主持的主持词 主持主持词的训练提示三篇(优质)

在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

主持的主持词 主持主持词的训练提示篇一

大家下午好！

新年亲人的祝福还在耳边荡漾，今天我们又回到了美丽的校园。当我们还沉浸在新春佳节的欢乐之中时，春风已吹响了号角，新春的鼓点已汇成一曲恢宏的交响曲，激励着我们拼搏奋进！

快马加鞭不坠腾飞志，吉羊昂首更添奋发心。今天我们全体师生欢聚一堂，共同迎接新一轮的竞争与挑战！

下面我宣布：xxxxxx中学20xx年春季开学典礼现在开始！

大会第一项：

全体起立，奏国歌。

礼毕，请坐!

大会第二项：

让我们以热烈的掌声欢迎xxx校长致辞。

x校长的讲话让我们振奋，我们相信，在x校长的带领下，全校师生努力拼搏，一定会再创新辉煌。希望同学们，脚踏实地，勤奋学习，以优异的成绩报答你的家长和老师。 大会第三项：

下面，让我们以热烈的掌声欢迎学生代表发言，

先请初一年级代表 上台发言。

下面请初二年级代表 上台发言。

有请毕业班代表 上台发言。

大会第四项：

对上学期表现优异的同学进行表彰。请xxx副校长宣读各项光荣榜。

……

请奖学金获得者上台领奖！

祝贺以上获奖的同学，希望你们再接再励，在新起点上取得更高的成绩，也希望其他同学以他们为榜样，勇于挑战，超越自我，创造自已人生的辉煌！

马带祥云去，羊铺锦绣来。同学们，有耕耘就有收获，你们成长的历程中播下的每一片种子，都将长成参天大树；你们前进的路途上洒的每一滴汗水，终将会汇成大海中的浩瀚碧波。作为老师，我们为你人生中的每次进步、每一点滴进步都感到由衷的欣慰与高兴，我们学校，将记录你成功的每一个鼓点，这些小小的悦耳的音符将谱写你理想的宏大乐章。

最后，祝愿我们的老师，工作愉快、身体健康、事业有成、家庭幸福，祝愿我们全体学生，放飞梦想、播种希望、潜心耕耘、收获成功。

让我们共同祝福：xxxxxxxx中学明天更美好！

开学典礼到此结束。

主持的主持词 主持主持词的训练提示篇二

亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶、小朋友们（主持人：范安宜）

大家晚上好！（主持人：许诺、范安宜）

欢迎你们来到苗苗b班参加第二届“小百灵”歌唱比赛。（主持人：许诺）

愿爸爸妈妈们看得高兴，愿小朋友们表现得更棒！（主持人：范安宜）

下面比赛正式开始！（主持人：许诺）

1、下面请欣赏由耿京钰为小朋友带来的《小兔乖乖》，掌声欢迎！

（主持人：卢垣旭）

2、下面请欣赏由王思妤为小朋友带来的《小草》，快快为他鼓鼓掌。

（主持人：薛子耕）

3、下面请欣赏由曹梦馨、王一凡为小朋友带来的《小燕子》，掌声欢迎！

（主持人：高依佳）

4、下面请欣赏由胡京一为小朋友带来的《小蜜蜂》，快快为他鼓鼓掌。

（主持人：李嘉怡）

5、下面请欣赏由许诺为小朋友带来的《我和你》，掌声欢迎！

（主持人：张成）

6、下面请欣赏由田雨阳、周晓旭为小朋友带来的《英文字母歌》，快快为他们鼓鼓掌。（主持人：范安宜）

7、下面请欣赏由为小朋友带来的赵雨萱、李思麒为小朋友带来的《蜗牛与黄鹂鸟》，掌声欢迎！（主持人：程因特）

8、下面请欣赏由贾梓洺为小朋友带来的舞蹈《后街男孩》，快快为他鼓鼓掌。（主持人：熊逸凡）

9、下面请欣赏由周睿萱、苗丹妮为小朋友带来的《我的好妈妈》，掌声欢迎！（主持人：许诺）

10、下面请欣赏由杜乐言为小朋友带来的《黑猫警长》，快快为他鼓鼓掌。

（主持人：田雨阳）

11、下面请欣赏由张成为小朋友带来的《猴子捞月亮》，掌声欢迎！

（主持人：周睿萱）

12、下面请欣赏由李嘉怡、范安宜为小朋友带来的《蜗牛与黄鹂鸟》，快快为他们鼓鼓掌。

（主持人：王思妤）

13、下面请欣赏由高依佳为小朋友带来的《小燕子》，掌声欢迎！

（主持人：周晓旭）

14、下面请欣赏由程因特为小朋友带来的《英文字母歌》，快快为他鼓鼓掌。（主持人：贾梓洺）

15、下面请欣赏由李元峰为小朋友带来的《春天在哪里》，掌声欢迎！

（主持人：胡京一）

16、下面请欣赏由卢垣旭为小朋友带来的《数鸭子》，快快为他鼓鼓掌。

（主持人：曹梦馨）

17、下面请欣赏由薛子耕为小朋友带来的《国歌》，掌声欢迎！

（主持人：田雨阳）

在欢笑声中我们的比赛结束了，宝宝们都很棒，给他们鼓鼓掌，

（主持人：温老师）让我们明年歌唱比赛再见！（温老师、程因特合）

（请家长配合幼儿在家练习，我们会根据宝宝的表现决定举行小百灵的日期，大致时间在12月底，1月初！只要宝宝能站在台上大声地说，就是最棒的！要给予幼儿最大的鼓励！）

主持的主持词 主持主持词的训练提示篇三

主持人：老师们，同学们，大家早上好！今天的光荣升旗手是三位雏鹰银奖获得者呢！要知道，能参加火炬银奖考核是很不容易的，而且她们在西湖区雏鹰银奖挑战中表现突出，顺利通过了雏鹰银奖的考核。让她们自我介绍一下吧！

俞z：大家好，我是来自六（3）班的俞z。

朱z：大家好，我是来自四（2）班的朱z。

金z：大家好，我是来自六（2）班的金z。

主持人：雏鹰银奖考评活动的主题是什么？这次雏鹰银奖到底考些什么呢？同学们一定很想知道，就让金z同学为我们解决心中的疑惑吧！

金z：这次的活动主题是“我爱生活，我爱大自然”，考评分为四个阶段：笔试、体能测试、生活小常识和蔬果创意。笔试主要是考一些关于少先队员的知识、时事，还有关于爱护大自然环境的调查；体能测试是考验你的身体素质，做到德智体全面发展；生活小常识是考验你的生活能力和独立意识，成为一个真正的生活小能手；蔬果创意考验的是你的动手能力和创作能力以及想象能力。

主持人：那么，在这次考评的四个阶段中，你们觉得最困难的是什么？你们又是如何克服困难的呢？让俞z同学来跟我们说说吧。

俞z：最后一个果实创意环节，很有难度，通过果实的组合来表达我们创意的内容。为了准备好这个环节，我在大队部方老师与美术吴老师的精心指导下，四易其稿，最后才确定下来表达的内容。因现场不允许带美工刀等危险工具，所以我在家里对果实进行了一些半成品处理，在现场主要进行拼接组合与少量的再加工，另外，还要加配“舞台”。时间在一分一秒地紧张地过去，我终于完成五个小动物的造型，我拿着这些小动物在舞台进行摆布，如同模特在秀台上进行排练一样。当各个角度与位置在尝试很多遍的情况下，最终才确定下来满意的定型。当评委老师给我的作品打了较高的分数时，我紧张的'心才稳定下来。

主持人：任何一个成绩的取得都来之不易啊！通过这一次经历，你们一定有不少的收获，朱z，你能给大家讲讲吗？

朱z：通过这次挑战营的积极参与，不仅扩大了我们的知识面与视野，也意识到各方面能力并重提高的重要性，在最后的果实创意环节，是在凝聚了大家的力量与智慧的基础上，才有好的创意发挥。这次活动也增加了我们的挑战意识，让我们养成了不放弃，就会成功的习惯，也使我们懂得了：机会总是留给有准备的人这个道理。

主持人：谢谢这三位同学。雏鹰银奖是一种荣誉，也是一挑战，可以让我们在陌生的环境中锻炼自己，展现自己。我觉得这就是雏鹰银奖所考验的。希望同学们能不怕困难，多争取校外的锻炼机会，让自己变得更强大！

同学们，这个星期四就是期末考试了，希望同学们认真复习，在期末考试中取得优异的成绩！