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2023年班级联欢会主持词开头(七篇)

2023年班级联欢会主持词开头(七篇)



人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

班级联欢会主持词开头篇一

范文一:

主持人a:各位老师

主持人b:各位同学

主持人a:亲爱的朋友们:

合:大家晚上好!

主持人a:时光荏苒,青春在这里绽放,为了理想我们在这里摩拳擦掌

主持人b:岁月更迭,梦想依然灿烂,美好的理想在这里放飞。

主持人a:这是欢乐与微笑构成的舞台,主持人b:这是笑声与歌声汇成的海洋,主持人a:在这永恒与温馨筑就的圣地,主持人b:今天我们在这里欢聚一堂,主持人a:共同迎接这新年的曙光。

主持人a:这一刻是美好的,这一刻是温馨的,这一刻是充满激情的。

主持人b:新年的钟声即将在这一刻敲响,主持人a:时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

主持人b:伴随着冬日里温暖的阳光,2016年新年如约而至。

主持人a:今天,我们相约在这里,享受着缘分带给我们的美好时光;

主持人b:今天,我们相聚在这里,用爱来融化冰雪,一起用心来感受真情;

主持人a:今天,我们相聚在这里,敞开您的心扉,释放您的激情;

主持人b:今天,我们相聚在这里,让响彻云霄的快乐在这里汇成欢乐的海洋,主持人合:****2016年元旦联欢晚会现在开始!范文二:

合:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家新年好!

女1:踏着圣诞宁静的钟声,我们又迎来了一个祥和的新年。

男1:满怀喜悦的心情,我们即将迎来生机勃勃的2016年。

女2:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。

男2:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。

合:在过去的一年里,我们与老师共同努力,创造出属于我们自己的一片天

空。在此我们全体同学向老师们道一声:您辛苦了!

女1:春夏秋冬,黑夜清晨;日月如梭,光阴似金;

男1:时间老人领着我们敲响了新年的大门。

女2:当日历又翻开新的一页;当小树又增加新的一个年轮;

男2:当春天又拥抱着大地;当冬天又翱翔着矫健的雄鹰......合:让我们共同迎接2010年的到来!大家新年好!

[播放新年快乐的音乐]

女1:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

男1:我们的歌声多么嘹亮,悠扬的音符在蓝天回荡;请欣赏第一个节目:《》表演者:

女2:新年拉近了我们成长的距离;

男2:新年染红了我们快乐的生活;请欣赏第二个节目:《》表演者:

脑筋急转弯

女2:一张张奖状很重很重;它包含对未来无穷的希望;

男2:一枚枚奖章很亮很亮,它有着我们金色的理想。第三个节目:"",表演者:

男1:音乐可以陶冶情操,培养人艺术的特质。女1:弹奏可以让我们在欣赏音乐的同时,大小脑得到同时发展。下面让我们一起来静静的欣赏第四个节目独奏《》。表演者:

游戏时间

男1:我们的队旗高高飘扬,红领巾在胸前飘荡。

女1:星星火炬照耀我们前进的方向。第五个节目:《》,表演者:

女2:绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗;

男2:长辈们无私的关怀,孕育无数未来的希望;第六个节目:《》,表演者

猜字谜游戏:(打一字)

男2:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞;

女2:今天,我们激情满怀、心潮澎湃;第七个节目:《》,表演者:

男1:感谢爸爸妈妈,亲爱的老师,我们又度过了丰收的一年

女1:当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天;第八个节目:《》,表演者:

女2:你看过我们班级博客中的学习资料了吗?

男2:看过,上面有好多学习资料!

成语接龙,成语是要带动物的男1:人生的足迹一步步向前延伸;新年应是新的征程;

女1:带着新年的祝福,怀着青春的憧憬,让我们又一次相聚在这美好的时刻。

男2:愿美好的歌声和祝福,伴随朋友们新的一年的每一天!

女2:愿这欢声笑语,充满浪漫的时刻,永远驻留在我们彼此的心中!

合:祝大家:新年快乐!万事如意!范文三:

合:尊敬的各位老师、各位同学,大家上午好!

xx:炎炎夏日,我们送走了小学的第一个春秋。xxxx:感谢各位老师,你们的辛勤培育让我们快乐成长。

xx:灿烂星光照亮授田舞台,辛勤浇灌喜看百花盛开。

合:一·二班联欢会现在开始。

xxxx:首先有请高佳欣同学表演对花、《北京欢迎您》。

xx:下面有请吴梓羽同学表演节目《春天在哪里》。

xxxx:下面有请孙承诺同学表演节目《感恩的心》。

xx:世界上最伟大的爱是母爱。下面有请赵一霖同学表演节目《母爱》

xxxx:下面有请赵雅楠为大家表演跆拳道。

xx:下面有请刘姜龙表演讲故事《难过的花花》。

xxxx:下面有请张鹏飞同学表演《十二生肖歌》。

xx:头脑风暴现在开始,下面有请闫玺泽雅同学为大家出脑筋急转弯。

xxxx:下面有请韩一凡同学表演背古诗《山》。

xx:下面有请吴天宇、赵超逸表演讲故事《狐狸和老虎》。

xxxx:大家想听电子琴吗?有请刘晓严同学为大家演奏电子琴。

xx:下面有请贾智霖同学为大家表演《三句半》。

xxxx:下面有请武林高手任阅杨闪亮登场,为大家表演跆拳道。

xx:大家喜欢魔术吗?下面有请小魔术师李天宇为大家进行魔术表演。

xxxx:下面有请高资璇和孙钰琪为大家出谜语。

xx:下面有请吴冰洁、耿凯迪、闫玺泽雅表演讲故事《龟兔赛跑》。

xxxx:下面有请赵超逸、吴天宇、张梓琪为大家展示《画画》。

xx:下面有请高思语为大家表演《剪羊毛》、《小刺猬摘苹果》。

xxxx:下面有请冯志豪为大家表演《不用谢》。xx:下面有请武童玉笛为大家表演二胡演奏,歌唱《小星星找朋友》。

xxxx:各位老师、各位同学,一·二班联欢会到此结束。

xx:伴随着成长的足迹,下学期我们将升入新的年级。

合:祝大家暑假快乐!我们下学期再见!

班级联欢会主持词开头篇二

班级联欢会主持词一

a:踏着悠长的钟声,我们又将迎来一个祥和的新年。

b:满怀喜悦的心情,我们即将迎来生机勃勃的20**年。

合 :让我们纵声歌唱

c:歌唱辉煌的20**

d:歌唱希望的20**

a:尊敬的老师。

b:亲爱的同学们。

合 :大家好

c:台历悄悄的翻去最后一页,20**年已经成为历史。

d:回首岁月年轮上又一度春夏秋冬,我们不禁思绪万千。

a:刚刚迈越的365个昼夜,彷佛是365个台阶,横亘在未及尘封的历史上。

b:挫折,曾让我们心痛;喜悦,我们当然洋溢在胸中,c:春已归来,让我们打开蜂箱吧,那里有储存了一冬的甜蜜,d:用我们的行动,a:用我们的真诚,b:用我们的奉献,c:用我们的歌声,d:共同迎接充满希望的20**年!

合:今天,就让我们踏着歌声的翅膀,向着成功飞翔!

小主持人班结课汇报演出现在开始!

【节目串词】

1.朗诵《》 表演者:唐x

于文信:有一首诗抑扬顿挫,朗朗上口,语言华丽轻盈,章法整齐,音韵柔美和谐,请欣赏诗朗诵《再别康桥》

2.贯口《报花名》 表演者:于x

刘聪煜:贯口是对口相声常见的表现形式。演员大段麻利而有节奏的语言表演,总是能观众很深的印象。有名的贯口有《报菜名》、《报花名》等。今天我们的小演员就为大家带来了其中的《报花名》

3.快板《十二月歌》 表演者:全体同学

于方圆:转眼新的一年开始了,十二月中我们又开始了新的一轮,听完了前面的报花名,我们知道了许多花的名字,我想大家都想知道他们都是什么时候开放吧,让我们听一下下面的《十二月歌》。

4.双簧《天上的太阳》 表演者:刘x 于x

唐静冉:双簧,往往由演员兼演,亦以说、学、逗、唱为主要艺术手段。双簧需要一人说一人做,要做到“说学一人”。今天,我们也有一场表演《天上的太阳》

5.三句半《我们在小海豚成长》 表演者:全体同学

于方圆:学校是我们的第二家庭,给与我们知识与关爱。

于文信:学校是我们的生活地带,给与我们健康与活力。

于方圆:在小海豚学习已经几个月了,我们每个人都有不同的成长!

于文信:下面请欣赏三句半《我们在小海豚成长》

6.《感恩的心》 表演者:全体同学

唐静冉:感恩是对生命恩赐的领略,感恩是对生存状态的释然;

刘聪煜:感恩是对赐予我们生命的人的牵挂,感恩是对陌路关爱的震颤。

唐静冉: “感恩”之心,就是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激,铭记在心;

刘聪煜: “感恩”之心,就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露,一刻也不能少。

冉:感恩的心,永远年轻!感恩的人,永远快乐!

刘聪煜:请欣赏舞蹈《感恩的心》

【结束语】

a:在歌声中,我们结束了这次的汇报演出

b:在舞蹈中,我们也结束了这学期的学习

c:在感恩的心中,我们感谢爸爸妈妈

d:在感恩的心中,我们祝福爸爸妈妈

a:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰

b:有一段歌,赞我们少年是祖国的春天

c:有一场梦,说的是少年强则国强

d:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳

a:不管怎样,春天孕育着未来

班级联欢会主持词二

同学们:

你们好!

首先我要祝贺初三的同学完成了初中阶段的学业,高三的同学完成了高中阶段的学业。古人说得好,"梅花香自苦寒来",在学习过程中,是有许多乐趣的,但是要取得成绩和进步,必须经过刻苦钻研和努力奋斗。今天,大家完成了初、高中阶段的学习,证明大家付出了自己的辛勤劳动。在一定程度上,可以说,是大家战胜了自我,超越了自我,才取得了今天的成绩。作为一名教师,我为你们感到由衷的高兴。

在"**--二中"相处的这几年,将是你我都终生难忘的。我们风雨共度,同舟共济,解决了一个个难题;我们共庆佳节,齐声高歌,留下了一片片欢笑。实验室里,课堂之内,我们共同探讨;惠山峰顶,太湖之滨,我们畅谈理想。母校为你们奠定了人生基石,而你们也以自己美丽的年华为母校增添了迷人的光彩。在你们身上,我们看到了年轻一代的成长,看到了积极向上、奋斗不息的精神,看到了蓬勃的青春活力,看到了祖国的未来,民族的希望。转眼之间,你们已经完成了学业,即将进入高一级学校,师生相聚只有短短几年,但我们为曾经拥有你们这样优秀的学生而感到无比骄傲!

1918年,在**中学创办之时,我校的英文校训是"live to learn, learn to live",这句话可翻译为"因生而学,因学而生",学习是我们生命的组成部分,希望大家在升入高一级学校之后,能永远牢记母校的校训,保持母校的优良学风,不断地、踏实地学习新的知识,充实自己,我还希望大家在学习中要注意两点:一是要"会学",不断探索怎样学习,现在人类的知识总量,大约3年就翻一番,所以我们应该努力寻求获得知识的方法,学会如何学习,以适应知识日新月异迅速增长的趋势。二是要学会与人交流,与人交往,与人合作。在我们的时代,靠一个人单枪匹马地奋斗是无法建功立业的,任何一个大型的计算机软件要研制成功,都要靠成千上百的科技精英经年累月地协同合作,所以希望大家要学会做人,学会做事,学会合作,在各方面都不断地完善自我,有一个健康的体魄,保持一种健康的心理状态,充满信心地面对未来。每天都能寻找到学习、生活中的快乐,每天都能使自己取得一点点进步,成为一个全新的人,从而为社会,为国家作出贡献。

我深信,明天,(xx学校)必将以你们为荣!

班级联欢会主持词三

甲:尊敬的各位领导、各位老师;

乙:亲爱的各位同学、各位朋友;合:晚上好!

甲:春风贺喜无言语,排比花枝满校园。在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里,我们迎来了我校第五届校园文化艺术节。

乙:在艺术节活动中,同学们高扬智慧的风帆,有思想的翱翔,有感情的抒发,有青春的旋律,有技能的展示,有科学的探索,有毅力的体现,有诗意的飞扬……

合:这一切一切,充分展现了当代学子的青春活力,展现了当代青年精神风采。

甲:今天晚上,艺术节的压轴戏—文艺会演即将拉开帷幕。

乙:让我们以热烈的掌声预祝演出成功。

甲:有缘才能相聚,有心才会珍惜。只要我们人人心中有他人,我们的社会就会像一个大家庭。

乙:当别人快乐时好像是自己获得幸福一样,当别人受伤时我愿意敞开最真的怀抱;

甲:当别人生气时告诉他就算观念不同不必激动,当别人需要时我一定卷起袖子帮助他。

合:因为我们是一家人。

乙:请欣赏小组唱《相亲相爱》,由学校学生会表演。

甲:一曲《相亲相爱》,把我们的感情拉得更近,把我们的友谊溶得更紧。

乙:我国的民族舞蹈,历史悠久,形式多样,生动活泼,瑰丽多姿,歌舞结合,歌以咏言,舞以尽意,是中华民族的文化瑰宝。

甲:请欣赏由职二商贸班同学表演的民族舞蹈《辣妹子》。

乙:我爱我们的学校,这是我们学知识、长智慧、增才干的地方。

甲:我爱我们的班级,这里有我们荣辱与共、亲如手足的同学。

合:我爱我们的班级,我们都是班级的小主人。

乙:请欣赏由初二(1)班xxx等同学表演的快板《我是班级小主人》。

甲:轻松活泼的校园,永远是一道亮丽的风景线。

乙:飞扬的青春,散发着无穷活力;年轻的学子,充满着蓬勃的朝气。

甲:请欣赏韵律操《青春的活力》,由职三高职班xxx、xxx等同学表演。

乙:泉州南音又称南曲、南乐、南管、弦管,是保存我国古代音乐文化最丰富、最完整的一大乐种,素有“御前清曲”的美誉。

甲:它集萃唐以来中原雅乐之遗韵,并与闽南民间音乐交相融会而自成一格,是一部立体的中国古代音乐史。

乙:请欣赏曲艺表演:南音《直入花园》。

甲:洪湖水呀长又长,太阳一出闪金光,共产党的恩情比那东海深。

乙:一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北,熏陶了几代人,激励着几代人。

甲:下面请欣赏民族舞蹈《洪湖水,浪打浪》,由初二年5xx、xxx等同学表演。

乙:伸出你的手,伸出我的手,我们手拉着手往前走;

甲:我来帮助你,你来帮助我,大家心连着心一路相扶持。

乙:下面请初一年三班xxx为我们演唱《手拉手之歌》。

乙:追逐的是心中多彩的梦,向往的是雨季般的朦胧,渴望的是健康的舞动,让我们迎着风,踏着青春的节拍一同唱起来,起来。

甲:接下来请欣赏由初二6班xxx等同学表演的现代舞。

乙:青春,是一个人生命的聚光点,青春的调色板上应该涂满汗水和心血;

甲:青春的旋律,是人生最精彩的乐章,她不光是委婉动听而且应该刚劲有力。

乙:请欣赏服装秀《青春的风采》,由职二财会2班xxx等同学表演。

甲:五十个民族五十六朵花,五十六个兄弟姐妹是一家。

乙:在我们这个民族大家庭里,有一个能歌善舞的民族,那就是苗族。

甲:现在我们请个苗族妹子为我们秀一段苗族舞蹈好不好?

乙:有请初二年5班xxx同学上台表演。

甲:卧似一张弓,站似一棵松,不动不摇坐如钟,走路一阵风;

乙:东方一条龙,儿女都英雄,天高地远八面风,中华有神功。

甲:请欣赏初二年4班、5班的xxx等同学给我们带来的武术表演。

乙:妈妈的眼睛是潺潺的溪流,我是一粒在河底的小石,假如泥沙将我掩埋,我愿从此沉没,沉没在妈妈温暖的心底。

甲:妈妈的眼睛是辽阔的天空,我是一只空飞的鸽子,无论狂风暴雨有多猛,我也无所畏惧,因为我始终在妈妈的视野里。

乙:妈妈的眼睛会说话,在悲伤时,她是慰籍;在沮丧时,她是希望;在软弱时,她是力量。

甲:下面请听独唱《我爱妈妈的眼睛》。有请初三4班xxx同学上台演唱。

甲:今天是个好日子,让我们和着美妙的音乐、悠扬的旋律、嘹亮的歌声翩翩起舞,表达内心的喜悦。

乙:明天也是好日子,让我们将美好的记忆延续,憧憬那甜蜜的未来,迎接那新的希望。

甲:下面请欣赏民族舞蹈《好日子》,由职一计算机2班xxx等同学表演。

乙:接下来请欣赏由职一财

1、职一财3的xxx和xx两位同学给我们带来的恰恰舞。

甲:下一个节目:由职二计算机2班xxx等同学表演哑剧小品《警察抓小偷》。

乙:刚才我们欣赏了苗族妹子表演的精彩舞蹈,下面我们请出一位佤族小姑娘为我们献上上首歌。

甲:请欣赏独唱《金色木鼓敲起来》,有请职一综高班xxx同学上台演唱。

乙:这是我们的舞台,这是我们青春的舞台,这是我们青春飞扬的舞台。

甲:在这里,我们展现自我,我们感受自我,请为我们注目,请为我们聆听,请为我们的年轻喝彩!

乙:请欣赏青春现代舞《感受自我》,演出者:职二商贸班xx、xxx等同学。

甲:在四川阿坝藏族羌族自治州境内,有一个神奇的地方,那里素有“人间仙景”。

乙:那是一个佳景荟萃、神奇莫测的旷世胜地;是一个不见纤尘、自然纯净的“童话世界”,那就是神奇的九寨。

甲:请欣赏独唱《神奇的九寨》,由职一工美班xxx同学演唱。

乙:健美操旨在追求健美的体魄,伴随着我国“全民健身计划”的全面实施,它已经成为提高生活质量的一个标志。

甲:它简便、优美、愉悦而有效,给练习者带来健康和快乐,为人们美好的生活和充沛的精力提供源源不断的动力。

乙:请欣赏由职二财2班的同学为我们带来的健美操《健美天使》。

甲:火红的五月,向我们健步走来;绚丽的五月,鲜花盛开、姹紫嫣红;充满希望的五月,承载着多少欢乐与期待;

乙:同学们,朋友们,让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结,再去创建一个更加辉煌的时未来!

甲:本届艺术节即将拉下帷幕,她将成为我校历史的一页。然而,许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌乐依旧余音绕梁。

乙:艺术节的时间虽然短暂,但艺术的空间却是无限的。

合:让我们将参加艺术节的热情转化为学习的动力,用知识开启理想之门,用才干塑造艺术人生。

甲:晚会到此结束,请校领导讲话。

班级联欢会主持词开头篇三

尊敬的各位老师,各位同学:

(合)大家上午好!

a又是一年辞旧迎新,又是一年满园芬芳。

b岁月回眸,我们在老师的谆谆教导下,勤奋学习,团结友爱,传递爱心,播种希望。

c现在,我们欢聚一堂,用真情点染灼灼春光。

d站在这里,我内心充盈着许许多多的感激。

e在这回望过去、憧憬未来的美好时刻,我代表7年11班的所有同学,向一直关爱我们的老师们,道一声辛苦,说一声感谢!

f我们每一个成长的脚印都离不开您辛勤的付出!一句话道不尽内心的感激,我们还是要深情地说:谢谢您,亲爱的老师!

a我们敬爱的于老师就是一位优秀的船长,指引我们把握正确的航向。

b我知道脚下的路很长,可再长的路也长不过您的目光。

c您播撒智慧的种子,一年又一年,桃李芬芳。

d我们记得您说的话:做人要坦荡善良、执着坚强。

e老师,您放心:我们不会辜负您的期望。

我们已长大,会成为经得起风雨的翠绿的白杨!

f在您充满爱的期待里,相信我们的未来在鲜花盛开的地方!

a亲爱的同学们,我们走进7年11(班,就成为相亲相爱的一家人。

b感谢你们给我温暖,给我力量!

c相逢是首难忘的歌,我们携手前行同欢笑;

d相逢是首动情的歌,我们星星点灯情谊浓。

e愿我们成为相知互助的朋友,并肩走过人生中这段美好而难忘的时光。

f春天就要来了,它充盈真情,写满梦想;

春天就要来了,有那么多美好在心里滋长。

a今天,我们相约在这里,用舞姿描绘精彩!

b今天,我们欢聚在这里,用歌声畅想未来!

c东风千树又一春,新的一年带来了新的希望。

d明天,我们将迎着朝阳走在路上。

e明天,我们要长风破浪,挂起云帆起航。

f铁岭三中,我们不会忘记,我们曾在这里成长。

a亲爱的于老师啊,无论我们走到哪里,都有您的祝福伴我们起航!

b新年的钟声就要敲响,在此,我们向大家致以最诚挚的祝福:祝在座所有的老师、同学们:

(合)新年快乐!好梦成真!幸福安康!天天向上!

祝我们的友谊地久天长!

c铁岭三中7年11班2012元旦联欢会现在开始!

班级联欢会主持词开头篇四

班级元旦联欢会主持词

(合):各位老师、各位同学,大家好!

主持甲:光阴荏苒,斗转星移,光辉灿烂的2015年即将过去,充满希望和挑战的2016年悄然来临。今天,我们初三13班全体师生欢聚于此,庆祝即将到来的元旦佳节!

主持乙:在过去的一年里,我们齐心协力、锐意进取、奋发图强、开拓创新,我们努力的学习,园丁们辛勤的工作,换来了丰硕的收获!主持甲:展望即将到来的一年,我们满怀憧憬,激情澎湃,主持乙:没有什么能阻挡,没有什么能动摇,我们满怀信心,开足马力,奔向更加辉煌的2016年!主持甲:年年岁岁花相似 主持乙:岁岁年年人不同

主持甲:回首2015年,我们骄傲自豪!主持乙:展望2016年,我们斗志昂扬!主持甲:“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”展望未来,我们满怀信心!主持乙:是啊,初三13的师生,没有闯不过去的关、没有趟不过去的河!主持甲:让我们用歌声寄托对初三13班的深情厚意,让我们用舞姿承诺信念的永恒。

主持乙:和着优美的旋律,伴着跳动的音符,让我们请进灿烂的阳光,挂上绚丽的彩虹。

主持甲:新年的钟声即将敲响,让我们紧紧抓住时光飞翔的翅膀,共同演绎灿烂而又辉煌的明天!

主持乙:今天,我们相约在校园,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。

主持甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。主持乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!主持甲:初三13班2015年元旦联欢会(合)现在开始!

主持甲:照例,现在先让我们看看元旦的传说、由来和习俗吧。(ppt)

元旦的来历

公元1911年,孙中山领导的辛亥革命,推翻了清朝的统治,建立了中华民国。为了“行夏正,所以顺农时,从西历,所以便统计”,民国元年决定使用公历(实际使用是1912年),并规定阳历(公历)1月1日为“新年”,但并不叫“元旦”。今天所说的“元旦”,是公元1949年9月27日,中国人民政治协商会议第一次全体会议,在决定建立中华人民共和国的同时,也决定采用世界通用的公元纪年法,并将公历1月1日正式定为“元旦”,农历正月初一改为“春节”。

元旦的传说

传说在4000多年前远古的尧舜盛世之时,尧天子在位时勤政于民为百姓办了很多好事,很受广大百姓爱戴,但因其子无才不太成器,他没把“天子”的皇位传给自己的儿子,而是传给了品德才能兼备的舜。尧对舜说:“你今后一定要把帝位传交好,待我死后也可安心瞑目了。”后来舜把帝位传给了治洪水有功的禹,禹亦像舜那样亲民爱民为百姓做了很多好事,都十分受人爱戴。后来人们把尧死后,舜帝祭祀天地和先帝尧的那一天,当作一年的开始之日,把正月初一称为“元旦”,或“元正”,这就是古代的元旦

各国元旦的习俗

• 杯盘碎片送朋友 • 丹麦人在元旦前夜,家家户户都要将平时打碎的杯盘碎片收集起来,待夜深人静时偷偷地送至朋友家的门前。元旦的早晨,如果谁家门前堆放的碎片越多,则说明他家的朋友越多,新年一定很幸运。

妇女坐上市长椅

• 西德人过元旦,要表演妇女夺权的喜剧。许多地方的妇女成群结队地冲进市政府大厅,闯入市长办公室,坐上市长办公椅,表示接管权力。

摔瓶打罐扔脸盆

• 意大利的一些地方,元旦前夜午夜时分,如果你在路上行走是很不安全的,因为这时人们都要把屋里的一些破旧瓶、缸、盆等扔出门外砸碎,以示除旧迎新。

喝光余酒交好运

• 法国人在新年到来之前,各家一定要把家中的余酒全部喝光,以致许多人喝得酩酊大醉。他们认为,元旦时如果家中还有剩余的酒,新一年里交厄运。

深更半夜吃葡萄

西班牙人在元旦前夜全家团聚。到12点时,以教堂钟声为号,争着吃葡萄,每敲一下钟,必须吃下一颗葡萄,而且要连着吃下12颗,表示来年一帆风顺 主持人甲:那么问题来了。

1、在元旦的传说中,人们是为了纪念谁,而设祭祀他的那天称为元旦的?

答:饶

2、意大利人们庆祝新年的习俗是什么?

答:屋里的一些破旧瓶、缸、盆等扔出门外砸碎,以示除旧迎新。

3、是谁,推翻清朝统治后,提出要设元旦节的?

答:孙中山

4、我们现在所说的元旦又是什么时候设的呢?

答:建立中华人民共和国的同时,也决定采用世界通用的公元纪年法,并将公历1月1日正式定为“元旦”

主持乙:主持人甲,好无聊啊,每次都说这些陈词滥调,我们来活动活动吧。主持甲:好,那我们就来玩一个游戏吧。

碎碎平安

游戏规则:每组请4个人上台,一位吹气球(12个),剩余三位绑好气球后贴在纸条上,等12个都贴好后,互踩气球,先全部踩完的获胜。主持乙:俗话说“笑一笑,十年少”,现代医学也认为,笑,与人们的健康长寿有着十份密切的关系。我们同学深知其中的道理,今天特要让大家痛快的大笑一场,不光是送笑柄,更是送健康哟。下面带来小品请xxxxxxx表演《跟着希望走》。

主持甲:肚子都笑疼了吧,谢谢我们同学们带给大家带来的爽朗的笑声。主持乙:在人生的道路上,我们会经历挫折,经历失败,但是,只要我们不断努力,终会有成功的一天,有请xx朗诵《热爱生命》

热爱生命 汪国真

我不去想是否能够成功 既然选择了远方 便只顾风雨兼程 我不去想能否赢得爱情 既然钟情于玫瑰 就勇敢地吐露真诚

我不去想身后会不会袭来寒风冷雨

既然目标是地平线 留给世界的只能是背影 我不去想未来是平坦还是泥泞

只要热爱生命 一切,都在意料之中

主持甲:(语气嫌弃)偶有,怎么又跑回原来单调的活动了,不行,要活跃活跃气氛,下面请xxxxx表演《文科生理科生》

主持乙:要疯就一起疯,反正活动也快结束了,让我们来玩玩这个游戏吧

吸管运输

游戏规则;不用手,只用嘴叼着吸管运输钥匙扣,用时短的获胜。

乙:听新一年的钟声已经敲起。甲:今晚大家灿烂的笑脸,爽朗的笑声,分外的喜悦,和谐亲切的浓郁情调,使晚会显得其乐融融,分外惬意舒心。

乙:回首过去我们热情洋溢,展望未来我们斗志昂扬,让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀,向着更高的目标飞翔。

甲︰所有的日子都来吧,让我编织你们 乙︰让我编织你们,用青春的金线 甲︰让我编织你们,用燃烧的信念 乙︰编成绚丽的岁月 甲︰编成遐思的年华

乙︰过去的日子是充满遐想的日子 甲︰纷纷的心愿迷离,像春天的雨

乙︰我们有时间,有力量,有燃烧的信念 甲︰我们渴望生活,渴望在天上飞

乙︰所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前 甲︰让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮 乙︰让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓

合:面对这人生崭新的一页,激情与欢乐相逢,愿望与梦想齐飞。面对机遇与挑战同在,胜利与眼泪共生的大千世界。

甲:让我们今天再一次种下成功与希望,再一次张开热烈的双臂等待着拥抱未来的成功与收获!乙:让我们携手并肩,凝聚智慧,和谐共生,用饱蘸智慧、胆略和激情之笔,书写人生更浓重更精彩的一笔!

合:我们的光荣与梦想将在这个时代中变成现实,我们的精神和思想将在这个时代中得到升华,我们的脚步将在这个时代印下历史的痕迹,我们的人生将在这个时代抒写的壮阔篇章!

合:本次庆元旦联欢会,到此结束!让我们明年再见!

班级联欢会主持词开头篇五

小学班级联欢会主持词

男:尊敬的老师。

女:亲爱的同学。

合:大家下午好!

男:童年是快乐的儿歌。

女:童年是鲜艳的花朵。

男:童年是初升的太阳。

女:童年是无畏的拼搏!

男:送去芬芳的五月,迎来火红的六月。

女:我们翘首期盼的六一儿童节即将来临。

男:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:

合:六一儿童节快乐!

女:看,六一的鲜花绚丽多彩;

男:瞧,六一的阳光灿烂夺目;

女:听,六一的旋律多么动听;

合:六一文艺节目现在开始!

首先,请大家欣赏xxx,表演者xxx

男:最后,让我们全体同学共同演唱一首xxx,再次祝愿我们节日快乐!

女:一首首动听的歌曲,唱出了我们童年的心声;

男:一曲曲优美的舞蹈,展示了我们童年的风采;

女:一颗颗感恩的心,感谢老师的辛勤教诲,父母的养育之恩。

合:六一文艺演出到此结束。谢谢大家,我们来年再相见!

中学班级联欢会主持词

尊敬的各位老师,各位同学:

(合)大家上午好!

a又是一年辞旧迎新,又是一年满园芬芳。

b岁月回眸,我们在老师的谆谆教导下,勤奋学习,团结友爱,传递爱心,播种希望。

c现在,我们欢聚一堂,用真情点染灼灼春光。

d站在这里,我内心充盈着许许多多的感激。

e在这回望过去、憧憬未来的美好时刻,我代表7年11班的所有同学,向一直关爱我们的老师们,道一声辛苦,说一声感谢!

f我们每一个成长的脚印都离不开您辛勤的付出!一句话道不尽内心的感激,我们还是要深情地说:谢谢您,亲爱的老师!

a我们敬爱的于老师就是一位优秀的船长,指引我们把握正确的航向。

b我知道脚下的路很长,可再长的路也长不过您的目光。

c您播撒智慧的种子,一年又一年,桃李芬芳。

d我们记得您说的话:做人要坦荡善良、执着坚强。

e老师,您放心:我们不会辜负您的期望。

我们已长大,会成为经得起风雨的翠绿的白杨!

f在您充满爱的期待里,相信我们的未来在鲜花盛开的地方!

a亲爱的同学们,我们走进7年11(班,就成为相亲相爱的一家人。

b感谢你们给我温暖,给我力量!

c相逢是首难忘的歌,我们携手前行同欢笑;

d相逢是首动情的歌,我们星星点灯情谊浓。

e愿我们成为相知互助的朋友,并肩走过人生中这段美好而难忘的时光。

f春天就要来了,它充盈真情,写满梦想;

春天就要来了,有那么多美好在心里滋长。

a今天,我们相约在这里,用舞姿描绘精彩!

b今天,我们欢聚在这里,用歌声畅想未来!

c东风千树又一春,新的一年带来了新的希望。

d明天,我们将迎着朝阳走在路上。

e明天,我们要长风破浪,挂起云帆起航。

f铁岭三中,我们不会忘记,我们曾在这里成长。

a亲爱的于老师啊,无论我们走到哪里,都有您的祝福伴我们起航!

b新年的钟声就要敲响,在此,我们向大家致以最诚挚的祝福:祝在座所有的老师、同学们:

(合)新年快乐!好梦成真!幸福安康!天天向上!

祝我们的友谊地久天长!

cxx中学x年x班元旦联欢会现在开始!

班级联欢会主持词

主持人:邓闻达、张书晴

a:五月,鲜花正怒放

b:五月,洒满了金色的阳光

a:今天,我们在龙岭的校园里放声歌唱

b:让我们带着梦想起飞

a:让我们和快乐一起成长!

合:五(6)班“与快乐同行”联欢会现在开始!

a:听,悠扬的歌声,荡起一片欢乐的海洋

b:我们深知,珍惜时间,才能把明天展望!

a:请听全班同学合唱:《明日》

b:阳光暖暖的五月

牵牛花爬满了篱笆

轻风吹动童年的歌

亲吻着天边的晚霞

a:还是在通往校园的小路上

脚踩着年少的时光

不知你是否还能记得起

那本日记里纯真的梦想

b:请欣赏群舞《校园的小路》

a:冰箱和洗衣机都是我们日常生活的好助手

b:可是有一天,它们争起功来,那会出现什么情况呢?

a:请欣赏由雷钰霖、郭思涵、钟星盈表演的小品《谁的本领大》。

b:最近天气不错,听说地里的蔬菜丰收了,咱们用它们来玩个“蔬菜蹲”的游戏吧!好不好?

a:(介绍游戏规则)略

b:游戏现在开始

(可邀请家长、老师和同学们一起游戏)

a:这个游戏太好玩了,不过咱们班的小歌星黎暄宇的歌声也很打动人心哦!

b:接下来有请黎暄宇给我们演唱一首《拉起手》!

a:哎呀,终于放学了,咦?那是谁呀?

b:那不是咱们班的翁润燕和雷钰霖吗?

a:请欣赏由她们俩表演的小品《放学路上》。

b:你吃过黄豆没?

a:当然吃过啦!

b:那你玩过“夹黄豆”的游戏没?

a:还真没有哦!

b:咱们现在就来玩一个“夹黄豆”的游戏吧!(宣布游戏规则)

(开始游戏)

a:最近,咱们学了不少古典名著中的故事,有很多小演员跃跃欲试,想把它表演出来,挑战央视大腕呢!

b:是吗?太好了,那我们可得好好欣赏一下,a:请欣赏由邓闻达等同学表演的课本剧《将相和》

b:当人们快乐时,就会手之舞之,足之蹈之。这就是舞蹈的起源。

a:带有异国风情的拉丁舞热情奔放,极富感染力。

b:请欣赏由郭路和张德城表演的《快乐拉丁舞》

a:欣赏了那么多好节目,现在再来玩一个游戏吧!

b:接下来咱们玩个经典游戏:“抢凳子”。

(开始游戏)

a:遵守公德才能建设和谐社会。可是,有的人就是不讲公德,真不应该!

b:是啊!这不,森林里的老松树和小黄花就遇到了这种人。

a:请欣赏小品《老松树和小黄花》。

b:听说过《武松打虎》吗?

a:谁没听说过呀?老土!

b:那你见过搞笑版的《武松打虎》吗?

a:哦?那我得瞧瞧。

b:请欣赏由方斌、黎暄宇等表演的搞笑版《武松打虎》。

a:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符

b:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬

a:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。

b:童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑

a:请欣赏合唱《歌声与微笑》

a:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗

b:是老师、爸爸妈妈的无私情怀,孕育了无数未来的希望

a:感谢您,敬爱的老师

b:感谢您,亲爱的爸爸妈妈

a:感谢您,帮我们迈好人生的第一步

合:让我们说一声:老师,谢谢您!爸爸妈妈,谢谢您!

全场:老师,谢谢您!爸爸妈妈,谢谢您!

合:今天的联欢会到此结束!

b:最后,让我们尽情地跳吧!

(放兔子舞音乐,会跳的自由跳)

班级联欢会主持词开头篇六

班级新年联欢会主持词

xx:ladies and 捷特们,welcome to 初一八班new year联欢早会。

x:如今,我们走出了小学的校门,汇成了现在的初一八班大集体。回忆起小学时我们幼稚、天真和不成熟。而今,我们已经走入了青春的乐园,伴随着脸上青春痘的大面积扩展,我们的茁壮成长着。

x:今天是我们第一次中学元旦联欢会。我们为大家准备了品种繁多、妙趣横生的精彩节目,希望大家在这无忧无虑、欢声笑语中感受心情的舒畅、及其乐无穷的幸福神奇力量。

齐:2009年初一八班元旦联欢会现在开始!

x:首先,由我们各路才子夸你们呐~~}齐声高唱我们的主题曲,《新年好》,愿这新年的到来,给我们带去新成绩、结识新朋友、学习新知识、迈上一个新台阶、并活出属于我们自己的青春迹象!

x:轰轰烈烈的开场让我们的节目步入了正轨,下面有请,杨寓舒、x昕然、x柳君为大家带来第一个节目,《lemon tree》……

x:这么美丽的歌声刹那间让我们心,犹如林间小溪、心旷神怡……一个字"美!"……心灵的恬静让人回味无穷,葛诺多姿的舞蹈更会带去如诗如画的"仙境",下面有请田润仪为大家带来独舞,《撒1

————来源网络整理,仅供供参考

哈拉》

x:叹为观止的舞蹈让我手痒、脚痒、心里痒,你们呢

x:文艺的魅力就是那无形的享受与陶醉的心境!!现在,就让我们恬静的心澎湃起来,猜名字游戏开始……

x:纸牌,我们熟悉的东西,可孙靖雯又为我们带来了如何的与众不同呢?有请……

x:哇~~好厉害啊!我们班的才子真可谓是"群英荟萃"啊……《花海》,你们听过吗?它将又是如何演绎歌曲中扣人心弦的篇章,有请x柳君、杨寓舒……

x:和蔼可亲的同学们总是悄悄的把我们领进心灵的那份明静~~

魔术的神奇到底在哪里,徐江平献给你!

x:魔术真的好神奇啊!现在来活跃一下我们嘴上的细胞吧!下面我们来比赛吹小气球。比赛时间一分钟,在一分钟内谁吹的多谁赢。

x:大家的小嘴一定很累了吧,可是x泽同学终于按捺不住那小胳膊小腿,带着林中的花香、小鸟的歌唱从丛林中走来了……

x:深藏不漏,原来就是这么在现实中诠释出来的!为我们初一八班有如此之多的才子,伸出你们翻阅了页书籍的知识之手,雷鸣般的掌声再次想起来吧~~

————来源网络整理,仅供供参考

x:相声总是给我们带来笑声,不知道李彦杰、蒋文棋给我们带来了什么有趣的相声呢,让我们一起来看看吧。

x:他们可真有相声大师的表演风范。我们从小就会唱捡到一分钱的歌谣,可从来没想过这《十元人名币》会有什么样的故事,有请李文浩带我们进入十元钱的故事……

x:现在,动起来我可爱的同学们,让我们的身体和脸上的笑容一样灿烂,下面进入游戏环节《松鼠找房子》……

x:好了,舒展开你们的额头欣赏一段由x昕然给大家带来的独舞《格日勒》;

xx:时间就是这么的快,最后为大家带来压轴大戏是由李雨菲和xx柳君给我们带来的歌曲,掌声欢迎!

(放《新年好》的音乐)

xx:新年的钟声已经奏响,我们今天的新年联欢会就到此结束了,让我们拥抱2009,在2009的日记中挥洒我们新的记忆,祝大家美梦成真!

3————来源网络整理,仅供供参考

班级联欢会主持词开头篇七

主持人:邓闻达、张书晴

a:五月,鲜花正怒放

b:五月,洒满了金色的阳光

a:今天,我们在龙岭的校园里放声歌唱

b:让我们带着梦想起飞

a:让我们和快乐一起成长!

合:五(6)班“与快乐同行”联欢会现在开始!

a:听,悠扬的歌声,荡起一片欢乐的海洋

b:我们深知,珍惜时间,才能把明天展望!

a:请听全班同学合唱:《明日》

b:阳光暖暖的五月

牵牛花爬满了篱笆

轻风吹动童年的歌

亲吻着天边的晚霞

a:还是在通往校园的小路上

脚踩着年少的时光

不知你是否还能记得起

那本日记里纯真的梦想

b:请欣赏群舞《校园的小路》

a:冰箱和洗衣机都是我们日常生活的好助手

b:可是有一天,它们争起功来,那会出现什么情况呢?

a:请欣赏由雷钰霖、郭思涵、钟星盈表演的小品《谁的本领大》。

b:最近天气不错,听说地里的蔬菜丰收了,咱们用它们来玩个“蔬菜蹲”的游戏吧!好不好?

a:(介绍游戏规则)略

b:游戏现在开始

(可邀请家长、老师和同学们一起游戏)

a:这个游戏太好玩了,不过咱们班的小歌星黎暄宇的歌声也很打动人心哦!

b:接下来有请黎暄宇给我们演唱一首《拉起手》!

a:哎呀,终于放学了,咦?那是谁呀?

b:那不是咱们班的翁润燕和雷钰霖吗?

a:请欣赏由她们俩表演的小品《放学路上》。

b:你吃过黄豆没?

a:当然吃过啦!

b:那你玩过“夹黄豆”的游戏没?

a:还真没有哦!

b:咱们现在就来玩一个“夹黄豆”的游戏吧!(宣布游戏规则)

(开始游戏)

a:最近,咱们学了不少古典名著中的故事,有很多小演员跃跃欲试,想把它表演出来,挑战央视大腕呢!

b:是吗?太好了,那我们可得好好欣赏一下,a:请欣赏由邓闻达等同学表演的课本剧《将相和》

b:当人们快乐时,就会手之舞之,足之蹈之。这就是舞蹈的起源。

a:带有异国风情的拉丁舞热情奔放,极富感染力。

b:请欣赏由郭路和张德城表演的《快乐拉丁舞》

a:欣赏了那么多好节目,现在再来玩一个游戏吧!

b:接下来咱们玩个经典游戏:“抢凳子”。

(开始游戏)

a:遵守公德才能建设和谐社会。可是,有的人就是不讲公德,真不应该!

b:是啊!这不,森林里的老松树和小黄花就遇到了这种人。

a:请欣赏小品《老松树和小黄花》。

b:听说过《武松打虎》吗?

a:谁没听说过呀?老土!

b:那你见过搞笑版的《武松打虎》吗?

a:哦?那我得瞧瞧。

b:请欣赏由方斌、黎暄宇等表演的搞笑版《武松打虎》。

a:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符

b:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬

a:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。

b:童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑

a:请欣赏合唱《歌声与微笑》

a:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗

b:是老师、爸爸妈妈的无私情怀,孕育了无数未来的希望

a:感谢您,敬爱的老师

b:感谢您,亲爱的爸爸妈妈

a:感谢您,帮我们迈好人生的第一步

合:让我们说一声:老师,谢谢您!爸爸妈妈,谢谢您!

全场:老师,谢谢您!爸爸妈妈,谢谢您!

合:今天的联欢会到此结束!

b:最后,让我们尽情地跳吧!

(放兔子舞音乐,会跳的自由跳)

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