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廉政文化进校园活动实施方案

廉政文化进校园活动实施方案



一、指导思想

为进一步强化反腐倡廉建设,深入推进廉政文化进校园工作,营造廉洁从教的育人环境,培育学生敬廉崇洁的价值观念,认真学习贯彻上级教育部门的有关要求,通过在全校师生中组织丰富多彩的反腐倡廉宣传教育活动,营造浓郁的校园廉洁文化氛围,提高广大教职工爱岗敬业、廉洁从教的意识,增强广大学生干净做人、规范做事、遵纪守法的自觉性。

二、活动目标

(一)在学校干部和党员教师中开展以“一身正气,廉洁治校”为主题的廉洁文化进校园教育活动。结合校党支部开展的“创先争优”活动,以提高全校党员干部的党性认识为目标,通过教育活动提高党员干部的廉政意识和拒腐防变的自觉性,促使全体学校干部以身作则,奋发有为,勤俭办学,成为师生的楷模,办人民满意的教育,进一步筑牢广大党员干部的思想道德防线,提高拒腐防变的能力。

(二)在全体教职员工中开展“廉洁从教、为人师表”为主题的“廉洁文化进校园”教育活动,与全体教师签订廉政责任书,提高师德修养。通过教育活动促进我校教师依法执教,规范执教,敬业爱岗,诚信服务,为人师表,做一名人民满意的教师。

(三)在学生中开展“从我做起,敬廉崇洁”为主题的教育活动,把“廉洁文化进校园”教育活动融入学校德育工作,并与学校德育课题“孝德教育”和“新‘三好’评比”紧密联系。

三、工作原则

1、廉洁教育与德育工作相结合;

2、历史与现实相结合;

3、正面教育与反面教育相结合;

4、课堂教育与社会教育相结合;

5、教育与娱乐相结合。

四、组织机构

1、领导小组

组 长: 陈可森

副组长:邹秀果、王军永

组员:王兆祎、刘晓军、何德巧、郝荣荣、姜华、代瑞船、刘明周、张清智、全体班主任

五、参加对象

全体师生

六、活动时间

2018年3月-12月

七、活动形式

(一) 突出一个课题

结合本校实际情况,针对性地开展好“廉洁文化进校园”课题研究活动。

(二) 建好两支队伍

建立以校长为组长的“廉洁文化进校园”活动的干部队伍;培养一支以班主任为主体、全员参与的实施队伍。充分发挥两支队伍的先进性,保证领导重视,行动科学,活动有效。

(三) 分成三个层面

要科学地把“廉洁文化进校园”的教育活动对象分为学生、教师和党员领导三个层面。学生层面侧重于通过学生参与活动,举办手抄报和学习体会,接受学习和教育,达到提高素养,健全品德,完善人格。教师侧重于边学边教,增强修养,通过签订责任书、召开会议等形式进行廉政教育;党员领导侧重于廉洁自律树立榜样。实现从学生的素质教育、教职工的职业道德教育和党员干部的理想信念教育多方入手,使“廉洁文化进校园”教育活动渗透到教育、教学、管理的各个领域和全体师生员工。

八、活动内容

1、 学生层面,主要开展“五个一”活动。

即一节廉政教育课;开展一次廉洁小故事或优美诗文朗诵演讲比赛;组织一次“诚信守法”主题班会;一次“文化书法绘画”比赛活动;一期廉洁文化手抄报、黑板报、德育小报,专题橱窗。

2、教师层面,主要开展“三个一”活动

即一次廉洁从教承诺活动;开展一次“廉洁会议学习”(党员、教师)。

3、党员领导层面,主要开展“两个一”活动

开展一次廉洁廉洁教育讲座;开展一次廉洁教育会议。

九、实施步骤

第一阶段:宣传发动、精心部署阶段(3月份)

1、 领导小组制订好教育活动方案,落实分工,明确职责。

2、 利用德育例会及教师大会,宣传“廉洁文化进校园”教育活动的重要性与紧迫性。

3、 通过板报、博客等有针对性地进行文化环境宣传。

第二阶段:具体研究、实施教育阶段(4-11月份)

学生组织廉政手抄报比赛。

2、主题班会活动:开展“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的教育活动

3、召开廉政建设会议

全体教职员工 1、组织学习相关文件及师德要求。

2、上一节廉洁教育专题课,提炼一句廉洁从教格言。

4、开展自查自纠活动。

第三阶段:总结深化阶段(12月份)

1、 认真总结在“廉洁文化进校园”教育活动中涌现的好载体、好方法,结合各班活动开展情况,组织一次班主任经验交流活动。

2、 组织召开全体教师大会,在全体教师中推广学习经验,进一步深化“廉洁文化进校园”工作。

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