实验室化学品管理制度（通用4篇）

实验室化学品管理制度（通用4篇）

实验室化学品管理制度 篇1

　　一、实验前熟悉每个具体操作中的安全注意事项。

　　二、用完酒精灯后应立即熄灭，点燃的火柴用后应立即熄灭，不得乱扔。

　　三、使用电器时谨防触电，不用湿的手、物接触电源。实验后应立即把连接电源的插销拔下。

　　四、绝对不允许把各种化学药品任意混合，以免发生意外事故。

　　五、不要俯向容器去嗅放出的`气味，应保持一定距离，慢慢地用手把离开容器的气流扇向自己。

　　六、稀释浓酸（特别是硫酸）时，应将酸注入水内并不断搅拌，切无将水注入酸内，以免溅出或爆炸。

　　七、倾注药剂或加热液体时，不要俯视容器，以防溅出。试管加热时，切记不要将管口向着自己或他人。

　　八、严禁在实验室内饮食或把食具带进实验室。实验后必须仔细把手洗净。

　　九、离开实验室之前，应检查水、电、门窗是否关闭。

实验室化学品管理制度 篇2

　　一、使用单位使用的危险化学品应有标识，危险化学品应有安全标签，并向操作人员提供安全技术说明书。

　　二、使用单位购进危险化学品时，必须核对包装（或容器）上的安全标签。安全标签若脱落或损坏，经检查确认后应补贴。

　　三、使用单位购进的危险化学品需要转移或分装到其它容器时，应标明其内容。对于危险化学品，在转移或分装后的容器上应贴安全标签；盛装危险化学品的容器在未净化处理前，不得更换原安全标签。

　　四、使用单位对工作场所使用的危险化学品产生的危害应定期进行检测和评估，对检测和评估结果应建立档案。作业人员接触的危险化学品浓度不得高于国家规定的标准；暂没有规定的，使用单位应在保证安全作业的情况下使用。

　　五、使用单位应通过下列方法，消除、减少和控制工作场所危险化学品产生的危害：

　　（一）选用无毒或低毒的`化学替代品。

　　（二）选用可将危害消除或减少到最低程度的技术。

　　（三）采用能消除或降低危害的工程控制措施（如隔离、密闭等）。

　　（四）采用能减少或消除危害的作业制度和作业时间。

　　（五）采取其它的劳动安全卫生措施。

　　六、使用单位在危险化学品工作场所应设有急救设施，并提供应急处理的方法。

　　七、使用单位应按国家有关规定清除化学废料和清洗盛装危险化学品的废旧容器。

　　八、使用单位应对盛装、输送、贮存危险化学品的设备，采用颜色、标牌、标签等形式，标明其危险性。

　　九、使用单位应将危险化学品的有关安全卫生资料向职工公开，教育职工识别安全标签，了解安全技术说明书，掌握必要的应急处理方法和自救措施，经常对职工进行工作场所安全使用危险化学品的教育和培训。

实验室化学品管理制度 篇3

　　一、教学仪器若有损坏、丢失，应及时查明原因，丢失的应尽量将原物追回，损坏应限期修复;无法追回或修复的`仪器设备，要视情节轻重进行适当处理。

　　二、教学仪器严重损坏、无法修复;药品因变质不能使用;丢失仪器，已查明原因并做出处理，均可办理报损报废手续。

　　三、凡属报损报废的教学仪器，均应在学期末统一填写“教学仪器报损申请单”，报学校设备科审批。待批准后由管理人员在器材明细账上注明报损、报废时间和“申请单”编号，然后调整账面数字，“申请单”应入档保存，以备查对。

　　四、对已报损报废并销账的教学仪器，要装箱单独存放备用或交学校相关部门处理。禁止再摆放在原来的位置“滥竽充数”。报废的化学药品，应挖坑深埋或集中交有关部门销毁，不得弃入垃圾箱或公共场所，以防污染或造成以外事故。

实验室化学品管理制度 篇4

　　1、要做到安全用电，实验室的电路安装要规范化，电线不能裸露。对电气设备要经常检查。使用时不能用湿手接触电器。

　　2、学生做实验时，实验设备和电路按要求连接好后，经老师检查无误，方可进行实验，用电结束后应拔掉连接电源的.插销。

　　3、教育学生要遵守纪律，认真做好实验预习和严格按规程操作，发现异常现象要立即向老师报告。

　　4、实验室要有良好的通风排气设施和防护用品，进行有毒气体产生的实验时，尽可能密封化，能回收的要回收，化学实验要特别加强安全操作，切实做到防毒、防爆炸。

　　5、实验室安全设施要齐全，按要求配备防火、防盗设施。灭火器要定期检查，定期换药液。

　　6、实验员每天在离开实验室前，要认真检查门窗水电，一切无误后，方可离开实验室。

　　7、实验室里要设置急救药箱。以便初步处理临时发生的烧伤、烫伤、割伤等事故。