，事先准备一些词语，参赛家庭，一个用手和动作比划，一个来猜。整个过程中不能出声。每猜出一个成语，加1分。整个时间为2分钟。

4、快乐指路

道具：眼罩或丝巾障碍物(前6名参赛)

比赛规则：用眼罩或丝巾将家长的眼睛蒙住，家长背着孩子，由孩子指挥家长前行。家长背负孩子必须按照比赛设定的路线，越过设置的路障，如在行进过程中碰到路障，每碰一个路障时间加十秒，在最后计算时间时计入总时间。计时最短的五个家庭分别加分：50、40、32、26、22分

5、老虎吃汤圆

道具：桶、乒乓球(前5名参赛)

比赛规则：参赛家庭1人拿着桶子站在3米线后，另一人依次将20个小球投向桶内，家长在固定的圈内可以移动接球，规定时间2分钟，比比哪组接球数最多，接1个球可得一分。注意：家长不可用手接幼儿投来的球，只可移动身体，让球自然落入篓;家长移动的范围只能在圈子内，不可出圈;孩子投球不可超线。

比赛所需用具物料及费用预算

小班亲子运动会方案篇四

为了全面开展素质教育，建立和谐校园，营造享受快乐、健康和谐的学校体育文化，培养学生的健身意识、竞争意识与团队意识，增强学生体质，本次活动以亲子游戏为载体，进行亲子群体间的互动，增进亲情，开拓儿童的生活领域，增进教师、家长及孩子间的感情交流，以提高班级教育质量，增强家校间的透明度、信任度，更好地发展儿童的社会交往能力。 为了使活动顺利进行，特制订此方案：

1．指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动，使孩子在欢乐的游戏

中长身体、开心智。

2．给家长提供与孩子间的交流平台，从而促进儿童健康成长。

3．促进家长与家长间科学育儿理念和技能的提高。

文惠小学全体师生及家长。

广雅田径场

12月22日

（一）一分钟亲子跳绳

游戏方法：（双人跳）家长摇绳，在规定的时间内跳的个数累计最多的班级为胜。

人数：每班5队，男女不限，每一次每班出一组。

（二）蚂蚁搬家：

游戏方法：以班级为单位比赛。准备1个排球，每班派十组选手上场，

10名学生，10名家长，两人为一组，面对面把球夹在中间，跑一个来回，最先到达为胜。

（三）赶小猪

游戏方法：先运球一段距离，到换物区域时，把球放在黄圈里，换成小猪（实心球），只能用手把小猪赶回来，在终点与同伴进行交接；运用同样的方法，把小猪赶到换物区域后，换成篮球后，用运球的方式返回，依次进行交接，最先完成的为胜队。每班派5名学生，5名家长上场。

（四）迎面抢种抢收接力赛

游戏方法：家长和孩子各自站在相对的两头，参赛队员1号手中有3个毽球，比赛哨音吹响时，1号队员把3个毽球分别放进1.2.3号圈后，与对面的队友击掌，对方方可出发，这时需要把3个圈中的毽球分别取出，交接给下一个队友，依次交换向前，最先轮完的队为胜。每班派10名学生，10名家长上场。

（五）踩石过河

游戏方法：家长和孩子各自站在相对的两头，参赛队员1号手中有两个呼啦圈，比赛哨音吹响时，1号队员把1号圈放在地上并双脚跳进圈后，再放2号圈，双脚又跳入2号圈，回头拿1号圈，依次交换向前，到对面终点时，只交给同伴一个圈，同伴再次利用同样的方法返回，最先轮完的队伍为胜。每班派5名学生，5名家长上场。

（六）3分钟鱼贯跳长绳

游戏方法：2名摇绳（家长、孩子或老师）每队队共计18人。摇绳队员相向站立，间隔距离不小于4.5米，以白色线为标志，摇绳队员不得踩或超越标志线。跳绳队员依次进入且必须一人一次跳过绳，方计次数一次（2人或以上人数同时跳过只计次数一次，不得一人连跳）。在规定的3分钟时间内，跳过次数越多成绩越好。若两队最终成绩一样，则看失误的次数，失误次数少的队成绩领先，如仍相等，则加赛一次2分钟跳长绳。比赛使用绳各队自行准备。

（七）抬宝宝

20名家长2人一组用手搭成轿子，分别把10名孩子送到终点区域，

孩子返回起点与在此等候的下一组孩子击掌，下一组家长出发，孩子回到队伍后面排队，最先送完孩子并返回的队为胜队。

1.开幕式（时间：8:30—9:00）

①各班进场。（要求：各班要举班牌，入场式要有统一的班级口号）

按图表顺序：六年级—五年级—四年级—三年级—二年级—一年级

②学校领导致辞。

③各班退场。

2. 一分钟亲子跳绳（时间：9:00—9:30）

每个班级一对亲子，六个年级同时进行比赛。

3. 蚂蚁搬家（时间：9:30—9:50）

先六、五年级4个班同时比赛四年级3个班级同时进行比赛

4. 赶小猪（时间：9:50——10:20）

先六、五4个班同时比四年级3个班级同时进行比 三、二4个班同时比赛年级2个班级同时进行比赛。

5. 迎面接力赛（时间：10:20——10：40）

先六、五4个班同时比四年级3个班级同时进行比赛三、二4个班同时比年级2个班级同时进行比赛。

6. 踩石过河（时间：10:40——11:10）

先六、五4个班同时比四年级3个班级同时进行比赛三、二4个班同时比赛年级2个班级同时进行比赛。

7. 3分钟鱼贯跳长绳（时间：11:10——11:30）

先六、五4个班同时比四年级7个班级同时进行比赛三、二4个班同时比赛。

8.抬宝宝（11:35——11:50）

一年级2个班级同时进行比赛。

9.颁奖（时间：12:00）

每个活动以班级为单位设优胜奖一名，获红星一颗，其它为纪念奖，获黄星一颗。六个活动结束后，获红星最多的七个班级为优胜大奖，其它六个班级为纪念奖。整个活动结束后评奖、颁奖。

1．一分钟亲子跳绳组长：王 珏（组长吹哨、记录张艺、覃莉）

裁判员：

一1：徐文 一2：陈 婷 二1：赵敏

二2：龙溪 三1：阎承文 三2：杨建华

三3：陈萍 四1：唐作春 四2：张红珍

五1：朱雪莲 五2：巫柳艳

六1：梁秀燕 六2：李瑜

2．其他游戏的组长：王珏（组长吹哨、记录）

检录处：杨建华、张红珍 、赵敏

裁判员：

三、四年级：张艺、李瑜

1．组织协调：田梦雪、黄金梅

2．拍照：关伟明

3．摄像：韦启轩

4．医务、卫生：吴洁、廖美

5．后勤：杨靖婷（采买活动奖品）

6．挂、拆横幅：阎承文、张 艺、徐 文、

7．安全巡视：覃建麟、值班教师

8．积分榜表格：美术组组长负责组织完成

（参加活动的家长由各班班主任负责接待）

一（1）赵红珍、巫柳艳 一（2）曹璐璐、朱雪莲

二（1）黄 萍、陈 婷 二（2）关露菡、韦小菊

三（1）岑 晓、龙溪 三（2）黄菊蓉、 唐作春 四（1）宋卉、陈姿 四（2）吴娟娟、马静

三（3）陶开艳、杨 薇

五（1）吴 艳、杨柳 五（2）梁琼娥、石靖 六（1）梁 薇、陈萍 六（2）刘 晔、刘丽华

小班亲子运动会方案篇五

1、为幼儿创设体育运动的平台，提高幼儿遵守游戏规则的自觉性。

2、幼儿在游戏中充分体验运动的快乐。

3、培养幼儿在运动中与同伴合作的能力，体验集体的力量。

布袋刺球沙包图饰(袋鼠蚂蚁兔子猴子母鸡)

1介绍到场嘉宾

2、全体幼儿入场。

3、致辞，宣布运动会开始

4、小朋友们早操、韵律操展示(运动前热身运动)

1、袋鼠跳跳跳

分组：人数40，男女各20名，各分4组每组5人。

准备：布袋若干

规则：把幼儿各分男女4组，每组5人，选出每组第一名，最后每组第一名在进行比赛，选出先到终点为胜。

2、母鸡下蛋

分组：人数40，男女20名，各分4组每组5人。

准备：刺球20个玩具筐4个

规则：

(1)幼儿各分4组，每组5人。

(2)小运动员持球站好。听到号令，第一个人俩退夹球前进，将球送到对面筐内表示下蛋。先到获胜。

(3)前进途中不能用手扶球，若不小心滑下可以原地停下将球夹好再前进跳。

3、小动物运西瓜

分组：人数40，幼儿俩人一组，男女各2队，每队5组。

准备：5个球

规则：幼儿俩人一组，幼儿相互手搭肩，西瓜必须在俩幼儿肚子之间，侧走到达终点。幼儿须在规定的跑道上完成运动。

4、小兔跳跳跳

分组：人数40，男女各20男女各分4组每组5人。

规则：每组第一位幼儿听到号令向指定的方向跳去，4组比完，取每组第一名再进行比赛。最先到达终点为胜。

5、小动物运粮

分组：人数36，男女各18名，俩个班各派9人。

准备：沙包18个，呼啦圈2个，拱形门2个，平衡木2个。

规则：

(1)俩班进行团体比赛，每班男女各9人进行比赛，先运完粮食为胜。

(2)每组第一个幼儿听到号令先蹦向呼啦圈，再走平衡木，后钻拱形门，把沙包运进筐内，从外部环绕回来与第二个幼儿拍手，接着第二个幼儿，以此类推，直至9名幼儿都运完粮食为止。哪一组先运完为胜。

奖项设置：运动宝宝奖、健康宝宝奖、文明宝宝奖、快乐宝宝奖、合作宝宝奖

说明事项：

1、遵守比赛规则，服从裁判决定。友谊第一，比赛第二。

2、各班级教师管理好本班幼儿，注意安全，不在赛场内自由走动或奔跑。

3、讲清洁，保持比赛场地卫生，爱护公共设施，做文明人。

小班亲子运动会方案篇六

1、增进亲子间的情感，培养幼儿在成人面前大胆表现自己，并让家长了解幼儿园组织教学活动的主要形式：游戏化

2、丰富幼儿在园生活，给孩子展示自我平台，提高教师辅导幼儿游戏的技能。

3、通过亲子游戏，增近亲子情感，通过亲子合作，引导幼儿体验新年到来的快乐，鼓励家长积极参与幼儿园活动。

12月6日进行第一次彩排，确定队形。

12月12日进行第二次彩排，确定队形及口号。12月20日进行第三次彩排。12月26日进行最后一次彩排。

12月28日上午举行“庆元旦，迎新年”亲子运动会。

上午9：0010：00运动员进场、大中小班早操展示，学前班早操展示。上午10：0011：00亲子游戏。（二）人员安排：总策划：林碧兰总指挥：周燕梅调度员：陈妙玲音乐控制：杨桂媚主持人：谢秋婵摄影：周耀明保健员：杨桂兰

保卫人员（会场协调）：司机队门口接待：门卫

场地布置：元旦筹划小组游戏安排：

1、二人三足：杨瑞婷、刘桂灵、梁燕明、梁雪莲2、蒙眼障碍：钟莉珍、黄梦妮、赖惠妮、彭世美3、袋鼠跳：谢秋婵、张明霞、黄思妮、黄仕芳4、亲子心边心：程榕妹、刘妹、钟寿香、肖娘英

5、爱的动力：戴佩婷、陈丽丹、邱丽君、陈运娣6、冲天柱：钟晓英、李国媚、杨彩凤、胡春完

7、窜过彩虹桥：黄馨影、黄淑敏、赖梦婷、许秀芳8、大脚小脚：周燕梅、吴丽欧、陈桂萍、谢华香

9、推小猪：古碧凤、刘惠思、夏美英、朱莲娣10、运球：罗思聪、陈伟霞、刘伟玲、陈招娣

11、小背篓：赖远花、丘宇婷、杨燕慧、陈素红12、小沙包找家：邓丽芹、高燕婷、郑雪慧、刘苏玲13、拉小车：刘秋英、王凌秋、蔡东梅、胡小梅14、找爸妈：尹锦连、冯梦容、周菊妹、周玉芳

15、羊角球赛跑：朱小琪、杜慧茵、罗燕婷、王秀丽大型玩具前看护：徐运娣、陈洪娣、程金枝茶水添加：厨房人员场地收拾：全体人员

值班人员：林碧兰、陈妙玲、黄伟文值班司机：黄显南

金色未来幼儿园20xx、12

小班亲子运动会方案篇七

一、活动宗旨：

为全面贯彻党的教育方针，及《中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的精神，认真落实“健康第一”的指导思想，让学生积极参与体育锻炼，提高学生体质健康水平。

1、通过开展亲子同乐活动，让幼儿与家长一起体验运动快乐，加强家长与孩子之间的情感交流。

2、激发学生参加体育活动的'兴趣，在活动中增强其团结协作、遵守规则的意识，提高幼儿的身体素质。

3、培养幼儿初步的团队和竞争意识，体现团结协作的竞赛风格。

20xx年x月x日下午1:15—15:00

1、游戏名称：夹球接力跳(一年级每组10个家庭，二年级每组11个家庭)

参赛对象：妈妈和孩子共同参与

游戏准备：皮球8个

游戏规则：妈妈双脚夹球在起点作准备，听到口令，立即夹着球跳到孩子处，孩子赶快抱起球跑回起点，把球交给下一位妈妈，以此接力,最先完成的班级为胜利。

2、碎碎平安(一年级每组10个家庭，二年级每组11个家庭)

参赛对象：爸爸和孩子共同完成

游戏准备：气球若干

游戏规则：爸爸站在起点，孩子手拿气球站在家长对面，家长听到信号后跑到对面孩子处，把孩子手中的气球吹大、绑好，然后孩子再把气球坐破，家长等气球破后，抱起孩子向起点跑去，第二位家长出发，以此接力，最先完成的班级为优胜者。

3、踩石过河(一年级每组10个家庭，二年级每组11个家庭)

参加对象：家长和孩子

游戏准备：硬纸16张

游戏方法：孩子拿纸给家长铺路，家长两脚要依此踩在纸上通过河流，家长和孩子利用两张纸通过10米宽河，进行接力，最先完成的班级为优胜者。

4、两人亲子带人跳绳(一年级每组10个家庭，二年级组每组12个家庭)

准备：绳子10根。

玩法：家长和孩子一起站在圈内，听到口令后开始跳，在一分钟内两人齐心协力，家长带动孩子跳，时间到后以班级跳的总个数相加，最后以总数最多的班级为优胜者。

1、开幕式：一二年级学生、家长在正班主任的带领下集中到大操场，全体裁判员到场。

(1)校长致词

(2)负责人讲本次活动须知

2、活动过程。一二年级同时进行，正班主任根据活动项目对本班学生和家长带到指定场地，带领本班家长参加活动。

3、活动结束，全体学生、家长集中大操场进行颁奖活动。

报名办法：在人人参与的原则基础上，以班级为单位每个家庭参加一个项目，如遇人数不够的，个别家庭可以参加2个项目。希望每个家庭踊跃参加本次亲子运动会。

最后主委会根据各班成绩及参赛风格评出：最佳风采奖、最佳和谐奖、最佳组织奖、精神文明奖等奖项。

小班亲子运动会方案篇八

1、亲子游戏——《袋鼠跳跳跳》

人数：一名幼儿和一名家长共10对

准备：10个跳跳球

玩法：家长用腿夹住跳跳球跳到对面，把球交给幼儿，幼儿坐在跳跳球上，像袋鼠一样跳回起点，快者为胜。以此类推，游戏继续进行。

规则：球不能离开，如果球滚走需要重新捡回开始比赛。

人数：一轮10组(1孩子+1位家长为一组)

准备：爸爸或妈妈的鞋、起点与终点各10把椅子(总共20把椅子)

玩法：游戏开始，家长脱掉自己的鞋子，幼儿脱掉自己的鞋子，幼儿再穿着爸爸或妈妈的.鞋子(家长协助绑好鞋带，防止幼儿踩到鞋带绊倒)走向另一端，绕过小椅子走回来，先到起点的胜利。

规则：幼儿要绕过小椅子。

人数：一轮10组(1孩子+1位家长/家庭)

准备：球框10个、纸球100个、圈10个。

玩法：每组1个家庭，家长拿着球框站在孩子对面，幼儿听口令从起点把纸球投向家长球框内。

规则：掉出来的或未投进的，不可以再投。个数多的为胜利者。

人数：一轮10组(1孩子+1位家长/家庭)

准备：大圈100个，每条赛道均匀放10个大圈。

玩法：每组10个大圈，家长和孩子分别站在起点，孩子站在第一个圈内，家长要把大圈从下往上取出并放在手中，直至到达终点，先到终点胜利。

规则：最后完成时手上要有10个圈，孩子必须是每个圈都走过，否则不记名次。

人数：全体家长

准备：四个班级选好家长、幼儿学会儿歌编花篮。

玩法：四个班挑选一样多的选手参与编花篮，能坚持到最后的一方胜利。

规则：人数一样多、不能断开。

注意事项：

2、各班做好家长接待和配合工作，教育幼儿遵守运动会规则和纪律，注意安全。

3、活动中提醒各位家长带好自己的孩子，注意安全，不在赛场内自由走动或奔跑。

4、在游戏中遵守规则，爱护公共设施，做文明小观众、文明小选手。

5、每班有一位老师留在班级场地，看护本班孩子。

小班亲子运动会方案篇九

万众期待的六一节就要来到了，我们开展亲子运动会，让家长和孩子们一起庆祝节日，为了让大家有一个自主选择的机会，我们实行回帖报名。

游戏内容和规则：

每班出6对家庭，分两轮进行。第一轮：小一、小二、小三；第二轮小四、小五、小六。

游戏玩法：6位幼儿站在起点处，家长站在场地另一端幼儿手拿珠光球跳过荷叶、呼啦圈组成的小河，将球交到家长手里后，家长将球加于双腿膝盖处，跳过小河，回到起点处，把球交给下一位幼儿。游戏以此类推，最快完成的一组为胜。

每班出6对家庭，分两轮进行。第一轮小一、小二、小三；第二轮小四、小五、小六。

游戏玩法：宝宝在起点处穿上爸爸的鞋，爸爸赤脚站在场地另一端。幼儿穿着爸爸的鞋走到爸爸处，爸爸抱起宝宝回到起点处。另一组家庭继续接力，以最先完成的一组为胜。

每班出6对家庭，分两轮进行。第一轮小一、小二、小三；第二轮小四、小五、小六。

游戏玩法：幼儿从场地一端跳羊角球到达另一端终点，家长拍着羊角球向前跑，到达另一端，并交给组内下一组家庭，以最先完成的小组为胜。

每班出6对家庭，分两轮进行。第一轮小一、小二、小三；第二轮小四、小五、小六。

游戏玩法：地上放很多圈圈，圈圈总数比家庭人数少一个，家长与宝宝手拉手，听着音乐在圈外走动，音乐停，家长和宝宝马上找一个圈圈站好，没有找到圈圈的家庭则被淘汰。以此类推，最终留在场上的6组家庭获胜。

游戏规则：找圈圈时家长和幼儿必须都站在同一个圈内。

每班共出6对家庭，分6轮进行。每一轮各班都出一组家庭进行比赛。

游戏玩法：家长和幼儿站在一定距离的两条平行线上。游戏开始，幼儿用纸球向家长背于胸前的小背篓投去，看谁的小背篓里投进的纸球最多为胜。

每班出6对家庭，分两轮进行。第一轮小一、小二、小三；第二轮小四、小五、小六。6对家庭分两队，分别站在起点与终点相对排好。

游戏规则：父亲或母亲站在起跑线上，孩子的脚踩在父亲或母亲的脚上，听到信号后，二人向对面走过去，到达对面家庭后小朋友拍另一个小朋友的手，另个家庭出发，最先完成的班为胜。孩子的脚不能落地，另一个家庭要拍手后方能出发。

游戏一共分为6个，每一个游戏有6对家庭参与。因此，每个家庭可以选报一个游戏项目，请回帖报名。

ps：

1、由于运动会场地限制，每组家庭出席一位家长，谢谢配合！

2、各位妈妈们，为了运动会的成功举办，请尽量不要穿着高跟鞋，谢谢！

小班亲子运动会方案篇十

1、增进亲子间的情感，培养幼儿在成人面前大胆表现自己，并让家长了解幼儿园组织教学活动的主

要形式：游戏化

2、丰富幼儿在园生活，给孩子展示自我平台，提高教师辅导幼儿游戏的技能。

3、通过亲子游戏，增近亲子情感，通过亲子合作，引导幼儿体验新年到来的快乐，鼓励家长积极参与

幼儿园活动。

（一）活动安排：

12月4日进行第一次彩排，确定队形。

12月11日进行第二次彩排，确定队形及口号。12月18日进行第三次彩排。12月27日进行最后一次彩排。

12月31日上午举行“庆元旦，迎新年”亲子运动会。

上午9：0010：00运动员进场、舞蹈队展示，大大班拔河比赛、大大班家长接力赛。上午10：0011：00亲子游戏。

（二）人员安排：总策划：林碧兰总指挥：刘秋英调度员：陈妙玲音乐控制：杨桂媚舞蹈指挥：温会珍主持人：张媚摄影：周耀明、保健员：杨桂兰

保卫人员（会场协调）：司机队门口接待：门卫

场地布置：元旦筹划小组

（三）活动顺序

彩旗队进场啦啦队进场直排轮队进场各班进场仪仗队进场升国旗舞蹈队表演大大班幼儿拔河比赛（大中小班交接准备亲子游戏）大大班家长接力赛亲子游戏结束活动

小班亲子运动会方案篇十一

活动主题：

我运动，我健康，我快乐!

活动目标：

1、通过活动开阔幼儿的视野，感受西方传统节庆活动的氛围，体验国际化教育的快乐。

2、增强幼儿体质，培养幼儿勇于在众人面前展示和表现自己。

3、为孩子和家长创造一个良好的合作氛围，营造一种积极向上，勇于拼搏的体育精神，让孩子们在游戏中锻炼，在锻炼中快乐!

活动形式：

亲子运动会

活动时间：

2012年12月29日上午9:30-11:00

活动地点：

岚谷风雨操场

活动对象：

幼幼组、低幼组全体幼儿、家长和教师

活动准备：

1、游戏的玩法12月21日贴在教室门口或者放在班级网站上告诉家长玩法，班牌制作完成。

2、12月25日小米老师主持稿完成，并负责游戏的规则粘贴在海报板上

3、12月26日小纸条提醒家长(活动时间，地点，流程，和活动后做的哪些事)

4、12月28日各班将游戏材料准备完成(数量，干净，美观)并发放游戏卡

5、12月28日云云老师负责场地划分好。游戏材料全部放在体锻玩具室。

6、12月28日静静老师负责布置会场气氛(气球、彩旗等)

7、音乐(小鱼老师负责)播放(吴园长)

8、12月29日早上7:40到，游戏材料放到划分场地的上。

9、拍照各班负责

10、总报道：小米老师 各班级报道(班主任)

11、 游戏卡准备(小凡老师)

12、12月28日上午彩排

活动流程：

1、主持人讲话

2、各班有序进场，由一名家长举着班牌，幼儿组成方队入场(统一着装、装饰，边走边说口号)其他的家长站在操场的周边

3、升国旗

4、器械操展示(家长退到两边)

5、结束后老师带领宝贝和家长退到原来班级做操的场地(将宝贝手中的器械收起来)

(配班老师和另一名老师去准备自己班级的游戏，并且将场地安排好)

共六个游戏，家长幼儿带好游戏卡自由选择

(游戏中;配班老师讲解游戏规则，另一名老师给宝贝贴小贴花，班主任关注自己班级的孩子情绪和安全)

三：家长拔河10:40-10:50

各班请出10名家长代表比赛，低幼a对低幼b , 幼幼a对幼幼b

四：活动结束，颁奖仪式10:50-11:00

老师带领家长回到自己班级做操的地排好队伍，进行颁奖

(配班和另一名老师赶快收拾场地)

五：活动结束(11:00)

各班老师短信通知和口头提醒家长回家多喝水，多休息

注：如果当天下雨，将顺延。

小班亲子运动会方案篇十二

为了全面推行素质教育，落实“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”的理念，同时活跃学校气氛，丰富学生课外生活，增强学生体质、培养学生集体荣誉感。通过本次活动进一步促进各班、家长和孩子之间交流和沟通，促进孩子能健康、快乐的成长，使他们能有一个快乐、有趣的童年。现举行西湖小学首届亲子趣味运动会，具体活动方案如下：

低年级组是：1、老虎吃汤圆；2、赶小猪；3、袋袋相传；4、运气球；

高年级组是：5、袋鼠跳；6、两人三足；7、拔河。

(一)低年级组：1-------3年级

1、老虎吃汤圆：一名家长拿着桶子站在2米线后，孩子依次将10个小球投向桶内，家长可以移动接球，比比哪组接球数最多。（以用时间少者为胜）

2、接皮球：家长和孩子各自站在起点和终点的两端，家长拿篮子，孩子向篮子内投球，以家长接球多少决定胜负。（进行1分钟限时赛）

3、袋袋相传：一名家长和孩子利用两个米袋通过10米的“宽河”，比哪组快。(以用时间少者为胜)

4、运气球：分为两组，两个家庭进行比赛，每组家庭的爸爸或妈妈用头顶球将球运到对面宝宝手中，宝宝接到球后，将球投入框中，规定时间内两组家庭谁投的球数量多为胜利的家庭。(以用时间少者为胜)

游戏规则：家长在运球的时候不得用手扶球，若球掉了，回到原点，重新运球。

（二）高年级组：4-----6年级

5、踩气球：家长和孩子脚后各系相等数量的气球，哨声响起踩炸别人的气球保护自己的气球，时间结束时，父子相加数量最多为胜。（进行1分钟限时赛）

6、袋鼠跳：（30米）家长用蛇皮袋套住脚，站在起跑线后，同时手里拿一条蛇皮袋，听到发令后，沿着直线跑道跑，跑到前面孩子的地方，让孩子把蛇皮袋穿起来，让孩子自己跳到终点，在跑的过程中，注意安全，最后看那组组合又快又好的到达终点，用时少者为胜，每组录取前三名。（以用时间少者为胜）

7、两人三足跑：（30----50米）家长和孩子用绑腿带将两人的腿分别绑在一起，站在起跑线后面，听到发令后，沿着直线的跑道跑到终点，注意在跑的过程中，家长不可以托着学生跑，一定是亲子配合。最后看谁能又快又好地到达终点，时间用的最少者为胜。（以用时间少者为胜）

8、拔河：两班家长各十名，三局两胜制。

获奖的名额根据各个项目参赛人数而定。共设一等奖、二等奖、三等奖。