无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
安徽中考物理试题及答案详解篇一
进入复习阶段,我们就需要统筹复习过程,合理规划,安排复习时间。根据白己的特点自定复习进度和速度,以适宜速度进行复习的同时,不停地强化获得的知识,动静结合,复习过程中不断停下来反思自己,以期在接下来的阶段中做得更好。
2. 钻研课本,打好基础
在中考复习中,首先应将课本中的基本概念、定义、字词、语句,及解答问题中常用的一些思维方式进行梳理,注意挖掘和发挥课本中例题、习题的潜在功能,归纳整理基础知识、基本技能。
3. 练习重效率,切忌好高骛远
做练习题若不注意消化吸收,只是一味地贪多求快,轻易重难,则会劳而无功。复习时,一要落实课本中练习、习题以及读一读、想一想、做一做等探索性内容,二要精选近年来各地中考试题中的优秀试题,进行强化训练,不能贪多求快,要注意练习的效率。
4. 注重反思解题,提高思[微博]维能力
平时做练习时,应当时刻反思自己解题时的思维过程,探索自己出错的原因和思维的断层。解题时,要注意观察已知条件和需解决问题的特点,挖掘其背后隐含信息,联想有关的已学知识,寻求解决问题的突破口;解题后应反思,此题的解法自己是怎么想出来的,通过解题自己受到了什么启发?特别是在解答时曾感困难的问题,更应思考在什么地方遇到了困难,造成困难的原因是什么,由此又可吸取什么经验、教训等等。
5. 树立自信,保持好心态
良好的心态对中考尤为重要,也是思路顺畅的前提。过度紧张会导致思路不清,计算错误或做不出题。学会自我调控情绪,培养自信心,以积极的心态面对考试。
安徽中考物理试题及答案详解篇二注意事项:
1. 物理试卷共四大题 23 小题, 满分 70 分。物理与化学的考试时间共 120分钟。
2. 试卷包括“试题卷” (4 页) 和“答题卷” (4 页)两部分。请务必在“答题卷”上答题, 在 “试题卷”上答题是无效的。
3. 考试结束后, 请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
一、填空题 (每小题 2 分, 共 20 分)
1. 乐队演奏时, 有经验的听众仅凭音乐声也能分辨出乐器的种类。这是由于不同乐器在演奏时发出声音的______(选填“响度”“音调”或“音色”)不同。
【答案】音色
【详解】不同的乐器,由于发声的部位、原理、材料、形状等的不同,即使演奏同样的乐曲时,由于声音的音色不同,有经验的听众也能凭音色分辨出乐器的种类。
2. 我国古代科技著作《天工开物》中, 对釜的铸造有 “铁化如水, 以泥固针铁柄勺从嘴受注”(如图) 这样的记载。其中“铁化如水”描述的物态变化是______。
【答案】熔化
【详解】“铁化如水”的意思是把固态的铁通过加热变成液体的“铁水”,这个过程是熔化。
3. 小军在整理房间时,用平行于水平地面的力推动玩具箱,如图所示。若地面粗糙程度相同,则箱内玩具越重,箱子运动时受到的滑动摩擦力越______(选填“大”或“小”)。
【答案】大
【详解】滑动摩擦力的大小与压力大小、接触面的粗糙程度有关,当接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大。若地面粗糙程度相同,箱内玩具越重,则对地面的压力越大,箱子运动时受到的滑动摩擦力越大。
4. 用托盘天平测量一金属块的质量,按照正确的实验步骤进行操作,当天平平衡时,右盘中的砝码情况和游码在标尺上的位置如图所示,则金属块的质量为 ______。
【答案】36.6
【详解】砝码总质量为
标尺分度值为0.2g,游码示数为1.6g,所以金属块的质量为
5. 将小磁针放置在通电螺线管右侧,小磁针静止时,其极的指向如图所示。由此可知电流是从___________(选填“a”或“ b ”)端流入螺线管的。
【答案】b
【详解】小磁针左端为n极,根据磁极间的相互作用可知,同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引,故该螺线管右端为s极,螺线管的左端为n极,根据安培定则,右手大拇指的方向为n极的指向,四指的方向即为电流的方向,故电流从b端流入。
6. 光线是表示光的传播路径和方向的物理模型。如图甲所示, 一束光从空气斜射到玻璃砖表面, 一部分光射进玻璃中, 另一部分光返回到空气中,请在图乙中大致画出该入射光的折射光线和反射光线。
【答案】
【详解】过入射点做界面的垂线,即为法线,根据反射角等于入射角画出反射光线,光从空气中斜射入玻璃,根据折射角小于入射角,画出折射光线,故如图所示:
7. 小明利用家中的燃气表和温度计测量燃气灶烧水的效率。将的水从加热到,消耗了天然气(假设天然气完全燃烧),已知水的比热容为,天然气的热值为,则此次燃气灶烧水的效率为______。
【答案】
【详解】水吸收的热量为
天然气放出的热量为
燃气灶烧水的效率为
8. 用图示滑轮组将重为的物体竖直向上匀速提升,拉力f的大小为,则该滑轮组的机械效率为______。
【答案】80%
【详解】由图可知,滑轮组承担重物的绳子股数为n=3,则由
可知,该滑轮组的机械效率为
9. 如图所示,电源电压保持不变,电阻r1=15ω,闭合开关s,电流表a1的示数为0.8a, 电流表a的示数为1.2a,则电阻 r2=______ω。
【答案】30
【详解】由图可知,闭合开关s,r1和r2并联,电流表a测量干路电流,电流表a1测量r1的电流。根据欧姆定律可得r1两端的电压为
u1=i1r1=0.8a×15ω=12v
根据并联电路电压关系,r2两端电压
u2=u1=12v
根据并联电路电流特点,通过r2的电流
i2=i-i1=1.2a-0.8a=0.4a
则
10. 如图所示,电源电压保持不变,电阻、。闭合开关,则通电,电阻产生的热量为______。
【答案】10
【详解】因为串联电路中总电阻等于各分电阻之和,所以电路中总电阻为
根据欧姆定律可得,电路中电流为
根据焦耳定律可得,通电,电阻产生的热量为
二、选择题 (每小题 2 分, 共 14 分 ; 每小题给出的四个选项中, 只有一个选项是符合题意的)
11. 2022年4月16日,神舟十二号载人飞船从空间站成功返回地面,圆满完成各项任务。下列说法正确的是()
a. 太空中的载人飞船没有内能
b. 空间站与地面间是通过电磁波传递信息的
c. 空间站中的航天员没有惯性
d. 返回舱在返回的过程中始终处于平衡状态
【答案】b
【详解】a.一切物体都有内能,内能指组成物体的所有分子,其热运动的动能和分子势能的总和。由物质的质量、温度、体积、状态决定。故a错误;
b.空间站与地面间是通过电磁波传递信息的,故b正确;
c.惯性是物体的固有属性,一切物体在任何情况下都具有惯性,故c错误;
d.返回舱在返回地面的过程中处于减速状态,受力不平衡,故d错误。
故选b。
12. 把凸透镜正对着太阳, 在距凸透镜10cm的光屏上得到一个最小、最亮的光斑。 若将一支点燃的蜡烛放在此凸透镜前30cm处, 在凸透镜的另一侧调节光屏的位置, 可得到烛焰清晰的()
a. 倒立、缩小的实像 b. 倒立、放大的实像
c. 倒立、等大的实像 d. 正立、放大的虚像
【答案】a
【详解】把凸透镜正对着太阳,太阳光是平行光,且平行于主光轴,在距凸透镜10cm的光屏上得到一个最小、最亮的光斑,这个光斑就是凸透镜的焦点,所以该凸透镜的焦距是f=10cm。将一支点燃的蜡烛放在此凸透镜前30cm处,此时物距u>2f,根据凸透镜成像规律可知,可以在另一侧的光屏上得到烛焰倒立、缩小的实像,故a符合题意,bcd不符合题意。
故选a。
13. 如图,在2022年北京冬奥会开幕式上,质量约为的奥运五环缓缓升起。若将升起过程看成匀速直线运动,则该过程中奥运五环的()
a. 重力势能不变 b. 动能增大
c. 机械能不变 d. 机械能增大
【答案】d
【详解】a.重力势能与物体的质量和高度有关,被提升的过程中,质量不变,高度增大,所以重力势能增大,故a不符合题意;
b.动能与物体的质量和速度有关,物体匀速提升,质量不变,速度不变,所以动能不变,故b不符合题意;
cd.物体动能不变,重力势能增大,所以机械能增大,故c不符合题意,d符合题意;
故选d。
14. 图示为小张测量体重时的情景,静止时体重计对他的支持力为f1,他对体重计的压力为f2,他受到的重力为g,则()
a. f2与g是一对平衡力 b. f1与f2是一对平衡力
c. f1与f2是一对相互作用力 d. f1与g是一对相互作用力
【答案】c
【详解】a.他对体重计的压力为f2,他受到的重力为g,方向都是向下的,故并不是平衡力,故a不符合题意;
bc.静止时体重计对他的支持力为f1,他对体重计的压力为f2,是两个物体间的作用力,互为施力物体,互为受力物体,两个力的大小相等,方向相反,故是一对相互作用力,故b不符合题意;c符合题意;
d.静止时体重计对他的支持力为f1,他受到的重力为g,是同一个物体受到的两个力,两个力的大小相等,方向相反,故是一对平衡力,故d不符合题意。
故选c。
15. 用图示装置探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件,实验时蹄形磁体保持静止,导体棒ab处在坚直向下的磁场中。下列操作中能使灵敏电流计的指针发生偏转的是()
a. 导体棒ab保持静止 b. 导体棒ab向左运动
c. 导体棒ab竖直向下运动 d. 导体棒ab竖直向上运动
【答案】b
【详解】a.导体棒ab保持静止,没有切割磁感线,故不会产生感应电流,故a不符合题意;
b.导体棒ab向左运动,切割了磁感线会产生感应电流,故b符合题意;
c.导体棒ab竖直向下运动,没有切割磁感线,故不会产生感应电流,故c不符合题意;
d.导体棒ab竖直向上运动,没有切割磁感线,故不会产生感应电流,故d不符合题意。
故选b。
16. 图示为电阻r1和r2i-u图像,由图可知()
a. r1的阻值为5ω
b. r1的阻值小于r2的阻值
c. 将r1、r2串联接入电路,通电后r1两端的电压大于r2两端的电压
d. 将r1、r2并联接入电路,通电后通过r1的电流大于通过r2的电流
【答案】c
【详解】ab.由图知电阻r1和r2的i-u图像,都是过原点的斜线,说明电阻r1和r2两端的电压与通过它们的电流成正比,两电阻的阻值是固定不变的。当电压为1v时,通过电阻r1和r2的电流分别为0.10a、0.20a,由欧姆定律可知,电阻r1和r2的阻值分别为
由计算可知,r1阻值大于r2的阻值。故ab不符合题意;
c.将r1、r2串联接入电路,由串联电路电流处处都相等可知,通过电阻r1和r2的电流相同,因r1的阻值大于r2的阻值,由u=ir可知,通电后r1两端的电压大于r2两端的电压。故c符合题意;
d.将r1、r2并联接入电路,根据并联电路的电压特点可知,电阻r1和r2两端的电压相等,因r1的阻值大于r2的阻值,由可知,通电后通过r1的电流小于通过r2的电流。故d不符合题意。
故选c。
17. 如图所示的电路中,电源电压保持不变,r为定值电阻。闭合开关,在保证电路元件安
全的前提下,将滑动变阻器的滑片由b端向a端移动的过程中()
a. 电流表的示数变大, 电压表的示数变大
b. 电流表的示数变小, 电压表的示数变小
c. 电流表的示数变小, 电压表的示数变大
d. 电流表的示数变大, 电压表的示数变小
【答案】d
【详解】由图可知,开关闭合,定值电阻r和滑动变阻器串联,电压表测量滑动变阻器两端的电压。将滑动变阻器的滑片由b端向a端移动的过程中,滑动变阻器连入电路的阻值变小,根据串联电路电阻特点可知,电路的总电阻变小,电源电压不变,由欧姆定律可知,通过电路的电流变大,即电流表示数变大;根据串联分压原理可知,滑动变阻器所分电压变小,电压表示数会变小,故d符合题意,abc不符合题意。
故选d。
三、实验题(第 18 小题 4 分, 第 19 小题 4 分,第 20 小题 8 分,共 16 分)
18. 为探究液体压强与哪些因素有关,取一个空的透明塑料瓶,在瓶口扎上橡皮膜,将塑料瓶浸在液体中,橡皮膜向瓶内凹进得越多,表明液体的压强越大。
(1)将塑料瓶竖直地浸入水中,第一次瓶口朝上(如图甲),第二次瓶口朝下(如图乙),两次塑料瓶在水里的位置相同。图乙中的橡皮膜凹进得更多,则可得到的实验结论是:同种液体中,______,液体的压强越大;
(2)若用体积相同的酒精(ρ酒精<ρ水)进行实验,如图丙所示,塑料瓶在酒精里的位置与图乙相同,则图______(选填“乙”或“丙”)中的橡皮膜凹进得更多。
【答案】 ①. 深度越大 ②. 乙
【详解】(1)[1]由甲、乙两图可知,虽然两次塑料瓶在水里的位置相同,但瓶口朝向不同,甲图中的瓶口所处的深度小于乙图中瓶口所处的深度,乙图中瓶口的橡皮膜凹进得更多。则可得到的实验结论是:同种液体中,深度越大,液体的压强越大。
(2)[2]用体积相同的酒精放入相同的塑料瓶中,则两液体的液面处于同一水平高度。如图丙所示,塑料瓶在酒精里的位置与图乙相同,塑料瓶的瓶口朝向也相同,即瓶口处橡皮膜在两种液体的同一深度,由液体压强与液体的密度和深度有关,当液体深度相同时,液体的密度越大,压强越大可知,橡皮膜在水中受到的压强大于在酒精中受到的压强,所以乙图中的橡皮膜凹进得更多。
19. 用图中所示的装置探究杠杆的平衡条件, 通过正确的实验操作, 得到下表中的数据。
实验次数
动力f1/n
动力臂l1/m
阻力f2/n
阻力臂l2/m
1
3.0
0.20
2.0
0.30
2
2.0
0.15
1.5
3
1.5
0.20
1.0
0.30
……
……
……
……
……
(1)第 2 次实验数据中的阻力臂 应为___________;
(2)第 3 次实验后,用带杆的滑轮水平向左缓慢推动右边挂钩码的悬线 (保持上端悬点不动), 如图乙所示,不计摩擦,杠杆___________(选填“能”或“不能”)在水平位置保持平衡,原因是:___________。
【答案】 ①. 0.20 ②. 不能 ③. 见解析
【详解】(1)[1]根据杠杆平衡可知,阻力臂 应为
(2)[2][3]用带杆的滑轮水平向左缓慢推动右边挂钩码的悬线 (保持上端悬点不动),改变了拉力的方向,但是没有改变拉力的大小,但是支点到力的作用线的距离,即力臂的长短发生了变化,由可知,不变,的大小不变,但是力臂发生了变化,故杠杆不能保持平衡。
20. 小红测量一小灯泡 (额定电压为2.5v) 正常发光时的电阻, 电源电压保持3v不变, 滑动变阻器的规格是“10ω 1a”。
(1)图甲为实验电路图, 图中的圆圈分别表示电流表和电压表, 请在圆圈内填入相应的字母;( )
(2)正确连接电路后, 将滑动变阻器的滑片移至电阻值最大处, 闭合开关。要使小灯泡正常发光,应进行的操作是:___________;
(3)正确完成上述操作后, 电流表的示数如图乙所示, 则小灯泡正常发光时的电阻为___________; (结果保留一位小数)
(4)小灯泡正常发光时, 因灯丝断路突然熄灭, 若其他元件均完好, 则此时电压表的示数___________(选填“小于”“等于”或“大于”)2.5 。
【答案】 ①. ②. 向右移动滑片直至灯泡两端的电压为2.5v ③. 7.8 ④. 大于
【详解】(1)[1]由于电压表与被测电路并联,电流表应与被测电路串联,故电表连接如下
(2)[2]由图知道,闭合开关,将滑动变阻器的滑片移至电阻值最大处,此时滑动变阻器接入电路的电阻最大,灯泡两端的电压应小于额定电压,由串联分压原理知道,为了使小灯泡正常发光,应向右移动滑片直至灯泡两端的电压为2.5v。
(3)[3]电流表选用0~0.6a量程,分度值是0.02a,示数为0.32a,小灯泡正常发光时的电阻为
(4)[4]由图知道,若小灯泡正常发光时,灯丝断路突然熄灭,而其他元件均完好,此时电压表将会与电流表、滑动变阻器串联,由串联分压原理知道,此时电压表的示数应是电源电压值,即示数大于2.5v。
四、计算与推导题(第 21 小题 5 分,第 22 小题 7 分,第 23 小题 8 分, 共 20 分; 解答要有必要的公式和过程)
21. 在一次跳伞表演中,运动员在的时间内竖直向下匀速降落了。若运动员和降落伞作为整体受到的重力为,求这个整体在该过程中:
(1)所受阻力的大小;
(2)所受重力做功的功率。
【答案】(1)1000n;(2)6000w
【详解】解:(1)有题可知,运动员在做匀速直线运动,故受到的阻力与重力是一对平衡力,故阻力为
(2)重力做的功为
所受重力做功的功率为
答:(1)所受阻力的大小1000n;
(2)所受重力做功的功率为6000w。
22. 小华采用如下方法测量一物块(不溶于水)的密度:弹簧测力计悬挂物块静止时的示数为f1=3.0n(如图甲所示); 将物块浸没在水中, 静止时弹墴测力计的示数为f2=2.0n(如图乙所示)。已知ρ水=1.0×103kg/m3,g取10n/kg,求 :
(1)物块的质量m;
(2)物块的体积v;
(3)物块的密度ρ。
【答案】(1)0.3kg;(2)1.0×10-4m3;(3)3×103kg/m3
【详解】解:(1)由图甲可知,物体的重力
g=f1=3.0n
所以物体的质量为
(2)根据称重法可得物体浸没水中受到的浮力为
f浮=f1-f2=3.0n-2.0n=1.0n
根据阿基米德原理f浮=ρ液gv排,可以得出
物体浸没时
v=v排=1.0×10-4m3
(3)物块的密度为
答:(1)物块的质量为0.3kg;
(2)物块体积为1.0×10-4m3;
(3)物块的密度3×103kg/m3。
23. 图甲为某电火锅的铭牌,其内部简化电路如图乙所示,r1、r2为阻值一定的电热丝,且。通过控制开关s1、s2的断开或闭合状态,可以让电火锅在不同档位工作。
(1)电火锅在低温挡工作时,开关s1、s2分别处于什么状态?
(2)求的值;
(3)若家庭电路的电压是,某插座的额定电流是,用该插座仅给电火锅供电,从安全用电和加热快这两个角度综合考虑,应选择哪个档位?说明理由。
__牌电火锅
额定电压
220v
额定功率
低温挡
500w
中温挡
1000w
高温挡
1500w
甲
【答案】(1)s1断开,s2闭合;(2);(3)中温挡
【详解】解:(1)根据可知,电火锅在低温挡工作时,电路中电阻应该最大,由题意可知,故当r2单独接入电路后,电路中的功率最小,为低温挡,此时开关s1断开,s2闭合。
(2)根据并联电路电阻规律可知,若r1、r2并联,电路中电阻最小,根据可知,功率最大,为高温挡,由(1)可知当r2单独接入电路后,为低温挡,所以r1单独接入电路后,为中温挡,根据可知,r1、r2的阻值之比为
(3)该插座最大允许接入的最大功率为
所以功率之间关系为
从安全用电和加热快这两个角度综合考虑选用中温挡
答:(1)电火锅在低温挡工作时,开关s1断开,s2闭合;
(2)的值为;
(3)从安全用电和加热快这两个角度综合考虑,应选择中温挡。
安徽中考物理试题及答案详解篇三
1.阅读教材、参考书。一定要耐心地一遍一遍仔细阅读,将基础知识弄懂。这一步是最最关键的一步,是后面所有工作的基础,马虎不得。
2.自己推导公式。一般书上都会附有推导过程,自己推导完了再跟书本进行比较,谁的方法比较简便。如果没有推导出来或者推导错误,有两种情况,一是相关知识没有学到,二是以前学过的部分知识没有掌握好,无论是哪种,当务之急是设法补上,以免给后续的学习造成阻碍。
3.扫除拦路虎。理科知识连续性很强,前面的漏洞很可能影响全局,这时发现的不清楚的概念定理等问题一定要及时解决。
4.汇集定理、定律、公式等。无论是否预习好,这些命脉一定单独整理好,加深印像。万丈高楼平地起,这些知识是基础不可或缺。
5.试做练习。预习之后应该适当做些练习巩固所学,同时培养题感,比如书后所附练习,不强求做对,但要适量练习。
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