狼牙山五壮士读后感400字 狼牙山五壮士读后感评语小学(汇总七篇)

读后感，就是看了一部影片，连续剧或参观展览等后，把具体感受和得到的启示写成的文章。可是读后感怎么写才合适呢?这里我整理了一些优秀的读后感范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

狼牙山五壮士读后感400字 狼牙山五壮士读后感评语小学篇一

敲自己的心，问自己，以此为耻。琅琊山五壮士就像一面心灵的镜子，展示着我的缺点和不足。他们的勇敢和无私感动了千千成千上万的中国人。

事情得从1941年秋天说起。侵略我国的日寇突然集中兵力，大举入侵。经过一场殊死搏斗，六班的五个壮汉毅然走上了绝路，然后勇敢地跳下了悬崖，为群众的行动赢得了宝贵的时间。

在艰苦卓绝的抗日战争中，涌现出了一大批这样的爱国英雄。他们的年龄不相似，但都有一颗爱国的心。正因为如此，黄继光可以毫不犹豫地冲上前去，用自己的身体挡住敌人的枪口；董存瑞可以毫不犹豫地撑起绝望的油炸作文药袋；小雨只能守口如瓶，掩护李大爷

生活在战火纷飞的时代，他们吃的不好，穿的也不好，但他们依然相信，有一天，祖国会像狮子一样傲然屹立在东方！

小时候觉得爱国故事里的那些人有点傻。我为什么要为祖国而死？现在我明白了，他们的死比泰山还重要。他们热爱并信任自己的祖国。当敌人残酷地折磨革命烈士时，没有人背叛他们的国家。即使到了生死存亡的关键时刻，他们依然如故。

把我们看做新一代接班人！我们每天都吃好吃的，穿的.精致漂亮，但往往因为太心急而坚持不下来。请教各位，谁敢高举双手说：如果有战争，我一定为国捐躯。

琅琊山五壮士的形象在我心中越来越高。他们是不朽的纪念碑！

狼牙山五壮士读后感400字 狼牙山五壮士读后感评语小学篇二

拿起这本《狼牙山五壮士》书时，我的心里涌起了诸多疑问：五壮士都是谁？为何叫壮士而不是叫战士？狼牙山在哪里等等。带着这些疑问，翻开了书本……

带着心中的疑问在书本中寻找：原来五壮士是七连六班的马宝玉、宋学义、葛振林、胡德林和胡福才；这篇文章讲述了七连六班为了掩护群众撤退和帮助前线主力前往龙王庙。麻痹敌人避免日本鬼子发现主力部队动向，引诱敌人来到到处是悬崖峭壁的危险之地——“棋盘岭”最后弹尽粮绝，英勇跳崖的故事。

我觉得七连六排的战士非常伟大，为避免敌人发现我方主力，宁愿牺牲自己，从这一点不难看出他们崇高的革命意志和英雄气概以及为了革命事业宁愿自我牺牲的精神。

弹尽粮绝、用石头砸；这一点可以看出战士们对日本鬼子的刻骨仇恨以及对党的无比热爱与忠诚。

为什么叫勇士而不叫战士呢？在书中继续寻找答案。他们勇于牺牲自己、勇跳悬崖，却把生的希望留给了后人。他们的言行感天动地，这也就是为什么叫他们壮士而不是叫战士的原因吧。

合上书，他们的音容笑貌映现在我的眼前，他们的壮举深深地印在我的脑海里……再想想自己，我应该努力学习科学文化知识，培养自己的爱国情操，为祖国明天更美好而努力、努力再努力……

狼牙山五壮士读后感400字 狼牙山五壮士读后感评语小学篇三

读完《狼牙山五壮士》，我有一种很深的感觉。

《狼牙山五壮士》这段文字讲述的是1941年秋天，七班六班的五名士兵为了掩护群众和连队的转移，把敌人引向了死胡同。完成任务后，壮汉们勇敢地跳下悬崖。强壮的人为了尊严牺牲了自己的生命，写了一首惊天动地的诗。

琅琊山五杰不怕狼、虎、豹。他们带领敌人登上琅琊山顶峰，最后勇敢地跳下悬崖。我钦佩琅琊山五壮士不畏艰难，大义凛然，勇于牺牲的精神。如果你再想想你自己，我们是21世纪的第一批团队成员，但当遇到困难时，我会盲目退缩，不知道如何克服。

我记得去年夏天，当我写作业的时候，我被一个难题迷惑住了，思考了很长时间也无法理解。那时，已经是深夜了，我妈妈已经催促了我几次。看着这个难题，听着妈妈的唠叨，我变得越来越不耐烦了。突然，一个“好主意”跳进了我的脑海——无论如何，老师明天会讲，明天再写还不晚！我带着这样的“好主意”睡着了。从那以后，我一直不愿意去想一个稍微有点困难的问题。转眼间，期末考试的成绩在我眼前跃升至——79分。我通常得到90分以上，而我只得到79分。多么聪明的错误！

学习课文《狼牙山五壮士》，我学到了一个深刻的真理——。遇到困难，我不能退缩。我必须勇敢地克服它。

狼牙山五壮士读后感400字 狼牙山五壮士读后感评语小学篇四

读了《狼牙山五壮士》，我的心久久不能平静。

《狼牙山五壮士》叙述的是抗日时期，八路军某部五位战士，为了掩护群众和主力部队转移，诱敌上山，顽强歼敌，把敌人引上狼牙山顶峰“棋盘坨”，最后在弹尽粮绝，就要被敌人俘虏时，英勇跳崖的故事。

最令我感动的是五壮士高喊着：“打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁!”然后迈开大步，跳下悬崖。

这声音惊天动地，气壮山河。充分的体现了五壮士对日本帝国主义的仇恨，对党和人民的忠诚。喊出了他们的大义凛然，喊出了他们不怕牺牲，更喊出了他们一颗热爱祖国的心。

每当我想起五壮士，就感到十分羞愧。我，祖国未来的接班人，在学习上遇到一点困难就退缩。而五壮士为了祖国，为了人民，赴汤蹈火，英勇献身。我的这点困难与他们相比，简直是太渺小了。如果现在遇到一点困难就退缩，那以后还怎么为祖国做贡献?怎么为祖国创造美好的明天?对于我们来说，应该勤奋学习，刻苦钻研，用科学文化知识来武装自己，把祖国美好的明天建设得更加美丽、富饶!

狼牙山五壮士读后感400字 狼牙山五壮士读后感评语小学篇五

读了《狼牙山五壮士》这篇文章，我感悟很深。

《狼牙山五壮士》一文叙述了一九四一年秋，五位抗日英雄胜利的完成了阻击敌人、掩护人民群众和连队转移的光荣而艰巨的任务。当被敌人抓住时，英勇跳崖，以身殉国，写了一首可歌可泣的章。

每当想起五壮士的壮举，我很惭愧。我作为二十一世纪的接班人，在学习上不努力，不认真思考问题。而狼牙山五壮士克服重重困难，赴汤蹈火，为国捐躯。我遇见的困难和五壮士的选择简直无法相比。再说，正是因为无数先烈前仆后继，用鲜血才换来了我们今天的幸福生活。如果我们在学习上有困难就退缩，那明天怎么为祖国做贡献？怎么对得起先烈们的英灵呢？作为新中国的少先队员应该以先烈们的精神作为动力，勤奋学习，刻苦钻研文化知识，练就过硬的本领，做跨世纪的接班人，把祖国建设的更加美丽、富饶。

五壮士是中华民族的脊梁，是中华儿女的楷模。

五壮士，你们虽然肉体死了，但精神还在我们的心中，我们一定会担负起振兴中华的神圣使命，让我们的祖国永远繁荣昌盛。

狼牙山五壮士读后感400字 狼牙山五壮士读后感评语小学篇六

读了《狼牙山五壮士》这篇课文，我为五位壮士而自豪，还为日本侵略者的作为而愤怒！

狼牙山五壮士分别是马宝玉、葛振林、胡德林、胡福才和宋学义，他们在狼牙山一带与日寇周旋。他把大批敌人引上狼牙山，与其坚持游击战。为转移的主力和群众留下了宝贵的时间。然后他们把敌人引上绝路棋盘陀后痛击敌人，最后五位壮士纵身跳下悬崖。

日本侵略者是多么可恶！1937年7月7日他们发动了震惊世界的卢沟桥事变，对我们的泱泱大国打响侵略的第一炮！

这令我想起了南京的大屠杀。那些可恨的日本士兵们在南京对人民进行长达数月的屠杀。他们大规模地进行抢掠、放火、屠杀。一大部分屠杀只是因为有两位日本军官的杀人比赛。在这次的大屠杀中竟有大约37万人死于刀下！

狼牙山五壮士是优秀的中华儿女，他们谱写了一曲英雄之歌。这也让我明白：“落后就会被挨打”。我们要好好学习，让自己在未来为祖国的繁荣和富强献上自己的一份力量。让我们华夏大地上的人民一同清洗掉外国人对中国的误解！

狼牙山五壮士读后感400字 狼牙山五壮士读后感评语小学篇七

读了《狼牙山五壮士》这篇课文后，了解了革命先烈的丰功伟绩，我心中除了对烈士的无比崇敬之外，还感到无比的羞愧……

这篇课文讲述的是抗日战争时期，八路军某部七连六班的五位战士，为了掩护群众和连队转移，诱敌上山，英勇杀敌，最后把敌人引上狼牙山顶峰，英勇跳崖的故事。

五壮士面对牺牲的可能，依然没有退却，还毫不犹豫地站出来，接受了任务。我为祖国有这样热爱祖国、热爱人民、不屈不挠的战士而感到自豪！

与五壮士相比，我感到无比羞愧，因为我在生活中遇到困难就畏惧，有时甚至还做“缩头乌龟”。

记得有一回，我在做面饼的时候，开始和面粉就遇到了麻烦，要么和得很干，要么和得很稀。好不容易面粉和好了，却在下锅的时候又遇到了困难，面粉下锅时，怎么都弄不匀，面粉在锅底黏成一团。我终于失去了耐心，把两手一摊，嘴里还念叨着：“我不做了，这么难！”在一旁的妈妈说道：“这么快就放弃了，都说你不行嘛！那好，我们就不做了！”……

其实，我在生活中遇到的困难和五壮士面对前有悬崖，后有追兵的困境不能相提并论。想想五壮士惊人的英雄之举，再回想自己那时面对困难时的懦弱表现，我感到十分惭愧。我作为一名红领巾，祖国的接班人，为什么不能像五壮士那样克服重重困难，勇往直前？烈士们抛头颅、洒热血换来了我们现在的幸福生活，因此，我要向他们学习，做一个合格的接班人！