人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。
低碳环保主持词 低碳环保节能主持词篇一
主持人乙:亲爱的同学们
主持人(合):大家下午好!
主持人甲、乙:今天很高兴和大家在这里见面,我是主持人:李显龙;我是主持人:高心雨
主持人甲:低碳环保并不是什么高深的学问;
主持人乙:低碳生活就在我们身边。
主持人甲:所谓低碳生活就是低能量、低消耗、低开支的生活方式;
主持人乙:所谓低碳生活就是减少二氧化碳的排放,保护地球环境。
主持人甲:对于小学生来说,低碳环保就是——
主持人甲乙:从我做起,从身边的小事做起。
主持人乙:下面有请第一位演讲的同学(进入演讲环节)
演讲完毕后
主持人甲:我们该说的话还有很多很多,我们该做的事也有很多很多,让我们一起努力,共同呵护我们的地球,共创绿色校园吧!
主持人乙:我们的演讲在热烈的掌声中结束,我们低碳环保的行动却刚刚开始。
主持人甲乙:四年级低碳环保演讲会到此结束!祝大家生活更美满!
低碳环保主持词 低碳环保节能主持词篇二
各位领导老师,亲爱的同学们:
大家好!
甲:我们生活在这蔚蓝色的星球上,是地球妈妈孕育了一切生命。
乙:看看我们的周围多美,小鸟在歌唱,花儿在微笑,小朋友们在快乐的做游戏,她们都在感谢地球妈妈。
甲:可是有些人却只顾自己谋私利,不顾对地球妈妈的保护。
乙:希望我们今天的演讲比赛可以给大家带来启发。
甲:下面我宣布 xxx 演讲比赛现在开始。
甲:下面由我为大家介绍一下本次演讲比赛的评委:
乙:下面由我为大家介绍一下本次比赛的评分标准:
一、演讲评分标准
分思想内容、语言表达、仪态表情、综合印象四部分,满分为10分。
1、思想内容:3分。要求演讲内容紧扣主题,思想积极向上,富有真情实感。结构合理,语言流畅。
2、语言表达:3分。要求脱稿演讲,语言规范,口齿清晰,普通话标准,语言适当,表达流畅,讲究演讲技巧,体现演讲魅力。
3、仪态印象:2分。要求服饰得体,仪表大方,举止自然,体现朝气蓬勃的精神风貌。
4、综合印象:2分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合素质的评价,演讲不能超过3分钟或过于简单酌情扣分。
选手依次上台演讲。
结尾
甲:同学们,我们听到地球妈妈在伤心的哭泣。
乙:人类只有一个地球,我们只有一个妈妈我们怎能忍心看到她倍受催残而伤心呢?
甲:让我们从现在做起,行动起来爱护我们的地球妈妈吧。
乙:同学们,地球是我们赖以生存的地方,是我们美丽的家园。
甲:是我们亲爱的妈妈,但当前的污染情况太严重了,
合:我们小学生要从小做起,从身边的小事做起,爱护地球妈妈,保卫家园。
甲:下面我宣布:xx一小xxx演讲比赛到此结束!
低碳环保主持词 低碳环保节能主持词篇三
甲:尊敬的老师们:
乙:亲爱的同学们:
合:大家上午好!
甲:我是来自xx班的xxx。
乙:我是来自xx班的xxx。
甲:曾几何时“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的诗句常在耳边回响。
乙:曾几何时“一粥一饭,当思来之不易”的古训仍在心头萦绕。
甲:五千年中国的历史,无处不蕴含着“勤俭节约”的传统。
乙:泱泱华夏的文明,早已诠释了“勤俭节约”的美德。
甲:我宣布,札萨克镇新街小学“勤俭节约,打造低碳生活”主题升旗仪式,现在开始!
乙:今天担任升旗仪式出旗手的是5。2班的同学,担任升旗仪式升旗手的是5。2班的xxx同学。
甲:现在进行仪式第一项,请全体立正。
乙:第二项:出旗,奏出旗曲。
甲:第三项:升国旗,唱国歌,请全体少先队员行队礼。
甲:回顾一下从身边流走的每一滴水:在洗盘刷碗、洗脸刷牙、洗发洗澡、冲洗厕所的时候,你我可曾想过,节约每一滴水?
乙:回顾一下我们吃饭的时候,是否盘中餐都没有浪费,是否桌面上干净无比,你可曾想过,节约每一粒米?
甲:有一句古话说的好:“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”。
乙:历史告诉我们一个道理,“奢”能败国、败家、败自己。
甲:下面有请xxx为我们带来国旗下的讲话《xxxxx》。
甲:勤俭节约,是中华民族千百年来的传统美德。
乙:它如甘霖,能让贫穷的土地开出富裕的花;
甲:它似雨露,能让富有的土地结下智慧的果。
乙:勤俭节约,还生活那份诗情画意;
甲:勤俭节约,还地球那份蔚蓝色的美丽;
乙:勤俭节约,为了我们美好的明天!
甲:札萨克镇新街小学“勤俭节约,打造低碳生活”主题升旗仪式到此结束。请各班有序带回。
低碳环保主持词 低碳环保节能主持词篇四
绿色环保低碳生活主题班会主持稿
合:老师同学们大家好!“绿色环保低碳生活”主题班会现在开始。
甲:同学们,你们知道吗?地球是我们人类共同的家园,它和人类的关系是息息相关的。你们知道什么是低碳生活吗?乙:地球存在已有几十亿年的历史了,如果把这几十亿年时间算作一天,那么人类在地球上生存的时间还不到一秒钟哪!
甲:地球上的人口越来越多,人们需要食物、水、居住的空间和驱动车辆的能量也在不断增加。
乙:这样一来,其他动物和植物的食物和空间就会越来越少,生态环境就会出现许多问题。
甲:不知大家是否知道“节能”和“低碳”这两个词的意思?我想当然知道。“节能”不就是节约能源吗?“低碳”不就是降低碳排放量吗?是啊,的确简单。我们经常把它们挂在嘴边。可是,你真的理解它们吗?它们真的深深扎根在你的心底了吗?
乙:曾经,地球母亲留给我们丰富的能源使我们兴高采烈,感叹地球上的能源取之不尽,用之不竭,现在,最新统计表明,石油将在50年后枯竭,煤还可以供人类使用200年。
甲:像什么全球性变暖啦、酸雨啦、臭氧层窟窿啦等等,这仅仅是其中的几个问题,因此我们更要保护我们的地球,保护我们的家园。
合:为了呵护我们赖以生存的地球,我们在生活中的很多方面都可以做到低碳环保。
乙:我们大家要了解我们的生存环境,了解我们地球上的气候、动物、植物。
甲:了解大自然,做环保小卫士。
合:这样我们的地球就会越来越洁净、美丽。
乙:保护我们的地球,保护我们的家园,是需要每个人的努力的。
甲:从1972年联合国斯德哥尔摩会议确定6〃5世界环境日至今已经40年过去了,
乙:面对充满环境危机的地球,人们啊,你难道还没有保护环境的重大责任感吗?
甲:环境保护对我们来说并不是一个新问题,作为现实生活中的每一个普通人,虽然不可能都直接从事环境保护工作,但我们完全可以从小事做起,从我做起。
乙:当看到洗手间的水龙头在滴水时,是不是能够随手关上呢?
甲:当电池用完后能否分类收藏处理而不是随手扔掉呢?乙:当购物时能否自觉不使用塑料袋呢?……
甲:这些小事虽然都很不起眼,但却体现我们究竟具备了多少环保意识,不光是那些垃圾污染了地球,噪音也是污染源之一哦!
乙:如果整个社会是大海,每个人就是一滴水,大海的污染,影响着每一滴水,也需要每一滴水努力帮助净化污染,绿色环保低碳生活需要人人参与!
甲:曾几何时,我们惯于以自然的主人自居,砍伐森林,滥耕土地,直到江河泛滥,沙暴遮天,我们才知道,保护自然,其实就是保护我们自己。
乙;我们应该用实际行动来保护环境,美化我们的校园,美化我们的家乡,使我们家乡的天更蓝,山更绿,水更清。甲:现在就让我们来考考大家,看大家的环保知识学得怎么样?
1、第27届联合国大会决定把每年的6月5日定为(d)a地球日b节水日c爱鸟日d世界环境日
4.噪声的来源主要有交通噪声、工业噪声、建筑施工噪声和社会噪声。人耳开始感到疼痛的声音,其声级为(c)分贝。
a 60b 90 c 120 d 140
5.一氧化碳是一种可以使人致死的有毒气体。汽车在(d)状态下排放的一氧化碳量较多。
a高速行驶b中速行驶c加速行驶d开着发动机停车等候
6.青海可可西里国家级自然保护区主要的保护对象是。(c)
a.大象b。老虎c。藏羚羊d。金丝猴
7.重点城市空气质量周报,目前主要有污染指数、首要污染物、空气质量级别三项内容。当污染指数在(c)之间时,空气质量为3级,属轻度污染。
a 50以下b 50~100 c 101~200d201~300
乙:同学们,相信你们已经了解了不少知识。现在,随着人类生活水平的日益提高和工业的迅猛发展,人们对地球的破坏和污染也越来越严重。
甲:请珍惜我们家园的每一片绿色吧,因为它们是捍卫地球的阵地,是保护地球母亲的`卫士。
乙:发展是人类的主题,环境在经济发展中遭到破坏,环境问题也必须努力去解决。
甲:好在人类已把环境问题列为世界难题,好在人们已经觉醒,不再贪得无厌地问地球母亲索取。
乙:我们寄希望于人类的良知,勇气和智慧,我们寄希望于未来。
甲:只要全人类团结一心,保护环境,我们所居住的这颗古老的星球,才会青春永驻。
合:保护环境,人人有责!“绿色环保低碳生活”主题班会到此结束,谢谢大家!
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