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专科生参加考研会不会很难考汇总

专科生参加考研会不会很难考汇总



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专科生参加考研会不会很难考篇一

1、学校的选择

做为同等学历考生,这是第一个要认真考虑的问题,因为给我们的选择实在不多。在中国,对同等学历考研报名的歧视还是比较普遍的,大多数学校羞羞答答的,招生简章上摆出一系列变态条件,例如要通过本科自考x门(x通常>=8),发表论文x篇方有资格报名等等,这就基本上把大专生据之门外;更有少数学校面目狰狞,连这一小块遮羞布也不肯穿,直接来一个非本科生不予报名,对学术队伍纯洁性的维护不可谓不彻底。然而天无绝人之路,愿意给同等学历一个机会的高等院校仍然有一些(就是简章中规定:只要毕业两年就可以报名的那些)。翻遍招生简章,我发现一个很有意思的特点,院校对大专生的限制基本是按照省份来划分的,很多省的学校大专生是基本上无法考的,但是有那么几个省,对同等学历考研特别的宽容(不知道什么原因),在省内的范围基本上从上到下各种档次的高等院校都没有对大专报名的任何限制(除了要求毕业两年),鲜有例外,提到它们的名字,我满怀感激和尊敬:江苏,湖南,四川等。

在这些不多的学校,基本上可以分成三个档次:第一档次是全国前20名之内的学校,比如南京大学,四川大学等;第二个档次是211的院校(排名前100名的),比如苏州大学,重庆大学,电子科技大学等;第三个档次就是散落在各地可能当地人都没怎么听说过名字的学校。我不太建议大家报考第三个档次的学校,因为公共课全国一样,专业课难度二三两个档次的学校差不多(都很简单),没有什么必要去考它们。同时我也不太建议同等学历考生考第一个档次的学校(基础特别强的巨牛除外),举个例子,我曾经分析过南京大学和苏州大学的历年计算机专业课题目,南京大学是4in1,四门合在一起出题,而且每题都有相当难度,总共题目量也很大。苏州大学是2in1,两门合在一起出题,题量和难度都适中。我想就改卷尺度来说,也一定是南京大学的严格。这就要求本不占优势的大专考生,如果想要考上南京大学,必须要多学两门专业课,而且要多花很多的功夫在每门专业课上,这就使得我们本来薄弱的数学和英语更加没有时间去补习,一来一去,考研成功率至少减少一半。我也知道南京大学不错,但是如果花几年时间都考不上,又有什么意义。结合时间成本和机会成本,我个人觉得第二档次的学校是最佳选择。最后要提醒大家的一点是,你初步选择好了学校以后,最好了解一下这个学校对待大专考生的传统,就是通过初试之后,复视成功的几率有多大;或者往年研究生中有没有大专考上的,这一点也很重要。

2、专业的选择

在这个问题上同等学历的考生是比较有优势的,因为基本上都工作了两年,对自己真正想要的是什么有了更为清醒的认识。对于这一点我想说的是,适合自己而又有前途的专业是一辈子快乐和成功的基础,以前是男怕入错行女怕嫁错郎,现在的社会男女都怕入错行,嫁不嫁错到在其次,反正改嫁的机会很多。研究生几乎是人生最后一次重新洗牌的机会,如果对本专业不感兴趣不想发展的话,因为贪图考试比较容易上手而去继续选择它是非常不明智的。事实上研究生专业课和公共课考试的难度系数差的很远(如果你不去选择全国前十名的学校),在感兴趣的基础上认真复习,很难说本专业的学生专业课就一定占优势。我不是计算机的,专业课全靠自学,最后也有132分的进帐。去考研的专科生,都是有梦有激情的人,为什么不让这种激情延续一生呢?

3、心态问题1:信心

世界上有一些人总是成功而更多的人平庸而失败,人们总是把成功的人归结为有能力有运气,其实我到觉得更多的在于他们的选择和自信。选择决定人生,而自信促使他们去实践。当你不停的成功,你就更加自信,从此滚上良性的雪球,反之亦然,人最大的失败莫过于败给自己。我工作几年,身边遇到很多很成功的非本科生,他们有一个共性就是从来不认为自己比任何人差。我年纪大了一些总算想明白一件事,大部分专科生之所以高考那年会失败,主要原因不在于智商,而在于成熟度,在该努力的时候没有真正的用功。我们扪心自问一下,高三那年自己真正努力了吗,我们的学习方法正确吗?我们再看一看身边各种学历的同事,大专生的能力到底是一个什么档次自己应该能给出一个答案。而且研究生考试顶着所谓中国第一考试的名号,其实规律性很强,只要你有一定的复习时间做保障,掌握正确的复习方法,会分析会思考,不成功是很难的,当然,不吃苦就想成功也是不可能的。所以千万不要再问自己:我是大专生,我底子很差,我英语没过四级,我啥啥啥,我能考上研究生吗?这些问题的标准答案只有一个:只要你还有一定的时间准备,一切皆有可能。朋友们,人生其实是一条很长的跑道,前面跌倒了后面还可以加速,命运总是会为努力而不屈的选手喝彩!

4、心态问题:动力

考研漫漫长路,总会疲惫,总有挫折,怎么办?我们是大专生,只要一次考上,学历连续跳了两级,就可以从灰暗直接走向骄傲,有这样的好东西在眼前,我们有什么理由不去珍惜,不去坚持呢?其实这种动力源泉是大专生考研的`另一个优势所在。

5、学习问题:方法,同等学历,计划和环境

关于具体的学习方法论坛里已经讲的很多了,都是非常精彩的分析,因为这主要是一个针对同等学历考研特点的贴子,所以我在这也不多说了,以我的经验考研学习每个学科概括一句话:英语在于5000朝上的单词量和阅读的技巧(技巧很重要!和四六级完全不同的,要找对复习资料),数学在于基础的把握与真题的分析以及一定量的练习,政治在于网络化(什么叫网络化:当你考前晚上闭上双眼,温柔的回忆起政治书,眼前星路纵横,井然有序,那么恭喜你,你政治ok,如果是一盘散沙,星光灿烂,那么你就要明年再来了),专业课在于基础全面和做名校的真题拔高自己。

针对大多数同等学历,我想强调的是,我们有两大致命弱点和一个强点。强点在于专业课,我们多了工作的经验,多了人生的阅历和思考问题的方法,专业课应该是有一定优势的。弱点是数学和英语,这个太致命了,我们没有过四级的压力,英语不客气地说,很多大专停留在高三水平(包括我考研之前);我们的数学大学阶段不学概率论,等于相比本科生数学的1/3要完全靠自学。怎么办?一句话,哀兵必胜!拼了!最迟不能超过9月,数学三本教科书一定要过一遍;最迟不能超过10月,英语单词一定要背完(其实考研单词量比起四级只多了一点)。这两门课是重中之重,非恶补不可,因为我们实在太弱。如果前面两个基本条件完成不了,考上的机会就很小了。政治和专业课到可以放一下,11月开始都完全来的及(甚至到12月)。轻重次序千万不能颠倒了。战略错满盘皆输。

考研都是自己的行为,没有任何老师督促,学习计划异常重要,每个人条件不同,情况各异,所以没有什么通吃的计划。我建议大家都要制定好适合自己的两个,一个是战略计划,以月为单位排出自己大的方向上在这个月要达到的成果,比如单词全部背完等,一个是细节计划,以小时为单位排出一天每个时段要完成的工作,比如8点到9点背完a打头的单词等。注意,当细节计划完成了战略计划应该要自动完成。这两者都很重要,光有战略没有细节你会觉得目标遥遥无期,容易放弃;光有细节而无战略你会如苍蝇乱舞,毫无规划和方向感。所以一定要两者兼备。当你做完一个细节的时候,会很有成就感,因为你离战略目标又近了一步;当你把所有战略都完成的话,考上就成了一种必然。世界上没有静态的计划,所有的计划都会不停的修改,所以如果你有某某情况计划受到影响,去改计划没问题,甚至可以删除一些,但是一定要保证大的方向不变和战略计划大的完工期限不变。

在哪里学习是一个被很多人忽略的问题,能在高校学习就不要在家学习,学校的竞争气氛和考研热情所产生出来的力量是惊人的。我去年11月辞职在我深圳租住的房子里全职学习,家里环境甚好,电脑电视电冰箱,吃的玩的应有尽有,看了7,8天书,学习计划只完成两天,急的不行又找不出问题。这时一个朋友告诉我我家旁边的深圳大学可以爬墙过去在图书馆上自习,我办了几十块钱的卡试验了一次,效果惊人,心完全沉静进去,8点钟开始做题,什么感觉都没有就到了12点,脑子里除了笔尖的沙沙声就没有任何反应了,当时就把我震撼了,从此知道什么叫人多力量大。从那天起,每天早上6点半,我就迎着早晨第一缕阳光起床,去图书馆和深大学生抢座位,学习计划也基本上能按时完成了。今天回忆起来,我真是很感谢深大和我的这个朋友,如果我再晚几天知道这个消息,可能考研完全是另外一个结果。

1、基本要求

专科生考研需以同等学力身份报考,即获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到录取当年9月1日)或2年以上。

2、进修课程要求

进修与报考专业相同或相近的8门或以上(有的院校要求6门或以上)本科主干课程,并能够提供学习证明和成绩单。

3、英语水平要求

英语四六级是基础门槛,分数高有优势。如武汉大学要求,取得国家英语四级合格证书或英语四级成绩报告单(成绩在425分以上);厦门大学要求提供cet、gmat、toefl、gre、pets等相关的英语水平的证明。

4、学术论文要求

学术论文在公开出版的刊物上发表过,并获得级别奖项。如北京师范大学要求,在所报考专业领域的学术期刊上以第一作者发表过两篇以上(含)论文;南京师范大学要求,在公开出版的刊物上发表过与报考专业相关的学术论文(第一作者),或获得厅局级以上奖项;山东大学要求,承担过省级以上科研课题(前3位)或在公开出版(带号)的学术刊物(不含增刊)上以第一作者发表与所报考专业相关的学术论文2篇或2篇以上。

5、报考专业要求

报考专业与所学专业相同或相近。如武汉大学要求,专科生考研不得跨学科报考。

总结:专科生考研,条件限制严格。具体而言,报考普通院校,一般只有基本要求限制;再好一点的院校,有基本要求和报考专业要求两项限制;211、985、34所院校中的大多数要求较高,会同时提出以上5项要求。一般而言,院校名气越大,对专科生考研条件的要求越高。不过,具体还应该参考目标院校的招生简章。

1、什么叫同等学力?

答:同等学力是指未取得国家承认的本科学历,但业务水平能达到或基本达到本科毕业生水平的生源。

2、学历和学力有什么不同?

答:“学力”是学习能力和知识水平的简称,指一个人的知识水平以及在接受、理解和运用知识方面的能力。 而“学历”是指人们在教育机构中接受教育的学习经历。在实际生活和工作中,人们通常讲的“学历”是指具有特定含义、特定价值的“学历”,也就是说一个人具有什么学历,是指他最后也是最高层次的一段学习经历,以经教育行政部门批准,实施学历教育、有国家认可的文凭颁发权力的学校及其它教育机构所颁发的学历证书为凭证。

3、专科生可以直接考研吗?

答:根据教育部规定,获得国家承认的大专毕业学历后经两年或两年以上(从大专毕业到录取为硕士生当年9月1日),达到大学本科毕业生同等学力,且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员,可以报考研究生。

4、成教毕业生、高职高专毕业生可以考研吗?

答:可以。《全国招收攻读硕士学位研究生简章》规定:获得国家承认的高职高专毕业学历后,经两年或两年以上(从高职高专毕业到录取为硕士生当年9月1日),达到与大学本科毕业生同等学力,且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员以及成人高校应届本科毕业生,按本科毕业同等学力身份报考。而成人高校历届本科毕业生不属于同等学力,可以直接报考硕士研究生。

5、本科结业的学生可以考研吗?

答:根据教育部规定:国家承认学历的本科结业生,按本科毕业同等学力身份报考。

6、同等学力考研加试是怎么回事?

答:根据国家规定:对以同等学力资格(以报名时为准)报考的考生(不含“mba”和法律硕士联考的考生),一律加试。招生单位要全面、严格复试。复试时,要进行本科主干课程和实验技能的考查,其中笔试科目不少于两门,每门考试时间为3小时。

7、同等学力申请硕士和同等学力考研一样吗?

答:不一样。同等学力申请硕士是指具有研究生毕业同等学力的人员,向学位授予单位提出硕士学位的申请。申请硕士学位是一种非学历教育,申请人在获得学位后,只表明他在学术上已达到硕士学位的学术水平,不涉及学历。因此,申请人的学历并没有改变,也不能获得硕士研究生毕业证书。

而同等学力考研是指具有本科同等学力的考生报考硕士研究生入学考试,被录取后属于学历教育,毕业时可获得硕士毕业证书以及硕士学位证书。

8、同等学力申请硕士是怎么回事?

答:根据《中华人民共和国学位条例》的规定,具有研究生毕业同等学力的人员,都可以按照《国务院学位委员会关于授予具有研究生毕业同等学力人员硕士、博士学位的规定》的要求与办法,向学位授予单位提出学位申请。授予同等学力人员硕士学位是国家为同等学力人员开辟的获得学位的渠道。这对于在职人员业务素质的提高和干部队伍建设都能起到积极的作用。申请人通过了学位授予单位及国家组织的全部考试、并通过了学位论文答辩后,经审查达到了硕士学位学术水平者,可以获得硕士学位。

专科生参加考研会不会很难考篇二

土木工程与建筑专业

这个专业在中国是永远的最佳专业,为什么?中国的楼房,城市规划似乎永远建不完。楼房拆迁重建,城市建筑越来越多,但等一批新的领导上任,又要建,所以这个专业在中国是永远的好专业,而且随着中国城市的不断扩张,大量农村人口向城市转移,中国的城市化才刚刚开始。不过由于此专业的特殊性建议女生放弃。

教育学专业

教育学专业作为国家的统考专业,在分数上的要求相对来说是比较合理的,近几年国家在大力发展教育,在逐步扩招教育类专硕的人数,因此与其他专业相比,教育类专业考取的难度较低。再加上教育类专业的复试线较低,如果有其他跨专业的学生选择了这个专业,入门也较为简单,专业课程的内容并不多。

建筑设计技术专业

建筑设计专业旨在培养具有创新思维,掌握建筑方案、初步施工图设计以及建筑工程技术必备的基础理论知识,并且能够进行计算机辅助设计的高技能型应用人才。

生物制药技术专业

近年来,全球生物制药市场呈现高速增长态势。随着越来越多的资本进入该领域,生物制药领域未来创新空间更为广阔,其发展潜力不言而喻。纵观当下,我国从事生物技术产业研究、开发、生产和经营的人数仅相当于美国生物技术产业人数的1/4。

拓展阅读:研究生考试复习方法

善于归纳,勤于总结

无论做什么事情,方法都很重要,复习考试也不例外。在复习时一定要讲究方式方法,要善于归纳、总结,从中找出规律性的东西,最好能记录下来,这样才能更容易理解和记忆,才能达到活学活用、举一反三的效果。归纳问题越清晰、总结问题越细致,解决问题时就越有针对性,就越容易起到良好效果。

做些真题,记忆错题

历年真题皆是良好的复习资料,做真题可以更好地熟悉考试题型、考试范围及重点难点等问题,从而增强复习针对性,提高复习效率。同时,无论是做真题还是做模拟题,遇到了做错的题,一定要仔细思考为什么错,错在哪里,查找问题所在并进行知识弥补,以免犯第二次错误。

找研友,多交流

考研备考过程是漫长的、枯燥的、孤独的,如果有研友相伴,复习之路就不再孤单,更重要的是通过与研友交流,可以实现信息互通、资料共享,可以获得心理上的安慰、鼓励和支持,从而使考研复习之路更加顺畅、考研成功率更高。

不搞疲劳战

疲劳战不但伤害身体,复习效率也大打折扣,因此复习要劳逸结合,该复习时复习,复习要注重成果,要注重提高效率,该休息时休息,比如打打球、爬爬山、呼吸一下新鲜空气、欣赏一下自然美景,等等,只有这样,才能适应考研长时间备考的需要,才能更好地做好复习准备,提高复习效果。

多做积极暗示

开弓没有回头箭,既然选择了考研,就要义无反顾地坚持下去,要对自己有信心,要给自己打气,要相信自己是最棒的。同时,要给自己各种积极的暗示,比如说,在心理上,要不断默念,“我能行、我有实力、我有能力、我一定会成功”等内容;在仪态上,要面容整洁、衣装得体、常常微笑;在行动上,要挺胸、要抬头、要步伐坚定。这些方法皆能有效改善自身状态,促进自己的心境、情绪、兴趣向积极方面变化,极大地增强自信心和进取心,从而更好地提高学习效率。

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