教师网络教学心得体会(通用3篇)
20xx年的暑假有幸参加了x市中小学幼儿园教师远程培训活动。这次培训资料丰富,形式多样,来自全国各地优秀的教师授课。他们所讲课程发人深省,先进的教育理念、独到的教学思想对我今后的教育教学工作起着引领作用。因此我十分珍惜珍惜本次网络培训机会,下面就本次培训简单总结如下:
远程培训让我深刻地认识到务必更新观念。随着知识经济时代的到来,信息技术在教育领域广泛运用,以教师为本的观念应当转为以学生为本,自觉让出主角地位,让学生成为主角,充分相信学生,用心评价学生。
远程培训让我意识到作为一名教师,要坚持不断地更新自身技术,随着我国经济的高速发展,移动设备的普及,对教师在课堂教学方面起到很大的作用,移动办公设备的应用化抽象为具体,帮助教师在课堂上更好的与学生互动,让学生主动参,促进学习主动性,从而优化课堂教学结构。教师也可以利用网络平台及时了解学生的学习情况,调整教学策略,因材施教。
远程培训让我感受到紧迫感,要想在教学方面取得进步,需多听取其他优秀教师的课程,取长补短。由于在乡村教学,听取优秀教师授课的机会少,在教学方面进步缓慢,网络培训可以通过视频教学,学习更多优秀教师的教学方法。成功的课堂以学生为主导,注重师生互动,教师需善于引导启发学生,有针对性的提出问题,培养学生自主探究,合作的能力,通过学习不同的案例,听专家的讲座,丰富了教学思路,受益匪浅。
通过这次培训,深感在今后的日子里,我将不断地学习科学理论知识,用理论指导教学实践,研究和探索教育、教学规律。把网络培训学习到的知识运用到自己的教育教学中,并加以完善。把移动设备融入课堂教学和学科活动中,增强学生的学习能力,并加强自我的理论素养和专业技能的学习和提高,有目的地总结教育经验,反思教学实践,一切从实际出发,切实担负起教师应尽的职责和义务。同时作为教师要把爱心融化到学生成长的过程中,做到关爱学生,以高度的责任心达到教书育人的目的。
时间飞逝,我的网络教育学习课程要毕业了,自从加入网络教育的学习中后,我的思想也随着知识的更新而变化着。通过近几年的江大网络学习,我的生活发生了很大的变化,在这里我不光学到了知识还懂得了如何的去进行学习,我改变了以往那种依赖教师授课,讲解的传统学习观念和模式学会了利用现代信息手段、利用计算机网络和多媒体技术,在数字信号环境下进行自主学习。为我继续学习培养了良好的学习习惯,掌握了必要的学习技能,为今后不断获取知识和提高教育层次带来了帮助。在开放教育的学习中,我懂得了如何去学习,怎样学习才能收到最好的效果,下面就是我的一些心得。
一、制定一个适合自己的学习计划
开放教育的学习方式与其他高校的学习形式有着根本的区别。因为我们的学习主要网上学习为主、结合自学为辅,所以需要自己安排时间学习是至关紧要的',只有按照自己本身的客观条件制定好适合于自己的计划,按部就班地学习,这样才能不至于太大的压力以便顺利完成学习任务。
二、充分利用网上的学习资源
除了学校安排的必要的面授课程外,其他的学习时间也是我们应该利用、重视的、以前的我们,都是老师在台上讲,学生在台下听,学生比较被动,这样的学习比较死板,而网上学习去也此有着本质不同。我们可以随意安排时间,认为怎么学习好就怎么来学习,而且网上的资源众多。比如:网络教室、交流园地、语音答疑等,利用得好,都会有助于我们本身的学习成绩的提高。
三、积极参加群小组学习
作为开放学员,与老师、同学接触的机会本身就不多,所以积极地开办了同学qq群小组学习,不但交流了学习方法,技巧,还可以共同解决学习中的难题,互相帮助、增强了我对学习的乐趣,同时也增强了我与同学的友谊,消除了学习中的孤独感,对我的学习大有帮助。
四、一边学习一边工作的好处
在网络教育的学习中,我不但学会了怎样进行自学,而且怎样利用网上的知识也是我的一大收获。在经济危机下的企业是非常现实经济实体的,需要的人就是能够给企业直接带来绩效的人,所以象我们这样作为网络学习的学生,机会大于高校学生,因为我们有更多的实践经验和学习经历,现在很多企业都停止了招聘新员工,尤其是大学生,即便招聘也是招有实力的有经验的老员工,这样能快速地进入工作核心。由此可见,高校大学生不能受到企业青睐,其根本原因是大学生毕业后,不具备相关工作的胜任力。而网络教育的学生因为一边学习一边工作,会更好地融入到工作中。
20xx年初,新年的爆竹还未响起,一场没有硝烟的疫情战役突然打响,让全国人民措手不及。我校各级领导,高度重视,靠前指挥,严格落实上级要求,精准有序开展疫情防控,坚决打赢这场疫情防控狙击战。因此学校也通知开学延期,但为了响应“停课不停学”的号召,要开展线上教学。刚接到通知的时候,我心里就慌乱极了,作为一名从来只会站在讲台前上课的老老师来说,这无疑是一个巨大的挑战!接连几天我都在想,以现在没教材、没教具、没投影的条件,我该怎么去网上上课呢?
抗击疫情,人人有责。尽管忐忑,但是从接到通知的那天起,我就开始着手准备网络教学的一切资料。首先,根据学校的线上教学要求和安排,我重新修订了教学大纲和授课计划,梳理和填充了网络课程的教学资料。并且,《企业模拟经营管理》课程组提前联系了用友公司,请他们帮忙在线上授课期间特意打开了新道新商战V5.0沙盘软件网络后台,让同学们可以在线上进行操作练习。
其次,我开始了各种网上教学的尝试,智慧树、超星学习通、爱课程、中国大学MOOC等,我都试着进去使用和学习;QQ、微信、钉钉等我也尝试着各种可以语音或视频的使用方式,就这样摸索着摸索着,终于24日正式开学的时间到了。
这是我平生第一次坐着电脑前开展线上教学,心里既激动又莫名地有些紧张,下午2点上课,我1点钟就端坐在电脑面前,早早地打开智慧树网页版和手机版知到APP,打开所有上课需要的资料以及QQ、微信群聊,等待着我的线上“处女秀”。因为上午有很多突发情况,所以我提前通知学生进入网页和APP,并且特意提前建立了微信群作为备用方法。而且我把智慧树、慕课以及新到软件等三者结合,让同学们线上课程既有理论学习,又有操作演练,还有实战练习,增加了课堂的丰满度和充实感,让学生在课堂上学有所得,习有所获。
在教学过程中,每一个环节都要把握好“度”,营造一个和谐的课堂,为学生创造轻松、开放、自主的学习环境。所以,每一次课我都会提前发布教学任务,让学生有目的地学习,也让自己在和谐中诠释教学,让学生在和谐中建构知识,从而达到“亲其师,信其道”的效果。对于学生作业主要体现在课堂笔记和练习两方面,练习我是提倡课中训练和课后巩固相结合的,我借鉴了我家孩子老师的经验,直接用微信“班级小管家”布置的作业,这是非常好用的一款小程序,值得推荐!还可以统计学生作业的提交率,能够让老师第一时间了解学生的作业情况,为更高效的学习提供了帮助。当然,传统的QQ的聊天软件,也是这特殊时期的一款有效的学习软件,我们可以签到打卡、提交作业、开启群课堂直播并分享屏幕等。
在教学过程中,我用“看、听、写、做”四步法,来对学生进行要求,学生需要认真看视频、仔细听讲解、认真写笔记、仔细做练习。整个线上教学秩序井然,学生参与性很高,互动活动积极踊跃,笔记摘抄认真仔细,即便是我中途突击检查大家的在线情况,也都经得起考验。虽然这样的授课方式,让师生之间的空间距离远了,但师生之间心的距离却越来越近了。
当然,在网络教学过程中还存在有很多问题等待着我们去摸索和改进。比如我们无法第一时间把握学生的听课状态,而且学生之间因为网络、自身等原因,造成学习进度不一,也会对老师的线上授课产生一定的影响。不过作为一名教师,我们必须根据环境,注重知识应用的综合学习,不断提高自己的业务水平和教学水平,不断摸索总结,才能达到理想的教学效果,进而实现教书育人的总体目标,提高课堂教学效率和质量,适应时代的要求!
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