2022年小学秋游的活动方案范文精选

为了确保事情或工作得以顺利进行，通常需要预先制定一份完整的方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么我们该如何写一篇较为完美的方案呢？以下是小编给大家介绍的方案范文的相关内容，希望对大家有所帮助。

2022年小学秋游的活动方案范文精选一

一、活动目的：

1、让学生走进自然感受大自然的美丽风光，丰富学生课外生活，开拓学生视野，激发学生热爱大自然的情趣;

2、强健学生体魄、旺盛学生精力，坚强学生意志。

3、通过实践、体验，进一步培养团结、合作、友爱的精神，增强同学之间的凝聚力。历练永不服输、永不放弃的精神，培养真正意义上的坚强的人。

二、时间：20__年11月13日(星期五)

三、地点：乐成镇城北

四、人数：学生：446人;教师：30人;共476人。

五、负责及跟班老师：

具体负责：包冰仇明帮龚林艳金锐

各班班主任负责管理本班学生，跟班老师协同管理。

六、注意事项及要求：

1、各班必须对学生进行安全教育、文明礼貌教育、环境卫生教育，以体现育英人的风采。

2、11月13日早餐后进教室，班主任进行临行前的各种教育指导。

3、11月13日早7：40分到教学楼前集合，早8：00从学校出发，前往乐成镇城北。

4、行走路线为：育英学校→清远路→南大街→环城西路→上灵山→飞云道观。

5、时间安排为：8：00(出发)→11：00(到飞云道观)→12：30(从飞云道观返回)→14：00(返回学校)。

温馨提醒：

1、学校统一发放矿泉水、麦饼一份。

2、严禁任何学生在行进期间掉队和开小差，出现违纪事件将给予严肃处理，各班负责人积极关注学生安全。

2022年小学秋游的活动方案范文精选二

一、指导思想。

以《学校安全工作条例》为指针，认真落实各项安全措施，教育学生遵守各项安全常识，培养引导学生具备一定的自护能力，让活动既突出意义，又安全愉快。

二、活动目的。

让学生亲近自然，开拓视野，感受华夏民族的优秀文化，在活动中学习与人交往的常识和技巧，积累感知。培养团队意识，合作精神，开展丰富多彩的综合实践活动。

1、活动时间：20__年__月__日(周__)8点40分———1点40分。

2、活动地点：柳州市大龙潭公园。

3、活动人员：20__(6)班全体学生。

4、活动内容：

(1)集体唱歌(选出唱得大声表情好有动作的同学参加游戏)。

(2)游戏：赶小猪。

(3)游戏：两人三组。

(4)集体游戏：丢手绢(被抓住的同学表演节目)、

(5)水果大拼盘比赛(5个人一组)评比出最漂亮的果盘，邀请好友来做客。

(6)评奖，颁奖，照相。

三、活动准备。

1、按座位分组，以小组为单位分设活动小负责人。

2、安全教育：

(1)各小队长认真组织，确保安全出发前要认真清点人数，报告班主任

(2)排队乘车时，不推不挤不打闹，不换位，头手不能伸出窗外，上车后抓好扶手，听从老师指挥。到站后有秩序地下车。

(3)活动中要离开队伍必须做到向老师报告，得到允许，才能离开。回来后向老师说一声。

(4)活动中严禁攀爬，破坏公物;不到有水的地方玩水，不走崎岖小道，不单独一人跑出队伍。

(5)有偶发事件，必须即时向老师汇报，等待处理。

(6)购买食物时，认真识别“三无”产品，注意饮食卫生。

3、文明礼貌教育：

(1)每人自带一个塑料袋，活动中，要保持地点整洁，垃圾全部袋装化，返回时统一扔进垃圾箱。

(2)在活动过程中，要互相帮助，积极配合。

(3)爱护花草树木，做文明游客，树公园路小学学生的形象。

(4)参观、就餐讲文明，讲谦让，体现公园路小学学生的素质。

四、活动小结。

1、表扬好人好事，评选先进个人。

2、评比“环保之星”，颁发小奖章。

3、谈感受。

2022年小学秋游的活动方案范文精选三

一、活动意义

1、透过秋游增强同学之间的交流和协作，增进彼此之间的友谊，进而增进班级团队凝聚力，默契度;

2、透过秋游使同学们亲近大自然，放松情绪，培养学生热爱大自然的情怀;

3、透过秋游能够营造和谐融洽的群众氛围，丰富同学们的校园生活，陶冶情操，培养生活实践潜力、自主活动潜力，同时更好地领略六朝古都南京的自然环境和人文气息。

二、活动组织

1、活动时间：20__年__月__日

2、活动地点：__风景区

3、参加人员：__年级所有老师、同学

三、活动资料

1、前期准备

(1)年级组负责统计参加这次活动的成员人数及名单，以各班为单位分组，由班主任直接负责;

(2)年级组事先与校园联系，确定车辆、路线、价格及午后老师、学生用餐事宜;

(3)各班安排学生在活动中注意用照相机留下完美的片段，年级组将在校园文化墙上设立“我眼中的秋色”摄影展;

(4)确保安全，与校医联系，备上一些应急药品。

2、活动进程

早上8：45出发到达目的地。在去目的地的路上，可大体介绍一下将要进行的活动资料及活动的流程;

9：20，到达目的地，全体成员按事先分好的组队开始活动。各班分小组，每组选出组长，组内同学统一行动，跟班教师随班级，负责管理所跟班级学生相关状况。尤其是登山时大家需要结伴同行，熟悉目的地的环境后再自由游玩;

15：00各班清点人数，大家按原路回到。

3、跟班教师安排

秋游管理教师安排(初三年级)

四、活动组织保障

1、以班为单位进行统一管理，分小组活动;

2、出发前各班进行安全教育;

3、班长、组长定时、定点、定人组织集合清点人数并报告班主任、年级组。

五、注意事项

各班利用班会时间、晨会时间加强对同学的交通安全教育，来回路上的纪律教育，爱护花草树木及公物教育，公共场所清洁卫生教育，规范活动行为，利用本次活动充分展示新城学子的风采，具体要求如下：

1、步行时不打闹，做到安全第一。上下车能有序排队，不拥挤，就座时能互相谦让;

2、一切行动听指挥，如有事情务必先向组长报告，手机持续开机，好找人;

3、不在公共场地乱丢果皮纸屑，不攀折花木;

4、不暴饮暴食，注意饮食卫生;

5、自由活动时能开展一些有益、搞笑、有序的活动，不作危险游戏，不要戏水。

2022年小学秋游的活动方案范文精选四

秋游目的：

1、全球资源日益减少，环境保护也日显紧迫，成为地球人共同的责任和义务。引导和培养幼儿从小就有环保意识，热爱并保护我们的环境。

2、通过此次活动，我们要有将日常生活中的垃圾进行分类的好习惯，指导并督促幼儿养成保护周围环境整洁的意识和习惯。

秋游口号：

我是文明环保小游客

(讲文明礼貌、互相谦让、排队等候、团结互助、相互关心、不破坏景区的绿化、设施、不大声喧哗、不乱扔垃圾等)

秋游安排：

时间：本周六上午8：40分

地点：敬亭山

秋游人员：

果果班全体幼儿和家长(要求每位幼儿由一位家长全程陪同)、

活动准备：

1、每位幼儿穿园服、背园包。

2、每位幼儿带两个垃圾袋。(一个装自己的垃圾，一个装捡的垃圾。)

3、每位幼儿带足所需的食物、水及纸巾。

活动时间具体安排：

1、8：30——8：40家长带幼儿到敬亭山大门口集合(不得迟到)。

2、8：40——8：50千人唱园歌活动

3、8：50——9：40带领幼儿排队远足到敬亭山下，并进行20分钟的亲子活动(家长唱歌、幼儿表演节目等)

4、9：40——11：30家长自由带幼儿爬敬亭山、捡垃圾;活动结束后家长将幼儿带回

5、下午放假半天

活动要求及注意事项：

1、要求每位家长准时带幼儿前往敬亭山大门口集合，不得迟到。

2、整个活动需家长全程陪同。活动过程中，家长要对树立“安全第一”的意识。幼儿的安全由家长亲自负责。并做好来回途中的安全。

3、活动过程中，家长和幼儿的一切行动要听教师的统一指挥，并积极参与集体活动，不得擅自行动，有特殊情况要及时与教师沟通。

4、每位幼儿要穿舒适、轻便的鞋子。

5、家长在家要对幼儿进行一系列的安全教育，以便增强幼儿的安全防范意识和自我保护意识。

6、活动中，要保持地点整洁，垃圾全部袋装，切记不要随地乱扔果皮纸屑，返回时统一扔进垃圾箱。

7、亲子活动后，家长要将幼儿带走，请务必到班级老师处签字，方可离开。

8、若有特殊的情况，不能参加活动的。请提前和老师取得联系。

活动延伸：

1、幼儿口述宝宝日记“今天我们秋游”，家长记录。

2、每位幼儿回家后画一幅秋游场景的画。

3、张贴幼儿绘画作品，公布部分幼儿的宝宝日记。

2022年小学秋游的活动方案范文精选五

随着秋天主题的进行，出去秋游一直是孩子们最感兴趣的事情，同时也让我发现外出秋游对孩子们来说是一件非常重要的事情，如何利用这一契机，引导幼儿展开深入与全面的讨论并初步进行自我计划，使幼儿在期待秋游来到的日子里同样获得一些有助成长的生活经验，因此我预设了本次活动。

活动目标：

1、引导幼儿结合自己的生活经验，与同伴共同制定秋游想法(计划)，尝试安排自己的活动;

2、走进大自然——拓宽视野,扩大孩子的生活范围,体验大自然的美好，充分感受大自然带来的快乐。

活动地点：

柳侯公园

活动时间：

20__年10月26日上午(8：10~13：00)

活动准备：

4个垃圾袋(每小组1个)。

活动组织：

1、上午组织好小朋友早餐、大小便后带回各班教室再次检查、登记好人数;

2、教师交代活动目的并向小朋友进行游玩时的安全、环保等教育;

3、教师带领小朋友徙步目的地，注意路上安全(各班正班主任在前领队，午托老师配合走在队伍的中间、副班主任走在队伍的最后督促小朋友紧跟着队伍，不要掉队;过马路前先停下等队伍靠拢后，再一次有序的通过，决不允许有中断现象);

4、进公园后教师有意识地引导小朋友味桂花香、观察桂花等;

5、继续观赏公园路边的树木，和小朋友一起观察树木介绍树的名称和比较树木有什么变化。

6、各班组织孩子做互动游戏;

7、带领小朋友一起清理游玩环境，培养小朋友爱护环境、热爱大自然的情感，充分体验参与社会实践活动的喜悦心情。

8、集中检查人数返回学校，组织好小朋友进午餐。

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