人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。
聋哑学校公益活动策划篇一
有一种世界,没有喧闹,只有一颗颗赤诚之心在进行无声的交流,他们用心灵说话,用心灵歌唱,那里安静和谐,纯真美丽。长期以来聋哑学生都是由专人照顾,生活和学习都是在特定的场合下进行的,很少能与外界交流,他们的生活是相对闭塞和单调的。他们无法了解征程学生的生活,当然也无法感受到来自社会各界的关爱。虽然聋哑学生生活在无声世界里,但是他们拥有正常人的情感和与他人沟通的渴望。通过大学生与他们联谊活动,不仅为他们的生活增添色彩,也给他们带去了来自外界的支持与关怀。
希望通过此次寓教于乐的素质拓展活动,让聋哑学生的生活更加丰富多彩,让更多人关注身边的聋哑人!一个由衷的微笑,也能温暖他们的心灵。一句由衷的关怀,也能搭建起通往心灵的桥梁。活动不仅有利于丰富学生的精神世界,也利于让他们在活动中培养团结协作的,积极交流的意识。
20xx年x月x日(暂定)
已有资源:人力资源河北联合大学艺术学院志愿者;活动道具彩纸若干,照相机两台;资金齐备;表演人员河北联合大学学生。需要资源:活动场地,小凳子若干
20xx年xx月xx日在河北省盲聋哑学校活动正式开始
1、下午xx:xx到学校,布置活动场所。
2、xx:xx—xx:xx安排各位参加活动人员入座,工作人员各就各位。
3、xx:xx活动正式开始,主持人报幕,嘉宾讲话(进行dv录制,同时主持人需要有老师手语的翻译帮助)。
4、志愿者与聋哑儿童展开各种各样丰富多彩的活动。
5、让小朋友用手语表达他们的心里话,用dv录制,后期进行配音。
6、活动结束,收拾清理活动场地。
活动内容:友谊篮球竞赛。
活动目标:在生活中实践证明我们都一样,都是热爱生活健康积极向上的少年,从而达到心理与生理的双重健康锻炼。
比赛方法:
一队五人,其中一人为队长,候补球员最多七人,但可依主办单位而增加人数。比赛分前、後半场,每半场各20分钟,中场休息xx分钟。比赛结束两队积分相同时,则举行延长赛5分钟,若5分钟後比数仍相同,则再次进行5分钟延长赛,直至比出胜负为止。
活动内容:一个人背对着字,然后一个人面向那个字,面向那个字的小朋友做手势让对方猜那个字是什么字。考虑其彼此间可用手语交流,我们安排自愿者来比小朋友来猜。在娱乐的同时增进彼此感情,调节气氛。(猜字内容会提前准备好)
活动内容:当场选出十名人员,男女各半,一男一女搭配左右脚捆—绑三至四个汽球,在活动开始后,互相踩对方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,则胜出。
活动目标:活跃气氛,增进协调性和协作能力,锻炼学生的反应能力。
活动内容:一张不完整的脸谱,主持人定一标准,提供多个形式不一的五官,让学生在规定的次数拼凑,每拼凑一次主持人说出其中正确与错误的个数,学生据此判断纠正。
活动目标:锻炼学生推理和准确判断能力,开拓创新思维。活动五:集体离地拍照
活动内容:所有队员站在一起,教练发口令1—2—3,当喊到3时所有队员都向上跳起,此时摄影师将对队员们进行拍照
活动目标:享受最后的成果。
1、活动中可能天气变化:对此我们首先会关注活动当天的天气预报。其次,若活动中途出现下雨或者风太大等情况,学生的安全第一,一部分志愿者疏散学生至教室,其余的活动工作人员收拾场地。
2、参与人员身体状况:由于冬季是感冒等流行病发高峰,每个工作人员当天要测体温,体温正常的方可参与活动。
1、归纳整理活动资料,照片视频等送至唐山市盲聋哑学校
2、资料存档,写总结稿,
1、前期准备过程中,一定要认真宣传,加大宣传力度。
2、整个活动过程中要主动佩戴会徽,听从安排、注意安全。
3、与他们交流时,避免用伤及自尊的语言。注意友好相处,彼此认真对待。
4、仔细保管好活动工具,返校前注意清点,检查是否齐全。
5、宣传部所派人员一定要认真做好照片采集工作,务必真实准确的记录每一个精彩瞬间。
6、交流过程中要做好记录,每一名志愿者都要注意自己的形象。
7、在没有经过老师的允许下,不可私自带他们外出。
聋哑学校公益活动策划篇二
活动宗旨
爱我就陪陪我。工程及其自动化x班。
特殊教育学校的学生。
活动时间:20xx年xx月xx日下午xx点集合至xx点
活动地点:秦皇岛市特殊教育学校
活动流程:
活动后总结:1、通过照片,宣传板等形式向全校宣传总结本次活动的成果。
2、做好本次活动的总结汇报工作
3、写新闻稿,出版报进行宣传。
本次活动是公益性质,以自费为主。
聋哑学校公益活动策划篇三
残疾人一样,由于生理、心理的特殊性,他们沦为了社会的弱势群体,他们生活在社会上,不能适应正常的社会生活,生活存在着很多的困难,同时又由于疾病承受着巨大的伤痛,他们需要得到社会的关爱和帮助。作为一名义工,要从我们周围做起,尽我们最大的努力去帮助那些需要帮助的人,为构建和谐社会做一点自己的贡献。为此,我们长治县晨阳义工组织了此次“爱心之旅——赴长治县特教学校慰问”活动。
奉献爱心、关爱弱势群体。
通过和孩子们玩游戏等方式进行活动,一方面可以给特教学校学生的课余文化生活增添一份乐趣,另一方面也可以尽我们最大的努力教孩子们一些简单的知识。在使特教学校的孩子感受到社会的关爱的同时,为构建和谐社会做出我们大学生自己的一点贡献。
xx县特殊教育学校。
待定。
xx县晨阳义工。
xx县晨阳义工旗帜:一面,活动条幅:一条。
有激励话语的笔记本和笔小礼物:自备(自愿)参加人员签到本:一本照相机:一台。
(一)活动前期
(1)各负责人制定。
(2)xx月xx日前搜索有关聋哑学生方面的知识和资料,先初步了解他们的.有关情况;并由负责人到特教学校联系活动的相关事宜,一方面通过向老师咨询的方式了解有关学生的情况,另一方面通过直接和学生面对面交流来初步了解他们。
(3)活动前组织前去慰问的义工开会,告诉大家活动的大致流程以及活动中的注意事项(见下附)。
(4)负责人在出发之前两天明确并确定各自责任,强调负责人带好旗帜义工一面,条幅一条。
(5)负责联系慰问车辆。
(二)活动中期
(1)x月x日xx时全体成员到广场集合,清点人数。时分大家一起有秩序的前往特教学校。到特教学校门口,打出旗号,负责人联系特殊教育学校老师。
(2)全体成员有序进入学校,由领队带领大家到指定地点与特教学校同学见面。
(3)见面后,负责人和学校学校领导进行慰问,以表达我们对该校老师的敬意。
(4)与同学们自由交流,将我们准备的一些小礼物送给同学。
(5)征得老师和同学们的同意后去班上与他们自由活动,多做一些游戏和教写字等,帮助他们解决一些困难,用心交流,鼓励他们。
(三)活动后期
1)活动结束后先进行活动场地的卫生打扫,然后成员可与孩子们自由拍照合影。活动负责人与学校领导告别,然后后所有人进行合影留念。
2)义工们到特教学校门口集合,集体返回。
负责人:xx照像:xx其他:xx共计:x人
附:注意事项:
1、活动中要注意配合,所有参与人员服从统一安排;
2、活动参与人员必须保持良好的精神面貌,举止幽雅,言谈文明;
3、活动参与人员必须保持活动场所干净卫生;
4、所有人员要注意团队形象,自觉遵守团队的规章制度,不要大声喧哗和随处走动,禁止在现场吸烟和打闹;
5、活动过程中手机一律调成振动或静音,且在活动场所不得随意打电话、听mp3之类的东西;
6、活动中途若有事需提前离开者必须向负责人报告说明原因,经同意后方可离去;
7、活动结束后所有成员在学校门口集合点名;
8、活动中如有不服从安排者回来后将严肃处理。
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