在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧
周记初中400字 周记初中写景篇一
她让我做的第一件事就是洗抹布。洗抹布可是我最擅长的。我先拿起搓板,再用肥皂擦了擦抹布,之后我便开始搓抹布了,搓了好一阵子,这时我低头一看,原先乌黑的抹布来了一个180°的大转弯,变得干干净净的了。
做完了第一件家务活,我开始做第二件事:切生姜和蒜头,奶奶说切生姜很简单,先把生姜的头部去掉一小块,生姜要切得又细又小。这可难不倒我,果不其然,不出几分钟的功夫就切好了。接着,开始切蒜头了,先把蒜头拿刀一拍,再剥去外皮,然后才真正切起来。不一会儿,我就漂漂亮亮的干完了第二件事。
第三件家务活就是洗锅,洗锅我也很擅长。首先滴点洗洁净,然后再倒点热水。功夫不负有心人,我终于完成了奶奶交给我的家务活。此时此刻我的心里充满了喜悦。
家务活终于忙完了,虽然我有点累,但是我很快乐。
周记初中400字 周记初中写景篇二
今天又是一个烦闷的周末,妈妈又要出门去会计培训,我又成了一只被困在笼子里的“野兽”了。
午饭后,她“老人家”三番五次地叼念着:“钧强,你一个人在家好好看书做作业,休息时适当看一会儿电视,不要随意出门,以免碰到不良的人……”
“哎哟,我的耳根听得都快生老茧了,老叫我呆在家里,你总要教我一些防身的本领吧!”妈妈毫不讲理地说:“你要学什么本领呀,不出门就是最好的办法!”妈妈说着准备换鞋出门了,“bye—bye!小乖乖,听话!”
“真无聊!”我望着妈妈下楼的背影不平地说,然后一甩门,把门按上了保险,真的把自身关在了家里。
我一个人在家里拿出作业本认真地做了起来,时间悄悄地从身旁溜过,过了两个小时了,妈妈还没回来,也没有一个电话。我有一点儿害怕,就打开电视,电视正在播放《聊斋》的画皮,那画皮恐怖的模样吓得我心惊胆战,不由得脑海里浮现出电视中一出出的画皮模样,吓得飞快地钻进了自身的房间里,把门的保险锁了上去,然后把被子一甩,裹在身上,把电脑打开玩游戏。当我正在玩的时候,“叮咚,叮咚”门铃响了,是妈妈回来了,就在我站起来的一瞬间,脑袋里想起了昨天晚上叔叔对我说过的那句话:你要先看看敲门的是谁,再问找谁,然后,再打电话给妈妈核实情况,不要急着开门!我搬来凳子,从门上的猫眼向外看,原来是外婆来了,连忙高兴地把门打开了,我提在嗓门眼的心也跟着放下来了。
现在我才知道我还没长大,还需要在爸爸妈妈的翅膀下成长,可我希望自身一个人能够自立,成为一个真正的小小男子汉。看样子,得从练胆子做起。
周记初中400字 周记初中写景篇三
时间飞逝,一周的课程又结束了,但在这短短的一周中我们都在不断进步。
本周七年级的课程主要是地图,教材内容很简单,学生也能很容易地接受,但在学习上依然存在一些很大的困难。
首先表现在学生的动手能力不足。课堂上让他们动手在地图上标注方向,几乎很少有人动手。在讲到比例尺的换算时,数字的计算也成为了他们学习的障碍。学生并不是不会,用一个字表示——懒。懒得动手,懒得动脑。
另外,在教材讲解过程中,孩子们的集体反映都不错,但是点名提问某一个同学时,他却立刻摇头:老师,我不会,我不会!大部分同学似乎对上课回答问题怀有一种畏惧感,无论是会还是真不会,却连站起来说出自己答案的勇气都没有。
针对已经发现的这些问题,在以后的教学过程中一定要加以重视,解决问题。必须努力培养学生的动手能力,动脑习惯。在课堂上多多称赞,鼓励学生发言,引导他们积极参加课堂互动。不要担心耽误课时,多给与他们思考与讨论时间,使每位同学都有机会发言,勇于发表自己的意见。在课下与学生拉近关系,一起说话聊天,玩游戏,进入他们的世界,深入了解学生。改变学生的畏惧态度,建立起良好的师生关系。
总之,自己在这个新的岗位上时间不长,肯定会有很多经验不足的地方,在调动课堂气氛,形成良好的师生互动上做的还不够好,教学方法也还需要不断的摸索与探究。不过我会坚持多听优秀教师的课,从中学习如何营造良好课堂,尽最大努力提高和改善自己的教学水平,创建新课堂。
周记初中400字 周记初中写景篇四
何为文明,文明就是,所有被人类赋予意义的事和物组成的存在。这是字典里百科中给出的定义,是人类所做的一切有意义的事物的总和,即,不仅考虑当下还思虑未来的远见。
文明就是老人明知道自己无法享受它的阴凉,却依然去植树。
孔夫子在千年之前就提出了天下为公的思想,而今我们仍然在这条路上努力着,这是对传统的传承也是坚守。
“戊戌变法”中六君子敢于打破封建阶级统治,冲破重重阻力推行新法,虽然以失败告终,但是却对近代中国思想的启蒙有着里程碑式的意义,他们在进行着这一伟大事业的途中从未考虑过自己能有所得益。
文化的累积是一个历时极长,磨难颇多的过程,踏在几代前人的肩膀上,在几百年后的今天,我们这些后人终于实现了先人的理想。
文明不是一朝一夕建成的,而是一代一代的前辈慢慢聚沙成塔,筑成了熠熠生辉的文明之厦,十年立树,百年立人,而文明之传承贯载千秋万世,而今我们受前人之泽,更要做后代的先人,做荫庇后世的植树人。
周记初中400字 周记初中写景篇五
读完了小学,我升入了初中。在松雷中学,我被分到了初一、六班。我很荣幸被分到了这个奥班,开始我初中的学习生涯。这里有着新同学、新桌椅和一个崭新的学习环境,我在这里迈出了人生的第二步。
在开学第一周里,我认识了很多好朋友,如孙慧东、武亦然等。我和他们相处的很好。我们在一起学习、生活,共同渡过难关。因为我在这个学校里没有熟悉周围的环境,所以我对这个学校相对比较陌生,下课时我不出去玩。但是在朋友的陪伴下,我还是比较快乐的。
星期一,我们进行了一次小学摸底测试。我们知道了彼此的语文成绩。因为数学卷子没有批完,所以我们还不知道数学成绩。我的语文成绩不算太差,大概在前十名左右吧。不过我认为,我的数学成绩应该会比语文成绩好一点。虽然这次考得不是很好,但我知道,只要我努力学习,不断进取,并取长补短,改掉自己的坏毛病,我的'成绩会更好的。
这一周,我因为不熟悉学习环境,因此总有些话,难免在课堂上跟同桌说几句话。我也认为这是不对的,不过我始终克服不了,我一定会改掉这个坏毛病,保证认真听课,在课堂上听准老师的每一句话。我相信我一定能改过来的,因为只要我有信心,什么事情我都一定能成功。
总体来说,这周我进入了一个新的校园,还不太习惯。但我认为,我会习惯的。久而久之,我也会成为一个优秀的初中生。
周记初中400字 周记初中写景篇六
寒假,妈妈和爸爸给我报了一个滑雪训练营,希望我的自理能力可以得到锻炼。
来到宾馆,老师吹了一声哨,说:“队员们,我给你们3分钟。把衣服放进房间后,下来赶紧排队。我们要去滑雪场了!”我特别兴奋,放好衣服后,赶紧跑了下来。
来到滑雪场,老师指挥我们有秩序地排队领取雪服和雪鞋。我只瞟了一眼雪鞋,伸手就去拿。不料,竟然没拿动!雪鞋这么重啊!我只好用双手用力抱起雪鞋,把雪服搭在肩膀上来到试鞋区。一看 伙伴们早已落座,没有空位子了。心里不禁吃了一惊,急忙找了个墙角试鞋,结果一个重心不稳摔了一跤,我用手勉强扶墙起来。我看了看脖子上的汗水和膝盖上的伤痕,不由得辛酸和委屈。这些以前 可都是爸爸干的活呀!正想着,看到伙伴已经有说有笑三三两两在试鞋了,有几个滑雪能手已经穿好鞋在试走了。心里更加烦躁不安,把脚使劲往雪鞋里塞。可这鞋好像和我对着干,倔强的扭着身子, 似乎在抗议,怎么也进不去。看到伙伴们已经穿好了鞋。我的泪水不停地在眼睛里打转,我极力忍住,不想让同学们和老师们看见。
这时老师走来,亲切地说:“可荻,用不用老师帮帮你呀!”我赶忙说:“谢谢您!不用了!不用了!我快穿好了!”这时,我的泪水再也忍不住了,顺着脸颊流了下来,我慌忙擦擦眼泪,继续穿 鞋。
看着穿的皱巴巴的雪服和勉强穿上的雪鞋,像只丑小鸭的我,心里顿时百味陈杂:委屈、伤心、心酸、泪水……
来到雪场,我穿着行动不便的雪鞋,像只傻乎乎的小笨熊。看到同伴们早已站在远处向我招手,我立即加快脚步行进。突然,手一松,雪板滑落下来,我慌忙弯腰去捡,继续前进。
滑雪场上,教练教了我大s型弯和小s型弯,翻转和猫跳。
周记初中400字 周记初中写景篇七
云起遮月,我独自一个人做在阳台。
风呼呼的刮着,大自然好像也在渲染这时的气氛。
大树也随波逐流加了进来。月光洒了下来,树的影子照在了院子里,光秃秃的树干再加上几片枯萎的叶子,一切都是那么静寂。
随着一阵轻风吹过,萎叶慢慢的滑了下来,慢慢的,慢慢的……
这是勾起了我的回忆。
忘不了。
您高高得将我举起,看到的是您那健壮的肩膀,感到的是您那有力的双臂。如今看到的却是您那眼角增多的皱纹,感觉的是岁月的流逝。
忘不了。
您日复一日的送我上学,看到的是您那张合的嘴巴,听到的是您那无数的教诲。如今岁月仍在流逝,然而你的教导却一直没变。
忘不了。
您一直说我在一天天在长大……然而您却在一天天衰老。
那夜,一切都是那么寂静。月亮升高了一切都是那么耀眼,那么明亮,那么闪烁。
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