圆明园的毁灭读后感450字 圆明园的毁灭读后感评语大全(11篇)

很多人在看完电影或者活动之后都喜欢写一些读后感，这样能够让我们对这些电影和活动有着更加深刻的内容感悟。读后感书写有哪些格式要求呢？怎样才能写一篇优秀的读后感呢？下面是小编带来的优秀读后感范文，希望大家能够喜欢!

圆明园的毁灭读后感450字 圆明园的毁灭读后感评语篇一

圆明园是一座富丽堂皇的宫殿，天下的奇珍异宝集中在园内，中外各地的名胜都在圆明园周围，天下的瑰宝都云集在这里。即使现在的圆明园只剩下几根断柱，但是你依然能想象出当初的它是如何的辉煌。

在1860年的10月6日，英法联军闯入圆明园，掠走了中国人的辉煌历史。在我的心里头燃气了一把雄雄的火，这是一把永远都灭不了的火。外国人常说要宣扬和平，制止战争……这全都是废话。自己都做不好，还有什么权力教训别人。他们在中国人的土地上横行霸道，为所欲为。掠走了不是属于自己的东西后，还把圆明园烧成废墟。把昔日妩媚动人的风景和争奇斗艳的花草树木烧成垃圾。这帮犯下了滔天大罪的强盗侮辱了中国人用辛勤劳动换来的成就。所以，我们中国一定要站在世界的顶端，鹤立鸡群，不要再受其他国家的欺凌。想起昔日的圆明园的辉煌，灿烂，我感到心酸。这样绝世无双的瑰宝就落在了一帮强盗的身上。这是历史上最惨无人道的一场悲剧。外国人都说中国人是东亚病夫，是狗奴才，其实，他们自己才是狗奴才，常是欺软怕硬，藏在龟壳里的龟。

更令我愤怒的是当时的统治者——清政府，他们不但软弱无能，还贪得无厌。为了保全自己的势力，他们还不惜割地、赔款，弄得国库空虚，民不聊生，导致丧失了抵抗外来侵略者的能力。

从圆明园的残迹，让我深深地体会到：国不强，则民不富。一个国家落后了就要挨打。圆明园的残迹就象一面镜子，映出了曾经的国耻，也映出了后人的奋发。

我们要记住这一段屈辱了历史，用自己的一分力量保护国家。再不要再让祖国收到欺负了。

圆明园的毁灭读后感450字 圆明园的毁灭读后感评语篇二

圆明园是我国清代瑰丽的皇家园林，那里风景优美，文物众多，收藏着历代名人的书画和各种奇珍异宝。可1860年10月6日，英法联军闯入圆明园，任意抢夺毁坏，一把火把圆明园烧成了废墟，我国园林艺术的精华，就这样毁于一旦。

这些可恶的强盗，这些凶残的侵略者！竟然闯进我们的领土，为所欲为！竟然把我国这一园林艺术的瑰宝——圆明园烧成一片废墟！竟然把我国的奇珍异宝，洗劫一空！法国的文学家雨果也曾斥责英法联军为强盗，是呀，还有什么称呼能形容这些可恶的侵略者呢？

这让我联想到了清朝政府签署的《辛丑条约》，这是八国联军攻占北京后强迫清政府签订的丧权辱国的条约。条约里议定：清政府赔偿俄、德、日、英等八国联军和荷、比、西等六“受害国”的军费，损失费共计98233815两白银，由公元1902年至1940年止，分39年还清。至此，中国财政、经济全面破产，这都是侵略者的罪恶。

那时政府腐败，皇帝无能，中国人闭关自守，自以为自己繁荣富强，殊不知，工业革命之后，而其它国家日渐强盛起来，而我们中国却在走下坡路。由此可见，落后就要挨打！

是呀，国家要想兴盛，国家要想富强，必须先奋发图强，不为一点成功而满足，勇于向国外学习，勇于大胆创新，不为一点创造而满足，勇于创新，勇于改革。不要忘记我们中华民族那段屈辱的历史，要把我们那时的耻辱和现在痛转换成一种奋发图强的动力。要把我们中华民族心灵上的伤疤——圆明园的毁灭当做我们前进的警告，要让我们知道，在我们中华民族富强之前，还有一段丧权辱国的历史。

圆明园虽然被烧毁了，但永远也毁灭不了的，是我们中华民族勇往直前、自强不息的精神。

圆明园的毁灭读后感450字 圆明园的毁灭读后感评语篇三

在语文书的115页上，有着这样一篇课文：这篇课文写了我们祖国一座举世闻名的皇家园林，它叫作“圆明园”。在当我翻开这一篇课文时，我的心中突然间感到一种无法形容的感觉，那种悲伤和仇恨一起交织在我的脑子里的感觉，不可言喻......

圆明园地处北京西北郊，是一座举世闻名的皇家园林，它是由圆明园，万春园组成，也叫圆明三园。圆明浓缩了我国各地最有代表性的风景名胜，全园占地三百五十多公颂，这一项伟大的工程用了五十多年的时间才建造出。圆明园中有许多建筑，比如象征着热闹街市的“买卖街”、象征着田园风光的山乡村野.....这样如此庞大、精致美丽的圆明园，怎么不能称得上我国的皇家园林呢？！

可是到了1860年时，让无数人愤怒的事情发生了！英法联军入侵北京，闯进圆明圆，他们把一切能拿走的东西通通掳走，一件不剩，拿不走的，就把它们砸破，敲碎。同时，为了销毁罪证，在10月18日到19日。三千多名侵略者放火烧了圆明园，大火一直烧了三天......烟云笼罩了整个天空，我国这一园林的珍贵宝物，艺术的瑰宝，建筑的精华，就这样被大火烧的灰飞烟灭。我对敌人有着无比仇恨！我国这座举世闻名的建筑就这样被侵略者们毁于一旦。

这些侵略者对我国圆明园的所作所为是如此残忍和灭绝人性，是我们应该铭记终生的事情！侵略者太可恶了！

如今的圆明园已失去了往日的辉煌，我感到悲伤和惋惜，但是它还是我们祖国的举世闻名的皇家园林！永远无法改变！我要好好读书，长大以后为祖国奉献自己才能，为祖国付出，让祖国更加发达！

圆明园的毁灭读后感450字 圆明园的毁灭读后感评语篇四

听海航老师的课，总会有这样的结果：他让我的思维的触角伸展得很远，很远，那么多的触角想要什么都抓住，但抓住以后又是遗憾，因为我终于发现其实我什么也没有抓住——海老师对于课的领悟与驾驭，不是我想得那样机械与单一。

在这堂课上，海老师的板书设计得别出心裁：“不可估量”、“不可估量”，还是“不可估量”；“化为灰烬”、“化为灰烬”，还是“化为灰烬”！这是多么出人意料的“一唱三叹”啊！

这一节课，航老师上了整整四十分钟，这四十分钟里，他神色凝重，感情彭湃。他在课上的每一句导语、每一次议论都显得水到渠成、浑然天成。

圆明园作为民族的骄傲，我们没有理由不自豪；圆明园作为民族的耻辱，我们同样抬不了头。圆明园，留下来的

第一，看似矛盾的对立面，其实并不完全对立，只要条件适宜，它们也可以 互相包容、互相转化。

第二，每一篇课文的教学，甚至是每一个课时的教学，都应该视为一个和谐的生态系统。海老师在设计《圆明园的毁灭》一课的教学时，充分地考虑了构成课堂生态的各个主要因素以及他们之间的相互联系：圆明园的美不胜收应该骄傲，但是不能忘乎所以；圆明园的毁灭应该谴责，但是不能一味骂街；一把火可以统统烧毁圆明园昔日的灿烂陈列，但也有它少不了的更加可贵的东西……这些要素，需要全面、立体的加以兼顾。

第三，课如其人，海老师儒雅、厚重、真诚、磊落。说到底，课的设计不是最主要的，他的每一节课，都是用他的感情在播撒，用他的心在谱写。

面对大海，我们虽然渺小，但是大海不会阻止渺小对他的呼唤；面对高山，我们虽然低矮，但是高山不会阻止低矮对他的仰视；面对大师，我们总想，总想聆听你多一点，再多一点……

圆明园的毁灭读后感450字 圆明园的毁灭读后感评语篇五

上完《圆明园的毁灭》这一篇课文，看到两个关于圆明园的视频后，我深深的感受到了圆明园毁灭后的可惜与作者的悲痛与惋惜。

圆明园是我国著名的国家园林。视频中展现了那一处处美的惊艳的景色，比如，海宁的安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖等等。这些风景名胜都被一模一样的仿照了下来。不用出圆明园，只需在院中漫步一圈，就能观赏到许多中外风景名胜。我情不自禁地发出由衷的赞叹：“哇!原来圆明园这么大，这么美，这么宏伟!这真是人间天堂啊!”我恨不得回到以前，能好好地在院内走一圈，近距离观赏每一件艺术品。

“圆明园不仅建筑宏伟，还收藏着最珍贵的名人书画。上自先秦的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的书画作品和奇珍异宝。”一读到这些，就更加憎恨英法联军了。那一群群可恨的强盗，他们肆无忌惮的抢掠。把宫殿里的金银珠宝，瓷器统统洗劫一空。有些更可恶的人，他们直接把那些名贵的器皿当做发泄的东西，用枪打得粉碎。事后，他们竟放火烧了圆明园。做完这么残酷的事情后，他们心中连一丝愧疚感都没有。

唉!我看到这些时，心里十分悲哀，那些侵略者，为什么!凭什么!把那么珍贵的宫殿毁于一旦。你们就不能想想，如果是你们，被人来抢掠，烧毁，你心里又会是什么感觉呢?在你们做这件事的时候，就不能想想我们受害者的心情吗?

怒其不争!哀其不幸!我愤怒，因为那软弱的清政府就眼睁睁的看着圆明园被毁灭，就没有去和敌人抗争;我悲哀，因为那么美的圆明园就这么被摧毁了。真是不明白，那些人为什么不去欣赏那一件伟大的艺术品，而是将它破坏，使它的灵魂灰飞烟灭。

这一耻辱，将会深深地烙刻在中华儿女的心中!

圆明园的毁灭读后感450字 圆明园的毁灭读后感评语篇六

读了《圆明园的毁灭》这篇文章以后,我从中懂得我国的首都北京过去曾经有一个美丽的地方叫圆明园,它是我国历史上一座举世闻名的皇家林园之一。

圆明园很美，有“万园之园”之称正如文章中描述的：许多小园，分布在圆明园东、西、南三面，从星拱月班地环绕在圆明园周围。圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁，有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。诗情画意建造的。如：蓬莱瑶台、武陵春色。美不胜收。

圆明园当时还收藏着最珍贵的历史文物。有先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代名人书画，各种奇珍异宝。所以说它是世界上最大的博物馆、艺术馆。然而，使人心痛的是这样一个美丽的林园，一个世界的博物馆，却被八国联军毁于一旦，这是我国近代史上一个重大的损失和耻辱，这个耻辱说名了当时封建王朝奉行关门自守的政策;污吏不顾老百姓的疾苦，整天花天酒地中饱私囊，弃国家和人民的利益而不顾，造成我国当时的封建王朝经济落后，国防力量薄弱，腐败无能的结果。

从圆明园被毁灭的耻辱，我想：我们要永远记住这次历史的教训，不能让这种现象再次在我们的国家中发生。因此我们必须把我国的经济搞上去，提高我们的科学技术和军事国防水平，所以我们要改革开放学习别人的好经验，取长补短这样才能赶上先进的国家，国防才稳固才不遭到外来侵略，圆明园的遭遇才不会重演。

我作为一名六年级小学生，对于圆明园的毁灭很痛心。我爱我的祖国，我决心，要好好学习，多学科学知识，为长大以后把我们的祖国建设成为一个强大的国家，不再受到外来侵略而作贡献。

圆明园的毁灭读后感450字 圆明园的毁灭读后感评语篇七

读完了《圆明园的毁灭》这篇课文，我感到无比的愤怒、惋惜和心痛。

圆明园是一座举世闻名的皇家园林，可是在英法联军强盗、野兽般的洗劫后，园中的风景名胜、奇珍异宝和文化艺术藏品都所剩无几，只留下几根残柱孤独地立在冷冷的寒风中。中国人民一百五十一年的心血，历经了多少个世世代代的文化结晶就这样在英法联军的魔爪下毁于一旦，给我们的祖国带来了不可估量的损失。

野蛮的英法联军，是你们在1860年烧毁了我们中国人民智慧的结晶;是你们掠走了我们祖国宝贵的文化遗产;是你们给中国人民带来了深重的苦难。我还知道在你们野蛮的国度里有这么一对世界罪人，那就是额尔金父子，他们不但烧毁了圆明园，而且之前还烧毁了希腊的巴特神农庙。法国著名的作家雨果曾给你们写过一封信，信中有一句这样的话：“在地球的某一个角落，有一个世界奇迹，这个奇迹的名字叫作圆明园。”如今，你们已把这个世界奇迹用以无比野蛮的方式销毁掉了，难道你们还不觉得可耻吗?你们终究会成为世界历史的罪人。

大量的课外阅读中，我了解到圆明园见证了中国历代的辉煌和清政府的无能。

看着大屏幕上一幅幅画着圆明园昔日辉煌与成就的画面，再看看语文书上的残垣断壁和照片上的那几根残柱，总使我想起晚清政府的无能，回想汉唐时期我们的中国是多么强大啊，可是到了晚清，我们只能眼睁睁地看着侵略者在我们的领土上胡作非为，我真为我们那时的祖国感到无比的惋惜和痛心!

现在，我们的祖国已不再那么弱小，科技的进步、经济的发展……综合国力的蒸蒸日上使我们的祖国越来越强大。我们就像祖国的花朵一样装扮着美丽的祖国，所以我们二十一世纪的学生更要学好更多的本事。周恩来小时候就说过：“为中华之崛起而读书!”是的，这就是中华民族精神和力量的源泉，我们要像小英雄雨来、小兵张嘎一样勇敢，把祖国建设得更加强大和美。

圆明园的毁灭读后感450字 圆明园的毁灭读后感评语篇八

当中国人民还沉浸在航母下水、十八大胜利召开的欢乐中时，我学了一篇课文——《圆明园的毁灭》

走进仅剩废墟的圆明园，谁也无法想象她昔日的辉煌。她是举世闻名的“万园之园”。园中有各地的风景名胜;有神话中美丽的仙境;还有西洋景观……园内还有无数的奇珍异宝和奇花异草。她是中国人民的骄傲。但在1860年，两个强盗闯进了圆明园，抢走了里面的珍宝。他们把圆明园洗劫一空后，残忍地放火焚烧。我国这一园林艺术的瑰宝，建筑艺术的精华，就这样化成了一片灰烬。这两个强盗，一个叫英国，一个叫法国。

合上课本，我的心在流血。圆明园汇集了多少能工巧匠的心血啊!可是她就在一场大火中变成了一片废墟。那一根根残柱仿佛在诉说着侵略者的凶残，也在告诉人们：落后就要挨打。

想当年，清政府盲目自大，闭关锁国。当时的皇帝，愚昧地自认为自己是“东方大国”，殊不知外国已有了先进的科学技术。当强盗侵入时，我们的八旗军简直是不堪一击!

再想想现在的祖国，是多么的繁荣富强!为什么祖国会强大呢?因为在建国初期，许多科学家放弃了国外优越的条件，把先进的科学技术带回祖国。才会有祖国今日的强大，才会有我们现在幸福的生活。

作为二十一世纪的少年，我们要牢记圆明园会没得教训，努力学习，虚心地向他人学习、请教，才可以学到更多有用的知识，成为祖国的栋梁。否则就会想充满气的气球，爆掉后变成一堆垃圾。圆明园的毁灭时刻提醒着我们：不能盲目自大。“虚心使人进步，骄傲使人落后”过往的.历史已反复印证了这句话。

今天，我又拿起课本，重温这篇课文。尽管苦难的日子已经过去，但我们永远不会忘记：落后就要挨打。

圆明园的毁灭读后感450字 圆明园的毁灭读后感评语篇九

虽然有些心疼钱，但我心里却美滋滋的，忍不住穿到同事面前炫耀。就赶紧去看熟睡中老头子的胳膊，就看见了他肘弯处，一个醒目的针眼，还有好大一片淤青。几年来她一直工作轻闲，持家的精力就多些，要不是月月能领到工资，她更像一个专职的家庭主妇;漂亮女人有点象畅销书，但往往因流行而品味不高，过目不久即被忘却，成为旧挂历。

圆明园位于北京西北郊，是一座举世闻名的皇家园林，圆明园中有全中国最具有代表性的名胜。这项伟大的工程用了一百五十多年的时间才修建成的。被称为万园之园。

可就在1860年6月，英法联军侵入圆明园，他们把圆明园中有名的历史文物和各种珍品统统掠走，拿不动的就用大车或牲口搬运，实在运不走的就任意破坏。为了销毁罪证，他们还纵火焚烧，一把火就是连烧3天3夜啊，就这样圆明园化为一片无有，谁又会不感到惋惜呢!

这些可恶的英法联军在我们中国的领土上无恶不作，为所欲为。是多么的可恨?可当时的中国也只有这样忍受了，谁又会站出来反抗，谁又会站出来为我们中国说理?也只得这样忍受了。

当时那只能听比人任意摆布的中国在今天终于强大起来，终于不用听别人对我们的侮辱了，终于可以理直气壮的站出来辩抗了。

现在圆明园也被侵略者掠去了昔日的辉煌，但这是我们中国人的耻辱，是中国人永远忘不了的。现在圆明园虽然没有了，但留在我们中国人心里的只有，振兴中华。

读完了《圆明园的毁灭》，我在沉默。这是一种被刺痛后的沉默，内心像在被火燃烧。这是历史留给我们的耻辱!这样的耻辱在旧中国又何止这一次呢?为什么堂堂的中华民族会有这么屈辱的一天呢?是闭关锁国，是政治黑暗，是封建专制..........我们应该牢牢记住这一历史，我们应该更加发愤图强，再21世纪成为真正的世界强国。我们应该为祖国的崛起而好好读书!

圆明园的毁灭读后感450字 圆明园的毁灭读后感评语篇十

我们课本的第21课是《圆明园的毁灭》，我读了以后深有感触！

读了课文，我知道了：圆明园是闻名世界的皇家园林。园中有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的。还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。

圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代名人书画，各种奇珍异宝。所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。

但是在清朝末年，由于中国清政府的腐败和懦弱、慈禧太后卖国以求自保，圆明园于咸丰十年，即1860年的10月，遭到英法联军的洗劫和焚毁，成为中国近代史上的一页屈辱。英法联军像强盗和土匪一样抢掠走很多宝贝，上至先秦时代的青铜器，下至唐宋元明清历代名人书画和奇珍异宝，还有园内美丽的风景都在英法联军的肆虐下荡然无存。三千多名侵略者在园内放火，顷刻间，这一座珍贵美丽的园林艺术瑰宝就全部消失了，只剩下一些残垣断壁愤怒的立在那里，仿佛在诉说着曾经的辉煌。

我痛恨那些英国人和法国人！虽然这是历史的局限性，但是我还是痛恨这些强盗！为何在我国领土上掠夺？同属于世界的瑰宝，为何要狠心破坏？后来我明白了，是因为我们太落后，落后就要挨打，落后就要被人欺侮，所以我们要发奋学习，在外国人面前挺直自己的腰板，不再低头，不再逆来顺受，在全世界的面前可以自豪的说“我们是中国人！”

圆明园的毁灭读后感450字 圆明园的毁灭读后感评语篇十一

今天，我在语文课上学习了《圆明园的毁灭》，我感到无比愤怒和震惊！

圆明园建于1709年，有“万园之园”的称号，是一座举世闻名的皇家园林。里面有金碧辉煌的殿堂，玲珑剔透的亭台楼阁，还珍藏着各种奇珍异宝……

1860年10月6日，因为清朝政府的软弱无能，一伙强盗——英法联军闯进了北京，闯入圆明园，他们把凡是能拿走的东西比如绸缎、珠宝、名人书画、青铜礼器、历史文物等等统统掠走；实在拿不动的比如石柱、建筑物等就肆意毁坏。为了销毁罪恶的证据，在10月18日和19日，3000多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧3天，这座举世闻名的皇家园林——在当时是世界上最大的博物馆、艺术殿堂就这样在几天之内化成了一片灰烬。这伙强盗一把火烧了圆明园后，带着所谓的“战利品”趾高气昂地回国了。

而如今的圆明园只剩下横七竖八的几根残柱，它们孤独的立在那里仿佛在哭泣，在向后人们无声的诉说着侵略者们当年的种种恶行！也在无声的提醒我们“落后就要挨打”这是千年不变的真理！

今天的中国已成为世界强国，拥有巨大的经济总量，庞大的军事力量和巨大的世界影响力，并且是全球第一个拥有毁灭全球定位系统的卫星国家，拥有动能-2反卫星武器、歼八隐形战斗机、东风-41等各种终极核武器用来维护和平，保护我们不再受欺负........

我真为祖国今天取得的巨大成就而自豪——我们不再弱小，圆明园的历史悲剧再也不会重演！

“少年强则中国强！”我要认真学习文化知识，刻苦钻研技术，长大以后才能为祖国的繁荣富强添砖加瓦。