2023教师节演讲稿（精选29篇）
尊敬的领导：大家好!
我是一名普通的中学语文教师，和许许多多的教师一样，在平凡的岗位上默默的工作着。我没有轰轰烈烈的事迹，也没有值得炫耀的成绩，更是找不到华丽的辞藻来装扮我报告的内容。但回首初踏入这三尺讲台到今天这十六年的点点滴滴，我却感受颇深，今天在这里我将用最质朴的语言向大家讲述我三种身份的故事。
我是母亲--用无私的爱心赢得学生的尊重
冰心说：“有了爱就有了一切”是呀，爱，包容了教师工作的所有。作为一名教师就要用爱赢得每一位学生的信赖。“金凤凰”可爱，“丑小鸭”更需要阳光，多给他们一份爱心、一声赞美、一个微笑，竭力寻找他们的闪光点，为他们提供更多体验成功的机会，相信“丑小鸭”一定会变成美丽的“白天鹅”，我想这就是爱的魅力。我印象最深的是上学期区教研室来我校视导的公开课上，当我提出一个问题时，而最先举手的是我们班那个最调皮、各科作业都不做的问题生陆小波同学，我赶紧请他站了起来，没想到他回答的头头是道，我当即对他进行了表扬。事后同学们告诉我，听说我要上公开课，陆小波在班里宣布说：“一定要好好预习，不要让史老师丢脸。”听完这句话后，我的眼里闪着幸福的泪花。啊!尊重是相互的，我没有歧视他们，从而赢得了他们的尊重。
我爱学生，学生也爱我。有许多家长在和我交流的时候都说：“我家的孩子说你可好了。”一句“可好了”，不仅仅是学生家长的认可，同时也是我前进的动力。我是幸福的，因为我拥有学生们的理解，拥有学生们的爱。有一件事深深地触动了我。有一天我感冒了，很严重。我嘶哑着嗓子去给学生上课，每讲一句我都很吃力，但我还是不愿放弃，因为有那么多双渴求知识的眼睛在看着我。突然有个声音打断了我：“老师，不要上了，你的嗓子都哑成这样了!好好休息吧，我们自己会好好复习的。”顿时整个教室安静了下来，学生们都在自己的座位上端正地坐好，认真地看着书本。在那一刻我感受到了五十多颗火热的心灵对我的抚慰，感受到了他们对我的理解和支持，作为一名教师我心甘情愿了!
你们知道吗?今年的母亲节我可是世界上最幸福的母亲，因为我收到了五十三位“子女”送给我的特殊礼物。母亲节前夕，当我还像往常一样，面带微笑，步伐轻盈的迈向教室时，课代表和班长挡住了我的去路。“老师，我们还有一个月就毕业了，今天这两节课让给我们吧!”我想这段时间为了迎接中考，学生们既累又紧张，正好利用这个机会也可以跟他们聊聊天，缓解一下他们的压力。一进教室，只见黑板上“感恩老师 感谢母亲”八个大字写得格外醒目。我一脸的诧异，课代表说：“史老师，明天是母亲节，今天我们想提前帮你过。这三年，您像母亲一样关爱我们，呵护我们，马上要毕业了，我们每位同学都舍不得您，都想跟您说说心里话。”只见同学们按座位顺序一个接一个站起来，他们有的回忆过去发生的故事;有的说了感激的话;有的送上祝福;也有的在为自己的不懂事而道歉------听了学生们的真情告白，我深深地被感动了。孩子们是多么纯真而又感情细腻啊!平时对他们的关爱和照顾是那么的微不足道，可他们却如此的感恩。最后，当全班学生站起来唱着《母亲》这首歌时，孩子们哭了，而我却早已泪流满面。时间似乎定格在那一刻，那一感人的画面是心与心的碰撞。
我是老师--用创新的教学培养学生的能力
有句话说的好，不是工作适应你，而是你去适应工作。尤其是在新课改的今天，作为一名教师，除了传授书本知识外，更重要的是对学生能力的培养，多方位的塑造学生。所以我在十六年的语文教学过程中，不断的更新观念，探索新的教学方法，让教育永远焕发青春和活力。
课本知识的传授主要在课堂的45分钟进行，为了调动学生作为主体的学习积极性，我往往采取师生互动、合作研讨的方式。每上一篇课文，我都很重视学生的预习，然后在课堂上先由学生就预习的问题进行提问，其他学生给予解答，也可以自问自答，我还经常做学生呢?接受小老师们的提问。一般对于他们的问题和答案，我都予以肯定和鼓励，这其中有许多独特而又新颖的见解，在我教学中可是一笔宝贵的财富啊!这种课堂形式活跃了气氛，让学生有了主人翁的意识，从而激发他们主动学习语文的兴趣。
课堂教学的形式，我经常随着内容而改变，除了讲授、互动之外，我还常采用现代化的教学手段--多媒体教学。为了上好一节多媒体课，我往往要花好几天的时间在网上查找资料，制作课件，力求把最好的资源展现给我的学生们。由于多媒体教学有图片、有视频、有音乐等，能辅助学生更好理解作品，课堂效果好，学生兴趣高涨。我在讲授《黄河颂》这篇课文时，为了能让学生感受黄河雄壮的气魄和中华民族伟大坚强的精神，我先播放媒体资源的黄河滚滚奔流的视频，同时播放《黄河大合唱》的音乐片断，以此来感染、调动学生，引起学生心灵的共鸣。
好的教学效果，还要求创新。为了丰富课堂的内容，我经常放弃休息时间为学生们排练课本剧，再现情景。学生们不厌其烦，一遍又一遍地排练着，成功地演出了一幕幕的课本剧。在那小小的舞台上，演绎出同学们对人物形象，作品主题的诠释，惟妙惟肖。如《皇帝的新装》中的昏庸无道、自欺欺人的国君，《变色龙》中丑态百出、趋炎附势的走狗奥楚蔑洛夫-------。但让我感触最深的还是在我校第二十一届运动会的开幕式上，我班学生自导自演的课本剧《范进中举》，不论是主角，还是配角，他们的默契，让所有的观众赞叹不已。尤其是范进的语言、动作、疯态等被我班的宋巨成同学演绎的淋漓尽致，得到了全校师生的一致好评。这样的活动不仅提高了学生的浓厚兴趣，还培养了他们的综合能力，学生在“乐”中接受了知识。
我是知已--用心理的疏导拨开学生心灵的阴霾
我不是班主任，可我却参与了班级的管理;我不是政治老师，可我却时刻关注着学生的思想变化;我也不是心理老师，可我却把学生的心理健康放在了首位。中学生正处在青春期，特别是初三的学生，面对中考的学习压力和青春期的生理、心理变化，很多学生处于彷徨、苦闷、惆怅中，似乎失去了方向，不知所措。在这时，如果没有人去帮他们一把，解开内心的疙瘩，他们从此会消沉下去，甚至会走入歧途。因此，我在周记中开辟了一块芳草地--“知心平台”。让学生说出心中的郁闷和困惑，我都一一地给予解答、给予鼓励、给予安慰，让很多学生从迷茫中勇敢地走出来，乐观地面对生活。我班的汪慧慧同学性格内向，平时沉默寡言，不善与他人交往。有一次，她在周记中写道：“我害怕周末回家，害怕看到妈妈温柔的眼睛和憔悴的面孔------我是个单亲家庭的孩子，父母离异后跟着妈妈相依为命。为了不让妈妈操心，小学的我成绩一直名列前茅，妈妈也对我充满了期待。上初中后，妈妈为了能让我更好地学习，就放弃了外出打工专心陪我。可如今初三了，我却学的那么吃力，一次月考比一次差。虽然妈妈一次又一次的原谅我、鼓励我，但我却分明看到妈妈眼睛里的忧郁和悲伤。妈妈为我付出那么多，而我却如此的不争气，我真不知道活着有什么意义?我该怎么办?谁能救救我?老师，我没有朋友，只有求助您了，您能救救我、帮帮我吗?”看完后，我立即批阅：你是个懂事孝顺的好女儿，我为你妈妈感到骄傲和自豪。妈妈给了你生命，你成为了她的唯一，有什么能比她能拥有你更幸福呢?你在无助的时候能想到老师，说明你很信任我，老师很开心。生活之路不可能一帆风顺，遇到困难不可避免，与其选择逃避，还不如去解决、去战胜。老师和妈妈都是你坚强的后盾，我们一起来寻找原因，解决问题好吗?从此以后，她成了我周记中的常客，她的性格也渐渐地乐观开朗起来，自信心拾回的她成绩也提高了许多。除此之外，很多地学生都是在课余时间找到我面对面的交流，他们在我面前直言不讳，吐露心声。就这样，我这个老师的身份也改变了，被学生们亲切地称为“知心姐姐”。虽然辛苦点，但能得到他们的信任，能帮助他们解决难题，我很开心。我这一届有个学生曹彤彬，七年级刚入学的她，活泼、开朗、调皮，俨然是个“野小子”，学习成绩拔尖。但到九年级上学期的时候，我发现她变了：整天呆坐在座位上，也不与同学交流，眼睛始终都是红肿的，上课时也一言不发，甚至把头埋的很低很低。学生们告诉我，这几天她一直都这样。我听说后马上拉着她的手来到了操场上，边走边聊天，这才明白事情的真相：原来最近她因为贫血头晕，浑身没劲，学习成绩一落千丈。最主要的是她的妈妈，说如果她考不上毛坦厂，妈妈就去寻死。就这样，一个16岁的女孩面对身体和精神的双重压力，她不知所措，焦虑不安。我意识到了问题的严重性，那几天，我一方面，跟她妈妈沟通;另一方面找她聊天，慢慢地打开了她的心结，她又变回到了那个乐观开朗的小女孩，在她的脸上又分明地写着灿烂和自信。今年中考她如愿以偿地考取了毛坦厂高中，接到通知书地她兴奋地打电话告诉我：“史老师，谢谢您，没有您，就没有我的今天。以后请您放心，我一定会乐观地面对生活的-----”。 听着他们从幼稚变得成熟，我深切地感悟到了当教师的光荣和自豪。学生们的健康成长是我最大的人生快乐!
许多人都说，教师只有平凡、只有寂寞，没有灿烂，没有辉煌。是啊，“吃也清淡，穿也素雅，心怀淡泊，起始于辛劳，收结于平淡。”这不正是教师的人生写照吗?虽然我们两袖清风，囊中羞涩，但我们在精神上是富有的。有谁能像我们一样，天天面对的是一张张可爱的笑脸，一双双晶莹的眼睛，一颗颗透明的心，一个个青春似的梦?有谁能像我们一样，一举手、一投足，一个美丽的微笑，一个鼓励的眼神，一句关切的话语，就能拨动一个个美妙的心弦，就能带给他们无限欢乐?有谁能像我们一样，一个个电话，一条条短信，一张张贺卡，一句句祝福的话语，从四面八方如期而至，增添了节日的欢欣与幸福?所以我喜欢。我喜欢校园的这方纯洁天空，喜欢教书的这份从容自在，喜欢粉笔书写的点滴精彩，更喜欢学生的真挚与纯真。因为喜欢，所以热爱。我愿在平凡的教师岗位上，奉献自己的青春和力量，直到青丝变成白发，我将无怨无悔!
古往今来，赞颂您们的文人墨客数不胜数。李商隐曾说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”斯大林曾说：“教师是人类灵魂的工程师。”而我要说：“老师啊，您像春蚕，像蜡炬，更像我的母亲。”
初入校园，懵懂的我认为学习是一种游戏，无非就是跟小朋友们拍拍手掌，丢丢手绢。作文可随着年龄的增长，作业越来越多，便认为学习是种折磨。上课时的我总是一副病怏怏的样子，写的字东倒西歪，作业也不按时完成，成绩也一塌糊涂。而您就像天上的北斗星，为我指明了前进的方向，在你谆谆的教导下，我不再把学习当成折磨，而把它当成一种享受，并且树立一个远大的理想：长大后我要跟您一样，成为一名优秀的老师。
可是，我也曾对您苦口婆心的教导厌烦过、也曾在心中暗暗嘀咕过“关你什么事”、也曾当面顶撞过您。您不但没有发脾气，还用母亲般温柔的声音鼓励我说：“孩子，人因学习而成长，因行动而成功，也许在别人眼里你是“石头”，可是在我心里是闪闪发光的“金子”。”我永远记得您那时的话语，她如大自然清脆的鸟叫声;如古典乐器发出的和谐旋律，蕴含了世间所有动听的音调，她净化了我的心灵，洗涤了我的灵魂。
老师啊!您伴我成长，点燃我的心灯;您给我勇气，鼓励我大声说出自己的想法;您给我力量，让我对未来充满期待。
春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。在这里，我要感激的说一声：谢谢您!我的老师;谢谢您!我的好妈妈!
有这样的一位老师，在我心目中，她是全校最美的一个女老师。她有着一头梨花烫的头发，鼻梁上架着一副眼镜，眼底散发着遮挡不住的光芒。有一次，李老师病了，我们都以为李老师不会来上课了。上课铃响后，李老师出乎意料的出现在了教室门口。只见她脸色惨白满脸苍白，一手扶着门框，一手捂着肚子，似乎有些痛苦。见状，我立马跑过扶着她，问：“老师，您还好吧?”“没事儿，我们上课吧。”她小声的说道，似乎没有力气。然后，她坐在教室里给我们上了一节课。豆大的汗珠悄悄的渗了出来又悄无声息的落到地上。教室里安静极了，我们知道，李老师是强忍痛苦在给我们上课……啊，多么敬业的一位人民教师，她负责，她顽强，那种精神，那份感动，我不知道该用什么言语来表达。
还有这样一位老师，她不畏艰险，每天护送孩子回家。在护送孩子们回家后，她还有一项工作，那就是劝学。她希望有更多的孩子上学走出大山。本来可以在拉萨工作的她，为了民族文化的发展，她放弃了美好的前途。她就是格桑德吉。她坚守在雪山、河流之间。她用一颗心，脉动一群人的心，用一点光，点亮山间更多的灯火。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师，您是明灯，为迷失方向的孩子找回方向。
更有这样的一位老师，当客车突然失控冲向学生的危急时刻，她不顾生命安危，挺身而出，为抢救两名学生而被卷入车下遭到碾压，以致双腿高位截肢。她在生死一刻，把生的希望留给学生，把死的危险留给，以自己柔弱的身躯支撑起一片生命的天空，用行动偶写这最伟大的师爱。她就是张莉莉老师。每个人可以高谈勇敢，可在大危大急之时，能做的勇敢的试问又有几人?老师，您是其中的一位。
我曾记得你那双沾满粉笔的手;我曾记得您那慈善的谆谆教诲;我曾记得您那新增的几根银发。因为有您，莘莘学子才能成才;因为有您，世界才会如此光明。在这里，我真挚地对您说一声：“老师，您最美!”
白色的粉笔末，一阵阵飘落。它染白了您的黑发，却将您的青春的绿色映衬得更加浓郁……
——后记
尊敬的老师，亲爱的同学们，
大家晚上好！在教师节即将来临之际，很荣幸能代表全班同学在这次班会上发言。
古人云：“教不严，师之惰。”自古以来，老师就背上了教书育人的重担。初到，经历了一周的军训、一周的学习，我们结识了许许多多为人和蔼、幽默风趣的老师，这些老师，不仅给予我们知识，更在恰当的时间、恰当的地点，教给我们为人处事的道理，即将迎来一年一度的教师节，让我们对老师们说一声：“谢谢你们，你们辛苦了！”
说到老师，首先就要说到我们的班主任——曹老师。大家还记得军训的时候吗？曹老师常去开会，但每次只要和我们在一起，曹老师总会拼命地掩饰自己的疲劳。在参加活动时，替同学们加油鼓劲；唱军歌时，曹老师和我们一起兴奋地大声唱起来。整整一个星期，只要曹老师陪在我们身边，总是生龙活虎，掩饰得非常好，无人看得见她的疲惫，甚至于晚上来查寝，我还觉得奇怪，老师为什么总是这么有精神？直到军训最 后一天的晚上，听了另一个老师的讲述，我才明白，原来老师一直都是在强打精神陪我们军训，甚至连家里的孩子都无法照看；连一个像样的电话都无法和家里打，是为了空出时间和我们在家里忧心忡忡的父母沟通……这一切的一切，我们竟都毫无察觉，有时甚至还在不停地抱怨军训的艰苦，直到明白了事情的真相，才知道老师的付出，比我们洒下的汗水要多出上百倍。
这一周，同学们都已见过了所有的任课老师，每个老师在课堂上都是非常轻松活泼、幽默自得，我们总是在笑声中轻松地完成一节又一节课的学习……然而，谁知道老师为了上好这一堂课，花费了多少的心血，费尽了多少的心机，只为让大家理解或学会一两个知识点，为此，还要翻阅大量的教案，还要制作幻灯片，有的老师还要经常在不同的班级之间徘徊，忙碌地讲课，课下还要认真地批改堆积如山的作业，许多老师都近视了，这是为什么？许多老师经常嗓子哑了，这是为什么？许多老师经常失眠，这是为什么？是为了我们能够理解那每节课精心挑选的一个两个知识点，滚瓜烂熟，活学活用。书中的知识点堆积如山，老师要为此付出多大的努力啊！我们还忍心再为老师增加负担吗？只有努力学习，才不至于让老师的心血白费，不至于让老师的辛苦努力付之东流！
老师，一个多么神圣的职业，人的一生中，除了生养我们的父母，最 应该感谢的就是从精神上哺育我们的老师。一年一度的教师节又临近了，在这个神圣的节日，或许，一个言语上的难以表达我们的心意，无言的努力，未来的成功，才是我们能给予老师最 好的祝福！
今天，在这里，我代表全班同学，向将要陪伴我们三年的老师们说一声：“谢谢你们，你们辛苦了！”
谢谢大家！
大家好：
“静静的深夜群星在闪耀，老师的窗前灯光仍在亮，每当我轻轻走过你窗前，明亮的灯光照耀我心房……”小时候，母亲就教会了我这首歌，当时只是觉得上口，后来背着书包上学了，有了知识，满满的我就懂得的了其中的真谛，懂得了教师这一职业的神圣与高尚。现在，每当想起这首歌时，总有一股暖流在心中荡漾。
人们常说，儿童是祖国的花朵，老师是辛勤的园丁。一点也不假。当别人放下一天的工作和家人团聚时，你可曾想过他们仍在灯下认真的批改着作业；当别人还在睡梦中陶醉时，他们早已站在了三尺讲台，开始了一天的早自习；当别人在雨天接孩子回家时，他们还在送学生回家的途中，而自己的孩子早已被淋感冒了。这就是平凡而又伟大的老师。家人的怨言，孩子的不满，他们没有过多的解释，因为这是选择，这就是他们的事业，学校就是他们的第二家，所有的学生都是他的孩子。他们懂得，学生是祖国的希望，祖国的明天寄托在他们身上，——这就是我们最 可爱而又最 可敬的人。
有人将老师比作蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，他们是我么们成长路上得指明灯。为了学生，他们不知牺牲了多少个日日夜夜，为了学生，他们放弃了休息日和家人团聚。有人讥笑老师傻，说这个职业又累又不挣钱。我曾经问过自己的一位老师，当初为什么选择这一职业，他只是略笑，我喜欢这个职业，喜欢我的学生，看到学生成长、进步是我的快乐。多么朴实的话语，学生小小的进步是对他们的回报，因为他们深深的懂得：祖国的繁荣，民族的昌盛，都在下一代这些学生身上，他们懂得学生就是一切。为了祖国的明天，他们仍在自己的岗位上默默的耕耘着。
作为一名学生，我想对所有的老师说，老师，您辛苦了，多注意您的身体。想对所有的学生说，闲暇的时候，常回校看看，常到老师那儿坐坐，别忘了成长路上那一盏盏指明灯。
谢谢大家！
教育乃国之命脉，而师者为教育之魂魄。
——题记
教师如粉笔，缩短身躯，传播知识;教师如红烛，燃烧自己，照亮别人;教师如园丁，浇灌花朵，点缀春天。“桃李不言，下自成蹊”，教师一直无言付出，但他们的无私奉献却让所有人铭记。教师，值得我们所有人尊敬。
孔子是我国伟大的教育家，他有个弟子名叫子路，其缺点是逞勇好斗。某日子路问孔子：“君子好勇乎?”孔子回答说：“义之为上，君子好勇而无义则乱，小人好勇而无义则盗。”告诫子路如果没有义只有勇，无论身份高低，都会走上歪门邪道。在孔子苦口婆心的教导下，子路终变成一个言行一致的“君子”。若没有孔夫子的正确引导，子路这种好勇之性，便可能走上歧途。指点迷津，使人向善的师者，令人尊重。
石秋杰，南昌大学的普通女教师。48个春秋的生命历程，14年的抗癌之路，经历了三次大切除手术，几十次化疗，放疗。但是石秋杰老师从来没有因为治疗而耽误过给学生上课，直到去世前的48小时，石老师还在挣分夺秒地为她的学生修改论文。她身体力行，完美地诠释了师者的爱与责任。“捧着一颗心来，不带半根草去”这不正是她真实的写照吗?这不正用是任何数字都无法估算的生命价值吗?这种默默无闻，无私奉献的精神，难道不值得我们所有人敬重吗?
20__年3月，女教师张丽莉在车祸瞬间勇救学生，自己双腿遭碾压高位截肢，这位女教师的一生将要在轮椅上度过。难道她不怕家人担心吗?难道她不怕家人为她落泪吗?不，她怕。但她心系学生的安危，在这千钧一发之时，她奋不顾身的救下学生。像他们一样在立足于本职岗位、默默耕耘、为人师表、教书育人、舍己为人、无私奉献的教师还有很多很多。
又是月光倾洒的夜里，又是路灯依稀的夜里，又是老师屋中灯明的夜里，多少教师正伏案桌前批改作业。他们犹如黑暗中的一盏明灯，给我们以方向;他们犹如大海中的一叶孤舟，给我们以希望。
亲爱的老师，您是阳光，普照我们;你是雨露，滋润我们;因为有您，我们的心田才绿草如茵、繁花似锦!请让我向您致以最崇高的敬意!
篇三：因为爱，所以爱
有一首歌最为动人，那就是师爱;
有一道风景最为靓丽，那就是师魂;
有一种人生最为美丽，那就是教师。
一年前，我走上了教师这个工作岗位，仅仅一年的时间就经历了人生中无数个第一次：第一次走上三尺讲台，第一次教小学生，第一次扮演班主任的角色……正是这无数个第一次教给了我爱心与责任，也让我收获了感动与快乐。
去年十二月八日晚的那一幕，至今还历历在目。
那晚，天空中飘着鹅毛大雪，外面寒气逼人，我已早早入睡。忽然一阵强烈的叫喊声惊醒了我，我打开门，看见寝室长全身哆嗦却声嘶力竭地喊着我，忙问才得知覃琦又病了，肋间软骨炎，无药可医，只有随着年龄的不断增长，自身抵抗力日益增强和心情的快乐放松才能减少发病的几率。
我赶到寝室，看到他手捂胸口，疼痛欲裂，辗转翻滚却无法抑制，我心疼他的疼痛与无奈;他强忍着痛，全身颤抖，汗流浃背，气喘吁吁，我心疼他的疲惫与忍耐;忽然，他一跃而起，头撞墙，手捶胸，我更心疼他的倔强与坚强。
可由于雪太大，路面结冰被封了，他爸爸又不能接他回家。送医院吧，除了打一针镇定剂之外，也没有其他的办法。我就坐在床边，一手用力握紧他的手，给他以力量;一手轻轻拍打他的后背来缓解疼痛;嘴里也不停地给他讲小幽默、小故事，来转移他的注意力。
就这样持续了好几个小时，覃琦的呼吸终于慢慢变得均匀，颤抖的身体也逐渐恢复了平静，而我却累得打起了盹儿。忽然感觉身上变重了，睁开眼，发现身上被盖了一床棉被，转头，看见周玉虎坐在床上，我问他为什么还不睡觉，他却说：“齐老师，您是我见过最伟大的老师。真的，不骗您!”一刹那，我措手不及，感觉空气在瞬间凝固了，眼角湿湿的，喉咙也哽咽了起来……这是感动的泪水?是受宠若惊的泪水?抑或是被赞同与肯定的泪水?都有吧!只知道那时的我，虽然脸颊冰冷，心里却暖暖的。
忽的想起了一句歌词：因为爱，所以爱，不是为了回报所以关怀。可爱是相互的。你付出了多少爱，就会得到相应的回报。我给孩子们播种真挚的爱，孩子们也使我收获了他们独有的、天真的、纯洁的爱。
他们在耳边说的亲昵的悄悄话;偷偷塞在口袋的糖果;悄悄放进抽屉的小发卡;节日里送来的卡片祝福和电话问候……这些都是孩子们对教师爱的回赠。
有了孩子这样一句天真纯洁的肯定，我还有什么好埋怨牺牲了太多休息的时间了呢?有了学生们这样关爱，我还有什么好抱怨备课辛苦，批改作业劳累，管理学生伤神的呢?
因为有了学生的爱，所以我动力十足。每节课都精心准备，让学生在课堂上收获不仅仅是几个单调乏味的英语单词和句子，而是听英语的新奇，说英语的刺激，写英语的挑战，玩英语的快乐，对外国文化的好奇和孩子们眼神中流露出的对下节英语课的期盼。
就这样，学生的英语学习兴趣得到了大大地提高，学习成绩也一路攀升。我带的两个班在市里的调研考试中取得了不错的成绩，在全国英语能力竞赛中参加的七个学生都是二等奖，在上年的期末考试中得了全镇第一和第二。而我也在县里的小学英语教师优质课竞赛中获得了一等奖。这些都是学生与我师生之爱的结晶。
今年教师节，我收到覃琦爸爸的短信：齐老师，教师节快乐!非常感谢您五年级一年对覃琦无微不至的照顾和帮助，让他在您的班级里快快乐乐地学习和生活。这次检查，医生说只要他继续保持这种状态，身体就会很快康复。
瞬间，一股由衷的快乐感、满足感和自豪感油然而生。教师爱的传递有时竟能胜过救死扶伤的医生。这简直就是奇迹!
我不禁想起了泰戈尔的一句话：“不是棒槌的敲击，而是水的载歌载舞，才使鹅卵石如此光彩亮丽。”要是让学生长期处于有爱有关怀的良好教育环境里，学生定会光彩亮丽。
爱像身上的血液，是流动的，是连接的，是温暖的。因为孩子们纯洁的情、深厚的意和圣洁的爱，激起了我对教育事业深深的爱，让我真正体会到了教师的幸福和快乐，因此我会用坚实的脚步，走出一条属于自己的阳光大道!会用纯朴的爱，搭建一片属于教育的蓝天!
“静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房……”。唱起再熟悉不过的歌，由衷地感谢老师的辛勤培育。
老师就像阳光，温暖地照耀着我们，给予我们关怀与温暖;老师就像蜡烛，点亮我们面前黑暗的道路，为我们指引方向;老师就像雨露，滋润我们的心田，带领我们在知识的海洋里遨游。老师，老师!这是一个多么伟大的称呼。老师是我们除了家人之外最该尊敬与感谢的人。
我不想用多么华丽的语句来赞美我们的老师，因为我觉得老师对我们的培育是伟大的，更是质朴的。老师不仅教授我们知识，也教给我们做人的道理。在我因为成绩不理想而伤心的时候，老师会与我一起分析原因，安慰我鼓励我。在我因为努力而获得好成绩是会赞扬我，并帮我定好下一个目标，和我一起向下一个目标进发。而我一直相信，老师我们最值得尊敬的人，老师是为了我们将来能成为一个有用的人。即使是一句批评，也是有道理的。老师对我们语重心长的教导使我们受益匪浅。然而老师却不求任何回报，只希望自己的学生能有一个好的前途。这也许就是对于老师最好的回报。
伴随着金秋九月的脚步，迎来了第一个节日——教师节。在今年的教师节来临之际，祝愿我的老师能工作顺利，心想事成。祝愿所有伟大的老师们‘桃李满天下’。老师，您辛苦了!
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
时间像一缕青烟，漂然而去，转眼间，美好的暑假就过去了，九月的风儿把我们送回了美丽的校园，就连玲珑可爱的小鸟都想再次聆听我们美妙的读书声，在这个美妙的日子里我们迎来了新学期的开学典礼和教师节。
新的学期，新的起点，在此我祝愿，所有的同学都能，好好学习，天天向上，把更多的知识凝聚在我们的脑海中，记得有这样一句话：“饭可以不吃，但书一定要读。”读书不但丰富了我们的知识，还武装了我们的头脑。就拿伟人毛泽东来说吧!他参加过无数次战役，但没有哪一次不带书。就连生病了都坚持看书学习，为建设美丽富饶的祖国奉献自己的一份力量。
奉献!说到奉献我就不得不提到为我们默默奉献，不求回报，几十年如一日辛勤工作的老师们，你们就像园丁一样，为我们浇水、施肥、除草，我们在您辛劳汗水的浇灌下慢慢成长。你们又像一座桥，我们踏着您的身躯迈向成功的彼岸，你们从不叫苦叫累，只是希望我们好好学习，学习就是给您最好的安慰!
在教师节来临之即，我代表全校同学向全校老师说一声：“老师我爱您，老师您辛苦了，老师谢谢您的教育，老师节日快乐!”
尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：
你们好!很高兴能有机会在这样一个特殊的日子里作为九年级学生代表发言，值此第33个教师节来临之际，我代表全体九年级同学向辛勤工作的老师们说一声：“谢谢您们，您们辛苦了!”
如果说，蓝天教会鸟儿飞翔，大海教会鱼儿游泳，那么老师，您不仅仅教给我们知识，还教会我们做人。您用您的辛勤汗水浇灌我们，您用您的无私奉献教育我们;您用您的真挚心灵感动我们，是您让我们明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。老师，是您把我们领进知识的殿堂，数学课上，您把枯燥的数字变得生动搞笑;语文课上，您为我们打开了一个斑斓的新世界;英语课上，您让我们领略了异国风情;物理课上，您让我们感受了宏观与微观的魅力。化学课上，您带领我们走进神奇的世界。
没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，三尺讲台就是老师奉献人生的天地。应对几十双迷惘而渴求的眼睛，您用自己如歌的声音，传播爱的阳光，播洒智慧的甘霖。
九月十日，是一个值得庆祝的日子，在这欢庆的节日里，一张张贺卡，一束束鲜花，都无法表达我们对老师衷心的爱戴和感激。老师，这天是你们的节日，鲜花为你们而盛开，旋律为你们而奏响。
同学们，师恩难忘，难忘师恩，感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的大事，而是我们内心深处的情，难以言表的爱，发自心底的祝福。老师，您的无私奉献我们看在眼里，您的不求回报我们记在心里。正值新学期的开始，作为九年级的我想说：老师们，我们会从自己日常生活的点点滴滴做起，从自我做起，不辜负校园的培养和老师的教育;同学们，我们要向历届的学长们学习，学习他们拼搏的精神，学习他们顽强的斗志，学习他们必胜的信心，力争明年的中考再创造更灿烂的辉煌。
最后，我要把最真诚最完美的祝福，献给我们敬爱的老师，献给我们最骄傲的校园：祝老师们身体健康，节日快乐!祝我们的校园永葆青春，越办越好。
谢谢大家!
同志们:
今天，我们欢聚一堂，庆祝第33个教师节。在此，我代表学校党总支、行政，向全体教职员工致以崇高的敬意和节日的问候，向获得优秀教师师德先进个人、优秀班主任、先进德育工作者和学校优秀教师及年度考核为优秀的老师们表示热烈的祝贺!
上个学年度的工作业绩，我已在7月17日的教职工大会上作了总结，这里不再赘述。但我要再次由衷地感谢全体教职工，是你们用勤劳和智慧为学校的发展作出了贡献!也是你们自尊自励、学为人师、行为示范、热爱教育、热爱学生的高尚人格教育和影响学生，成为他们健康成长的指导者和引路人。
刚才听了两位新老教师代表的发言，我很有感触。2019年教师节讲话稿5篇。的确，学校不乏几十年如一日的默默耕耘者，也不乏继承创新的生力军。为了一个共同的目标，我们携手奋斗。这正是学校力量所在、希望所在。
老师们，今年8月31日，在全国优秀教师代表座谈会上发表了重要讲话，对全国广大教师提出了四点希望:一是爱岗敬业、关爱学生，二是刻苦钻研、严谨笃学，三是勇于创新、奋发进取，四是淡泊名利、志存高远。他语重心长地指出:切实承担教育者的社会责任，满怀对受教育者的真心关爱，是党和人民对广大教师的基本要求;在当今时代知识层出不穷的条件下，要成为合格教育者，就必须不断学习、不断充实自己;教师要富有创新精神，才能培养出创新人才;高尚的师德，是对学生最生动、最具体、最深远的教育。提出的四点希望包含了深刻的哲理和崇高的内涵，应当成为教师的座右铭。作为教师，我们要自觉养成良好的师德，德，人立身之本。2019年教师节讲话稿5篇。师德，教师立身之本，教师立身不同于普通人以搞好个人修养为目的之普通立身。教师立身是因为教师身上存有一份国家、民族、人类社会的责任，这份责任决定了教师在立身的同时，还要注意自己的一言一行，一举一动对学生、对家长、对社会的影响。身上有一份大责任，心中必有一份大爱，有大爱必明大耻，明大耻必有所为有所不为。只有这样，才能以对国家、对民族、对社会的强烈责任感来从事我们的事业，真正培养出将来建设国家的栋梁之才。
教育事业是人类崇高的事业，教师是天底下无上光荣的职业。我们全体教师要深刻认识自己所肩负的神圣职责和重要使命，教书育人，为人师表，努力成为当之无愧的人类灵魂的工程师。
老师们，最近我校正在开展向全国优秀教师林强、李明素、阿木冬。吐鲁甫同志的学习活动，希望大家在学习先进的同时谨记并履行提出的四点希望，以标准化建设和制度建设作为教育教学工作的重要抓手，加强备课组、教研组建设，不断提高教育教学质量，为创建和美学校、人民满意学校作出新的贡献!
最后，祝大家节日快乐，工作顺利，生活幸福，身体安康!
各位老师：下午好!
今天，我们欢聚在一起庆祝第31个教师节，刚才举行了气氛热烈、令人感动的智慧老师颁奖仪式，接着又宣布了校第三批优秀教师评选结果，最后还举行了隆重的中国式的师徒结对仪式。
今年学校举行的庆祝教师节活动创意新颖，主题明确，意义深刻。在筹备和组织本次活动的过程中，许多老师、同学为此付出辛勤劳动，也奉献了智慧，借此机会，我谨代表校行政党支部向他们表示诚挚的谢意。我还要向这次评出的5位智慧教师和17位优秀教师表示衷心的祝贺。
下面，我就智慧教师的评选和颁奖谈一点感悟。
智慧教师这一命题是学校新一轮三年发展规划中提出的，是学校新的办学理念“根植生命，唤醒智慧”的衍生，把生命还给教育、让教育充满智慧是阳朝中学师生共同的追求和愿景。中华民族的伟大复兴，需要创造型人才，而培养创造型人才的重任在学校。学校要注重启迪学生的智慧，培养学生的创新意识和创新能力，具有创新意识和创新能力的学生也就是智慧学生。唯有智慧教师才能培养出智慧学生，知识经济时代呼唤更多的智慧教师。什么样教师才是智慧教师，智慧教师的标准是什么，我想必须具备以下物质要素。
第一，智慧教师必须是具有浓厚的生命意识和智慧意识，以尊重学生生命发展的内在需求、提升人的生命价值、启迪和唤醒人的智慧为教育的目的。第二，智慧教师必须是学校教科研的积极参与者，创设智慧课堂的先行者和减负增效的成功者。第三，智慧教师必须是懂得生活、珍爱生命、追求幸福，在培养学生的同时也充实自己、在成就学生的同时也提升自身价值的智者。第四，智慧教师还必须是学生的良师益友，是深受学生欢迎和爱戴的引领者。
学校在教师节举行智慧教师颂奖仪式，就是激励更多的教师朝着智慧教师的目标而努力。这次学校评选出的首批五位智慧教师，是我校优秀教师群体中的佼佼者和典型，我期待着学校涌现出更多更多高质量的智慧教师。
各位老师，百年大计，教育为本，教育大计，教师为本，教师大计，发展为本。发展是永恒的主题，没有教师的发展，就不可能有学校的发展。因此，促进教师发展，带出一支师德高尚、业务精良，特别能吃苦、特别能奉献、特别有智慧、特别会教书的教师队伍是校长最大的政绩，这也是我为之努力、为之奋斗的目标。
最后，我衷心地祝愿全校教师教师节愉快，祝大家身体健康、合家欢乐、心想事成。谢谢大家!
尊敬的各位领导、老师：
大家好！很高兴和大家一起共庆我们自己的节日，借此机会，请允许我向一直给予我无私帮助和关怀的领导、老师们表示衷心的感谢！并祝全校老师节日快乐，幸福安康！
在这个特殊的日子里，有幸在这里发言，心里既激动，又紧张。激动的是，能被评为优秀班主任，这是学校领导和同事给予的认可和鼓励，紧张的是，自己距离“优秀”的标准实在是有一定的差距，这份荣誉权当做是一份鞭策和鼓舞，用以激励我在教学和班级管理中，更加虚心地学习，更加努力地工作，以不辜负领导和各位老师的期望。
作为老师来说：“教育是一份良心活儿”它与其它的事业不一样，是做人的工作，可能会影响孩子一生。作为班主任我们的身上承载着无数个家庭的希望和梦想，稍不用心，就可能耽搁一个孩子一生的前程，冲击一个家庭的幸福。因此，做为教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的，绝不能稍有懈怠。教育又是一项奉献爱心的事业。
从教16年来，我几乎每年都是班主任，在这期间我有过开怀大笑，也有过黯然伤神。我一直尊重孩子，充分发挥学生的主动性，每一次活动都闪耀着集体智慧的光芒。譬如班级文明公约，班级制度，优干，优生都是孩子自己参与制定并评选。放手让他们自己管理自己，营造出一种民主、和谐、轻松、愉悦的班级氛围。
我也是妈妈级的人，我一直把学生视为自己的孩子，爱他们，理解他们，我们班有几个“小有名气”的孩子———等等。他们虽聪明但也很顽皮。记得在上4年级时，课堂上与一位老师发生了冲突，当时双方都很不愉快，我知道情况后，当天装着什么事儿都没发生，等待孩子是否意识到自己的不对，但遗憾的是没等来，过了两天，我实在忍不住了，把他叫办公室，一直不提那事，就与谈心，谈学习，谈课内外，谈了大约10多分钟，边谈边观察孩子的表情，孩子眼里的神情躲闪，谈着谈着，他忽地跪在地上，说：“高老师，我有个事儿一直没跟你说。”他把前前后后的经过都说了，和他这几天的心理煎熬，我想孩子已经意识到自己的不对与错误，我没忍心再批评他，当时他向我承诺：“高老师，我不会再这样，我也不想说得太多，看我的行动吧。”的却从那以后，他像变了一个似的，不管在与同学，老师交往中温和了许多。
还有一件事儿，上学期中午午休的时候，我班朱娇突然头痛，头晕，那时我已经睡下了，张甜甜来报告，我一听，头都没来得及梳就到了寝室，当时孩子脸色煞白，我没想太多，背起她就往医院跑，为了抢时间，我脱掉脚上的鞋子，以最快的速度到医院。在医院抢救很长时间都没效果，那时，我的心都悬在嗓子眼上了，又急又疼，一个刚刚活蹦乱跳的孩子，一下就这样了，谁个的心都不好受，急得眼泪都出来了，当时真的很感谢江校，不然的话，以我一个人的力量与资源是不会得以顺利的解决，孩子送县医院得救了，我心中的一块石头落地了，才顿觉得好累好累。老师能给学生一个微笑，学生必将会回报老师一个温暖的春天。
今年5月18日发生的一件事儿说出来与大家共享，我在讲课时突然头晕目眩，几乎晕了过去，但我强忍着，双手撑在讲台上，勉强不让自己倒下，却被几位细心的孩子发现了，那时我清晰地记得是巫洋打断我的课，对我大声说：“高老师，别讲了，我看您脸色很不对劲，快休息一下吧！”几个孩子一下冲上讲台把我扶住，倒的倒水，拿药的拿药，几个女生还在不停地“责备”我。那时我流泪了！说实在的我感谢我的孩子们。还有xx年12月我母亲病重，那时的我很无助，觉得愧对孩子们，没办法一头是给了我无数快乐与温暖可爱的孩子，一头是生我养我的母亲，并且危在旦夕，我人在病床前服侍着母亲，心却在学校，那时的我内心的感受真的没法用语言来形容。在那件事上感谢学校领导和老师对我的关心与帮助，记得当时林校和江校在电话对我说学校的事儿你放心好了，别担心！当孩子们得知此事，哭了，孩子们很懂事，在电话里像一个个大人似的安慰着我，让我安心照顾奶奶，他们一定会听话的……感谢孩子们的一路的理解与宽慰！！一路走来像这样让我感动与欣慰的事儿太多了，现在想来我无悔16年前的选择。
回首16年走过的路，我自己感觉很幸运，幸运是有这么好的领导与同事关心、帮助、陪伴着我，让我人生路上充满了欢笑。在我每一次人生低谷时，是集体给了我温暖，是同事一次又一次的劝慰，让我走出了那段最灰暗日子，这些，必将成为我一生的财富。
最后，再次衷心祝愿各位领导和全体老师万事顺心、永远开心！
谢谢大家！
老师们，以及来自扬州大学的实习老师们!
今天是第31个教师节，我代表学校党总支、校长室向同志们表示节日最诚挚的问候，也想通过你们向你的家人转达最美好的祝愿!
今年我校的教师节的主题定为“向老师致敬，向好老师学习!”，这是最朴素的表达，也是最底线的做法，全国都在向老师致敬，学校工会从普通教师中推荐的好老师，事迹感人，行为动人，刚才的推荐辞也描述了真人，让全校上下一下子把目光聚焦到了“谁是值得学习的人”，曾经模糊的思维，仿佛回到了真切的实干。学校发展到今天，靠的是真真切切在一线干的教师，靠的是真心实意在火线管的同志，靠的是压着底线真枪实弹教的在座各位，我们在笼统地接受致敬的时候，确实应该搞清“谁是值得学习的人”。有时，站在普通老师的逻辑立场上，有的人有成绩，但不一定值得学习，有的人升了干部，但不一定值得学习，有的人转变成了党员，但不一定值得学习，原因很简单，他可能是失去了一个坚持得住的从教状态，缺少了一个保持得住的积极心态，也可能是忘记了一个把持得住的职业形态。
今年是实施“十二五”发展规划的最后一年，也是制定学校“十三五”发展规划的启动之年，但在这一年中，我们确实获得了市直学校高考综合考评第二名，高二会考一次过关率超过99%，初三中考的学校总均分比去年上升了14分，全市综合排名比去年上升了40名，虽然学校在发展的征途中依然任重道远，但在大家的共同努力下，我们又一次找到了信心，又一次看到了希望，刚才推荐表彰的部分老师确实是我校好老师中的代表。
我们一直在思考着下一步如何把学校定位好，发展好，从今年开始，我们还不得不思考如何在没有择校费的情况下把学校运营好。今年暑期，王学锋副市长来校视察体育馆工程建设时，勉励我们要继续努力，打造办学特色;本学期初，孙平副局长来校检查开学工作时，明确提出我校创建“四星级”高中的目标定位;本月22日，来自中科院的院士和清华大学的教授将来我校做专题报告，为我校的特色发展做专题指导;今天，来自扬大的30多名实习老师也赶上了我们的教师节大会，在今天的这个会上，无论是教师代表的发言，还是学生代表的发言，还是上半年成绩的取得，都让我们看到了实验中学下一步发展的希望，我们不仅看到了学校有大批的好老师，还看到了学校有大批的好学生。
其实，我们对“好老师”的要求不要太苛刻，不得不做的平常事能够坚持重复着做就是好，份内的事积极主动地做就是好，也不要对“好老师”概念太含糊，不找理由，忘记借口，克服困难，知道自己是干什么的，才是好。昨天我在微信上看到我大学时候的老师说他现在早上5:10定时起床，然后乘一个小时零六分的地铁赶往南京的江宁大学城去上课，但他聊得很幸福，作为一个教师，能坚持着以这样的心态从教，就值得学习，值得致敬。
也许在座大家的个人发展就像学校的跨越发展一样，有时难免会碰到心酸、心急的时候，甚至有时会遇到委屈的时候，但我们要学会控制，俗话说，你能收到了多大委屈，就能承受得了多大赞美，我们既然选择了教师这个职业，就要耐得住持久的寂寞，抵得住外面的繁华。千万不要这山望着那山高，别的什么都是好。我们要学会赞美自己，赞美自己的职业，赞美自己的学生，赞美自己的同事，赞美自己的单位。一个不会游泳的人，老想换游泳池是不行的;一个不会共事的人，老想换工作是不行的;一个不会经营家庭的人，老想换爱人是不行的;一个不懂得养生的人，药吃得再多是不行的，做一个好老师要从坚持开始，要从改变自己做起。
我坚信我们州泰实验中学的好老师会越来越多，我也希望各部门、各个教研组不断推荐出更多的值得学习的好老师，借这个机会，我希望全校上下要以“四星级”高中创建为目标，以即将到来的教育督导为聚焦，认真谋划，开拓有为，踏实做事，以素质教育示范校的标准为方向，认真落实学校教育督导迎检任务分解的目标要求，创新“主体参与”教学模式，规范日常教学行为，精致常规教学管理，营建优良的教书育人环境，在即将到来的教育督导中涌现出更多的值得学习的好老师。
再一次祝大家身体健康，工作顺心，节日愉快!
生A )当鲜花悄然绽放的时候
我就想起
应该用它为我们的老师祝福
菊花静静地
绽放在花园的深处
我们的老师，在这个季节里
成为人们仰望的高度
(女)轻轻地，我来了，带着飞扬的青春，怀着美好的憧憬，走上了三尺讲台。轻轻的教鞭，是我的音乐指挥棒，让知识化作一串串美妙的音符，组成一曲曲宏大的乐章，带着我的爱与热情，滋润一颗颗求知的心灵。
生B). 九月，属于老师
在九月的高处
我们的老师手持着教鞭
以讲课的方式默默地行走
虽然说登上讲台
只有一步
但就是这一步
使三尺讲台
从此成了老师永远也走不完的路
(男)每当太阳高高亮亮的升起
当我听到孩子们脆生生的问候
我的心中会刹那间开满了春天的花朵
当我看着孩子们天真的笑脸
我的心里会刹那间充满太阳的光芒
喜欢孩子星星一样晶亮的眼睛
喜欢孩子花朵一样可爱的笑脸
喜欢孩子金子一样纯净的心灵
我喜欢和孩子们在一起啊
喜欢那个比童话还要斑斓的五彩天地
生A)老师的一生
注定以那方黑色的夜空为背景
被许多渴求的眼睛
读成一种崇高和神圣
当老师静静地面对着夜空
从她的手指间
如流水般变幻出
一串串童话似的梦
女)我喜欢和孩子在一起
爱因斯坦曾说过热爱是最好的老师
因为热爱我们选择了孩子的世界
因为热爱我们选择了一种快乐而又辛劳的职业
我相信，一句充满真情与关爱的话语就能让火山爆发，让瀑布飞流。
我相信，当我心系颗颗童心的时候，我会收获别样的精彩。
生B)
四季在教室外
变换着不同的色彩
老师在讲台上
带领着我们遨游在知识的大海
九月，属于老师
老师，属于九月
我们对老师的爱
犹如一朵朵的菊花美丽地盛开
男)
夸父追日，追出的是与日月同辉的永恒;
屈原求索，留下的是后人无尽的敬仰;
我愿坚守在讲台上，
用我沙哑的歌喉，唱响心灵最深处的祝愿，
期待着又一次桃李芬芳，又一个收获的意满心欢!
生AB)让我们一起喊出我们的教风：
合)德高 乐教 善诱 多能
师男女)让我们一起分享我们的学风：
合) 善学 慎思 敦行 尚美
生A)敬爱的老师们，
生B)亲爱的同学们，
女)让我们以市八初中为船，
男)让我们以“勤朴”校训为帆，
向着美好的教育梦----
合)展示市八初中新时代的斑斓色彩!
尊敬的各位领导，老师们：
大家上午好!我是来自新乡医学院第一附属医院的一名普通教师——周福军，在第34个教师节来临之际，我非常荣幸能够作为教师代表和大家分享这份喜悦。在这个光荣的节日里，请允许我向我的老师和我老师的老师们表示诚挚的祝贺和美好的祝愿。今天，作为一名老师和医生，我想借此机会和大家交交心，说几句心里话。
1990年金秋，我踏入新乡医学院新校区，开始了我的医学生涯。在老师们的悉心教导下，逐渐领悟到医生这个职业的特殊性，医生不仅要有丰富的理论知识和实践技能，更要具备医德;不仅要熟练掌握医学理论，更要拥有一颗同情的心。工作后，我顺利地成为了一名医生，还成了一名教书育人的老师。无论是学生时代，基层工作，还是求学深造，以及重返母校，到一附院工作，这些人生履历都让我深深懂得，成为一名合格的临床教师，必须做到：敬畏医学，拥抱共情!
我们敬爱的钱惠茵老师，53年默默奉献，从青丝变白发，兢兢业业，躬耕三尺讲台，勤勉尽责，守护患儿健康。老人家退休返乡时，倾城含泪相送，依依惜别。究竟她拥有什么“魔力”使得“一个人感动一座城”?那就是，钱老师数十年如一日，对医学的敬畏和对病人的共情。她从严治学，对学生的小错误洞察秋毫;她勤恳钻研，不断更新知识储备;她不舍得让病人多花一分钱，结成了许多亲戚。做教师是身教,用生命影响生命。央视主持人白岩松说：在道德的范畴里，只有两种职业有专属的名称，一个是医德，一个叫师德。“捧着一颗心来，不带半棵草去”，在新乡医学院，这样的老师不胜枚举。他们犹如一盏盏灯塔，照亮了一代代医者的梦想。
医学实践来自点滴的积累，逻辑思维来自不停的反思。老师们大医精诚的医者风骨、师者风范，耳濡目染中我反复的告诫自己：沉下心来，像老师们一样学做太行崖柏。作为一名医生，面对生死病患，要有敬佑生命之心;作为一名教师，面对青涩学生，要有言传身教之举。对待行医、教学、科研，要严谨细致，不苟不且;对待学生、病人，要有共情之心，学会倾听。
20xx年，我发起了公益医疗志愿服务小分队，建立了旨在强化基层继续教育的“手机医学院”，24小时在线疑难解惑、应急会诊;在团队成员的积极努力下，我们克服困难，自筹资金，自带设备，利用休息日礼拜天，行走在偏远山区;自掏腰包，带头捐款，为基层百姓免费义诊，为基层医生带去了兼具理论、技能、思维的教学方式。时间推移，公益不止，期望能够把常见病留在基层，能够让老百姓看病哪怕节省一块钱。中央一套《不平凡的医生》给予了特别报道。去年，我作了《医人医事医德，我的座右铭》的师德主题演讲，获得了一等奖。今年又以《劳动最光荣---时间都去哪了?》获评“最美教师”。
以上所取得的种种荣誉，是光环，是荣耀，更是一种责任。“明德 博学 至爱 致用”时刻激励着我要内外兼修，“仁心仁术 博济惠民”时刻提醒着我，肩负着人类最伟大的重任——塑造灵魂，守护生命。我们每个人怀揣着一颗梦想的种子，我们的新乡医学院正是滋养生命、让种子破土而出蓬勃生长的沃土!
敬畏医学，拥抱共情，是支撑我前行的“左右脚”。任凭世事纷扰，不为繁素心，与生命同行，从容且坚定。
谢谢大家!
尊敬的各位领导、老师们： 在这硕果累累的金秋，我们又迎来了令我们骄傲和自豪的、我们自己的节日——第--个教师节。首先，谨让我代表全体教职员工向镇党委、政府的领导、向各村、各部门的领导表示衷心的感谢!同时，我代表教育党总支、教育办向为全镇教育事业发展默默奉献、辛勤耕耘的全体老师表示节日的祝贺和衷心的问候!
几年来，镇党委、政府情系教育，不舍不弃;支持教育，一如既往。尤其是在今年我镇村村通工程需投资几百万元巨资的情况下，
党委政府始终把教育摆在优先发展的战略地位，再苦也没有苦孩子，再穷也没有穷教育。 一是经济上支持教育，不断加大教育投入。
为解决初中学生住宿问题，党委政府投资30万元在柘山中学建起了高标准的24间学生宿舍，彻底改变了以往学生无处住宿的局面。投资20多万元为教师购买办公用微机、为学生购买学习用微机，为柘山中学建起了我镇第一个校园网。学生坐在微机室里就能通过互联网与世界沟通，可以随时下载有关学习资料，及时了解国内外重大新闻，极大的丰富了学生的知识，开阔了学生的视野。教师坐在微机前就能和名校、名师联系，互相交流信息，及时获得教学上最新的资料。学生的学习条件、教师的办公条件得到了根本的改善。
二是待遇上首先落实教师。
几年来，我镇教师工资发放情况在全市所有镇(街道)中是最好的，在大多数镇(街道)教师养老保险、医疗保险个人缴纳比例加大的情况下，我镇教师个人缴纳部分始终没有上调，镇财政负担的集体缴纳部分按时缴纳，切实保证了教师的经济待遇。在教师的入党、提干等政治待遇方面，党委政府始终向教育倾斜，及时的把教学一线上的优秀教师吸纳到党组织中来。可以说，在教师待遇方面，我们教师是心存感激的。
三是生活上关心师生。 经济上困难的教师、光荣退休的教师，党委政府没有忘记，发动捐款、拨出专款进行救助，逢年过节捐款、捐物，领导亲自到家中探望，充分体现组织上对教师的人文关怀。每逢六一节，镇里拨专款救助贫困学生，给贫困学生买书、卖文具，多少濒临失学的孩子又重新回到了课堂，重新受到了良好的教育。
所有这些，无不体现了全镇上下的和谐统一，无不体现了领导对教育无微不至的关怀，无不体现了党委政府对教育的鼎立支持。在此，让我们再一次用热烈的掌声向党委政府、向关心支持教育的社会各界、向全镇人民表示衷心的感谢! 刚刚过去的一个学年，是我们全镇教育工作飞速发展、取得辉煌成就的一个学年。我们全体师生员工团结协作、奋力拼搏，内部改革不断深化，办学实力不断增强，办学水平稳步提高，对外影响与日俱增，学校的各项事业呈现出前所未有的良好发展势头。
——我们加强德育工作，完善德育工作制度，从严治校，注重养成，促使每个学生争做文明人，力行文明事，有利地促进了校风建设，提高了德育工作的实效。
——我们改革管理机制，强调“以人为本”，不断强化人文管理，建立了更为完善的各项
管理制度，使学校的教育管理走向了人性化、制度化、规范化。这必将为进一步提高教育教学质量、提升形象、增加社会的满意度打下坚实的基础，为教育的和谐发展、长远进步带来生机与活力。
——我们深化教学改革，加大教学常规的落实力度，不断探索教育教学新机制，逐步打造教育教学新理念，切实提高了教育教学效益。
——我们狠抓教学质量，中考连年打胜仗。今年我们共有185名学生高中招生一榜进线，其中优秀生31名，是几年来优秀生考取最多的一年。在全市47处初中学校中，柘山中学位居第三、车庄中学第十三名，其中有9门学科单科成绩位居全市前10名。全镇教学成绩总评位居全市第二名，创造了历史最好水平。
——我们持之以恒地抓好师资队伍建设，使教师队伍的整体素质不断提高。在这一学年中，柘山中学的马健老师被评委省级教学能手，郭世兰、程仕梅、刘伟、卢振香四位老师被评为安丘市教学标兵。中小学还有多位教师获得市、县教学能手和教学优质课，有多篇教学论文在各级刊物上发表和交流。柘山中学的业务副校长李良元同志被市教育局评为“十佳”校干，柘山中学的马健和车庄中学的姚娜两位同志被市教育局评定为市级优秀学科带头人，还有多名教师被评为优秀班主任和优秀教师。
所有这些成绩的取得是与在座的全体老师的辛勤努力是分不开的，更是与各级领导的关怀和支持分不开的。在此，我代表教育党总支和教育办向你们表示崇高的敬意和衷心的感谢!
过去的成绩，带给我们的将是更严峻的考验，更高层次的挑战。在这里，我提三点希望与老师们共勉：
第一、加强思想修养，提高道德素质，树立良好的教师形象。
教师职业被誉为太阳底下最崇高的职业，教师的形象具有强烈的示范作用，教师对学生的人格培养的作用是任何人包括父母都不能替代的，我们要自觉地用教师职业道德规范来衡量自己的言行，锐意进取、爱岗敬业、教书育人，要依法执教、廉政从教、努力树立“爱教育、爱学校、爱学生”的新时期教师良好形象，无愧于人类灵魂工程师这一光荣称号。
第二、加强学习，转变教育观念，主动适应教育教学的改革。
素质教育注重知识与技能并举，对传统教学模式提出了新的挑战。我们一定要赶上时代潮流，明确任务，理清思路，本着兼收并蓄为我用的原则，认真学习先进教育理论、先进思想、先进方法，不断调整自己、丰富自己、充实自己，从而树立正确的教育观、质量观、人才观，适应形势发展的需要。
第三、大胆探索、刻苦钻研，不断提高自己的业务水平。
推进教育现代化，要有一支具有现代化素质的教师队伍作保证。我们要认真钻研业务知识，努力提高自己的教学技能，着眼于学生的全面发展。建设“快乐校园”、打造“快乐课堂”，注意突出学生的主体地位，调动学生的积极性，发挥学生的参与意识，努力形成自己的教学风格。作为一名教师，不要拘泥于自己的专业，要拓宽知识面，加强相关知识的学习，这是时代的需要也是未来发展的方向。
同志们，百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。振兴教育，希望在教师。我们的事业光荣而艰巨，希望老师们以教育改革和发展为己任，永葆默默无闻、无私奉献的本色，永远成为志存高远、师德高尚、教学艺术精良、身心健康、与时俱进的好教师，为柘山教育的发展、为全镇经济的腾飞贡献自己的力量! 最后，祝大家身体健康，工作顺利，万事如意!
男：一个普通的名字，薪火相传，历经沧桑
女：一种平凡的职业，风雨兼程，源远流长
男：这个名字那么普通，很少写进辉煌的史册
女：这种职业那么平凡，绝不会让人放在心上
男：这就是老师，在社会上人微言轻
女：这就是老师，在生活中从不张扬
男A：在理想和现实之间铺设道路
女A：在今天和明天之间搭建桥梁
男B：用智慧和毅力塑造才华
女B：用纯真和挚爱唤醒善良
(它字面写老师的奉献，背面却实写老师的无奈与辛酸)
男A：早晨，太阳还睡着，他已经步入课堂
男B：在希望的田野上，洒下甘露，播种阳光
女A：晚上，昆虫都睡了，他拖着疲惫的身子，走在回家的路上
女B：陪伴他的只有静寂的街道，冰冷的星光
男合：眼前晃动着没批完的作业
女合：心里却惦记着明天的家访
女A：家长会，他不在自己孩子的身边
女B：(因为)却在同学的病床旁
男A：他不能为病重的老父喂汤药
男B：(因为)学生高考，他不忍心离岗
全合：老师，老师，这就是老师啊
燃烧了自己却把他人照亮
理想的回归 老师部分
A：忘不了那些艰难的日子，忘不了那些质疑的目光
B：忘不了家长的无奈，社会的期待，更忘不了教师的焦虑，学生的迷茫
合：心头的滋味酸楚苦涩 肩上的重负泰山一样
A：可我愿做一位老师 把神圣而崇高的理想之灯 在我心中点亮
高高挂在我的头顶
让它燃烧我的诗意和激情 让它照亮我的心灵和行程 让它点燃我的机智和活力 让它升腾我的恒心和爱心!
B：可我愿做一位老师 把手中的红烛高高举起 只要我的鸽群能翱翔蓝天
只要我的雏鹰能鹏程万里 只要我的信念能坚如磐石 只要我的理想能永远年轻 我情愿燃烧每一寸躯体 让青春乃至整个的生命 在跳动的烛火中升华 在血液的鲜红中奔腾。
A:三尺讲台是我的人生舞台 白色粉笔是我的人生画笔
因为热爱，我深情地忍受寂寞，演绎平凡 因为执著，我微笑着擦去功利，写下希望 因为热爱，忍看桃熟流丹，李熟枝残 因为执著，选择诗满人间，画满人间
男B：我不会用金钱的尺子来丈量我的价值
男合：因为我知道：我不是栋梁，但我的事业是栋梁
女B：我不会让我知识的清泉变为一潭死水
女合：因为我知道：我不是未来，但我的事业是未来
全合：在高大的灌木面前我不曾悲哀
因为大地不会忘记小草的绿色! 在宽阔的海洋面前我不曾气馁 因为我拥有大海一样的胸怀!
男合：选择了教师，我无怨无悔;
女合：走上了讲台，我激情澎湃。
男合：平淡的真实，真实的平淡，聚变成我燃烧的太阳。
女合：在平凡与伟岸间徜徉，心，总会滚烫，滚烫。
全合：这就是我们，作为一名普通的人民教师,无尚的荣光!
全合：今天，我们要向所有的教师致敬，
全合：祝愿所有的教师工作顺利、身体安康!
全合：今天，我们要向亲爱的祖国致敬，
全合：祝愿我们的祖国文明进步，繁荣富强!
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好!带着对假日生活的美好记忆，怀着对新学期的憧憬和向往，在这秋风送爽、硕果飘香的美好时节，我们走进了20__年的秋学期，我们走进了20__年的秋学期。今天，我们又迎来了我国的第31个教师节。在此，我谨代表学校党支部、校长室向勤奋耕耘、辛劳工作的广大教师致以节日的祝贺!并衷心地向你们道一声：大家辛苦了!同时对刚到我校就读的初一新生表示最热烈的欢迎!
过去的一年，我校在改革中求发展，在发展中求创新，发扬求真务实、争创一流的精神，在教育教学、硬件提升、德育工作、教学研究、校园文化建设等方面都取得了可喜的成绩。尤其今年的中考，我校有两名同学进入丰大市前十名，有51人被丰大市高级中学公费录取，圆满完成了学校既定的教育教学目标，赢得了上级主管部门的肯定和社会较高的美誉度。高三年级在有50%以上的同学被高一级公办大专顺利录取。
成绩代表过去，新学年注定是一个面临挑战又充满希望的一年：我们将科学调整发展规划，稳步推行初、高中分区管理;我们将启动德育基地建设，继续强化常规管理，开展以“三爱一践行”、“美德少年”、“八礼四仪”等为主要内容的主题教育活动，大力推进校园文化建设;我们将以创建“绿色校园”、“节水型学校”为抓手，加强基础设施建设，不断改善办学条件。暑期，学校已对食堂餐厅进行了全面改造，为了同学们能够健康就餐，营养就餐，从本学期开始，学生吃饭将实行打卡分餐制。我们还将推进小班化教育试验，完善教学常规量化考核制度，改革教师、学生评价体系，促进我校教育教学质量全面提升。为此，新学期伊始，我要向同学们提出如下几点希望：
一要守规矩
俗话说，“没有规矩，不成方圆”，良好的纪律是我们健康成长和学习的保障。因此，我希望同学们在新学期里首先要严格要求自己，养成自觉守纪的习惯，相互提醒，相互监督，争做一个文明的学生。“不以善小而不为，不以恶小而为之”，社会的和谐靠秩序，赛场的胜负靠规则，人生的精彩靠规矩，校园的文明靠大家。让我们行动起来，共同营造良好的成长环境。
二要明责任
责任是什么?责任就是完成自己应该完成的事情，就是承担自己应当承担的使命。“人可以不伟大，但不可以没有责任心。”这是微软公司矢志不渝的名言。那么，作为学生的我们，责任又在哪里呢?社会上，遵纪守法、诚实文明是一个公民的责任;学校里，听从教诲、孜孜不倦是一个学生的责任;在家里，孝顺长辈、感恩父母是做儿女的责任。生活中，处处都有责任，不同的角色，有不同的责任。责任，会使我们的学习更有动力;责任，会让我们的生活更加美丽。
三要有梦想
现在，大家经常谈论中国梦。作为学生，要把这种为国家振兴、民族富强的责任和个人的人生理想结合起来，建立起个人的未来发展蓝图。青少年正是立志的季节，错过这样的年龄就错过了播种的季节。我相信，每一位同学都有敢于梦想的勇气，更有敢于追求梦想的行动。
四要会学习
作为学生，最主要的任务当然就是学习。学习是成才的基础，学会学习是成才之要。美国未来学家托夫勒在《未来的冲击》一书中指出：未来的文盲不再是那些目不识丁的人，而是那些不会学习的人。作为学生，要学会学习，就要保持自己的好奇心、求知欲;要掌握适应自己的学习方法;要有强烈的时间观念;还要既勤学书本知识，又要多学课外知识，善读社会的“百科全书”。
在这里，我还要强调的是初、高三毕业班的同学们，此时的你们，汇集了老师们更多的目光，倾注了家长更多的心血，你们将担负着全校的希望，开始最后一学年的冲刺，“人生能有几回搏”，这是你们人生的关键一搏。希望你们今天稳扎稳打，坚持不懈地努力学习。明天以优异的成绩向父母、老师、学校交上一份满意的答卷。
对于老师们，我想说，我们肩上的责任关系着学生、家庭和民族的未来，我们只有以充满着无私和宽容的爱心投入工作，才能无愧于我们光荣的职业。学高为师，身正为范，博学为本。我们要以高尚的人格感染学生，以文明的仪表影响学生，以和蔼的态度对待学生，以丰富的学识引导学生，以博大的胸怀爱护学生。我希望我们二中的每位教师都能成为学生欢迎、家长满意、同行敬佩的优秀教师。
千里之行，始于足下。老师们，同学们，新学期奋进的号角已经吹响，新的起跑线正在我们的脚下延伸。让我们一起努力，共同放飞心中的梦想，共同书写二中更加绚丽多彩的篇章!
最后，祝愿各位老师工作顺利、幸福安康!祝愿全体同学学习进步、快乐成长!
各位老师，同学们：
明天是我国第三十个教师节，很高兴来到北京师范大学，同大家共度教师们的节日。首先，我祝在座各位教师和未来的教师节日好!借此机会，我向全国所有教师，致以崇高的节日敬礼!大家辛苦了，党和人民感谢你们!
北京师范大学是百年名校，是我国最早的现代师范教育高等学府，学校“学为人师、行为世范”的校训十分精练地诠释了“师范”的意义。12019年来，北师大为国家、为民族培养了一大批优秀老师和各类人才，也曾拥有过李大钊、鲁迅、梁启超这样的一代名师。这是北师大的光荣和骄傲。
刚才，我听了有关教师节和你们学校基本情况的介绍，参观了庆祝教师节30周年展览，考察了心理学院的心理学实验室，观摩了中小学教师国家级培训计划教学现场，同老教授们见了面。这对我来说是一次很好的学习。
见到你们，我就回想起自己的学生时代。教过我的老师很多，至今我都能记得他们的样子，他们教给我知识、教给我做人的道理，让我受益无穷。学生时代是人一生最美好的时光，长身体、长知识、长才干，每天都有新收获，每天都有新期待。我希望在座的同学们，也希望全国2.6亿在校学生，珍惜学习时光，多学知识，多学道理，多学本领，热爱劳动，身心健康，茁壮成长。
各位老师、同学们!
教育是提高人民综合素质、促进人的全面发展的重要途径，是民族振兴、社会进步的重要基石，是对中华民族伟大复兴具有决定性意义的事业。教师是人类历史上最古老的职业之一，也是最伟大、最神圣的职业之一。人们常说：“教师是太阳底下最崇高的职业。”自古以来，中华民族就有尊师重教、崇智尚学的优良传统，正所谓“国将兴，必贵师而重傅;贵师而重傅，则法度存”。在古代，孔子被推崇为“大成至圣先师”，被誉为“万世师表”。在中华民族5000多年文明发展史上，英雄辈出，大师荟萃，都与一代又一代教师的辛勤耕耘是分不开的。
新中国成立65年来，党和国家高度重视教育事业，建成了世界最大规模的教育体系，保障了亿万人民群众受教育的权利，极大提高了全民族素质，有力推动了经济社会发展。长期以来，广大教师自觉贯彻党的教育方针，教书育人，呕心沥血，默默奉献，为国家发展和民族振兴作出了巨大贡献，赢得了全社会广泛赞誉和普遍尊重。
当今世界，科技进步日新月异，国际竞争日趋激烈。特别是经历了历史上罕见的国际金融危机，各国纷纷调整发展战略，更加注重科技进步和创新驱动。当今世界的综合国力竞争，说到底是人才竞争，人才越来越成为推动经济社会发展的战略性资源，教育的基础性、先导性、全局性地位和作用更加突显。“两个一百年”奋斗目标的实现、中华民族伟大复兴中国梦的实现，归根到底靠人才、靠教育。源源不断的人才资源是我国在激烈的国际竞争中的重要潜在力量和后发优势。希望广大教师认清肩负的使命和责任，努力为发展具有中国特色、世界水平的现代教育，培养社会主义事业建设者和接班人作出更大贡献!
庆祝教师节学生代表发言稿范文
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
9月10日是我国第22个教师节。老师就象蜡烛一样，燃烧自己照亮别人，默默地在自己的岗位上耕耘，无私的奉献着自己。在人生的旅途上，是老师为我们点燃期望的光芒，给我们插上理想的翅膀，翱翔在知识的海洋上。敬爱的老师们，没有春的耕耘，哪来的荷香十里，愿你们永久是使者，将和煦的阳光洒满人间。一支粉笔，能点拨知识王国的迷津;三尺教鞭，指点通向理想的道路;一块黑板，记下你们的无限深情;一个讲台，辉映着你们的艰辛。父母给了我们身躯，你们给了我们灵魂，这两者塑造了这天的我们。老师们，是你们启迪我们真正领会了大自然的恩惠，从此我们读懂了每一瓣绿叶，每一片彩云，每一朵浪花。你们满情爱心地创造出一支强大的队伍，将来为祖国出力。
看吧，这就是一名人民教师在他有限的生命里创造的奇迹。“桃李满天下”我们的祖国不正是由于千千万万的教师们，才使得高科技高素质的人才遍布大江南北，祖国才飞黄腾达，日新月异。
教师，是擎天的柱，是人类绵延不绝的大军，是奔腾的大江，由于他们不懈的努力，人类社会才会如此辉煌。
师就应是有魂的，长青，是为师魂，它如青松翠柏，经霜愈茂;它的生命如巍巍高山，滚滚江水一样持久，深广而无坚不摧，在蓝天烈日的沐浴下，永葆活力，它又如方竹，气节傲然，寒中飘香。
我们不是诗人，无法用诗的语言描绘教师，我们也不是画家，能够泼墨丹青，全神地勾勒教师容貌，我们更不是个作家，能够以华丽的词藻形容教师。在这个性的日子里，或许只有尊敬老师，认真学习，取得好的成绩，将来的某一天在事业上做出成就，才是我们献给老师最好的礼物。
老师们，像天空一样高远的是您们的胸怀，像大山一样深重的是您们的恩情，请理解我们诚挚的祝福吧，教师节快乐!
尊敬的各位老师、同志们：
在一年一度的教师节即将到来之际，能够与全区广大教师和教育工作者欢聚一堂，热烈庆祝第**个教师节，共同表彰为教育发展作出突出贡献的优秀教师、优秀教育工作者和尊师重教先进集体、先进个人，我的心里非常高兴!在此，我代表区委、区人大、区政府、区政协，向全区广大教育工作者致以节日的问候和崇高的敬意!向受表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺!向关心、支持教育事业发展的社会各界朋友表示衷心的感谢!
刚才，我给今年满30年教龄的教师颁奖时，心里感慨万千!30年前，我也是一名人民教师，如果从教至今，也恰好有30年教龄。我到工作以来，跟教育机关干部和校长们讲话、座谈已经有好多次了，但是，像今天这样给这么多教师和教育工作者讲话，这是第一次。因此，我想借此机会，就教育工作谈两点意见：
第一点：教育的品牌越来越亮
上学年度，在市委市政府的正确领导和上级教育部门的大力支持下，全区广大教育工作者以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，开拓进取，勇于创新，有力地促进了我区教育事业的快速发展，取得了显著成绩，主要表现在：素质教育全面推进，教育质量不断提高，优质学位迅速增加，特色教育百花齐放。课程改革向纵深发展，成为广东省乃至全国的一个窗口。今年高考，诞生了历史上首位省高考状元，高分段人数、重点率、本科率、省专率在全市名列前茅。去年，成功举办了首届深圳国际少儿文化艺术周，有来自20多个国家和地区的300多名少年儿童参加了这次活动，促进了国际教育文化交流。全区师生在国内外各类竞赛中屡创佳绩，教师合唱团先后在国际合唱节和全国教师合唱节上获得金奖。教育已经成为经济社会发展的重要组成部分，也成为响亮的品牌，全社会支持教育的大氛围已经形成。我区教育工作取得的成绩，不仅受到《人民日报》和《中国教育报》等国家级媒体的高度关注，而且赢得了全社会的广泛认可，成为我区亮丽的名片。区委、区政府对广大教育工作者的工作是非常满意的。在这里，我要说一句话：老师们，你们辛苦了，党和政府感谢你们，人民感谢你们!
教育的成功，离不开市委市政府的正确领导和亲切关怀，离不开上级教育部门的悉心指导和大力支持，离不开广大教育工作者的辛勤耕耘和无私奉献，也离不开家长及社会各界的热情鼓励和充分信任。这是我区教育取得发展的最根本经验，也是推进我区教育工作不竭的源泉和动力。
我们作为家长，都有一个共同愿望，就是希望后代能够受到良好的教育，这个重任就寄托在我们所有的老师身上。我刚才说过，30年前，我曾经是一名老师。还有，我的太太也是一名老师，至今仍在教育战线工作，从事教育工作已经30多年了，所以，我对教育工作有很深的体会，也非常尊重和理解我们的老师。今天，我们给今年达到30年教龄的老师颁发荣誉证书，向他们表示由衷的敬意。30年，真是弹指一挥间，一晃就过去了，让我们共同分享他们教育生涯的酸甜苦辣，为他们献上深情的祝福，谢谢他们!长期以来，我们的老师们丹心育桃李，俯首作人桥，辛勤耕耘，默默奉献，教育发展凝聚着你们大量的心血，你们是宝贵的财富。因此，我和庆生区长，包括我们班子所有的成员，有一个共识，就是要认认真真、扎扎实实地为我们的老师排忧解难，为老师提供一个宽松、优越的工作环境，为教育贡献我们的力量。去年这个时候，我们区委区政府召开了专题会议，决定用1年的时间为教育解决8个问题。昨天下午，我们又召开了党政联席(扩大)会议，专题听取了教育工作的汇报，大家高度评价了一年来教育工作所取得的成绩，会议决定继续为教育工作和广大教师办10件实事。说实话，我们想尽量为教育工作多办一些好事、实事，让我们的校长、老师安心工作，有一个良好的工作环境。但有时候受到很多条件的限制，可能还有很多不尽人意的地方。我们希望通过几年的不断努力，把全市也是全省的第一个教育强区办得更好，更有特色。
尊敬的各位领导、老师！亲爱的各位医师：
大家好！
就在前天，我收到了医院关于让我代表年轻医生在医师节上讲话的通知，我诚惶诚恐，也坐下来静静思考了一番，感触良多，这是我国第x个医师节，我们终于等到了这一天。
这个世界上，有这么两个职业与"德"息息相关。第一个是教师，第二个就是我们医生，谈起这两个职业，我们最先想到的就是师德和医德。职业的特殊性赋予了我们使命般的意义和内涵。众所周知，教师节的已经35个年头了，已经成为一种全民参与尊师重教的文化体验和符号。那么对于医生节，他究竟只是我们医生自娱自乐的节日？还是全民参与的尊医重医？我想，这是留给社会、患者、医师们的关键课题。
健康所系，性命相托"。我们在座的每一位医务工作者在步入医学殿堂的时候都曾庄严宣誓。为了人民的健康，无论春夏秋冬、白昼黑夜，心中只有"救死扶伤"！在这个看似平凡的岗位上，我们用自己的双手续写着生命的篇章。医师节的设定，具有划时代的意义。它不仅提醒全民尊医，重医，构建和谐的医患关系，更是鼓励全体医务工作者明确自身的职责，奋发向上，想患者之所想，急患者之所急，用良好的医德、精湛的医术解除患者的病痛。
在我们组里的实习生，每次查完房，就自己溜了，同样是在前天，我在查房时就问他，你跑的这么快是不是要考研，他说是的，他不仅要考研，还要跨专业考研，去考金融专业，他说经过了见习、实习的一年半，深思熟虑后做出的决定。这个事情，不但使得我们七八位医师当场的无语，也应当引起我们深深的思考。也许对于他来说，这可能是一条更好的路，亦可能成为弃医从文、从商的成功者。
我们在座的大多数同仁，为了践行入学的医学生誓言，依然坚守在临床一线上，用自己的实际行动，践行着医者仁心，救死扶伤的'质朴医德，这是一件极其值得鼓舞的事情，这也是医师节设立的根本，今天，在座的各位医生，我们是经过大浪淘沙，历经磨难和考验留下的坚持者、守卫者，我们仍然高度自信，我们对未来充满信心，所以，我们无怨无悔。在这里，我想对医生们说一声：大家辛苦了！
作为一附院人，作为普通的年轻医生，我们时刻秉承着"厚德、博爱、精医、卓越"的院训，践行着《医师宣言》。我们坚信，医疗的环境会更好、社会的理解会更多、政策的导向会更成熟、舆论的环境会更好，当然，我们医师也一定会做得更好！
我们心内科的杨鼎颐老主任曾经说过，"一入医门，就是不断前进、不断学习，不断努力的一辈子。你停下来了，但是疾病不会停下来。"他用他的一生做到了这一点。青年医生们，我们未来的医学之路还很长，纵有千山万水，我辈定当不忘初心、怀揣理想、披荆斩棘、奋勇向前。最后，借用《长征七律》总结：
医者不怕远征难，万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪，功成之后尽开颜。
谢谢大家！
尊敬的张部长、全体教官，老师、同学们：
大家好!
今天我们全校师生在此隆重聚会，举行庆祝第30个教师节大会、开学典礼和20__年军训开营仪式。值此机会，我代表学校向勤奋耕耘、辛劳工作的广大教师致以节日的祝贺!向为学校的生存发展呕心沥血、恪尽职守的教职员工们表示最衷心的感谢!并对今天受到表彰奖励的师生表示热烈的祝贺!向进入我校的287名初一新同学表示最热忱的欢迎!欢迎你们来到仓三镇中——这个我们共同成长的家园;向仓三镇人武部官兵表示诚挚的谢意，感谢你们多年来对我校的关心和支持!
过去的一学年，我们在坚持规范办学，严格执行“五严”规定的办学征程中，留下了我们对知识的渴求、对友情的珍视、对学校的热爱的脉脉回眸，坚持科学发展、和谐发展、多元发展：办学行为规范、硬件建设更快、教学质量攀高、教学教研求真、名师成长更好。中考再上新水平，322名毕业生总平成绩557.4分、跃居全市前五强，达历史新高!被评比表彰为东台市“综合发展先进学校”、“文明单位”，盐城市“教育技术装备先进学校”“特色建设示范学校”等等。这是全体师生员工的和融合作、共生共长的集中呈现，更是上级领导和广大人民群众关心支持结出的硕果。
现在我就大会的三个主题讲三句话。
第一，感恩老师、回报社会。
同学们，明天是第30个教师节，我们庆祝教师节，就应该感恩老师。感恩老师教会了我们做人的道理，感恩老师教会了我们知识、培养了我们的能力，感恩老师锻炼了我们强健的体魄、培养了我们健康的心智，让我们能够勇敢面对人生的一个又一个挑战。
教师是太阳底下最崇高的事业，教师是最平凡而又最伟大的人，是最无私奉献的人，也是最有爱心的人。多年来，我校全体教师献身教育事业，在平凡的教育教学岗位上，用大爱和责任回报社会，为学校的发展、为人才的培养作出了重要贡献，涌现了一批爱岗敬业、成绩显著、师德高尚的优秀教师。全国模范教师、盐城市最美教师、道德模范王爱莲，盐城市优秀共产党员、中学语文教学能手周小峰，盐城市教坛新秀、东台好人梅秋香，盐城市优秀教育工作者叶志荣、韩斌等等就是我们可爱的仓三镇中优秀教师团队中的杰出代表。是你们美丽着我们校园的美丽、幸福着学生的幸福，创造了我校的无数辉煌，成就了我们一代代学子的梦想。从匠师走向名师、再迈进人师是我们每个老师的职业梦，我们必须用我们的一生伴随学生一程。
第二，脚踏实地，梦圆校园。
同学们，作为仓三镇中莘莘学子，我想向大家讲三句话。第一，“天行健，君子以自强不息”。希望同学们要志存高远，珍惜时光，勤奋刻苦。第二，“地势坤，君子以厚德载物”。德行是我们的立身之本，希望同学们要培养自己良好的德行，自觉遵守《中学生日常行为规范》，“比三做、创十星、争当美德少年”、把立德成人当作首要目标和任务。一个德行高尚的人方可承载更多的人生磨练，可以激发更大的人生动力，才能收获更大的成功。第三，“行胜于言”。全体同学必须脚踏实地，从我做起，从现在做起，从每一件小事做起。初一新生，当你们走进校园的那一刻起，一个崭新的人生旅程开启了，希望你们尽快学会中学生活，稳健走好每一步!初三同学，你们已进入了20__年中考倒计时，这是你们青春人生抉择的关键时期，必须全力以赴学好新课程，复习全课程，用智慧和汗水书写青春华章。初二的同学，你们正处于发展的机遇，小中考就在这一学年中进行，课程增多、内容加深、速度提快，谁能主动，谁就是赢家。
我坚信，仓三镇中学子，一定会在仓三镇中红色教育文化的薰染中具备仓三镇中人的特质。有梦想，有恒心，有追求，尚德笃行，向宽处行。我希望当你有一天离开母校的时候，你会说，这是一所让我永远怀念的学校，在这里，我学会了爱、尊重、责任、质疑、创新与超越!从这里开始，就有不一样的精彩!
第三，健脑强体，自觉军训。
老师，同学们，从20__年开始，我校在全市开创了初中阶段学生军训的先河，至今已实施了九年的阶梯式校本化军训。今年是我校军训的第十年，为了使本次军训活动顺利进行，我向全体同学提三点要求：
一要认真领会军训的目的与意义，主动迎接并很好地经受这次锻炼考验。军训这几天，肯定是要风吹日晒、吃苦受累的，有的同学可能从来都没有碰到过这样的困难，希望同学们始终保持昂扬的斗志、乐观的精神、必胜的信念，不断超越自己，赢得一个又一个胜利。
二要尊重教官，尊敬老师，服从命令，听从指挥。镇人武部多年承担我校学生军训任务，我们的教官，都是受过严格的专业训练、有着良好素质和军事训练经验的优秀教官，我们的班主任和体育老师都是大家信赖的优秀教师，希望你们一切行动听从教官和老师的指挥，争做优秀学员。
三要增强团队意识，珍惜集体荣誉，努力为集体增光。班级、学校、国家是我们成长的摇篮、生活的家园，希望同学们像爱自己的家一样，爱班级、爱学校、爱国家，团结协作，互帮互助，树立镇中学生的良好形象，打造优秀的班集体。
同学们，“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强”，我们每个同学都承载着家庭的希望、学校的希望、国家的希望。我相信，有镇人武部领导的大力支持，有各位教官的辛勤教导，有全体班主任和体育老师的密切配合，有全体同学的积极参与，本次军训活动一定会达到预期的效果，取得优异的成绩
最后，再次祝全体教师节日快乐，预祝本次军训活动圆满成功!祝愿全体老师和同学们在新的学期，赢在起点，守住坚持，把所有的光荣和梦想都写进自己的人生旅程，追求卓越、成长至上!
谢谢大家!
尊敬的各位领导，各位老师，各位同学：?
大家下午好!?
今天是20__年9月10日——中国第30个教师节。?
我非常荣幸能够代表矿总院各专业所有实习同学祝在座的各位老师教师节快乐。
中国有悠久的尊师重道传统。西周时期，就提出“弟子事师，敬同于父”。《吕氏春秋·尊师》有云：“生则谨养，死则敬祭，此尊师之道也。”在中国几千年的灿烂历史中，“师”，总是受人尊敬，被人爱戴的。老师，是人类文化得以传承的功臣，各位老师做的贡献何其巨大。任何的感恩，赞美，与各位老师的付出相比都是微不足道的。?在学习医学之前我就听过这样一句话：学不贯古今，识不通天人，才不近仙，心不近佛者，断不可作医以误世。我想这意思大概是说：若非神人切不可习医吧。那么医者究竟是怎样的呢?我一直在寻找答案。?
带着这样的疑问，我诚惶诚恐地走进了医学殿堂的大门。开学典礼上就跟着老师宣誓：“我志愿献身医学，热爱祖国，救死扶伤。。。”懵懵懂懂间感觉这样的仪式过于形式化，心中并无深刻体会。直到寒窗苦读医学四年，方知医道为“至精至微之事”习医之人“必须博极医源，精勤不倦”。?
几乎每个老师都对我们说过，学医是一辈子的事情，要活到老学到老，我想着就是对此最通俗的解释了吧!?
这点从各位老师在课堂上的口如悬河，对所有教学重点，同学疑问应付的游刃有余，各种相关方面的丰富拓展中就可以看得出来。每个老师都是学富五车，才华横溢，可是即便如此，各位老师还是在不断学习，提高自身知识储备和医学素养，实在令我们这些初出校门还沾沾自满的同学汗颜。古人云“世有愚者，读方三年，便谓天下无病可治;及治病三年，乃知天下无方可用。”故学者必须博极医源，精勤不倦，不得道听途说，而言医道已了，深自误哉。老师们用更通俗的话语告诉我们，医者不可自大，马虎不得!?
在矿总院已实习三月余，跟随各位老师面对病榻上被疾病折磨的患者，方才切身体会到孙思邈先生的《大医精诚》：“凡大医治病，必当安神定志，无欲无求，先发大慈恻隐之心，誓愿普救含灵之苦。不得问其贵贱贫富，怨亲善友”。?
几个月的相处学习发现，到今天各位老师仍然恪守“大医精诚，厚德怀仁”的古训。各位老师用行动告诉我们：大医精诚，精于高超医术，诚于高尚的品德。二者缺一不可，方成就大医。?
医者不只是一种安身立命的职业，更是一种治病救人的信仰和追求。在矿总院我所遇到每一个老师都是如此心系患者，治疗过程中考虑到了患者身体心理家庭所有方面的所有问题。他们把手中病人的所有信息都谨记于心，在现今医疗环境下老师们在竭尽全力做到最好，看到那一张张憔悴的面孔，我想说老师，您辛苦了!?
在矿总院，我们见到的是各位老师全心全意为病人的付出，再苦再累，各位老师面对病人都是一副温暖的笑脸，查房时对病人嘘寒问暖，完全把病人当做自己至亲之人，老师说医生要给病患信念、希望和关怀，做他们战胜疾病的精神支柱。“人命至重，有贵千金，一方济之， 德逾于此。”心术不正，见利忘义之人是做不了好医生的。此为医德，各位老师用平实的点点滴滴向我们展现何为医者。
我所疑惑的医者，在这里——矿总院，各位老师为我做出了最真实，最贴切的解释，你们不是神人，你们只是在努力做到“大医精诚，厚德怀仁”恪守着心底那份作为医者的骄傲罢了。?
在我们此类教学医院，各位老师即为人医又为人师，医者，悬壶济世者;师者，传道授业解惑者。各位老师，正是这二者的完美结合。?
在繁杂的工作中老师们并没有对我们的幼稚问题和错误感到不耐烦，仍然悉心教导，工作教学中对我们的严厉，平时生活中对我们的关怀，我们都看在眼里记在心里，我们已无数次在心中对您说，谢谢老师!?
有人说：父母之爱，让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱，让我们体会到互助的温暖。在这里我要说：老师之爱，让我们见识到不求回报、无私关爱的博大。?
泰戈尔曾经说过：“我的心在你的眼里找到了天空”我们也在各位老师那里找到了供我们飞翔的天空。
我们不知道如何表达内心深处对各位老师的感激，在这特别的日子里，或许只有让各位老师看着你们亲自培养出的我们成长进步，暗暗发誓在将来的某一天能在事业上做出成就，成为一名真正的医生，能够在即将面对的数十载医者路里，眼底辨秋毫，胸中存灼见，持一颗仁者心，握一把千秋剑。才是我们献给老师最好的礼物吧。
今天是第26个教师节，市委、市政府、市教育局专门组织召开隆重的庆祝和表彰大会，在此，我代表全市第一线的教师向各级领导表示崇高的敬意和衷心的感谢!
教育是最清苦的行业，教师是最辛苦的群体，但我们既然选择了教育，就要静下心来，心无旁骛，为下一代负责，为民族的未来负责。外面的世界是精彩的，但这里的舞台更宽广;外面的生活是绚烂的，但这里的风气更纯净;外面的前途是美好的，但这里的意义更崇高、更神圣。教师职业，同样能够实现你的人生理想，创造你的人生价值，而且，比起其他职业来，这里更容易让你找到心灵的快乐和精神的幸福。
热爱学生，才会有意识地把自己的精神生命与学生的精神生命融为一体，才会与学生产生依恋的感情，进而很快地在教师的职业中找到快乐和幸福。苏霍姆林斯基说：“现在，当我思考着教师的工作时，得出一条结论：只有你自己依恋孩子们，离开他们就感到无法生活，只有在跟他们的接触中你才能找到幸福和欢乐的时候，孩子们才会依恋你。”
热爱学生，才会主动地思考教育教学中的现象和问题，并拿起笔来表达自己的观点。这样的写作，不是无病呻吟、哗众取宠，而是有感而发，真情实意。
热爱学生，才会主动地进行课堂教学改革，以学生的终身发展为己任，以培养优秀而快乐的学生为目标，让学生主动参与到课堂中来，师生间互为老师，相互教育，共同成长。
前几天，读到散文《好老师，是一生的礼物》，我不禁怦然心动，但既而马上涌上愧疚之情，我忍不住问自己：你是一个好老师吗?你给学生带来过享受一生的礼物吗?第一个回答是：你算不上一个好老师。第二个回答是：但是你应该努力成为一个好老师!因为你选择了老师这个高尚而圣洁的职业。
中青年教师们，让我们努力成为一个好老师吧!努力为学生带去终身享用的礼物!
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
9月10日是我国第21个教师节。老师就象蜡烛一样，燃烧自己照亮别人，默默地在自己的岗位上耕耘，无私的奉献着自己。在人生的旅途上，是老师为我们点燃期望的光芒，给我们插上理想的翅膀，翱翔在知识的海洋上。敬爱的老师们，没有春的耕耘，哪来的荷香十里，愿你们永久是使者，将和煦的阳光洒满人间。一支粉笔，能点拨知识王国的迷津;三尺教鞭，指点通向理想的道路;一块黑板，记下你们的无限深情;一个讲台，辉映着你们的艰辛。父母给了我们身躯，你们给了我们灵魂，这两者塑造了这天的我们。老师们，是你们启迪我们真正领会了大自然的恩惠，从此我们读懂了每一瓣绿叶，每一片彩云，每一朵浪花。你们满情爱心地创造出一支强大的队伍，将来为祖国出力。
看吧，这就是一名人民教师在他有限的生命里创造的奇迹。“桃李满天下”我们的祖国不正是由于千千万万的教师们，才使得高科技高素质的人才遍布大江南北，祖国才飞黄腾达，日新月异。
教师，是擎天的柱，是人类绵延不绝的大军，是奔腾的大江，由于他们不懈的努力，人类社会才会如此辉煌。
师就应是有魂的，长青，是为师魂，它如青松翠柏，经霜愈茂;它的生命如巍巍高山，滚滚江水一样持久，深广而无坚不摧，在蓝天烈日的沐浴下，永葆活力，它又如方竹，气节傲然，寒中飘香。
我们不是诗人，无法用诗的语言描绘教师，我们也不是画家，能够泼墨丹青，全神地勾勒教师容貌，我们更不是个作家，能够以华丽的词藻形容教师。在这个性的日子里，或许只有尊敬老师，认真学习，取得好的成绩，将来的某一天在事业上做出成就，才是我们献给老师最好的礼物。
老师们，像天空一样高远的是您们的胸怀，像大山一样深重的是您们的恩情，请理解我们诚挚的祝福吧，教师节快乐!
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家上午好!
今天是9月10号，在这秋风送爽、硕果飘香的美好时节，我们迎来了第31个教师节。值此节日欢庆时刻，我谨代表学校党支部、校长室向默默耕耘、辛勤工作在教育教学第一线的广大教师致以崇高的敬意和节日的问候!向为学校生存和发展呕心沥血、恪尽职守的每一位员工表示最衷心的感谢!向受到表彰的优秀教师表示最热烈的祝贺!
过去的一年，是我们二中克难奋进的一年。学校牢牢抓住安全红线和质量生命线，以科学发展观统领全局，以“创特色教育品牌，办人民满意学校”为发展目标，坚持“抓管理，提质量，保安全，促发展”的工作思路，高举素质教育大旗，强化习惯养成教育，深化高效课堂改革，细化学校内部管理，顺利地完成了预定的工作目标，有力地推动了学校教育事业的进步和发展!
这一切，都浸透着我们每一位老师的汗水，见证着我们每一位老师的努力。他们在自己的岗位上默默奉献，在困难面前从不放弃。他们用自己的汗水、心血，生动地阐释了什么是爱心和责任。他们把学生的健康成长当成是自己的最大幸福。有的老师高烧未退，拔掉输液的针头就振作精神登上了讲台;有的老师为了帮助学生改变一个不好的习惯，忧心重重、费尽心思;当同学们夜深沉睡时，有多少老师还在灯影下以书为伴;当同学们取得点滴成绩和进步时，多少老师比学生还要激动和高兴。
确实，老师的工作是平凡的，备课、上课，日复一日中不少老师的鬓角已经浸染白霜;老师的工作是辛苦的，表扬、批评，苦口婆心时老师也常常身心疲惫。但老师的职业又是神圣的。有人说，老师是春蚕，是蜡烛;也有人说，老师是人梯，是铺路石。这些就是对老师这一职业最形象的诠释。老师更是光荣的，陪伴一个个花季生命的成长，培育他们成功乃至卓越，这又是一种何等的荣耀和幸福!
今天，学校表彰了十名“十佳教师”、十名“十佳班主任”、十名“十佳党员”。他们是我校教师中的优秀代表，但还不是我们优秀教师的全部。希望我们受到表彰的老师，能够再接再厉，继续发挥先锋模范带头作用，也希望明年我们还有更多的老师受到表彰。
“群星竞相闪烁，方有夜空的美丽;百川齐心东流，才有沧海的壮观。”只有我们二中全体教职员工的同心同德、拼搏奋进，才能推动我校教育教学工作更上一个新的台阶，才能铸就我校明天的辉煌。
“百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。”教师是学校最宝贵的财富。只有高素质的教师，才能有高质量的教育;只有一流的教师，才能有一流的学校!借此机会，我向全校教师提出四点希望：
一要以德立身，为人师表。
“学高为师，身正为范”。教师的言行举止对学生的影响最直接、最具体、最深远。我们需要言教，更要注重身教，我们要以自己的模范行动影响和带动学生，以自己的学术造诣和优秀品格赢得学生的尊重和热爱，努力做一个受学生爱戴、让家长放心、使人民满意的教师。
二要牢记使命，不负重托。
我们选择了教师这一职业，就意味着选择了付出，就意味着选择了责任。希望我们能无愧于这一份太阳底下最光辉的职业，树立崇高的职业理想，永不言悔，永不言倦。以全部的精力和满腔的热情投入到教育教学中去，尊重、关爱每一名学生的成长进步，建立和谐的师生关系，努力成为莘莘学子的良师益友。
三要加强学习，苦练本领。
做一名合格的人民教师，必须具备渊博的知识和扎实过硬的功底。当前，素质教育深入推进，新知识、新技术层出不穷，对我们教师的素质能力、知识结构等方面提出了新的更高的要求。广大教师必须不断创新教育理念，拓宽知识视野，更新知识结构，努力掌握现代化的教育教学手段，全面提高自己教书育人的能力和水平。
四要与时俱进，开拓创新。
广大教师必须始终站在时代的前列，在自身的教育教学实践中，必须坚决摒弃一切落后的思想观念，始终保持积极向上、昂扬奋进的良好状态，大刀阔斧地抓好教育教学改革，积极探索实施素质教育的新路子，致力培育学生的创新精神和实践能力，努力培养适应新时期现代化建设所需要的一代新人。
老师们!“忆往昔，艰难跋涉;望前程，任重道远!”新学年，新起点，我们学校面临着新的机遇，也面临着新的挑战。希望广大教师以更加饱满的热情，更加务实的作风，树立“校兴我荣、校衰我耻”的意识，充分施展抱负和才华，为我校的可持续发展作出新的更大的贡献!我相信我们学校的明天一定会更美好!
老师们：你们辛勤的付出，定将激励学子们刻苦学习、努力拼搏，创造优异的学习成绩，踏上成功之路。你们无私奉献的精神，你们作出的贡献，学校将会永远铭记，学生们更将会永远铭记!
同学们：让我们尊敬师长，不忘师恩，在老师的陪伴下奋发有为、幸福成长，早日成为社会的栋梁!
最后再次祝愿全体老师节日快乐，身体健康，工作顺利!
谢谢大家!
各位领导、各位老师：
大家早上好!一年一度，春风秋雨，我们迎来了第二十七个教师节。今天，我们欢聚一堂，共同庆祝我们自己的节日。作为一名普通的人民教师，能在今天的大会上发言，我感到非常荣幸。在这里，请允许我代表全体教师向各级领导对我们的关心表示衷心的感谢，向各位同行致以最美好的节日祝福!
二十七载星月曾伴书声;二十七年青葱遗下记忆。讲台上，寒来暑往，多少春夏秋冬，撒下心血点点;绿荫下，孜孜不倦，多少风霜雨雪，育出新蕊亭亭。我们教师也许不是一直都伟大着崇高着，我们的一举一动，或许除了平凡还是平凡。二十七年的教坛之路走来，我们也曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚，更有不眠不休的焦虑。但我们谨记：教育是严谨的科学，需要我们去探究;教育是多彩的艺术，需要我们去创新;教育是系统的工程，需要我们共同去参与。
今天作为教师代表，作为2019学年优秀教师的其中一员，我倍感荣幸。时光如梭，转眼间，踏上这由智慧、情感、信念和理想融汇成的三尺讲台已2年有余。此刻的我感慨万千，因为我校一大批爱岗敬业、师德高尚、堪称楷模的教师感染着我;是同学们那清纯的眼眸给了我力量，是领导关切的话语给了我勇气，是同事们无言的微笑给了我鼓励，是家长的真诚的信任给了我信心，让我去体验到教育原来也可以是一份事业，教育原来也可以如此美丽。我崇拜讲台的高尚圣洁，在这里，会生出无言的神圣;我景慕讲台的淡泊宁静，在这里，会有摆脱世俗的坦然;我感激讲台的磨砺锻炼，在这里，会有一种自我升华的愉悦。
我知道，再长的话语也诉不完我们对教育事业的忠诚，最美的诗篇也表达不尽我们对教育事业的热爱，我们为自己能从事这种绵延亘古，传递未来的职业而骄傲和自豪!我们也坚信，我校的教育事业在各位领导的关心和支持下，在全体教师的共同努力下，必将更加灿烂辉煌!
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