银行网络学院学习心得(通用4篇)
农村商业银行网络学院给员工提供更加丰富的学习资源,对于我个人而言,通过网络学院的学习我取得了很大的收获。我认为网络学院非常有意义,非常有必要,因为它不仅让我充实了更多的理论知识,更让我开阔了视野,解放了思想,更有许多触动。每时每刻、每一堂课,都让我有所感动和收获,较全面的提高了自己的理论水平和工作能力。
一、多种形式的学习,提高了理论水平
作为一名年轻的基层员工,我有的理论知识和工作经验不够系统也不够丰富。通过我行网络学院的学习,我可以利用自己的闲散时间随时随地学习,通过老师深入浅出的讲授,感觉豁然开朗,许多问题从理论上找到了依据,对原来在工作实践中觉得不好解决的棘手问题找到了切入点,感觉收获很大。让我强化了服务大局的意识,同时让我更清晰更全面地看到了学习的意义。
总的来说,网络学院的课程丰富多样,老师们以朴实无华的语言为授课解惑,对我们来说是一次难得的学习机会,更是一次书本知识与具体工作相结合的锻炼机会。
二、丰富的学习内容,开阔了目光视野
网络学院的课程给了我们接受多种学习内容的机会,让我能够开阔眼界,丰富知识,打开思路,不仅对本专业的内容有了更加深入的认识,也对多元化的知识、理念有了进一步的了解。
从征信业务到20xx年的政府工作报告,从银行网点安全保卫工作到领导者的具体学习,让我能够看到我知识上的欠缺和不足,更让我感触到,我们不能一直梦想着晋升、提拔,而是要在精神上更高。每个人的人生都不是一帆风顺或布满荆棘的,所以我们要一颗健康、乐观的心来看待人生路上所有的酸甜苦辣,只有这样才能赢来美好的明天和辉煌的未来。
通过网络学院的学习,让我了解到如何在平日的工作和生活中积累自己的工作经验和理论知识,如何处理工作中棘手的复杂的问题等等。同时也让我们看到了相比之下自己的不足和差距。当然找出差距并非要生搬硬套别人工作的方式方法,而是借鉴别人的方法来完善自己的方法。我总结出工作中应具备的六种能力:一是科学决策能力,就是面对错综复杂的局面和瞬间变化的形势要有善于做出正确抉择的能力;二是贯彻执行能力,就是面对问题能拿出行之有效的方案与计划,贯彻下去并做到全面准确、得当有力;三是综合协调能力,就是在工作中能把握大局、权衡协调、统筹兼顾;四是组织管理能力,就是善于社会交往,有较高的管理水平,组织得当;五是开拓创新能力,就是要以大无畏的精神,在旧有的经验基础上大胆尝试,做到与时俱进、科学合理;六是学习实践能力,就是每个人要把学习当成是毕生的任务。要想把工作干得有声有色那么必须具备这六个能力,因为作为新世纪人才就要顺应时代的发展、跟上时代的步伐,只有这样社会才能科学的进步。
感谢网络学院给了我们形式多样,内容丰富再学习的机会,使我的目标和方向更加明确,不论是从知识上还是技能上我都需要不断地学习完善,今后,我将尽自己所能把所学到的知识用于实际工作中,完成好每一项工作,我学习之路上任重而道远。
网络学院的内容涵盖了银行法律制度、业务知识以及营销技巧等。我们既可以通过手机学习也可以通过计算机、平板等移动终端在线学习。通过在线学习,让我进一步开阔了视野,拓展了思路,使自己的理论基础,党性修养、法律知识。
学习是提高个人素质的最有效手段。通过学习,使我进一步增强了对学习重要性和迫切性的认识。随着银行业竞争的日益激烈,市场环境的复杂多变,商业银行经营面临着越来越多的风险,我们作为商业银行面临的主要风险包括信用风险、市场风险、操作风险,针对上述三个风险,我认为加强操作风险的防范尤为重要,通过网络学院的学习,以及我们身边听说以及看到的很多案例,不难看出,绝大部分风险来自于银行内部,比如银行监守自盗、违规操作等等。因此我们更要加强风险防控同时加强员工的思想教育和业务制度的学习,让合规的经营理念融入到工作的每一环节,争做遵章、守纪、知法、守法的银行人。
营销方面,我们要具备充分的自信和专业知识,充分获得客户的信赖。只有对自己充满信心,才能给自己一个清晰的思路,把产品的优势通过流畅的语言介绍给客户。在营销的时候,我们要与客户交朋友,让客户对自己有好感。与客户初次见面时的说辞非常重要,好的开场白往往是成功的一半。当然,瞬间获得客户好感、信赖不仅仅体现在初次见面,交谈时客户可能在很长时间对营销员是无动于衷的,但在一些细节上的改变或许可以赢得客户的倾心。对于专业知识,能够做到为客户答疑解惑,让客户相信我们的专业素养。
通过网络学院的学习,让我学习到很多银行方面的知识,同时也明白自身的不足,往后的日子里我会继续努力,做一名合格的银行职员。
20xx年xx月号一个不可能忘记的日子,这是我人生开始与金钱息息相关的开始,踏入九商行的大门,也是我开始接触网络的大学―九台农商银行网络学院。
在这个咨询迅速更新的时代,不学习,不更新知识就意味着要被淘汰,特别是在银行,业务知识不断累计,服务要求的不断提高,都对我提出了更高的要求。只有通过不断的学习,接受进一步的培训,才能使自己能够更好的充实业务知识,增强服务意识。对于我而言网络学院不算是个新鲜事物,因为大学中就曾经接触过。但是令我感到惊奇的是,如今的网络学院已经远远超过了过去的那种简单的模式,不仅在内容、技术、资源上都与过去有了极大的变化。只要有时间,随时随地都可以接受培训,拜托了过去只能单方面接受安排的模式,而且可以自主选择,哪方面有缺陷,却可以补充哪方面的知识,这是传统培训模式所不能满足的。网络学院带给我最大的一点转变就是全新的学习理念。以往我只能接受被动的学习,单位安排什么样的课程学习,我就参加,忽略了主观能动性。但是现在不同,有了网络学院,有一种时刻想要学习的冲动。因为赋予所有人的平台都是一样,如果我今天没有学习,那么就意味着我落后于其他人。我的知识水平相比较于别人就有缺失。
网络学院的一个很大优势在于,可以针对岗位需求制订培训内容,满足员工个性化的学习需要。在网络学院上对每一个岗位加以定义,反映出每个岗位需要的技能,我通过对比就能清楚地知道自己的技能与实际需求的差距,继而选择有针对性的培训,实现技能、专业的提升或者岗位的转换,逐步勾画自己的职业生涯地图
存取款类业务对于银行的发展很重要,存取款业务自然也是我们培训的第一项业务内容,主要讲了储蓄的规章制度,业务基本知识,岗位设置及工作流程等,还包括一些操作技巧和流程,内容很多很细;然后则是对会计业务的学习,重点关于定、活期一本通业务、存单业务、营业前准备和日间日中轧帐业务、单位存款业务、结算业务及电子银行和银行卡的有关业务,讲的非常详细,具体的操作我们也在模拟银行中大量练习,我们还应在以后的工作中加强学习,稳固强化业务知识;还有关于两大技能的练习,点钞及传票录入,单一的工作非常容易烦,但只能一遍又一遍的刻苦练习才能提高。
网络的海洋,九商行员工的学园,千里之堤溃于蚁穴,但千里之行也始于足下。真诚相伴,共赢未来。做一名真正的九商人。
经过这次的学习,让我印象最深的就是如何保护消费者权益。近年来,随着金融业的快速发展,金融消费者纠纷频发,金融消费者权益保护问题日益突出,在金融领域,消费者保护是指对顾客购买或使用金融机构产品的服务的正当权益的保护。金融服务消费者有别于普通商品消费,产品比较复杂且牵涉金额较大。20xx年国际金融危机爆发后,金融消费者保护的.问题受到重视,一些国家开始立法,建立金融消费者保护机制。为了全面落实机构主体责任,切实保护消费者合法权益,北京银监局按照银监会统一工作部署,结合辖区内实际情况,印发了20xx年北京银行业消费者权益保护工作要点的通知。我行也积极响应银监会的号召,组织各支行网点学习通知内容,贯彻银行从业人员消费者权益保护知识读本的要求,力争将消费者权益保护有效穿至银行产品及服务的全流程。
网点是银行最基本的经营机构,而我们柜员是客户服务的第一窗口,是消费者权益保障的最前线,我们的一言一行与消费者的权益息息相关。因此,学习,掌握并在工作中贯彻学习的内容对我们来说就尤为重要。在我看来,消费者的金融消费有以下的特点:
1金融消费较一般商品消费复杂,消费者容易购买并不适合自身需求的产品;
2吉荣产品条款往往不易理解,导致某些消费者缺乏对自身权益、责任的认识;
3金融消费涉及金额较大,若消费者受到不公平对待,难免蒙受损失。
在金融监管及相关教育普及不足时,缺乏经验的金融消费在面对的风险不断增加。保障消费者的权益,我们柜员能做的主要有两方面:第一、我们应强化饱和消费者权益的意识,时刻将保护消费者权益放在心上。保障消费者的选择自由权,确保消费者不受任何形式的干预或强制,自行选择进入消费,保障消费者信息获知权,我们有义务向消费者清晰说明产品相关信息;我们应当妥善保存客户资料及其交易信息档案,不能透露任何客户资料和交易信息;此外,我们还应虚心接受客户的批评建议,改进工作中对消费者权益保护的不足之处。另一方面,我们应该不断增强自己的业务能力,积极参与消费者权益保护的培训、学习,认真学习贯彻各项工作内容;在实践中,检查依法合规操作,时刻保护消费者合法权益放在首位,如开展理财产品销售活动时,遵守法律、行政法规等相关规定。
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