当品味完一部作品后,一定对生活有了新的感悟和看法吧,让我们好好写份读后感,把你的收获感想写下来吧。读后感对于我们来说是非常有帮助的,那么我们该如何写好一篇读后感呢?下面是我给大家整理的读后感范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。
寄小读者读后感200字篇一
经过了这个夏天,再拿起这本书,再读到通讯二,文中每一个字都如大锤子一般重重地敲在我心上,我比冰心奶奶坏上一千倍,堕落一万倍!
夏天,邻居王爷爷捉到一只很小很小的鸟送给我玩,小鸟的细腿上用一根细绳牵着,它不停地想飞,每当它飞一点点远,我就把绳子一拽,把它拖回来,没多长时间,小鸟就飞不动了,后来连叫都不叫了。感觉没过多久,小鸟就死了,后来连小鸟的尸体都不知道哪儿去了,也许被猫吃了吧!
现在想想,鸟儿和我们一样,也有妈妈,也有亲人,正如冰心奶奶写的:“我总想那只小鼠的母亲,含着伤心之泪,夜夜出来找它,要带它回去。”小鸟的妈妈也许天天在哭吧!冰心奶奶犯的错跟我比起来实在是太轻了。我读着这篇文章,不禁想起了那只小鸟可怜的样子,我的眼泪下来了。
天空才是小鸟的家,树林才是小鸟的家,只有让小鸟自由自在地飞,小鸟才会快乐。它也有它的爸爸妈妈,它也有它的伙伴朋友,只有让它们团聚在一起,它才会幸福!
鸟儿是我们的朋友,让我们爱护小鸟,爱护生命!
寄小读者读后感200字篇二
“母爱、童真、大海”这三种最亲切、最质朴、最可爱的元素,构成了这部《寄小读者》诗一般优美的语言,画一般奇妙的意境,深深触动了我内心最深处的琴弦。
这本书的作者就是我们所熟知的冰心奶奶。她原名谢婉莹,现代著名诗人、作家、翻译家和儿童哲学家。代表作有诗集《繁星》、《春水》,散文集《小桔灯》,另外还翻译了印度作家泰戈尔的《吉檀迦利》、《园丁集》等。
这本书主要写的是冰心奶奶在1923年-1926年间,给千千万万小读者的通讯录共29篇。其中21篇,是她赴美国留学时写成的,记叙了海外的风光和奇闻异事,抒发了她对祖国、对故乡的思念和热爱,体现了冰心奶奶的创作思想——爱的哲学。
《寄小读者》共分为四章,分别是“遥寄稚子”、“岁月绪语”、“凝思静品”和“乐幽人生”,其中令我印象最深的是“童年杂忆”中的一段小诗:
童年呵,
是梦中的真,
是真中的梦,
是回忆时含泪的微笑。
冰心奶奶用最朴实的笔调,抒发了对童年时间流逝的感叹。我们每个人都有着自己五彩缤纷的童年,如海边无色的贝壳,数也数不清,存留下来的印记也蕴含着“酸甜苦辣”。童年在一点点走远,然而冰心奶奶的心里却一直保存着一颗炽热的童心。通过她的文字,把七彩的童年淋漓尽致地展现在我的眼前,勾起了我无数美好的遐想……
充满爱的旋律,流露无穷的真情,这就是冰心奶奶永恒的主题。《寄小读者》是值得我们每一个孩子,去细细品读的好书。
寄小读者读后感200字篇三
最近,姑姑给了我一本“寄小读者”。
这本书选录了冰心奶奶的寄小读者通讯一到通讯二十九,山中杂记一)到十,再寄小读者通讯一到通讯四,等文章。
这本书在写景时,引用了众多名诗名词,有中国古代的,也有外国诗翻译的。
这本书里还有许多意义深刻的句子和用词优美的句子。例如:“世上的一切事物,只是百千万面大大小小的镜子,重叠对照,反射又反射;于是,世上有了这许多璀璨辉煌,虹影般的光彩。”这些话的意思我不大明白,只能通过上下内容了解其意。
我还发现,这本书的重点是孩子们。冰心奶奶时刻热爱、思念、关怀着孩子们。书中不仅介绍了山水名胜和永恒的母爱,还告诫我们怎样交友做人。( )
书中大部分都是散文语言,用优美的言语表达她想说的话,以信的格式表达对我们的爱。她告诉了我们人生的一些道理。当她写到母亲时:“母亲的爱,都是一般,竟不能使我在人前有丝毫的得意和骄傲。又试问鸿蒙初辟时,又哪里有贫富贵贱,这些人造的制度等级、遂令当时人类在母亲的爱光之下,个个自由,个个平等!”当她写到做人时:“在宇宙的大生命中,我们是多么卑微,多么渺小,而一滴一叶,也有它自己的使命……”
……
冰心奶奶的爱,让我感动……
寄小读者读后感200字篇四
《寄小读者》是我很喜欢的一本书,作者是我国著名作家冰心。
冰心的文章十分感人,她的作品《寄小读者》更是这样样,不仅表达了对祖国的热爱,还有对故乡和亲人的思念。
《寄小读者》一共有20多篇,是冰心写给小读者们的通信,每一句都能写进人的心里,引起读者的共鸣,令人情不自禁地为她竖个大拇指:“对啊,你说得真对,就是这样!”
“沉静的悲哀中,含有无限的庄严”;“纵然几番提笔,几番欲说,而语言文字之间,只是搜寻不出配得上形容这些情绪景物的字眼,结果只是搁笔,只是无言”……凡此种种,哪一句不与读者的心灵产生共鸣呢?
“真的,雪花隙里,看不出天空和山林的界限,将繁灯当做繁星,简直是抵得过。”这是我最喜欢的一句。瞧!作家冰心描写得多美啊!就像一幅美丽的画卷在展现在我的面前,令我沉醉其中。
记得《寄小读者》刚到家时,我就迫不及待地拆开包裹,书本就像是在向我招手似的,我赶紧捧到手中,坐在沙发上看了起来。只是没有想到,这一坐就是一下午,连妈妈喊我吃饭都没有听见。我怎么会是故意的呢?“罪魁祸首”是书本啊!于是我只能恋恋不舍地放下它,就像要和好朋友生死离别一样。
我喜欢《寄小读者》,让我感受到了文字之美,让我感受到了真情之美!
寄小读者读后感200字篇五
本文摘自一九二三年八月四日。冰心奶奶沿津浦线南下的旅途情景。
早晨过济南,冰心奶奶打开火车上的窗户,对窗整发.看到那座座山峰环环相扣,如真如幻,若隐若现,尽没在那薄薄的朝露里,过了五时,见山拗里人烟四起,如同云起.在这庄严伟大的环境中,怪不得冰心奶奶触景生情。
冰心奶奶由景联诗,由物触人,几笔就勾勒出山东那值得骄傲的人文、地理,历史事迹,将人带进现场院,与她心贴心,进行思想的交流。作者面对“一朵云,一片石,一阵浪花的呜咽,一声小鸟的娇啼,都能发现其中之奥妙,甚至连一秒钟间所得于轨道边花石的印象,也能变成一段“神奇的文字”。她的文字,几景矣,皆情矣。寄予每种事物以一定的情感。《寄小读者》有如“一春潺潺的细流”,带着诗人的感喟,祝愿“缓缓流到人间:,滋润着人们的心田。正因为冰心奶奶与小朋友沟通真心诚意,抚膝恬淡,才会得到小朋友的这般喜爱。甚至影响了整整八代人。
《寄小读者》以其丰富的知识,纯洁的感受情,新颖的形式,清丽的语言为孩子们打开一扇启迪心灵的窗户。
可见,诗人对于赞颂的对象,如人、物,甚至泥沙等,都没有外在形象的描述,并尽量避免正面的抒情,而是通过巧妙的暗示,生动的比喻,寓情意于朴实的语言之中。且在朴素的语言之中,适当安插些名词佳句,让人们在妙趣横生的世界扩大知识面。
总之,我觉得《寄小读者》带给我的益处绝非甚少。
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