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幼儿园家园联系手册评语汇编(通用3篇)

幼儿园家园联系手册评语汇编(通用3篇)



幼儿园家园联系手册评语汇编(通用3篇)

幼儿园家园联系手册评语汇编 篇1

  1.你好!升入大班的你进步可大了,你能用小画笔画出漂亮的图画,随着音乐跳优美的舞蹈,你最喜欢帮助小朋友,经常把自己的文具借给没带的小朋友用,受到老师和小同伴的表扬,小朝歌,你知道吗?数字卡片说你好久没去玩它了,它都想你了,快去和它交朋友吧,好吗?

  2.你好!你现在可棒了,上课时主动大胆地举手回答问题,发表自己的见解,你很喜欢做小实验,能发现小灯泡亮了的秘密,在建构区里主动和小朋友合作共同拼搭美丽的新建小区,受到大家的表扬,知道吗?你的小眼睛每天都需要休息,如果你每天能安静的午睡,老师和小朋友会更喜欢你。

  3.你好!升入大班的你进步可真大,在小朋友面前敢于大胆表现自己,给小朋友讲故事唱歌,你设计的未来的机器人房子可真棒,因为它能帮助你做好多事情,知道吗?你胖胖的身体可需要减肥了,悄悄告诉你一个减肥的好办法,那就是每天用力做早操,不信你就试一试。

  4.你好!聪明能干的你是个爱劳动的好孩子,娃娃家里你是个能干的爸爸,帮娃娃洗衣服做饭;“快餐店”里你是能干的服务员,主动照顾来吃饭的“顾客”,现在的你能在小朋友面前唱歌,朗诵诗歌,敢于大胆表现自己,知道吗?老师和小朋友可想你了,不要做冬眠的小熊,要做勇敢的解放军,天天坚持上幼儿园和小朋友一起游戏,好吗?

  5.你好!你是音乐表演区里有名的小演奏家,能用小乐器随音乐的节拍变换不同的节奏;你的手很灵巧,能剪出漂亮的雪花制作出五彩的'生肖彩灯;知道吗?新年同乐会你讲得故事《小老鼠学外语》成为小朋友学习的榜样,你写的小数字工整漂亮,小朋友都想向你学习,你愿意教给他们吗?

  6.你好!你现在进步可大了,上课时敢于在小朋友面前大胆地唱歌,朗诵诗歌,老师和小朋友都为你感到高兴,你非常喜欢为集体服务,帮助小朋友擦桌子洗抹布,是个能干的小值日生,小朋友可喜欢你了,如果你能大胆主动的与小朋友共同合作游戏,就更好了。你好!做事情认真是你最大的优点。你喜欢和小画笔交朋友;你演唱得《雪花飞》,歌声动听,动作优美;诗歌和故事你总是记得很快。班里的小朋友都觉得你很像“大姐姐”,有问题都愿意请教你。娃娃家”里你是能干的妈妈,结构区里你是有名的“建筑师”,如果你能把你的本领主动教给小朋友,那该有多好呀。

  7.你好!聪明懂事的你,喜欢在探索区做小实验,能发现灯泡为什么会亮?水为什么会结冰?主动关心照顾种植区里的小苗苗,给它们浇水,还能大胆地给小朋友讲故事唱歌发表自己不同的意见,语言表述完整清楚,以后更要相信自己一定能行,老师和小朋友给你加油。

  8.你好!你能主动到“娃娃家”和小朋友做游戏,去语言区交流自己认识的标志。结构区里你和同伴合作拼插的楼房成为小朋友学习的榜样。户外活动时,你像个“运动员”,练习拍球跳远跳绳。老师和小朋友可喜欢你的画了,因为画上有美丽的雪花可爱的小雪人勇敢的松树。老师知道,你心里还有许多小秘密,能大胆主动地告诉我们吗?我们都想听呢!快试试看!

  9.你好!你每天来幼儿园都主动地和老师小朋友打招呼,主动到探索区发现声音的秘密,关心照顾种植区的小苗苗,给它们浇水,你还是个能干的小帮手,帮助老师整理玩具摆图书,告诉你,美工区里的小剪刀彩色纸想你了,以后可要经常去和它们玩玩呀。

  10.你好!升入大班的你进步可大了,平时能主动与小朋友到“娃娃家”去玩,帮助“妈妈”整理房间,主动招呼客人;认真做值日生,是老师能干的小帮手;你的画总让我们意想不到,有漂亮的花美丽的树充满了神奇与幻想。不过,大家都想看你跳优美的舞蹈,好吗?我们相信你一定能行。

幼儿园家园联系手册评语汇编 篇2

  1.朱骛琰:你是一个活泼、好动的孩子。你对老师有礼貌,积极参加体育锻炼,自己的事情自己做,不依赖别人,你上时能举手发言,但你有时不能遵守纪律,需要老师不断督促、提醒。希望骛琰以后加强自我约束,做个爱学习、守纪律的孩子。

  2.裴嘉祺:你是一个稳重、腼腆的小男孩。你爱帮助别的,有同情心,你做事情有条理,遇到困难有勇气克服,本学期动手能力有了很大进步,做事情的速度也快多了,上课时也能大胆发言。希望祺祺以后再接再厉,更上一层楼。

  3.韦昊然:你是一个懂事、大方的小男孩。你爱帮助别的,有同情心,你爱清洁,讲卫生,做事有条理,能安静睡觉,本学期绘画取得了长足的进步,上课也能响亮地回答问题,但不够积极。希望昊然以后再接再厉,更上一层楼。

  4.聂天骄:你是一个文静、内向的小女孩。你讲卫生、爱清洁,对老师有礼貌,与友好相处,你喜欢跳舞,唱歌,愿意和老师交谈,但你上课不爱举手回答问题,需要老师的提醒和帮助。希望娇娇以后在集体中大胆表现自己,做个自信、勇敢的孩子。

  5.吴起:你是一个内向、稳重的孩子。你对老师有礼貌,能很快适应新的环境,不哭闹,吃饭卫生好、不洒饭,能安静入睡,与友好相处,上课时能认真听讲,但发言不够大胆。老师希望起起在新的学期里有更出色的表现。

  6.施文:老师知道你是个善良的孩子,你的心很敏感,很想把每件事做好,所以你会很在意周围人的看法,不善于表达自己的感情,加上你灵活的动作会让人觉得你实在精力很充沛,停不下来,希望你今后更加严格要求自己,更加进步。感谢家长一直很配合我们的工作。

  7.陆诗懿:你是一个活泼可爱的小女孩,你不知道什么是忧,什么是愁,老师时常看到你蹦蹦跳跳的身影,欢乐的笑脸,组织小伙伴们玩游戏时专注的神情,更看到你关心集体时认真的态度,这学期你渐渐学会了谦让,学会当他人遇到困难时主动的给予帮助。但不知道为什么你常常会就算好好得坐着也会连人带椅子摔在地上,让老师总是为你担心,愿你在今后的生活中,继续努力,让自己成为一个全面发展的好孩子!也十分感谢家长对我们工作的支持与配合。

  8.龚技伟:小班时你和我们相处的时间很少,所以中班你能重新回到集体中来,我们大家都很高兴,你是关心集体、乐于助人的孩子。老师们发现你长大了,越来越爱你了,你是一个天真聪明的小男子汉,乐于当老师的小助手,如果你能午睡时不那么好动,那进步会更大的。感谢家长一直很配合我们的工作。

幼儿园家园联系手册评语汇编 篇3

  你是一个活泼、可爱的小男孩。你能友好大方地与人交谈,已经养成了一定的倾听习惯。现在你能积极参加幼儿园的各项活动,体验其中乐趣。这个学期你变的胆大了,会用响亮的声音回答老师的提问了,而且你的图画的也画得漂亮了。本学期你还评上了一次故事大王。如果平常你能很好的遵守常规,你一定会有更大的进步!

  你真象一个可爱的小精灵,能说会道。音乐活动时,总能听到你优美动听的声音,体育活动时总能看到你活跃的身影。小组长你做得最棒,故事大王你也评上了两次。相信在新学期中,你会表现更出色的!

  你是个活泼、可爱,有礼貌的孩子。中班的学习快结束了,老师突然发现你长大了许多。懂得与别人友好相处了,能积极参加老师组织的各项活动,吃饭习惯较好,不挑食、不剩菜;午睡习惯也很好,能很快入睡。这学期,你动手能力、语言表达能力也有了很大的提高,你还评上了故事大王呢!希望你能继续努力,做个全面发展的好孩子。

  你是班上个子最高的女孩,漂亮、干净就像你画的画一样让人喜欢。你愿意大胆地在同学和老师面前表现自己,这学期你评上了两次故事大王。你乐意自己的事情自己做,愿意和老师交谈,能主动帮小朋友解决问题。上课时倾听习惯较好,发言也积极主动,是其他小朋友的榜样。继续努力哦!

  你是个心地善良、懂事又有礼貌的孩子,每天早上能主动向老师问好。与小朋友能友好交往,乐于帮助同伴和班集体做力所能及的事,尤其是值日生的工作,几乎每天你都盼望着自己能够当上值日生。当你做值日生时,你总是开心得不得了,而且值日生也做得不错。喜欢参加体育游戏活动的你,动作各方面发展较好。希望你能更大方一点,大胆地表现自己。

  你是个可爱、有礼貌的好孩子,能尊敬老师,和小朋友争吵现象也比较少,你的朋友越来越多了。你的画画干净、漂亮了,也开始学习了一些简单的布局。相信你在家里也能表现得很好,是吗?另外,老师希望你在大班能有良好的午餐习惯,动作快快的!

  中班的学习快结束了,老师突然发现你长大了许多。懂得与别人友好相处了,上课时也能听见你响亮的回答声,你是真的懂事的了,老师为你高兴。不过,老师发现你的画画退步了,动作有些慢,画面也可以更丰富一点。

  你是个文静,秀气的小姑娘,自觉是你的特点。你的一言一行,一举一动,都充分地证明了你是个懂事、能干的好孩子。这学期你的画画进步也很大,画面变得干净了。但上课有时精神不够集中,希望你今后能积极开动脑筋,活跃思维,争取更大的进步。

  你是个头脑灵活、活泼可爱的男孩子,有着强烈的求知欲,对身边的新鲜事物和现象都很感兴趣,能与同伴友好相处并能讲道理。对每位老师都很有礼貌,老师们也很喜欢你。这学期上课认真了,有比较良好的倾听习惯,但有时候举手发言不够积极、主动。

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