计算机组装大赛新闻稿 专业技能大赛新闻稿

学校每个专业会举办很多活动，为了营造浓厚的学习氛围。下面是小编整理的计算机组装大赛新闻稿 专业技能大赛新闻稿，希望对大家有帮助。

计算机组装大赛新闻稿1

5月31号下午5:30信息楼四楼热闹非凡，透过窗户可以清晰的看到红色的活动横幅高高挂在教室内，桌面上整齐的摆放着主机和拆装工具，同学们热情洋溢的互相交流关于拆装主机的知识，参赛选手们纷纷摩拳擦掌，只等待着裁判的一声令下。

活动中，选手们拆装主机的过程可谓是精彩绝伦，有雷厉风行的、有精工巧匠的、更有云淡风轻的……引得观众们纷纷拍手叫好，裁判们更是连连夸赞“厉害!”。选手们在自己拆装完成后还会积极地去帮助稍微落后的选手，观众们也不仅仅是观看、叫好，有的甚至直接上手，想与选手们一较高下

每当有一名选手组装完一台主机，裁判们都会上前认真、细心检查主机是否正确组装完好，如果存在错误的，裁判们还会细心地讲解怎样组装才是是正确的，如果这个地方装错了，电脑可能会出现什么样的问题。选手们也会认真听裁判的讲解，并且会发表自己的意见，共同探讨怎样才可以既快又好的组装一台主机。裁判们在计算选手成绩时也一再核对，以确保每位选手的权益。

赛前，裁判们都经历了为期一周的培训，以便于更好地为比赛服务。裁判们都是社团中对于计算机较为精通的，并且很希望通过这次的活动提升自己的实力，大家在培训时都会互相探讨活动过程和相关知识，每次培训都是收获匪浅。

活动的进程是有条不紊的，而且比赛结束后还细心的打扫了场地，但还是存在一定的问题。首先，场地安排的有点局促，不能同时容纳太多的观众。其次，裁判们和选手的交流应该放在选手比赛结束后，很多注意点有的裁判为了公正性不会告知选手，有的裁判甚至会帮助选手完成比赛，这对于其他选手来说缺乏公正性。最后，比赛过程有点混乱，裁判没有足够更高的监督人，以致比赛过程有点混乱、吵闹。

针对上述问题，我觉得负责人可以将策划做的更详尽一点，每个细节问题都要想到，并且对此作出处理方案。下午6:30左右“能工巧匠”电脑硬件组装比赛落下帷幕，经过十几分钟的核实过后评选出获奖人员，颁发对应的奖品，在一片欢声笑语中，活动圆满结束。

计算机组装大赛新闻稿2

5月31号下午5:30信息楼四楼热闹非凡，透过窗户可以清晰的看到红色的活动横幅高高挂在教室内，桌面上整齐的摆放着主机和拆装工具，同学们热情洋溢的互相交流关于拆装主机的知识，参赛选手们纷纷摩拳擦掌，只等待着裁判的一声令下。

活动中，选手们拆装主机的过程可谓是精彩绝伦，有雷厉风行的、有精工巧匠的、更有云淡风轻的……引得观众们纷纷拍手叫好，裁判们更是连连夸赞“厉害!”。选手们在自己拆装完成后还会积极地去帮助稍微落后的选手，观众们也不仅仅是观看、叫好，有的甚至直接上手，想与选手们一较高下

每当有一名选手组装完一台主机，裁判们都会上前认真、细心检查主机是否正确组装完好，如果存在错误的，裁判们还会细心地讲解怎样组装才是是正确的，如果这个地方装错了，电脑可能会出现什么样的问题。选手们也会认真听裁判的讲解，并且会发表自己的意见，共同探讨怎样才可以既快又好的组装一台主机。裁判们在计算选手成绩时也一再核对，以确保每位选手的权益。

赛前，裁判们都经历了为期一周的培训，以便于更好地为比赛服务。裁判们都是社团中对于计算机较为精通的，并且很希望通过这次的活动提升自己的实力，大家在培训时都会互相探讨活动过程和相关知识，每次培训都是收获匪浅。

活动的进程是有条不紊的，而且比赛结束后还细心的打扫了场地，但还是存在一定的问题。首先，场地安排的有点局促，不能同时容纳太多的观众。其次，裁判们和选手的交流应该放在选手比赛结束后，很多注意点有的裁判为了公正性不会告知选手，有的裁判甚至会帮助选手完成比赛，这对于其他选手来说缺乏公正性。最后，比赛过程有点混乱，裁判没有足够更高的监督人，以致比赛过程有点混乱、吵闹。

针对上述问题，我觉得负责人可以将策划做的更详尽一点，每个细节问题都要想到，并且对此作出处理方案。

下午6:30左右“能工巧匠”电脑硬件组装比赛落下帷幕，经过十几分钟的核实过后评选出获奖人员，颁发对应的奖品，在一片欢声笑语中，活动圆满结束。

计算机组装大赛新闻稿3

深知信工院学生对计算机天然的热情，信工院学生会学业发展中心于2020年12月4日下午6:30在德业楼117室举办了计算机组装大赛初赛，并完美落幕。本次活动，意在提高同学们的计算机组装能力和对硬件的认识，培养同学们将理论应用于实践的能力，更重要的是激发同学们对计算机的热爱之心。

比赛开始前，所有参赛队员以小队形式落座，并自行领取属于自己的队牌。比赛将至，每位同学都面带紧张，但又摩拳擦掌，跃跃欲试。

比赛开始，主持人首先简要介绍了比赛流程，宣读了比赛规则。

随后，比赛进入第一环节——组内接龙。残酷的制度中，只要一人失误，后面队员将失去答题以及得分的机会。尽管如此，在这个环节中，各个队伍的队员之间是如此的配合默契，对答如流。许多队伍都提交了一份全队、全员满分的答卷，令人敬佩不已。

其次，开始了比赛的第二个环节——组间接龙。这个环节极大地激发了同学们的竞争欲望，将比赛推向了高潮。抽取问题的队伍非常积极，回答问题的队伍也非常迅速，在超乎组织者预想的时间内迅速结束了全程。

最后，今年额外增添了笔试环节。在这最后一个环节中，同学们笔耕不辍。随着试卷陆续被考官收齐，所有人都齐齐舒了一口气，无论输赢，这场比赛都已经画上了一个完美的句号。

计算机组装大赛新闻稿4

为响应技能活动月，信息工程系于6月7日在实训楼五楼组装室举办了计算机组装与维护项目比赛，魏宝亮老师、韩哲老师、姜洪彪老师、赵旭老师、徐强老师担任本次裁判，各班派优秀代表参加比赛。

本次比赛分为两场，同学们要在规定的时间内完成计算机的组装并且严格按照比赛规则进行组装，同学们在比赛中全力以赴、全神贯注，认真的为每个部件进行组装，像对待一件艺术品一样认真的进行雕刻。

计算机组装与维护项目比赛的成功举办，即丰富了同学们的课余生活，又提高了同学们的动手实践能力，更营造了良好的校园学习氛围。

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