在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
四年级学生作文300字 四年级学生作文训练题目篇一
第一次来到游泳馆,教练让我们先下水。我“扑通”一声跳入水中,只觉得一股凉意流遍全身,让人冷得龇牙咧嘴。我强忍住凉意。教练为了让我们适应水温,便用手捧起冷水对我洒,我屏住呼吸,顺利渡过难关。
经过一系列训练之后,教练开始教我拿浮板游泳了。我两手抓紧浮板,两腿用力一蹬,头伸出水面,吐出气,再吸气,手抓浮板游泳顺利过关。
最后,到真正的.空手划蛙泳了。我双手合并,深吸一口气,把头埋入水里,双腿猛地一蹬池壁,再把手向外一划,再抬头吸气。可是,由于我抬头过早了,导致吸气过早,头还没抬过水面便开始吸气,呛了一口水。我又试了一次,却因为抬头过晚,头沉入水里,开始吸气,又呛了一口水。一次、两次、三次......俗话说得好“坚持就是胜利!”经过一次次苦练,我终于学会了游泳。
这次游泳不仅让我学会了游泳,还明白了一个道理:每个人在成功的道路上,都是靠这种“水滴石穿”的精神,才取得成功的!
四年级学生作文300字 四年级学生作文训练题目篇二
90后是孤独的象征。怪异的发型,火星文,常去游戏厅pk或mk,这就是你们所认识的90后。可是从表面上看起来十分幸福的90后,其实并不幸福,因为他们有一大重症——孤独。
虽然我是20xx年出生的,但只晚了一年,我想我还是有权说话的吧!我们90后很是孤独,朋友圈子,那是相当的大,可是没人会来理你,做人难,做90后更难啊。
90后,要鱼有鱼,要肉有肉,啧啧,那个叫幸福啊!馋得老一辈的人是,两眼花掉,脑袋爆掉啊!可是我们孤独,养了十几年的狗,它会冷不丁的咬你一口;一个朋友,做了几年了,他会突然背叛你一次;一个你信任的人,出卖你一次。这些都是不友好的表现,唉,但它却出现在我们的日常生活中,悲哀啊。我们无奈、孤独,常听见爸爸妈妈说起小时候的`游戏,说得我们一愣一愣的,我们不免会感到失落。几个要好的死党,上学时我们快乐无比,一放学便再也见不到他们的容颜。偶尔的双休日我们聚一聚,可半天后,我们终究是要分散的。我们渴望童年,渴望伙伴,渴望能天天在一起!
90后,孤独;90后,渴望童年。
这就是你们不了解的90后。
四年级学生作文300字 四年级学生作文训练题目篇三
从出生到现在,我经历过许许多多的事,有一件就是我最难忘记的事:去青岛参加姑姑和姑父的婚礼。
第一天,我们去了108好汉的水浒梁山。梁山上几乎都是石头。在那里,我看见有人边打快板边说武松打虎的故事,刚想叫爸爸妈妈一起去看,没想到他们已经自己去了。看完了快板,我们便去看真人演的武松打虎,以前我都是在电视上看到这些东西,现在可以近距离观看,我真是好兴奋呀!
第二天的早晨,我们开始正式地举行婚礼,我的姑姑那时候可好看了,我还和她拍了许许多多的照片呢!姑姑的婚礼中,还有撒糖雨这个项目呢!我用我的`火眼金睛在人群中寻找,不一会,我就找到了许许多多的糖果。回到了房间,姑父还给我介绍了一位好朋友——晨晨。
第三天,我们去了青岛的金沙滩,我们一起玩沙子、拾贝壳、扑打着海水,可开心了。之后,我们去了极地海洋世界,我在看海豚表演时,看见一个小朋友成为了可以和海豚接吻的幸运观众,我都别提有多羡慕了。
再美好的旅行也有结束的时候,我念念不舍地离开了青岛。
四年级学生作文300字 四年级学生作文训练题目篇四
我们现在的家园很不和谐,利比亚抵抗着美国的战机,战机投下的一枚枚炸弹,炸死了很多无辜的人,他们也一定憎恨战争,一定不希望有战争。就像课文写的.那样:世界并不太平,不少地区还弥漫着战争的硝烟,罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。
现在的污染也很厉害。白色污染是人类的生活垃圾造成的。还有的工厂把污水排到清澈的河里,造成了更大的污染。
人们不保护树木,乱砍滥伐。使生态平衡遭到了严重破坏,鸟类飞走了,虫子大量繁殖,向树木进攻,吃树叶,咬树根,钻树心……
还有火山爆发,地壳运动,冰山不断融化,使许多稀有动物没有了生存环境,面临着灭绝。想想这些都是谁造成的,是人类。人类发动战争、破坏生态平衡、污染环境。
我们不要战争,要的是和平、和谐,也不要污染,要的是绿色、环保。欢声笑语中,大人在树下聊天,小孩在草坪上踢足球。多好!
地球把一切给了我们,难道我们就不给地球一点感激吗?就让我们把曾经给地球犯下的过错弥补一点吧!我们需要的是一个充满温馨、和谐、平静的家园。
四年级学生作文300字 四年级学生作文训练题目篇五
天还没亮,小蜗牛就上路,今天是它第一天上幼儿园。可是它慢慢的爬到幼儿园的时候,动物娃娃们都在和大象老师说再见。
第二天,小蜗牛早早地就出发,他爬很长的`时间,才走一小段路。他邻居家的小兔子才走几步就把小蜗牛刚走的路全走完。小蜗牛伤心地哭。
小兔子转过身子等小蜗牛说:“别哭,别哭,你走得太慢,我来带你走吧!”小兔说着就把小蜗牛放在它的耳朵里,然后撒腿就跑。
到幼儿园,大象老师笑眯眯的说:“很好,今天小兔子第一。”“还有我呢!”小蜗牛在小兔子的耳朵里露出小小的触角大声喊道。
后来,大象老师在动物娃娃们都来的时候,表扬小兔子和小蜗牛。
第三天,小蜗牛让小马给带到学校,大象老师说:“很好今天小马第一,看来小蜗牛不是第一。”“不,我还是第一。”小蜗牛从小马的尾巴里钻出来。大象老师又表扬小马和小蜗牛。
第三天,大象老师在大门口等着说:“今天谁是第一呢?”“是我。”天空上响起小蜗牛的声音。大象老师抬头一看,小蜗牛正在小鸟身上唱歌呢!
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