无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧
校暖我心征文篇一
2021年初冬下了一场大雪。我们的学校前后到处都是粉妆玉砌、银装素裹。
那天正好是体育课,我们在后操场看着到处白雪皑皑的学校真是特别舒心。不一会,我们打起了雪仗,堆起了雪人。我们在后操场堆了好大一个雪人。
学校领导也特别关心我们。在我们打雪仗的时候,我们的校长,主任也加入了我们。跟我们一起玩耍。在我的眼里,学校领导给我的印象都是严肃的。没想到他们也是这么有童心。
打雪仗时,老师们也像一群孩子一样兴致勃勃,我们快乐的忘了一切。
在许多事情中,我们都感觉到了学校带给我们的温暖。我们应该感谢领导们给我们带来的这么好的学习环境。和蔼的老师们,热情的同学们,焕然一新的教学楼,先进的教学设备……
他们的开朗,他们的大方,他们的热情,他们的关心……每时每刻都让我们感受到这个学校集体的温暖。
当我们的成绩是第一时,大家欣喜若狂;当成绩落后时,大家垂头丧气,但又很快调整自己,争当下一次的第一……
当老师面对一个犯错误的学生时,他们总会亲切温和的提醒他们:这次不是你故意的,下次可不要再犯错误了。当我们问老师问题时,他们总是不厌其烦、耐心的讲解,直到我们听懂。
我高兴,因为我有这么多好老师;我自豪,因为我有哪些可爱的同学们;我骄傲,因为我在这个互帮互助的班级;我快乐,因为我在这个学校!
校暖我心征文篇二
“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”每当听到这首《感恩的心》,再平静的我也无法平静自己的心,脑海里不由得冒出学校、老师和同学的模样,想起学校里的种种对我的`温暖。
在学校这个大家庭里,每天都上演了一幕幕感人的瞬间,那些曾经温暖过我的片段都被我好好地珍藏在心里,永远都不会忘记。
仔细看,这是镜头一——晚自习时,我们的万老师,这个有着慈祥的眼神和和蔼的微笑的女老老师坐在讲台上,对我们说:“有不会做的题目就问老师,千万不要害羞,不会做就说出来,老师决不会骂你们。”听了老师这么说,心里顿时温暖了许多,同时也涌起了股勇气,自信地走上讲台,问老师问题,老师很仔细,慈祥、慢慢地讲给我听,老师点拨我该如何去思考,教我做题的方法。看着草稿本上老师的字迹,有一股暖意直沁心房。是万老师的慈祥,温暖了我。
再看,这是镜头二——同样是晚自习,同样是我的老师,不过不是慈祥的万老师,而是充满活力、直来直去,也是我最喜欢的余老师。上她的英语课很轻松,而上她的“政治课”,却更让人受益匪浅。这天是感恩节,余老师对我们说:“今天是感恩节,学校举行了免费生和“希望之星”生的感恩活动,但是那个资助这些学生(包括我)的董事长却说没有一个人真心地跟她说过感谢的话。”我不由得想到了自己,羞愧不已,竟然连句谢谢也不说,觉得自己很可恶,连忙低下了头。老师又严肃地对我们说:“其实人最重要的是要学会做人,一定要有颗感恩之心,去感恩身旁的人。如果连颗感恩的心都没有的话,还怎么学会学习,你们去看教学楼上的大字,不也是先学会做人,再学会学习吗?可你们当中又有几个是去谢过身旁的人呢?”我由老师的话联想到了自己竟然还愚蠢地认为父母的爱是天经地义,一下子我恨不得马上消失,有种不敢面对现实的想法。
突然,严肃的老师却又温和地说:“不管怎么样,知错能改就是好学生,希望你们能明白这个道理。”听老师这么说,我仿佛在困境中看见了一丝光芒,默默地照着我……我暗下决心,一定要改。是余老师的话,点醒了我,也温暖了我。
不止这两位老师,还有其他老师对我的关爱,还有同学对我的友谊,都温暖了我。
是学校这个大家庭,让我感受到了温暖,学会了感恩。当《感恩的心》再次响起,那便是我体会感恩的时候,“感恩的心,感谢命运……”。
校暖我心征文篇三
在我的眼中,学校就是孩子们的成长的乐园,学校就是一个大家庭。学校里充满了欢乐,充满了温暖和幸福。学校中的我们就像小草一样,从发芽到逐渐繁茂。我们从不懂事的一年级小朋友,转眼间变成了快要毕业的五年级的大哥哥、大姐姐。在这个过程中,我们不断地学习和成长。
我的学校有两栋教学楼,一栋正楼,是一座棕色的五层大楼,一栋是粉色和白色相间的三层厢房楼。中间有宽敞的操场,在操场的中间,是一个椭圆形的草坪,绿油油的草坪就像一个大绒毯子,铺在操场的中间,课间,几个调皮的男孩子在绿毯子上打滚嬉闹。草坪的首尾分别有一个足球门,体育课上,这里可是足球小子们的乐园。
在操场的四周,有许多的柳树,夏天一到,无数的柳条垂下来,随风摇曳,就像翩翩起舞的少女,婀娜多姿,十分美丽。学校围墙的墙壁上画着成语故事人物,画着“弟子规”的内容,看上去特别的精致美观,孩子们背着这些古训,渐渐长大。
在学校里,同学们一起上课,一起做操,一起玩游戏,让我感觉到特别的温暖。记得有一次,在学校会议室里,我们很多即将参加市运动会的鼓手聚集在这里练习打鼓。我是小鼓队的一个新手,不会打鼓,走步时不会踩着鼓点走。老师检查训练情况时,我总是拖着我们这排的后腿,导致他们总是过不了关,挨留练习打鼓。我觉得自己太笨了,就孤自一人,靠在教学楼的墙上默默地想:我是退出小鼓队还是留下来继续练习?
正在我犹豫不决时,我的同学徐枭走过来,她是一个很有耐心的人。当她得知我想放弃打鼓时,就耐心地一点一点教我打鼓。她还开导我说:“当年我刚参加小鼓队时,也和你一样,不过,慢慢地我学会了打鼓并留下来了。”我们这一排的人也是耐心地教我,让我的内心感到特别的温暖。我鼓起了信心练习打鼓,最终通过了领导的验收。我顺利地留下来了,成了学校小鼓队的一名鼓手,参加了全市举办的运动会的检阅呢。
我爱我的学校,我爱我的同学们!即使毕业了,我也会记得我的母校——立新小学带给我的温暖。
校暖我心征文篇四
鸟儿感谢天空,因为天空让它自由飞翔;花儿感谢大地,因为大地使它茁壮成长;而我要感谢学校,因为学校温暖了我。
三年前,我怀着一颗好奇的心来到了这里,来到了麻丘高级中学。看着优美的环境,呼吸着新鲜的空气,我的心情十分愉快。
可是,就在第二天中午去寝室的时候,我突然发现饭卡掉了。我心急如焚,失魂落魄……要知道,那里面可有我一个星期的生活费啊!我赶紧在路上找了起来,可是面积太大,根本无从找起。这时,迎面走来了班上的几个同学。我想让他们帮我找一下,可我跟他们都不太熟,便又埋头找了起来。“咦?你不是第二排的那个男生吗?怎么了?”“我……我饭卡掉了。”“啊?怎么会这样呢?现在才星期一,怎么就那么粗心呢?”说完,他们几个便帮我找了起来,看他们那焦急的神情,就像自己掉了饭卡一样。
此时正当中午,太阳炙烤着大地,同学们的额头上流下了汗滴,可是他们顾不得擦一擦,脸也晒得通红。最后,饭卡还是没有找到。我心里实在不好意思,对他们说:“算了吧!别找了,谢谢你们。”“别客气,我们都是同学嘛!”大家一起走向了寝室。
当我中午来到教室时,一位高年级的女生问我:“你是不是张威同学?”我一边纳闷一边点头。“太好了,这是你掉的饭卡吧!我在路上捡到的,给你!”说完,给了我饭卡便转身准备走。“等等!”她转过身来问道:“还有什么事情吗?”“谢谢你!”“别客气,大家都是同学,互相帮助是应该的。”看着她远去的背影,心中一股暖流涌了上来,眼眶顿时湿润了。
多好的同学!虽然各不相识,却都能够用一颗善良的心去帮助他人。这就是母校培养出来的学生,我仿佛从他们身上看到了母校的“美丽的容颜”。从他们的行动中,我收获了太多、太多……以后的日子里,我也尝试着像他们一样为人真诚、帮助他人。
三年的时光已悄然过去,回首在校园里度过的时光,心中不禁思绪万千。而现在,我最想说的是:“母校,感谢您温暖了我!”
校暖我心征文篇五
我在祥景小学这个温暖的大家庭里生活四年了,四年来,温暖动人的故事让我说也说不完。
记得有一次周六、周日放假的时候,我在滑蛇板时不小心摔伤了手臂,虽然,只是擦伤,但是,还是能感受到很疼痛。周一到了学校上课是还是很痛,下课的时候,我一不留神碰到墙上去,想不到伤口竟然重新流血了。当时在我旁边的同学都吓坏了,有的急忙跑去叫老师,有的马上扶着我到洗手盘旁边,帮我用清水清洗。直到老师来的时候,围在我身边的同学才回去上课。同学的关爱,如冬日的太阳,让我的心暖洋洋的。这时,老师也来了,她用清水一次又一次轻轻地给我清洗了伤口旁边的血迹,一边洗还一边心疼的说:“振华,你干嘛那么不小心呢?你看,都流血了。小心点,伤口千万不能沾到水哦、”老师帮我把伤口旁的血迹全部清洗干净后,又把我带到了卫生室,帮我用消毒药水清洗了伤口,重新把伤口包扎好了才把我送回教室,离开时还轻抚着我的头、柔声对我说:“手
上有伤,要小心点,别到处跑。”这一份来自老师的关怀,如春风般拂过我的心头,让我小小的心荡漾着甜蜜和幸福,连手臂上的伤口好像也感觉不到疼痛了。
还有一次我发低烧了,我整个人懒洋洋的不想动,我正呆呆地坐在教室里。同学们见了,都围拢过来问我怎么回事,问我难不难受,有哪个地方不舒服。这又让我感到了温暖!
是呀,我是幸福的,我一次又一次地感受着来自老师和同学的温暖。我们的学校就好像一个家一样,让我很舒服。
来到学校,我能一次一次的感受学校给我的温暖!
校暖我心征文篇六
【第1篇】
我在万杰朝阳学校小学部学习,我爱我的校园。
春天,和暖的风儿吹过校园,校园立刻活起来了:小草从土里钻出来,给大地穿上了一件嫩绿的裙子;迎春花黄澄澄的,像清晨的一缕阳光;梨花雪白雪白的,宛如浪花落在树枝上,风儿一吹,花雨漫天飞扬;桃花红彤彤的,好像天边的云霞;白玉兰纯洁无瑕,像美丽的蝴蝶一样,争先恐后地展示自己的身姿......在校园里散步,花儿微笑着向我们点头,蜜蜂和蝴蝶在花丛中翩翩起舞,春天的校园,是万紫千红的大花园!
夏天,太阳火辣辣的,我们的校园绿树成荫,枝繁叶茂。我们在大树下乘凉、做游戏、读书、歌唱。蝉儿也加入了我们,“知了知了”地唱着,好像在说:“热死了!热死了!”我们在泳池里戏水,真开心!
秋天,金风把校园染得五*缤纷的。各种果实挂满了枝头。石榴、山楂、桃子......我们的校园成了果园。石榴高高地在枝头点头,像一个个大红灯笼,看得我们直流口水。山楂是一颗颗红宝石,在阳光下闪闪夺目。爬山虎的叶子变红了,赛过枫叶;银杏树的叶子金灿灿的,像蝴蝶一样飞舞着,为校园铺了金*的地毯。秋天的校园,真是五光十*啊!
冬天,下雪了,树上、房顶上、*场上都披上了洁白的衣服。我们的校园银装素裹,分外美丽,仿佛来到了童话世界。我们在*场上堆雪人、打雪仗,欢乐的笑声在校园里回荡。
我们的学校美
校暖我心征文篇七
有一个地方,给予了我太多的快乐;有一个地方,拥有着太多的回忆;有一个地方赋予了我太多的温暖。不用我说,大家应该知道这个地方的真面目了吧!它就是我的学校——南昌市麻丘高级中学。
此时的我已是一名即将毕业的初三学生。“初三”意味着我们将告别学校的怀抱,离别之情不禁涌入心头。对于学校,我有太多的不舍。
当我独自漫步在校园,我总会有一中莫名的亲切感,眼前总会浮现一幅和谐的画面,耳边总会响起一些熟悉的声音。校园里的一切编织成了一本影集——升旗时的严肃,运动会的拼搏,红五月的团结……太多的画面让我想念,至今仍忘怀不了。
当我站在跑道上,看见那雪白的起跑线,总会让我兴奋不已。这条起跑线如同我生命的起跑线。初一,我在这里体会到了成功的喜悦,它让我明白了成功的背后必定有辛苦的汗水;初二,我感受到了团队精神的重要,它让我明白了个人是渺小的,只有融入集体中,才能发挥自己真实的水平;初三,我领悟到友情的珍贵,它让我明白人的一生都不可缺少的就是友情,朋友永远是你坚强的后盾,而学校永远是我们心灵的港湾。这条跑道伴随我一路走来,见证了我的成长。
当我坐在教室里,我至今仍能感受到昔日的温暖。我们大家共同奋斗,共同钻研,为了一道难题,大家争得面红耳赤,谁也不肯认输。想起大家在一起谈论理想时,大家都各抒己见,展望美好的未来,想起为了元旦晚会我们共同努力装扮教室的情形,大家争先恐后地奉献出自己的一份力。想起大家全神贯注听讲时的情景,班上的气氛是那么和谐、美好。至今想起来,仍令我回味无穷。
我的母校,忘不了那琅琅的读书声,忘不了老师谆谆的教导,忘不了同学们拼搏的身影。忘不了,忘不了……
借此机会,我在这里感谢你,感谢您给了我回报您的机会,感谢您给了我放飞理想的平台。这一切犹如一股暖流温暖着我!温暖着我将直到永远,永远!
校暖我心征文篇八
如果把初中生活比作沙漏,那里面的沙一定已流走了大半,所剩无几;如果把初中生活看作是钟,钟的指针一定也已走过了三个半春秋了,只剩下了那一个学期的残余,想来,也便是该“朝花夕拾”的时候了:
开学一刻值千金
闭上眼,思绪似已带着我穿越时空,;来到了三年半之前的这一天:哇,真是喧嚣热闹,虽然没有锣鼓喧天,鞭炮齐鸣的场面,但也绝对算得上是红旗招展,人山人海呀!原本应该沉静的校园也为此喧嚣所震惊!说句不谦的话,这,正是为我们这批初中新生准备的开学典礼呀,呵!……咦,那儿人怎麽那麽多!?过去看看……噢,原来如此,是分班的名单,要不过去先睹为快一下,呵呵……最终,在那紧靠墙壁的第二张纸上(分班名册贴在墙上),赫然出现了我的名字,如此想来,那一张纸可真是掌握了我将来四年的命运哪!呵!最终,那一纸名册指引我来到了当时的六二班,在那里,将开始我新的生涯……
七八年级共回忆
还记得数学老师的威严吗?还记得语文老师的叮嘱吗?还记得英语老师的唠叨吗?还记得同学们那一张张兴奋的笑脸吗……?记得,我当然记得!这一个集体带给了我初中学校生涯的一切,既是我的基石,又是我的资本……这一些回忆,这一些老师,这一些同学们,或许最终会成为我记忆中的“路人甲乙丙”,但不管怎样吧,我还是要在此,借此机会,表达一下我内心的抱歉与感谢:我曾经得罪过或伤害过的人,对不起,请原谅我的过错;同时,我遇到的所有老师,和所有同窗们,不管我喜欢与否,我都要真诚的说声:谢谢!因为有你们,我的生活才更充实,更阳光,谢谢你们……
共入初四同努力
转眼间,时光一闪来到了九年级。还记得老班(我们对班主任的“尊称”)严厉的训话:“这道题你咋还错呢!?”;还记得语文老师温馨的提示:“都做完了吗?”“都记下来了吗?”还记得英语老师的耐心教导:“你看看你的成绩……”还有同学们那一句句含笑的,平常的问话:“哎,下节课上啥?”“哎,这道题咋做?”……或许,这一幕幕与七八年级生活那麽的相似,如此的吻合,但这确实是我的生活,简单却露不凡,朴实却似流金!在这简单似单调却又快乐似加蜜了的九年级生活中,我们在一点点提高,一点点成长,一点点成熟,一步步融入社会,同时在一步步的接近成功!
中考近了,花样年华陪我努力
说一个现实的问题,三个半月之后,我们将走出校园,与他校学生在考场上切磋笔下功夫,满打满算也就仅剩下一百天了,“练兵百日,用在一时”。也恰和此情,如此严峻之形势,如此残酷之现实,我,身为一个还算好学生的我,不能有高处不胜寒之意,不可存难得糊涂之心,相反的,我要拿出真本事来!俗话说:光说不练假把式,所以我要学习,我要努力,我要奋进,我要成功!谁,也不能阻挡我前进的脚步,古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”中考即将临近了,我要发奋努力,认真学习,让这熟悉的回忆化为指引我奋进的罗盘,将那中考的压力变为我走向成功的动力。
面对这似沙漏的熟悉的校园,温馨的回忆,我要靠我自己的努力,让这最后流下的,是世间最美丽,最炫烂,最辉煌的沙!努力吧,我会成功的!
校暖我心征文篇九
风再猛,雨再大,鸟儿不会怕,因为它有家;海再深,浪再高,鱼儿不会怕,因为它有家;天再冷,雪再厚,小鹿不会怕,因为它有家;希望在渺茫,前途再坎坷,我们也不会怕,因为我们也有一个家——我们的校园。
那儿有我们尊敬的老师,有我们相互帮助的兄弟姐妹,我们携手支撑着这个家。
在这个充满欢声笑语的家中,我感受到了一种亲切感。因为在这个家中,我学会了如何去做人,如何去奋斗,如何去从不好的行为中吸取教训……这一切的一切都是老师们的功劳。老师们也非常的关爱同学们,犹如对待自己的孩子一样来细心照顾,所以我感受到了家的温暖与亲切。
阳光从窗外高大的柳树枝叶间泄下来,一点声音也没有。我们在全神贯注的听老师讲课,老师正在黑板上板书,尽管老师的字娟秀漂亮,但我却总是喜欢先埋着头听那板书的声音。世界上物体摩擦发出的声音大都很刺耳,惟有粉笔和黑板的摩擦竟是那样的动听,像蚕在咀嚼,像小溪在流动,如夜之絮语,如诗之低咏。
板书的声音并不是一成不变的,它传达着老师丰富的情感,烘托出课堂上的氛围。正是在这种氛围中才使得同学们不断地获取知识。记得老师以前讲朱自清先生的《春》,在黑板上板书“盼春、绘春、赞春”时,不仅字写得飘逸潇洒,粉笔和黑板摩擦竟产生了有音高变化的“咯咯”声,加之老师激动兴奋的表情,教师里便弥漫了一种欢快的情绪。而另一回当老师讲到“为中华之崛起而读书”这九个大字的时候,不知用了多大的力,粉笔戳在黑板上发出“嘭嘭”的声音,教师里迅速被一种严肃和庄重的气势所笼罩……后来我对板书的声音又有了新的感悟。
听着那声音,我感到自信,感到温暖,感到一股力量不断地推进着我向前。老师可能永远是清贫的,但是,老师承担着传承文明、开启未来的历史重任。在粉笔盒黑板的摩擦声中,产生了文明之火。板书的声音是进行曲,是赞美诗,是迈向新时代的号角。
老师在板书声中送走了一批又一批学生,在板书声中度过了如诗如画的岁月,还要在板书声中走完粉笔人生。我觉得我们也应该去用自己真诚的心去感谢老师对我们的爱的教育。
当然还有与我朝夕相处的同学们,他们与我在蓝天下共同成长,共同努力,共同拼搏,又一次让我感受到了家的温暖与学习的快乐。
感谢同学,感谢老师,感谢学校,相信在将来,我们这些未名的星星将是你们的骄傲与荣耀。
校暖我心征文篇十
校园是美丽的,校园是温暖的,有很多美好的回忆让我铭记,不过最让我记忆深刻的是我生病那一次。
那一天我早上起来人不是很舒服,但是为了不耽误学习,我还是坚持来到学校,可是第二节刚上完英语课,肚子就痛得不得了,自己感觉到格外的难受。我马上去找许老师,许老师在忙其他事情便说:“要不你去找一个同学陪你去医务室看一下吧!”我捂着肚子说:“好的、好的,知道了!”连忙回到教室里面。
到了班级里,我有些不好意思的问:“哪位同学愿意陪我去医务室啊?我肚子不舒服”。“我陪你去!”陈同学第一个站起来说,看到是他我顿感一股暖流溢上心头,倍感温暖,他可是我之前的好同桌。
他扶着着我来到校医务室,可是医生有事不在,我决定在医务室等医生,原以为陈同学会赶回去上课,可是他并没有走,坚持留在这里陪我一起等医生,我心里说不出的感动。大约一刻钟的样子,校医毛医生回来了,经过检查确认我发烧了,需要回家休息。陈同学又陪着我来到教研室找到了许老师并把情况告诉老师,许老师打电话找来了爸爸把我接回了家。我还没来得及谢谢陈同学,他已经回到班级上课去了。
通过这次陈同学陪我看病,我不仅在内心非常感激他,而且倍加珍惜我们之间的友谊,同时更让我体会到采二学子助人为乐、无私奉献的这种精神已经深深嵌入到每个同学的内心。
今年是采二建校30周年,在这个温暖的大家庭里我和其他小朋友一起快乐成长,然而作为五年级的学生其实在校时间也不多了,我深深的眷恋着这里的每一寸时光。
采二我想对你说:“我永远爱你”!
校暖我心征文篇十一
欢迎大家来到深圳市百仕达小学。大家跟着我一起走,在大门的右侧是阅读长廊。到秋天时,炮仗花会开得特别灿烂,而到夏天时,景色又完全不一样,一看就是那种让人感觉凉爽的绿色。
接着我们来到了大操场,这里有沙坑、跑道、足球场、器械区和升旗台。看,现在是大课间时间,有的同学在球场上踢足球,有的在悠闲自在地散步,有的在器械区玩耍,还有的在投篮呢!看,这些花坛像翡翠一样点缀在校园中,这一朵,那一簇,好像正在听大树爷爷讲故事呢!
这边是教学楼,大家安静点,他们正在上课,千万不要影响到他们。我们学校一共有24个班级,全部集中在教学楼中间的那一段。旁边有英语教室,音乐教室、美术教室,书法教室、科学教室。每个教室都会做一面主题墙,再点缀上各种各样的装饰。
哦,对啦,在教学楼旁边还有图书馆。图书馆是以爱丽丝梦游仙境为主题设计的。进到图书馆,你就会看见清新的绿色和淡雅的白色。一抬头就会看到兔子先生的怀表。当你到绘本区时,你一定会看到那里有个木楼梯,爬到阁楼上面还有许多布娃娃呢!我们同学们都梦寐以求地想去阁楼上看书,所以那里真是一块不可多得的风水宝地!
看一眼窗外你就会看到很多漂流书亭和兔子屋。说到这里,你们肯定会好奇什么东西是兔子屋啊,兔子屋长得跟兔子很像吗?这个兔子屋的玻璃像兔子形状,其它的部分都是要木头做的,里面摆了好几箱书。沿着石板路走,我们到了等候书屋,这个书屋我经常去,只要没等到家长,你就可以坐在这个书屋好好的选一本书看上一会儿,还可以借回家呢!
你觉得我们学校的构造怎样,佩服吧!呵呵!就知道你会喜欢的。
校暖我心征文篇十二
我们的学校叫义乌市保联小学,是东阳江畔一个美丽的地方,也是我们大家温暖的家。
每当走进校门,第一眼看见的是大操场,就像家中的大客厅。四周绿树成阴,一棵棵高大的梧桐树伸着枝丫,像撑着一把把绿伞。下课的时候,小朋友们在树下玩耍、游戏,享受家一般的温暖。欢声、笑声传遍了校园的每一个角落,树影、人影见证了我们深厚的友谊。
操场的中间是两个篮球场,被种着一棵棵挺拔的雪松的花坛隔开。小花坛里,翠绿的枝叶映着深红色的塑胶地面,美丽极了。每当体育课的时候,我们就会排着整齐的队伍,来到操场上运动,矫健的步伐是我们健康成长的音符。
操场的南面是一个红色大理石贴成的司令台。司令台的东面有一根旗杆笔直地立着。每个星期一早晨,当国歌响起的时候,五星红旗就会在我们的注视下冉冉升起。
操场的北面是一个小花园。碧绿的草坪像绿毯似的。草坪中间有一个八角荷池。春天的时候,水里会有成群的小蝌蚪。他们长着黑黑的脑袋,拖着长长的尾巴,吸引着我们围着栏杆转。夏天的时候,满池校花(荷花)竞相争艳,美丽极了。秋天的时候,我们在池子边的草地上翻跟头,捉蚱蜢,可有趣了。
操场的东西两面是教学楼。同学们每天在这里读书学习,老师把知识教给我们,让我们快乐地成长。
保联小学是一个漂亮的大花园,更是一个温暖的家。在这个家里,我们找到了很多的快乐。留下了我们成长的足迹。我爱我们温暖的家。
校暖我心征文篇十三
我们生活在一个美好的时代,一个*的时代,一个幸福的时代,美的足迹无处不在。
记得一天中午,我们班的同学在教室里安安静静的练着字。突然,发生了一件“小*曲”打破了教室的宁静——一位发作业的同学突然不小心把我同桌桌子上的一瓶墨水打破了,弄的我们这一排人身上都有墨水,同学们的目光不一会就齐刷刷的注视到了这里。
没想到,不到几秒钟,我们班的几个同学都热心地出来帮助我们,他们分工明确,你拿拖把我拿扫把,还有几个同学拿起抹布就开工,把我们桌子上的墨水擦的一滴不剩。我们简单的将身上的墨水处理完以后,也开始了“大扫除”还有一部分同学以为靠不拢,就坐在座位上认认真真的写着字。值日生在维持秩序,其余的班干部几乎都参与到了这场“抗洪”战斗中。
不一会,教导主任来到了我们班巡查情况。我们的班长立刻向他说明了情况的缘由。还有几分钟就要上课了,我们却刚开始打扫,忽然,我们的班主任——杨老师来了,我们的班长怕我们受批评,也马上替我们向杨老师求情。瞬间,上课铃声响起,同学们已安静地坐在了教室。
看到这一幕,我十分感动,同学们是那么的团结,我们这一个大家庭真是友爱啊。
事后,我们几个衣服被弄脏的同学并没有指责那位发本子的同学,更没有向那位发本子的同学说要索赔之类的话。
老师常说:校园是个小社会,是整个大社会的缩影,而如今我感
校暖我心征文篇十四
父母为了让我们能一展宏图,把我们送进了一个大家庭——学校。我们每天在这个“大家庭”中往往占大部分的时间,也在这些时间里,“大家庭”让我学会了许多,让我懂得了许多,也带给了我许多。
“知识”这是大家庭教给我们唯一能在社会上立足的办法。每一天我们都能学到许多知识,这所有的知识都是由我们的第二父母传授的。我们将学到的所有,都存在了我们人体的仓库中,并随时应用,拿他解决各种各样的问题。也由此,我们的将来少了一份困难。
“友爱”,在这个大家庭中,我们所获的每一分友爱都是纯洁的,这其中不夹杂着任何一种利益,不为金钱,不为名利,也是这种珍贵的感情,帮我度过了许许多多的困难。困难中,我们不抛弃,相互扶持,不放开朋友的手,挺过难关。这正是这种感情最可贵,最值得珍惜的地方,也为我们的将来之路,再次消去了一难关。
“幸福感”,在这个大家庭中,还有一种人,也相当于我们生命中最重要的人——老师,我们的第二父母。虽然他们没有生育我们,但是他们让我学会了能让未来之路平坦一点的方法。虽然他们没有生育我们,但在他们眼里,我们就如同他们的孩子一般。当我们有困难时,他们会帮助我们,提醒我们,陪着我们,直到度过难关。我们生病了,他们会照顾我们,提示我们,为我们批改作业,直到深夜。可是我们中就会离开他们,舍不得最终也变成舍得。
我们也会有压力,有烦恼,但所有的这些却是我们幸福的发源地。所以我们只有努力,努力
在这个大家庭中,我学到了各种知识,获得友爱,感受到了幸福,虽然有时会有压力和烦恼,但也是幸福的。就是这一切的一切让我的心变得温暖!
校暖我心征文篇十五
花谢花开,秋去春来,转眼已过三载,不知不觉,竟已站在了毕业的门槛上。
未曾想到,时间逝去竟如白驹过隙,转瞬即逝。回想踏进校门,恍若还是昨天。想到毕业,心中不免泛起几丝惆怅。为何呢?是放不下三年朝夕相处的同学,还是舍不得含辛茹苦教育自己的老师?
我说不明,也道不清。我只知道我早已习惯这里的一切,习惯了经过这座花坛,那片草地;习惯了视线中你的面容,他的身影。
多少次沮丧之余,看着校舍上“挑战极限超越自我”的校训,心情开始好转,开始有了信心去迎接下一次挑战;多少次紧张忙碌之后躺在草地上,让阳光抚慰疲惫的心;多少次失望放弃之时,看着明月,吹着清风,头脑开始冷静,决定继续前进;多少次在被烦恼困扰时,校园一角成了我和小草私语的地方,然后烦恼在脑中销声匿迹。
三年中的每一天都平淡如水,不曾有什么新意,而平淡如水的日子即将过去,迎接我的是一片未知领域和一个陌生的环境。
三年中的点点滴滴,我都难以忘记,我记得在每一次考试失利后老师的鼓励,我记得在我上课不认真时老师劝诫的话语;我记得每一次遇到挫折时朋友的安慰,我记得每一次遇到难题时同学的帮助。也许这些记忆会随着时间的推移而消失,但他们曾给过我的温暖我将永远放在心底。
飞鸟感谢天空,给了他自由飞翔的天地;游鱼感谢河溪,给了他尽情遨游的天地;骏马感谢草原,给了他忘我奔驰的天地;我感谢学校,给了我健康成长的天地。
感谢学校提供了良好的学习环境,感谢学校提供了较好的教学质量,感谢学校给过我的温暖,感谢学校这个温馨的大家庭。
校暖我心征文篇十六
我们生活在一个美好的时代,一个和谐的时代,一个幸福的时代,美的足迹无处不在。
记得一天中午,我们班的同学在教室里安安静静的练着字。突然,发生了一件“小插曲”打破了教室的宁静——一位发作业的同学突然不小心把我同桌桌子上的一瓶墨水打破了,弄的我们这一排人身上都有墨水,同学们的目光不一会就齐刷刷的注视到了这里。
没想到,不到几秒钟,我们班的几个同学都热心地出来帮助我们,他们分工明确,你拿拖把我拿扫把,还有几个同学拿起抹布就开工,把我们桌子上的墨水擦的一滴不剩。我们简单的将身上的墨水处理完以后,也开始了“大扫除”还有一部分同学以为靠不拢,就坐在座位上认认真真的写着字。值日生在维持秩序,其余的班干部几乎都参与到了这场“抗洪”战斗中。
不一会,教导主任来到了我们班巡查情况。我们的班长立刻向他说明了情况的缘由。还有几分钟就要上课了,我们却刚开始打扫,忽然,我们的班主任——杨老师来了,我们的班长怕我们受批评,也马上替我们向杨老师求情。瞬间,上课铃声响起,同学们已安静地坐在了教室。
看到这一幕,我十分感动,同学们是那么的团结,我们这一个大家庭真是友爱啊。
事后,我们几个衣服被弄脏的同学并没有指责那位发本子的同学,更没有向那位发本子的同学说要索赔之类的话。
老师常说:校园是个小社会,是整个大社会的缩影,而如今我感到我们的校园是多么的温暖,多么美好啊。
看来,当今社会的文明程度真是越来越高了,社会是越来越和谐了。
校暖我心征文篇十七
如果说学校是一片天空,那么我是天上的一朵白云;如果说学校是一片大海,那么我是大海中的一滴水;如果说学校是一个大家庭,那么我是这个大家庭中的一位成员……学校就像一只摇篮,给我带来了快乐、感动、知识,但更多的是温暖。
因为我和杨浩男要参加浙江省的比赛,所以每天下午都要排练,每次排练要两三个小时,我们排练很辛苦。汪老师知道我们饿了,总会把自己女儿的零食拿给我们吃,我们心里暖暖的:老师真好!
回到教室已经放学了,同学们都走了,只有俞老师坐在讲台边改着作业,黑板上的作业也被擦得一干二净了,我心想:这下完了,作业被擦了,怎么办?我翻开家校联系本,看到同桌已经给我抄好了回家作业,一股暖流涌上了我的心头:同学真好!
这时,俞老师说:“葛涵奕、杨浩男,你们走过来,我给你们补课。”她先从词语到句子再到主要内容,给我们一步步分析、讲解,让我们感受人物的高大形象以及文章的写作特点……
不知不觉中,已经4:30了,老师的下班铃响了。这时,miss沈走了进来,说:“你们俩个回来了,我给你们补一下。”说完,拿出英语书范读给我们听,然后让我们跟读。于是,她读一遍,我们读一遍,直到我们会了为止……
看看时钟,时针已指向5点了,早已过了老师的下班时间,望着miss沈远去的背影,我的心里盈满了感动:多好的老师啊!
校暖我心征文篇十八
周一,清晨的第一缕阳光透过嫩绿的树叶洒向大地,寂静了一夜的城市瞬间变的喧闹起来,人们开始了新一天的生活。我背着书包走在我上学的路上,这条路我走了好多年,就算闭着眼睛也可以走出来。而这天路上,每天都上演着不同的景象。
在离我家不远的一个路口我停了下来,按照惯例。每天,我都会在这里等我的`好友--小米。不多时,小米的身影就进入了我的视线。她两手抱着书包向我飞奔。
待他站定后我掏出手表,看了看时间:“嗯,不错。今天蛮快的。”
“我今天起得早嘛。”小米憨厚的笑了笑,两个酒窝像钻石般闪耀。
我们向学校进发,一路上边走边聊。“你作业做得怎么样?”我问她。
“嗯,有几道不会。打算去问老师。”小米边想边回答。
“问老师?”我表示疑问:“还是我给你讲吧,反正咱们离得近。”我想了想后说道。
“好啊好啊!还是你最好了!”小米一边飞扑向我,一边高兴地大叫。
我笑了笑,心里不知为何暖暖的。不知道小米是不是也有一样的感受。我们继续聊着,不知不觉的走进了校园,身边也多了几个要好的伙伴。
晨读的时候,同桌k总是会想一些鬼点子把周围的人逗笑,大家都乐在其中。记得有一次,他在我不注意的时候把自己的头放在桌面和墙的夹角处,身子蹲下,然后大叫:“哎呦!头卡住了!”全班都被这一叫声吸引,刚刚走过来的老师也忍俊不惊的笑了起来。当然,这还不算最搞笑的。但是,每每回忆起来这些,心里就会暖暖的一片。
下课,同学们都三三两两的聚在一起说着一些俏皮话,而我也不例外。随着《爱情公寓》的热播,大家的兴趣也都被转移到了这里。但大家聚在一起时,不管是干什么,都会使人心里暖暖的。
体育课时,按惯例,女生聚在一起,男生打篮球。而我通常会拉着小米去和男生一样打篮球。而小米的目的却是去篮球场上看帅哥。每看到一个她都会尖叫一声。我想,和他呆久了,我耳膜得要出血了。
每天和这些同学在一起,我总会觉得很幸福,心里很温暖,就算是有什么烦恼也会被抛到九霄云外。如果可以,真想一辈子和他们生活在一起。
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