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幼升小考试题目分析及答案 幼升小试题库篇一
刚刚过去的2017幼升小,相信无数望子成龙、望女成凤的父母隔着手机屏幕都能感受到焦虑:考父母,查三代,刷爆朋友圈。以下是关于幼升小考试题目分析,希望大家认真阅读!
(1)语言发展【幼升小】
语言是交流和思维的工具,幼儿园时期是语言发展,特别是口语发展的重要时期。幼儿在运用语言进行交流的同时,也在发展着人际交往的能力、对交往情景的判断能力、组织自己思想的能力等,并通过语言获取信息,逐步使学习超越个体的直接感知。小学的新《语文课程标准》提出:培植热爱祖国语言文字的情感,养成语文学习的自信心和良好习惯,掌握最基本的语文学习方法。在发展语言能力的同时,发展思维能力,激发想象力和创造潜能。逐步养成实事求是、崇尚真知的科学态度,初步掌握科学的思想方法。可见语言训练是语文教学的基础和核心,思想品德教育、思维的发展和情感的熏陶都离不开语言的训练。在小学的语文教学中,尤其要加强语言训练。因此在幼升小的考试中,语言发展这块儿也必然成为一个重点考察的常规考题,各个学校最经常采用的题型是:看图说话和听故事回答问题。
真题举例:【幼升小】
1. 看图说话(逸夫小学2017)
2. 讲故事、听故事回答问题(盛大花园小学2017)
3. 看图说话—每个小朋友的题目不同,如小猴子给小猫看病、听故事回答问题(爱菊小学2017)
(2)数理逻辑
逻辑思维能力是指正确合理思考的能力,它与形象思维能力截然不同,逻辑思维能力不仅是学好数学必须具备的能力,也是学好其他学科,处理日常生活问题所必备的能力。数理逻辑思维能力是整个认知能力的核心能力,与语言能力并称为影响儿童学习水平的两大“学业能力”。因此,数理逻辑类的题目一直是幼升小考试的重头戏,常见的题型是:找规律、等量代换等。
真题举例:
1. 图形找规律(上外附小2017)
2. 逻辑题(宏星小学2017)
3. 数列,如1、3、5、7、()、11 (平和双语2017)
(3)学习能力
学习能力包括专注力(视觉、听觉)、记忆力(视觉、听觉)、阅读和书写准备。学习能力是所有能力的基础,其中尤以专注力为能力核心。专注力使孩子对事物有所观察和记忆,只有在此基础上才能认识、分析和解决问题,发散思维。幼升小中常见的题型是:视觉记忆、听觉记忆、专注力的考察。
真题举例:
1. 看字母图片并记忆(上外附小2017)
2. 瞬间记忆(丽英小学2017)
3. 记忆题,看几秒后记忆之前是什么动物(培佳双语2017)
著名教育家叶圣陶说过:“积千累万,不如养个好习惯”。良好的行为习惯在孩子成长过程中占有十分重要的位置。因此,基础教育的小学阶段,一般是以行为习惯养成教育为主。不仅如此,养成良好的行为习惯对人的一生都有显著影响——学业成就仅是一方面,成年后的主观生活满意度也与之密不可分。在这个前提下,幼升小的'考试也越来越看中孩子是否在学前阶段养成了良好的行为习惯,从而为以后的学习生活打下了较好的基础。
真题举例:【幼升小】
1. 静坐(逸夫小学2017)
2. 在面试的过程的过程中,会观察小朋友的行为表现,交头接耳、不守纪律的会直接给0分(上外附小2017)
3. 测试中会关注到小朋友有关礼貌礼仪等的行为习惯(福山正达小学2017)
常识科普类题目考察的是一个孩子的知识储备、阅读量、对自然科学的兴趣,小学的科普教育是学生感受科技魅力的基础,是培养学生科技兴趣、学习兴趣的基础。因此提高学生的基础科普只是积累,培养学生爱科学、学科学、用科学的良好习惯,为学生综合素质的提高奠定基础。这一项能力在幼升小的考试中绝非突击、冲刺可以达到的。这个和幼升小考察的宗旨也是一致的。
真题举例:
1. 小蝌蚪长大会变成什么?
2. 描述一下白菜是什么样的。
3. 月饼、粽子、青团、汤圆分别是哪个季节吃的?(上外附小2017)
4. 听音乐判断是什么国家的,如国歌。
5. 常识,如选择某个国家的地图(阳浦小学2017)
随着社会的日益进步,信息技术的跨越式发展及教学改革的不断深入,多媒体作为现代科技成果进入了课堂教学,现代教育技术集投影、录像、录音、电视、幻灯、多媒体计算机等多种电子科技实施于教育中,特别是多媒体计算机作为工具走进课堂,它以精简醒目的文字、优美的画面、动听的音乐,为传统的课堂注入新的血液。现在的多媒体课堂已随处可见,2017的幼升小很多的学校都使用了ipad,甚至一些学校使用了vr技术,以便学生进入小学后能更好地适应课堂的教学和学习方式。
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