教师岗位管理制度（精选3篇）

教师岗位管理制度（精选3篇）

教师岗位管理制度 篇1

　　1、遵守国家法律法规，严格遵守学校各项规章制度，服从学校工作安排，勇于接受教育教学任务，积极参加学校各项活动。

　　2、承担中心机房和教师多媒体备课室管理工作，同时完成每周专业课教学任务。热爱本职工作，严守工作岗位，增强服务意识，刻苦钻研业务技术。

　　3、掌握我校校园网整体结构，熟悉网络设备性能，做好校园网线路、网络硬件及软件的检测、维护、保养及日常运行情况记录。

　　4、不断学习和更新计算机网络软硬件知识，提高自我业务素质和校园网管理能力，及时向学校领导提出更新、增添网络设备，辅助教学应用软件等有关建议。

　　5、认真做好各类资料及软件记录、整理和分类保存工作，定期对各类软件进行杀毒和备份工作。

　　6、努力创造条件，充分发挥校园网优势，为学校现代化管理和网络化辅助教学服务。每学期要定期向领导和教师通报学校校园网络教学资源状况，及时用于辅助教学。

　　7、做好校园网络设备安全防范和财产保护工作，定期检查安全防范措施和落实情况，发现问题及时报告，在力所能及的范围内做好妥善处理，并做好记录。

　　8、网络管理教师在调入调出时，要及时办理设备、帐目、档案等交接手续，以保证网络管理工作的'正常开展。

　　9、及时将学校及各部门的重要活动、校园新闻等上传到我校网站主页相应栏目。

　　10、在计算机专业课教育教学工作中要严格遵守我校教学常规的各项要求，准备好实验实习和操作所需的仪器设备，认真备课，写出符合要求的教案，做到常写常新，逐步形成有自己个性化教案，及时布置作业，做好作业的检查和评价工作。按规定做好期中、期末、单元测试或统考的命题出卷和机考工作，认真做好质量分析，及时反馈，改进教学。重视培养学生兴趣。

　　11、完成规定的继续教育学习任务，坚持终身学习，不断提高理论素养和业务能力，参加各项教研活动，开展课题研究，提高教育教学质量。

　　12、主动适应学校的发展需要，积极进行校本课程开发，承担相关专业课程开发和选修课以及活动类、实践类课程开发和教育教学任务，拓宽专业领域，主动学习第二专业，向双师型教师发展。

教师岗位管理制度 篇2

　　为切实加强对乡镇财政所的管理，提高财政工作效率，按照乡镇财政管理的有关规定，结合我县实际，特制定乡镇财政所工作职责如下：

　　1、贯彻执行国家的财政税收方针、政策，严格遵守财政法规和财经制度。

　　2、编制乡镇年度财政预算草案，督促乡镇严格执行预算，编制财政决算。

　　3、负责组织协调乡镇财政收入，负责乡镇契税、耕地占用税的征收与管理。

　　4、负责乡镇财政支出管理，贯彻 厉行节约，量入为出 的原则，进一步优化支出结构，集中财力，保证乡镇工资、正常运转和社会公共支出需要，确保乡镇财政收支平衡。

　　5、负责涉农资金的发放管理。

　　6、负责乡镇政府预算单位会计核算及村级帐务代理工作，切实履行财政监督检查职能。

　　7、负责乡镇国有资产的`购置、登记和处置管理，确保乡镇国有资产安全和保值、增值。

　　8、负责乡村债务管理，防范财政风险，切实采取措施化解乡村债务和防止发生新的不良债务。

　　9、承办乡镇党委、政府和县财政局交办的其他事项。

教师岗位管理制度 篇3

　　1.0目的

　　为规范设备、设施的操作程序,防止操作过程中出现的不安全因素,确保操作人员安全

　　和公司的财产不受损失,制定此制度。

　　2.0职责

　　2.1安全主任及生产部门:负责组织制定、完善设备(设施)的操作规程。

　　2.2工厂总监:负责设备、设施操作规程的批准和颁发。

　　3.0内容

　　3.1制定操作规程

　　3.1.1设备(设施)的.操作规程必须结合根据实际的工艺要求和操作方法进行制定;

　　3.1.2开机前的准备工作包括:操作人员穿戴劳动保护用品、设备和防护装置的检查(保养)、

　　试机;

　　3.1.3准备工作完成后,开机,根据工艺要求进行操作;

　　3.1.4工作完成后,停机,清理现场,并根据需要对设备进行检查保养;

　　3.1.5当设备发生异常情况时的处理方法,以及注意事项。

　　3.2修订操作规程

　　当操作规程在使用过程中有发现存在缺陷时,由生产部门、安全主任对设备(设施)操作规程进行完善和跟踪验证。