2022年校园足球活动方案 校园足球比赛活动方案范文

为了确保工作或事情顺利进行，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。下面小编在这里为大家精心整理了几篇2022年校园足球活动方案 校园足球比赛活动方案范文，希望对同学们有所帮助，仅供参考。

篇一：校园足球活动方案

为巩固推进我学部校园足球健康发展，抓实校园足球联赛工作常态化改进，发挥体育在教育中的育人功能，本学期继续在五年级开展以“阳光体育、快乐足球”为主题的第五届“双语杯”校园足球联赛。

结合XX育才双语学校小学部实际情况，特制定本方案。

一、指导思想

依据“健康第一”的指导思想，制定完善合理的赛系，稳定的赛制和严明的赛纪，为校园足球联赛常态下发展积累组织经验；扩大足球的参与面，仍然保持男女学生共同参与，跨学科合作，引领学生健康成长；提高学生的足球知识、技能，培养学生团队协作、奋力拼搏、永不放弃的体育精神，创建活泼健康的校园足球文化。

二、目标任务

促进各班级同学在体育课上认真参加足球教学与训练；以班级为单位选拔男女运动员，建立班级代表队，参加学校校园足球联赛；联赛过程中保持良好的比赛心态，班主任教师发挥好体育在“育人”中的作用；全面提高学生身体素质，促进学生健康成长；为我校足球人才的选拔与培养提供有力的保证，推动校园足球队的发展。

三、联赛主题

主题：“阳光体育、快乐足球”

四、联赛日期、地点

联赛时间：20XX年5月中旬——6月中旬（具体比赛时间由抽签后决定）

联赛地点：XX育才双语学校大操场

五、参赛年级

五年级各班级

六、报名日期及办法：

报名单于20XX年5月13日前报体育组，过期不报按弃权处理。运动员报名单一式一份（均贴电子照片），除队长签字、班主任签字的内容外一律要求打字。

七、参赛办法

1、每班须报领队（班主任），队长（参赛队员），运动员共20人（其中14男、6女）。

2、上场运动员为8名男同学，3名女同学。

3、运动员必须为五年级学生及本班级学生，若违规取消该球队参赛资格，之前比赛成绩无效。

八、联赛规程

1、比赛用球：小学为4号球。

2、在比赛过程中，如自行弃权1场，即取消全队的全部比赛成绩。比赛中如发生不服从裁判或延误比赛正常进行者及冒名顶替等根据情节取消比赛和全部成绩。

3、根据学校实际情况，联赛赛程经学部领导审核确定。首轮联赛抽签确定ABC三组，A组3个班，B组3个班，C组4个班循环比赛。A、B组第一名、C组前两名参加第二轮淘汰赛，A1—C1，B1—C2。第三轮仍以淘汰赛的方式确定冠亚季军。

4、联赛采用11人制，全场40分钟，上下半场各20分钟，中场休息5分钟。

5、小组循环比赛采用积分制，赢了3分，输０分，踢平以点球决出胜者，排名以积分在前为胜，如积分相同，以净胜球个数在前为胜者（点球记入比分）；淘汰赛全场踢平，采取点球决定胜负。

6、比赛过程中，上下半场暂停和换人次数各一次，换人数不限，暂停时间不得超过2分钟。比赛结束前3分钟不能暂停。

7、裁判员分别为一主裁判，两名学生助理裁判。

九、联赛要求

1、比赛队员统一队服，比赛服必须印有实心姓名、号码，年组各班协调好队服颜色，不要重色，戴好踢球护具，以免受伤。

2、赛前各队做好充分的准备活动。

3、各队必须在规定的比赛开始前5分钟到场，迟到十分钟按弃权处理。

4、各参赛队员赛前做好身体状况检查，学生经家长同意方可参加比赛。

5、各参赛队必须文明竞赛，对任何在运动场上辱骂对方或做出其他不文明的运动员，将被取消联赛资格处理。

6、对违反联赛规程和校纪者取消所在班级或个人成绩，严重违反校纪者交由学校学生发展处处理。

十、奖项设置

团体奖：冠军、亚军、季军、第四名、最佳组织奖多名

最佳球员（金球奖），最佳射手（金靴奖），最佳守门员

十一、备注

1、由于场地和学生安全的原因，此次比赛规定队员一律不允许铲球。比赛过程中一切以裁判哨声为主。

2、班级需要上交以下电子照片

运动员报名单（带有1寸电子照片）

班级合影1张

啦啦队1张

双方运动员入场前合影1张

入场双方致谢合影1张

比赛过程精彩照片3张

赛后致谢照片1张

篇二：校园足球活动方案

一、指导思想

为进一步推进校园足球工作的深入开展，培养学生的运动兴趣，培养团结协作和拼搏精神，广泛组织开展校园内的足球比赛活动，促进学生全面发展，增强学生体质；增强校园足球特色文化建设，培养我校足球运动后备人才，提高我校整体足球运动水平。

二、工作目标

依据国家教育部关于开展校园足球工作的精神，以我校成为全国校园足球特色校为依托，在全校掀起足球热潮，充分发挥各自年级的足球优势，积极投入足球队员选拔和推选热爱足球运动的学生，共同为校园足球活动的开展提供保障。在这场热潮中，鼓励学生、引导学生，以“人人懂足球，人人爱足球”为目标，使我校有更多的足球运动爱好者，更多的足球运动后备人才。

三、组织机构

（一）成立校园足球联赛工作领导小组

组长：

副组长：

成员：

（二）实施小组

组长：

组员：

主要任务：体育组现场协调比赛顺利开展和进行；班主任为球队领队，组织秩序，拍摄照片并撰写推文发到学校公众号；每班体育教师协助班主任技、战术指导。

宣传组：德育科

主要任务：协调足球联赛的各项工作，负责本次活动的参赛组织、宣传教育、总结表彰等工作。

竞赛组：教务科、体育组

主要任务：教务科负责班级课程工作安排。

比赛编排：体育组

布置场地：体育组、足球教练

裁判组：体育组、足球教练

后勤组：总务科、保卫科、医疗卫生室

主要任务：负责奖状奖品的准备、卫生救护、安全保卫等后勤保障工作。

四、比赛项目

1、儿童组技巧（一、二年级）

2、小学7人制（三、四年级）

3、小学8人制（五、六年级）

4、初中8人制（七、八年级）

五、比赛时间

1、第六周—第十三周

20XX年4月2日—20XX年5月19日

2、小学部比赛时间：星期一第六节，其他时间第七节

初中部比赛时间：第八节

附件

竞赛办法

（一）执行中国足球协会最新审定的《足球竞赛规则》。

（二）小学一、二年级，五人技巧（按时间成绩评定名次）

（三）小学三、四年级比赛七人制，全场比赛时间为40分钟，上下半场各20分钟，中场休息不超过5分钟，比赛使用4号足球；小学五、六年级、初中比赛为八人制，全场比赛时间为40分钟，上下半场各20分钟，中场休息不超过5分钟，比赛使用5号足球。

（四）八人制比赛，场上队员由5名男生和3名女生组成，每场比赛替换人数不限，同一场比赛被替换出场的运动员不得重新上场。

（五）七人制比赛，场上队员由4名男生和3名女生组成，每场比赛替补队员人数不限，同一场比赛被替换出场的运动员可重新上场。

（六）七人制比赛，无越位规则；八人制比赛有越位规则。

（七）各队须在赛前10分钟到达比赛场地，提前5分钟填报上场队员和替补队员名单。未填报上场队员报名单的不得上场比赛。

（八）黄牌、红牌累计并带入下一阶段；如纪律仲裁委员会未追加处罚，运动员一张红牌或累计两张黄牌者，自动停赛1场。

（九）各领队报名时球员号码按顺序填报（例，七年1班1、2、3、4）。上场队员可穿皮面胶钉足球鞋，佩带护腿板。比赛队员不得佩带任何饰品、框架眼镜及裁判员认定可能危及他人的任何物件。

（十）循环赛计分方式

1、每队胜一场得3分，平一场得1分，负一场得0分。积分多者名次列前。

2、如遇两队或两队以上积分多者，则按下列顺序决定名次：

a。积分相等的队相互间比赛积分多者，名次列前；

b。积分相等的队相互间比赛净胜球多者，名次列前；

c。积分相等的队相互间比赛进球总和多者，名次列前；

d。积分相等队小组循环比赛中净胜球多者，名次列前；

e。积分相等队小组循环比赛中进球总和多者，名次列前；

f。如仍相等则采用抽签的办法决定名次。

（十一）弃权和罢赛的处理

1、一方球队比赛弃权或罢赛，另一方球队以3：0获胜，如果比赛的实际比分超过3：0则以实际比分为准。

2、双方球队比赛弃权或罢赛，双方球队本场比赛均无成绩，计0分。

3、中途退出联赛，与其他所有赛队的比分均以0：3计（无论比赛是否已经进行），如果实际比赛的比分超过0：3，则以实际比分为准。

（十二）、除不可抗拒的因素外，参赛队未按规定时间（以裁判员认定的比赛计时开始10分钟）或人数参加比赛的，视为弃权。

（十三）、具体赛制视参赛队情况而定，另见补充通知。

篇三：校园足球活动方案

一、主题：

素养、责任、成长

二、活动目的：

为贯彻国家体育总局和教育部《关于开展校园足球活动的通知》精神，落实我校阳光体育运动——贯彻“健康第一”的宗旨，进一步推动校园足球文化活动的开展，全面提高广大学生的体质体能和个性特长，培养团队意识和拼搏精神，普及足球知识和技能，形成生动活泼的校园体育氛围，促进学生全面和谐地发展。

三、领导小组：

组长：

副组长：

成员：全体体育组

四、项目、组别：

1、项目：一至六年级五人制足球赛

2、组别：以班级为单位组队，参加年级组比赛。

五、报名、比赛时间和具体事项

1、报名时间：截止时间3月15日

2、比赛时间：3月25日开始，每天中午12：00开始。

3、报名要求：每班报领队1人，教练1人，每班报名运动员10人，其中必须有两名女生，比赛场上始终保持有1名女生参加比赛。备注栏注明队长及守门员。各班主任做好调查了解，凡未参加保险的学生、特异体质以及不适合参加足球运动的学生一律不得上场比赛。

4、报名时，各班填写统一报名表，文件名如：“二（1）班级足球联赛报名表”，发送至电子邮箱：。

5、四至六年级的足球运动员身体素质与同龄普通学生的差异太大，为了安全考虑，本次联赛不参加比赛，并择优选拔担任裁判及教练工作。裁判名单附后。

六、分组方法和参赛要求

1、以班级为单位组队，参加年级组的比赛。一至六年级组进行五人制足球循环赛，每场比赛10分钟，不分上下半场，但每场比赛场上始终保持有一名女生参加。

2、每场比赛应由两队参加，每队上场队员不得多于5人，其中必须有1人为守门员、1人为女生运动员。

3、每场比赛必须严格按照比赛日程进行，提前10分钟做好参赛的准备，上场队员必须在班主任或带队老师的安排下做好身体、关节的的准备活动。各班主任做好调查了解，凡未参加保险的学生、特异体质以及不适合参加足球运动的学生一律不得上场比赛，否则后果由各班自负。

4、如果比赛前任何一队没有按照报名比赛要求、队员少于5人、班主任带队老师未到场或开赛时间后五分钟内未到场，视为该班级弃权，判为另一队3：0获胜。每场比赛替换人数不限。

5、为体现校园足球的宗旨，达到学校班级联赛之目的，按比赛规则要求任何班级原则上不允许消极比赛或者弃权。如有特殊情况，需提前报备体育组，并安排择日重赛。如遇雨天，比赛顺延。

七、奖励办法：

根据团体总分确定特等奖一名，一等奖两名，二等奖若干个名。

未尽事宜，另行通知

篇四：校园足球活动方案

为深入贯彻国家关于加强学校体育工作的有关要求，根据《省教育厅·省体育局关于启动全省校园足球四级联赛的通知》精神，现就大力开展我校校园足球活动，充分发挥校园足球在中小学生成长中的积极作用，引导学生通过足球运动强身健体，锻炼意志品质，培养团队合作意识，丰富校园文化生活。图片

经学校研究决定举办20XX年上学期XXX小学第十届·校园足球联赛，请本校一至六年级各班作好准备，组队参加。

现将活动方案公布如下：

一、比赛时间：20XX年上学期第三周开始（每周小课间）

二、活动主题：快乐足球、健康校园

三、举办部门：

XXX小学校园足球发展小组

四、比赛办法：

（班级联赛）

1、比赛组别：一至四年级分男女组（7人制每队可报10人），五六年级男女混合参赛（8人制每队可报10人、比赛时须保证男生不超过4人）。

2、比赛赛制：混合赛制（单循环决出积分前两名，积分前两名队伍进行决赛）。

3、比赛时间：20分钟全场制。

4、决定名次办法：

胜一场得3分，一到三年级允许平局，四到六年级平局时采用点球决胜负胜者得2分负者得1分，负一场得0分。积分多者名次列前；若两队或两队以上积分相等，则依次按积分相等队之间比赛的积分、净胜球、进球总数多少决定，多者名次列前。

最后再由积分前两名队伍进行决赛。

（学生挑战赛）

1、比赛参与人员：由五六年级队伍中挑选优秀学生代表，挑战乾小教职工家长足球队。

（许勇军、郭锡猛、赵谭、崔兴义、肖辉、刘志龙、郑杰义、董子豪、家长代表）。

2、比赛时间：上下半场各20分钟，中场休息15分钟为颁奖活动。

五、比赛规则：

1、比赛采用国家体育总局审定的最新《足球竞赛规则》。

2、一到三年级平局不点球，四到六年级平局点球决胜采用3+N制。

图片六、奖励办法：

最佳阵容：每个年级评选10名优秀队员（男五人、女五人）；

优秀组织奖：每个年级按照班级队伍组织情况，全班学生及老师参与情况，队伍队员装备情况等评选一个班级；

班级冠亚军：每个年级按照决赛胜负关系；

最佳射手：每个年级按照男女分组进球数多少评选一名；

最佳守门员：每个年级按照男女分组进球数多少评选一名；

最佳裁判员：在学生裁判里按照总人数三分之一的进行评选。

七、执法安排：

八、后勤医护保障：

九、宣传报道：

十、比赛监督：

篇五：校园足球活动方案

一、指导思想为进一步推进校园足球工作的深入开展，培养学生的运动兴趣，培养团结协作和拼搏精神，广泛组织开展校园内的班级足球比赛活动，促进学生全面发展，增强学生体质；培养我校足球运动后备人才，提高我校整体足球运动水平。

二、工作方针依据国家教育部关于开展校园足球工作的精神，落实“全国亿万学生阳光体育运动领导小组办公室”下发的文件精神为契机，在全校掀起足球热潮，充分发挥各自班级的足球优势，积极投入足球选拔和推选热爱足球运动的学生，共同为校园足球活动的开展提供保障。

三、组织机构

（一）成立校园足球联赛工作领导小组

组长：

组员：各班主任

（1）宣传组：由少先队大队部组成。主要任务：协调足球联赛的各项工作，负责本次活动的参赛组织、宣传教育、比赛摄影和总结表彰等工作。

（2）竞赛组：由体育组组成。主要任务：负责竞赛的编排、裁判员的培训、安排，体育器材的安排、比赛场地的整理、等工作。

（3）裁判组：体育组部分教师及学生

具体分工

比赛编排：体育组

（4）后勤组：由办公室和后勤组、卫生室组成。主要任务：负责奖状奖品的准备、卫生救护、安全保卫等后勤保障工作。

四、比赛办法

本学期联赛安排：六年级、五年级、三四年级、三个组别的比赛，联赛采用循环赛制，以比赛总积分确定联赛名次。以上各年级成立班级足球队（男女混合各一队），各队的教练由各班主担任，并于4月26日前将报名表上传给体育组许昌勇老师。

五、比赛时间：5月23日开始（足球课时间进行比赛）

比赛地点：学校足球场

六、比赛注意事项

一、时间规定

1、比赛时间全场30分钟，上下半场各15分钟，中场休息不超过2分钟。

2、各队队长应在规定的比赛开始前10分钟到记录台签到并填写登记表，如8：00开始比赛的，则双方队长应在7：50签到并填写登记表。

3、当比赛开始5分钟未上场的球队则被视为自动弃权，判对方3：0获胜，如8：00开始比赛的，则任何一方8：05仍未到场，则按上述规则处理，如双方均违反上述规定，则取消双方的比赛资格。

4、比赛过程中不设暂停申请。

二、装备规定

1、比赛双方不得佩戴危及双方的危险物品，比赛双方只能穿胶底帆布鞋，禁止穿任何皮质球鞋(硬钉球鞋)，不符合上述规定者，将不允许上场。

2、每队尽可能统一比赛服装，如无统一服装，应统一颜色的深浅或同为深色或同为浅色，守门员服装应跟场上其他队员服装有明显区别。一班穿浅色衣服，二班穿深色衣服。

3、各队队长佩戴队长袖标。

三、队员人数

1、每队场上队员不多于6名（男生3人女生3人），其中有1名守门员替补：可按规则换人，替补队员应在比赛成死球时，由记录台向裁判示意换人，然后从中线处进场，且必须先下后上，即：离场队员完全跨出边线后，替补队员才能上场，在比赛停止时，场上任何队员可以跟守门员互换位置，但必须要提前通知裁判员。四、判罚细则计胜方法进球得分：球整体从球门柱间及横梁下越过球门线，而非攻方队员用手掷入、带入，故意用手或臂推入球门，均为攻方胜一球。

五、奖励办法：本次校园足球联赛每个组别奖前两名，另设最佳射手奖。

六、未尽事宜，另行通知。

【2022年校园足球活动方案 校园足球比赛活动方案范文】相关推荐文章：

2022年2022年元旦活动方案(6篇)

2022年初中校园艺术节活动方案(四篇)

2022年文明校园标语文化(四篇)

冰雪校园公开课心得体会2022年

2022年校园服装设计大赛策划书通用