无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
动物日记100字篇一
我家有一只黑色的小贵宾狗,名字叫andy,是一只小公狗。它现在有半岁大了,我来说说它的故事。
andy刚到我家的时候,才50天大,连站都站不稳。因为它太小,还没洗过澡,所以很臭,医生说小狗要大一点,打完疫苗才能洗澡,不然抵抗力太弱,会感冒的。
它到我们家有四个多月了。有一次,它在钢琴上看到自己的影子,以为是别的小狗,于是对着钢琴里面的小狗不停的叫。还有一次,下大雨,外面好大的闪电,它看到了就冲到阳台上,对着闪电的地方猛叫,这说明它在认识大自然。我们第一次带它下楼玩的.时候,它很兴奋,一到楼底下就跑疯了,这应该是没下过楼的原因吧!
所有的狗鼻子都很灵,andy也不例外。有一次,我和妈妈带它出去玩,趁它不注意,我和妈妈躲到很远的一个地方,它发现我们不见了,先是焦急的抬头四处张望,然后就低下头,用鼻子在地上闻这闻那,搜索了一圈之后,andy成功的发现了我们的气味,就循着味道,边走边嗅,很快就找到我们了,然后它撒娇似得甜我们的手,嘴里还呜呜的叫,仿佛刚找到妈妈的孩子。
这么可爱的andy能不让人喜欢吗?
动物日记100字篇二
一、小鸡入住
今天晚上,大世界作文的孙老师送我一只可爱的小鸡,我欣喜若狂地捧着它回家。
到了家里,生怕小弟看到弄死它!我就直接把小鸡抱进我房间,放到了我已做好很久的窝,看了它好—阵,我发现它很淘气,我就叫它“小淘”。
“小淘”多可爱!—身粉色的羽毛,摸上去毛茸茸的,圆圆的脑袋上有一双黑豆粒大的眼睛,像两个黑宝石,下边有一张又尖又长的小嘴,叽叽喳喳,好像在说:“主人真美,新家真好。”它还有一双又尖又长的小爪子,有时我抱它,它用爪子抓我很痛。
晚上,玩了好一阵子它睡了,我才睡。就这样小淘在我家,安家落户。
二、给小鸡喂食
“叽叽喳喳”是我家小淘在叫,我用现有的饭给它喂食。它吃饱了又开心地唱起了歌。
到了十二点,从补课班回家,就听到小淘在叽喳地叫,好像说:“我要吃饭渴水。”我用现有的 饭 放入它的食物盒里,我悄悄地看着小鸡吃饭,它啄几下,抬抬头,啄几下,再抬抬头,好像害怕似的`。喝水时,把头伸到水里,上仰,把水咽到嘴里,可爱极了。有时候把三五粒米放在我的手指上,它啄我还有点痒。
我家的小淘多可爱!吃饭,喝水都可爱。
三、小淘会在我手中上下飞了
今天晚上放学到家,小淘依然“叽叽喳喳”地叫,我一边听小淘唱歌,—边写作业。
写完作业后,就把小淘放在手指上。我把手指迅速地升起,它就吓得团成一团毛球,我又把手指落下,它又展出它那一双翅膀。这样几回,它终于不怕了,它在我手指上欢快地唱歌,愉快地跳舞,一阵清风吹过,小淘就飞进了窝。
晚上我们又练习着飞的动作,竞然从我手上飞到了地板上,毫发未损啄着小米,还啄我的小脚丫,我边走边看,它飞快地一边走一边飞,可好笑了。我抵防它飞出来,换一个大的箱子,出乎意料的是,它还可以飞出来,我又换了很大的箱子,结果没飞出来。
小淘长大了,会飞了。
四、小淘下乡
为了给小淘一个良好的生存环境,给小淘一个自由的地方,我决定把它送到乡下的奶奶家。
要送走“小淘”了,小淘“叽叽喳喳”地叫,好像在说:“你们去哪儿,我等着。”换窝时它叽喳地叫,我心里太不想让它走了,但想了那只头痛的“猫”——我的小弟,我和小淘必须还得分离,要不小淘会被被弟弟弄死的。
我们到了奶奶家,我帮小淘找了个新窝放进去,小淘不知道怎么回事,仍然“叽叽喳喳”地叫着,好像在说:“这是哪儿?”但小淘看见了我和奶奶就不叫了,晚上也是。
小淘你是我童年时期快乐的伙伴!
动物日记100字篇三
2月22日星期六晴
今天,罗老师为了慰劳我们,所以带我们来动物园玩。早上8时半,我就到动物园了。我闲着没事做,便拿起相机把全部景相
拍摄下来。一眨眼,许多同学们已经到达了。有一个同学,她叫吕欣怡,她在还没来动物园前,告诉我他要做弄坐在他邻座的男生,黄运聪。她告诉我,运聪害怕蜘蛛,所以她打算把他家里的玩具蜘蛛带来吓她。我以为她只是说笑,所以还和她很开心地拟订了作战计划。谁知道今天她居然来真的!她把那只蜘蛛丢向运聪,把他吓坏了!运聪一直跑,欣怡就一直追。好有许多同学在一旁看热闹,就这样一直打打闹闹。当全部同学到齐后,老师就去买票;而我们就拍全体照。我们很有次序的排队进动物园,除了几个不合作的同学,害我们被管理员骂呢!
我们上了动物园游览的火车后,便安静地随司机载我们游览,我们看见猩猩,猴子,长颈鹿等等。可惜司机驾得太快了,我们没有拍到任何照片。过后,我们下了车。老师就安排我们分成小组,自己走。我的`组员有:王嘉慧,洪若涵,林安琪等。我们走啊走,走啊走,终于来到了终点。老师要我们点算人数,突然有一组的组长说:“林威亮和苏家深到哪里去了?”“啊,他们不见了!”“是吗?”杂吵声此起彼落。“安静!现在我们要联络他们。”老师便打给威亮他们。“是”“哦”老师说:“威亮说他们现在在老虎那里,我们现在去找他们!”
“手牵手,我们一起走。”我们走到了老虎那边,看见了他们。老师便说:“你们以后不用来了,不守纪律!”他们说:“对不起老师。”我们便继续了快乐的路程,没多久,我们又分散了。我们的小组大算回到终点站去等他们,我们经过一条猴子常常出现的小路。这时,我就说:“不要让我们遇见猴子就好。”谁知道真的遇见猴子了!我们的小组里唯一的两个男生便大摇大摆地离开,只剩下我们女孩子在后面喊。最后我们还是过去了。
动物园游览结束后,我们就到动物园对面的操场玩。今天,我很开心,希望可以再来游玩。
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