小学校长在教师节座谈会上的精彩发言稿(通用3篇)
各位同事们:
美丽的教师节如约而至。首先,向全体教职工表示最崇高的敬意,祝大家:节日快乐!
一批学生走了,一批学生又来了,教师节也就这样悄无声息地到了!
这个时间点很值得玩味。我们成就别人,社会给予我们一种认可,在这种认可的鼓舞下,继续前行。
“蜡炬成灰泪始干”作为对教师奉献精神的高度赞美曾经盛行一时,但如今我们需要重新思考。教师的生命不该被岁月侵蚀,该是随着岁月的流逝愈发厚重的。投资房产都要精挑细选,看它的增值空间,而我们自己如何保值增值呢?多学习,多经历,让自己成为不可替代的一员,成为学生、家长和学校需要的对象,找到职业的归属感和工作的幸福感。
世界上大约只有教师的工作是无法量化的,教师工作的影响力是无法估量的。一百多年的时间历程,在世界各地行走的五中学子,百年前、百年后,所有五中人的生命痕迹渗透到了更多的年轻的生命个体中,鼓荡着、蓬勃着,跨越时空,纵横古今。这是太原五中人应得的一份骄傲。这份骄傲,旁人无法理解。因为百年的历史足以唤起我们内心的圣洁和敬仰,慢不说走过其间的那些执着于开拓的五中前辈。
同志们,百年五中是我们共同栖居的屋檐,晴好同享,风雨共度。中国社会正处于转型期间,社会现状和教育现状都不容乐观,我们要学会相互取暖。领导干部多站在教师角度思考问题,教师多站在学生角度思考问题,每个人都想想能否为别人做些什么。大道至简。教师是改变“人”的职业,校园应该是最具有人文关怀的地方。
太原五中新校区的美好蓝图正在勾画,我们做好准备了吗?真正一流的名校,应具有怎样的教育视野和教育情操?在第二个百年,我们将把太原五中带向何方?这些问题谁也绕不过。
同志们,在美丽的教师节,让我们共同铭记自己作为五中人的神圣使命和重大责任,享受属于我们的节日,乐观生活、努力工作,让太原五中的校园成为全体师生温暖的幸福家园。
最后,祝愿各位老师生活幸福,工作愉快!
尊敬的余书记、各位,各位同仁:
下午好!
我是xx中学教师庞友海。作为一名普通教师,今天能参加由区教委主办的座谈会,我感到非常荣幸。在这里,我谨代表全区一线教师,向新一届黔江区委、区府班子对教育的重视表示衷心的感谢,并向各位同行致以最美好的节日祝福!
我从教32年,经历了三个学校,从小学到中学再到重点高中,也算是“步步高升”,其中在黔中的时间最长,有21年,共送走了14届高三毕业生。我从一名普通中师生成长为教授级中学老师,虽经历了不少艰辛,但总的来讲,我是幸运的,曾先后评为全国优秀教师、重庆市教育科研先进个人、重庆市特级教师、黔“百名功臣”、重庆市教书育人楷模、重庆市名师等。这些荣誉的获得,实实在在的,有一个词在我内心念了无数遍:就是“感谢”!一要感谢“尊重知识、尊重人才”这个伟大的时代,是这个时代成就了我;二要感谢和政府对教师的关怀与培养,所有荣誉都是和政府授予的,是和政府对我的肯定;最值得感谢的是我的学生。“金杯银杯不如学生的口碑!”、“金奖银奖不如学生的夸奖!”是学生的信任和爱,让我时时感动,成为我不断前进的动力,也让我感受到做老师的尊严和幸福感!
当然,成绩只属于过去,“好汉不提当年勇”。一位颇有成绩的百岁老人曾被问及这辈子最得意的一件事是什么,回答说:下一件事。问他最高兴的一天,回答说:明天!我没有这位老人的心境,但我会尽力做好每一件事,用积极的心态去拥抱明天。具体讲:
第一,以“名师工作室”为主要基地,以课题研究为平台,培养一批在市内外有竞争力的研究型、学者型教师;第二,加强课堂教学和全国卷高考研究,为学校、年级发展有价值的建议意见,传递团结合作正能量,力争x级高考在质量上有新的突破;第三,作为民主派和政协委员,在搞好本职工作的前提下,关注民主,利于假期搞好调研工作,为黔江的发展建言献策。
最后,几点建议供:
第一,建立机制、创设环境,加强拔尖人才的培养和建设。不应满足于市区级骨干教师数字的多少,应将特级教师、重庆名师、研究员的培养纳入议事日程,实行责任到校,这才与建立中心城市的目标相匹配。
第二,制定出台相应激励政策,稳定教师队伍。特别是优秀教师留得住,让他们安心从教。
第三,根据我区实际,对三所高完中进行合理定位,探索建立既合作又竞争的机制,减少大班额,杜绝恶性生源竞争和有偿招生服务现象。
第四,实行初高中分离,加强基础教育研究,提升基础教育质量。
第五,鼓励民办教育和公立学校多元化改革,以适应社会对教育多元化的需求。
谢谢!
尊敬的各位老师、同志们:
今天,我们在这里召开座谈会,以这种简单的方式庆祝第XX个教师节,共同探讨“带头践行社会主义核心价值观”主题,意义重大,影响深刻。在此,我谨代表市委、市政府向在座的各位老师,并通过你们向全市广大教师和教育工作者们,致以崇高的敬意和节日的祝贺!
刚才,听了5位同志的发言,我很感动,也深受启发,感触很深。特别是联系这一年来,我们围绕办好人民满意的教育这个核心,不断创新突破,先后获得“全国义务教育发展基本均衡县”、“全国农村学校艺术教育实验县”、“全国职业教育先进单位”等一系列国字号荣誉。我觉得,这就是广大教育工作者立足岗位带头践行社会主义核心价值观,围绕中心、服务大局、奉献社会最生动、最直接的体现。下面,结合今天的主题,我也简单讲四点意见,与大家共勉。
一、坚定一个理想,争做三尺讲台的耕耘者
教育是发展建设的基础、后劲、保障和支撑。今年是全面深化改革的一年,我市有多项工作被列为省级和国家级的试点,特别是我们的新型城镇化工作,得到上级的高度重视,现在,上级对晋江的期待很高、期望很大,我们也面临了千载难逢的机遇。教育是新型城镇化建设中的关键一环,当前,我市教育正以“大统筹、大均衡、大提升”为主线,以办好人民满意的教育为目标,努力打造教育均衡发展先行区、质量提升领先区、改革创新先导区和人民满意样板区,教育的投入不断加大,希望大家能珍惜教师这份职业,看重自己的职业、敬重自己的事业,把教书育人的讲台作为实现人生价值的舞台,树立终身从教的职业理念,钻研自己的专业,专心致志、兢兢业业地搞好教学工作,为晋江把握机遇期,加快推进“五城同创”、打造晋江升级版做出更大的贡献。
二、坚守一份师德,争做人生航程的启明灯
教师是“人伦之楷模,万世之师表”,其身正,不令而从,其身不正,虽令不从。教师不仅承担着教书育人的重任,更是美好价值的弘扬者、人类文明的传承者。希望广大教师和教育工作者要自觉加强师德修养,坚持以德立身、以行立教。一要永葆忠诚。要忠诚于党的教育事业,忠诚于教师的职业操守,忠诚于家长和社会的重托,以人民教师的人格魅力、学识魅力和卓有成效的工作赢得全社会的尊重;要善于把党的教育方针贯彻到教书育人的具体工作之中,增强德育为先的自觉性,富于素质教育的创造性,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者。二要充满爱心。要认真研究当代学生的心理特点、行为特征和情感需求,注重人文关怀和心理疏导,以关爱之心去做好一切事情,用平等之心去善待一切学生,把“一切为了学生,为了学生一切”的理念体现到教育、教学工作的细节之中,努力成为学生的良师、益友和长辈,使学生在爱的教育中知荣辱、识善恶、明是非、辨真伪,从小树立正确的价值观、人生观、世界观。三要清正廉洁。要自觉发扬人民教育家陶行知先生“捧着一颗心来,不带半根草去”的师德风范,勇于抵御各种不良社会风气的侵蚀,甘于清贫,乐于奉献,以教师的清廉恪守教育和引导学生慎独其行,特别是当前我们正处于群众教育实践活动中的整改落实、建章立制的关键环节,广大教师和教育工作者更应该聚焦“四风”,抓好整改,切实用教师的模范行为建设清廉社会做出贡献。
三、坚持一种激情,争做创新创造的引领人
教育历来是孕育新文化、新理念的摇篮,是传承、发展和创新的重要基地。传授知识、传承文明,是人民教师的神圣职责。希望广大教师和教育工作者,一方面要牢记学高为师,三尺讲台连接五湖四海,一寸粉笔贯通万代春秋。教师作为知识的传播者和智力的开发者,更应该与时俱进增强学识、自我充实、不断超越自我,完善知识结构,提升教育教学能力,让自己的人生价值在教育事业中熠熠生辉。另一方面,要乐于上下求索。就在今天上午,我们派出了第11批学校干部前往上海等先进地区锻炼学习,我们从20__年开始一直坚持这项工作,就是希望能为全市教育工作者提供一个学习提升的平台,就是希望这些外派挂职干部能把先进的经验和超前的理念学回来、带回来,与我们自己的实际相结合,融会贯通,提升我市教育的整体水平。另外,教育部要求全国开展县域内校际校长和教师交流工作,这是从根本上推进教育均衡发展的重头戏,我市已经启动试点,接下去还会专门出台实施意见,希望大家树立战略思维,强化创新意识、服务意识,积极投身教育改革,为持续推进晋江的发展注入源源不断的智力。
四、秉持一片赤诚,争做至善至美的好园丁
这几年我们评选了四届“我最喜爱的老师”,他们有的扎根农村,克服种种困难与不便而无怨无悔;有的爱生如子,舍小家顾大家,将爱撒向所有学生;有的刻苦钻研,学而不厌诲人不倦,换来桃李芬芳、硕果累累。他们用自己的高尚情操,诠释了教师这一职业的崇高与伟大,向社会传递了一股股的正能量。希望广大教师和教育工作者向他们学习,以他们为榜样,秉承那份纯真执着的赤诚和热情,推动我市教育事业的健康发展。衷心希望有更多的先进模范涌现出来,全面提升我市教师的整体形象。
各位老师、同志们,事业发展,系于教育;三尺讲台,关乎未来。做社会主义核心价值观的带头践行者和坚定传播者,是时代对教师的要求,也是我们不懈的追求。全市教师要积极行动起来,不断追寻真、传播善、创造美、践行爱,为培育可靠接班人、引领社会思潮、促进晋江发展做出新的贡献。
最后,真诚祝愿教师们节日愉快、工作顺利、身体健康、阖家幸福!谢谢大家!
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