让激情张扬青春主题演讲稿（精选15篇）
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
飞扬的青春，的天空，应该是逍遥的；张扬的性格和蓬勃的岁月，应该感受到了诗意的晦涩和唯美。现在我们局限在“好好学习，天天向上”的范围内。是的，我们是快乐的，没有人能否认知识和成就带来的快乐。但是，我们在校园里闲逛，看夕阳带来的月光；在雨中美丽的花园里奔跑，看着充满欢笑的.雨滴冲刷着大地上的尘埃，这种青春不是更迷人吗？但是，生活并不完美，有些无奈我们无法弥补，有些事我们必须放弃。青春的绝对自由只能在梦里得到满足。实际上，我们必须集中精力学习。否则，我们会因现在而快乐，因未来而痛苦。我们不需要为了快而毁掉大部分生活。
讲座，漫画，
都是我喜欢的电视，有时错过了一两集，我都会懊恼个半天，可如今，除了双休日，我就连眷恋它的时间都没有，偶尔记起来，又会在我心中掀起一阵不小的波澜，那种想看的欲望让我不能自已，可我却又不能违背自己许下的诺言，有时可真是让我跋前踬后，左右为难。
飞扬的青春，纵然也有失落，也有无奈，可在这充满活力的岁月，对于张扬的我们是能够分得清孰轻孰重的，让我们用心去描绘那个青春无悔的梦吧!
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
在北京奥运会上，一位特殊的运动员吸引了很多人的目光，她就是南非运动员纳塔莉·杜托伊特，作为唯一一名既参加奥运会又参加残奥会的运动员，纳塔莉用她的顽强与坚韧嬴得了人们的喝彩。纳塔莉的经历也向我们彰显了崇高的体育——体育不分国别，不分贵贱，只要参与，就能在其中找到快乐。
有人害怕运动场，因为那里总有残酷的竞争，总有意气风发的成功者和垂头丧气的失败者。但是，你可曾看到运动员们在拼搏中表现出的坚韧品质和突破极限的勇气。
泰戈尔在诗中说：“天空没有翅膀的影子，但我已飞过。”艾青对朋友说：“也许有人到达不了彼岸，但我们共同拥有大海。”我们虽然没有能与运动员媲美的身体素质，但我们都有满腔的热血与蓬勃的朝气，我们参与，我们快乐，我们就获得了体育的本真。刘翔虽然告别了北京奥运会的赛场，但有谁能忘记他实现了田径的零突破?陈中虽然未得金牌，但谁又能否认她突破极限的勇气?忘掉终点线，感受那迎面拂来的`清风;忘掉竞争对手，倾听那此起彼伏的加油声;忘掉名次，推开那尘封已久的潜能的大门。这一刻，你是在和别人分享快乐，你是在挑战自己，你是在攀登体育的高峰。
这个星期，我们将要迎来附中运动会。这是一个张扬、放飞自我的舞台，更是一项注重参与的活动。在运动会上，不论胜败，只要参与，就是成功。胜固欣然，败亦可喜，让我们用我们的激情，在附中这个大运动场上放飞希望，飞扬青春
老师同学们：
大家好！我演讲的题目是《让青春在拼搏中飞扬》。
首先我想问你，什么是青春？青春是一道美丽的风景，如初升的太阳，皎洁的月光，浩瀚的大海，深邃多彩的星空，蚕蛾破茧的美，草的力量。
青春不是一种年龄，而是一种心态，一种智慧，一种勤劳坚强！怎样才能让青春在青春期飞翔？
我们应该有这样的雄心壮志：“一旦爬到山顶，人们就会看到，其他的山在天空下都显得矮小。”，200年生活自信，三千里能打水的，“夜灯换鸡，正当男人读书”的勤奋！
青春之路，有书相伴，才能摆脱平庸和孤独；通往青春的道路，有了知识，才能摆脱贫穷和愚昧；在青春的道路上，只有用拼搏的，才能活出精彩的人生。
奋斗是鹰与天空战斗的翅膀。奋斗是冷梅和傲雪的芬芳。奋斗会带领我们走向成功的`殿堂。
同学们，要不要青春飞逝？你还在等什么？让“战斗”成为一艘船，“战斗”成为一把桨，载着你的梦想去航行！
奋斗不是口头上的花言巧语，但绝不放弃用行动写出来的东西；奋斗不是顺境中花朵的装饰，而是逆境中不懈的坚持；奋斗不是为了给别人看的假象，而是刻进骨髓溶进血液的品质！
尊敬的各位、亲爱的各位同事：
大家好！
今天演讲的题目是“飞扬青春，舞动激情”。
青春，每个人听到这个词的时候都会有不同的感受！有回忆，有憧憬，又激动，有热情！青春是一段青葱的时光，是一段激情的岁月。它是一个美好的词语，是一个多滋的字眼，它承扬着激动的旋律。青春是一笔弥足珍贵的财富，但它却一如行云流水般，一闪即逝。所以我们要珍惜这段弥足珍贵的时光，利用我们的青春创造身最大的价值。
还记得曾经在图书馆读过一本书：名叫“随想录”，在书中有这样一句话令我印象深刻：“人不是点缀太平的.而是工作的，正因为有了荆棘，才需要我们在荆棘中开辟道路。”没错这就是巴金的观点。青春，就像是上帝给人们安排的人生中最美的时光，着这段时光中的人们，走在这个世界上，如果平平坦坦，那么我的未来将会毫无意义。
但是如果我们利用青春的朝气，青春的蓬勃，那么我们的未来将会截然不同。在青春中，我们可以放飞梦想，通过行动，智慧，毅力与勇气，建立己的天地。虽然这条征程充满荆棘与坎坷，但是为了自己的目标，我们必须踏上征程，磨练意志。
从我们降生到世上那一刻起，命运就安排我们要历经一翻彻磨难。在这条道路上，我曾经看到有人银受不了荆棘的折磨而选择逃避磨难，最开始的壮志被坎坷所封杀，消逝的无影无踪；可我也看到过在青春的征程中，坚定梦想，不惧磨难，用照样的青春战胜了成功路途的种种阻碍，从而成就辉煌。青春，在我的心里，绝不仅仅是一段甜蜜而又轻松的时光，我走在青春的路上，散发着自身的光芒，展现着自身的蓬勃与朝气，坚定用自己的拼搏与奋斗成就一段专属于我的`价值，而在这段这征程中，我绝不会退缩。我将用双脚站在荆棘之上，固守阵地，决不动摇，越挫越勇！
20xx年7月，当我走出大学的校门的那一刻，我就知道我真正的青春征程已经开始了。面对各种形形色色的行业，各个竞争激烈的单位，刚结束大学生活的我，也曾有过迷茫，也曾失去目标。可是我仍然坚定了我的梦想，在实现梦想的这条道路上，旅途越是坎坷，我就越是坚强。在战胜艰难的过程中，我不懈努力，自考了成人大专学历，并找到了一份值得我热爱的职业。
在年，我进入了从事石油相关工作，工作至今已有5年的时间，在这5年里，我从不曾忘记自己的梦想，也从未放弃实现自己的目标。我张扬着青春，舞动着激情，一直保持着饱满的工作热情以顽强的毅力、扎实的作风刻苦钻研业务技术，努力让自己快速成长为一名勤于技术创新、善于啃硬攻坚的技术骨干。
在我的不懈拼搏之下，我逐渐获得了成就，也获取了的信任与好评。我在20xx年成功的竞聘成为寨沟湾中心站班长，在担任班长期间，我坚持定期开展增压机组及其配套设施运行状况安全检查和工艺适应性动态分析，建立起了增压机组故障统计和跟踪分析台账与设备故障数字化管理库，有效提高了运转设备的基础管理水平。更围绕增压开采、节能减排、基础管理等重点工作，带动班组员工推动标准化班组建设，注重对设备设施以及药剂加注的优化，就20xx年1月对寨沟3井起泡剂加注进行摸索，制定出合理的加注量，保证产量的同时，当月节约起泡剂30余桶。
我不仅创造了工作的激情，也创造了生活的激情。作为技能骨干，我深深铭记自身的职责，积极参与气矿、分公司举行的各类技能竞赛，并分别在20xx年获得气矿增压技术比赛“技术能手”称号，20xx年获得气矿采气技术比赛“优秀选手”称号，20xx年获得分公司职业技能比赛（增压）金牌。20xx年被评为分公司劳动模范，重庆气矿劳动模范。
作为作业区HSE培训师，我十几对作业区HSE体系进行了考察，并为推进工作的整体安排，制定了班组，对照体系推进工作的要求，认真开展自检自查，“我的岗位我负责尽职尽心保安全”主题活动中，认真带领班组员工开展讨论工作，在寨沟湾中心站建设及试运投产期间，我灵活运用HSE工具与方法，对多个关键控制点准确把握，将上锁挂签、变更管理制度落到实处，确保各项施工作业万无一失。
作为一个中心站班长，我深切地知道，不但需要提升自己的素质，得想方设法提升全站员工的素质，才能适应现场生产的需要。我着力制定完善了“五个一”班组学习计划，同时我提出的《增压机组单双作用调整》、《张紧轮护罩整改》等合理化建议到采纳，保证了装置的合理化运行。
在工作的过程中，我坚定信念，发挥和创造出了专属于我的价值，并将其发扬，展现。青春就应该燃烧，发出亮光才有价值！人的一生可能燃烧也可能腐朽，既然这样，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃烧青春！放飞这青春的张扬，舞动着对事业激情，用坚定的步伐，一步步向着梦想起航。我相信，在这孕育着生机的时光，在这接满金秋硕实的季节，在这承载着拼搏激情的岁月，我将会在这平凡的岗位上，实现己的人生价值，在岁月的历练中折射出耀眼的光芒。谱写出一曲无怨无悔的青春之歌。
我的演讲完毕！谢谢！
敬爱的老师，亲爱的同学：
大家好！
今天人要演讲的题目是“激情青春，勇者胜”。一位名人曾经说过：“风采来源于”。那样运动真正的风采应来源于拼搏，不断超越自我的和那种“友谊第一，比赛第二”的运动品质。还记得奥林匹克的口号吗？更高，更快，更强，正是因为有了动力，才让我们的运动变的精彩，变的绚丽，变的引人。大家记忆犹新的永远是最有风采的一面，乔丹的.灌篮，巴乔的射门。这所有的一切都让我们深深感受到一种的存在，那是攀勇高峰的外，还有一种风采感动着我们，那是运动最本质的品格，也是人类在竞争中胡最真实，自然的情感流露。那是一种团结奋进的，他让本来残酷的竞争带上了人为的印记，捎上了一片真情。它让运动除了成绩外多了一种品质值得歌颂，相信那才是最感人的东西，它长存于我们运动史，深烙在我们中。
不为掌声的诠释，不为刻意的征服，只有辛勤在汗水化作追求的脚步。心中坚定的信念脚下沉稳的步伐，你用行动诉说着一个不变的真理：没有比脚更长的路，没有比人更高的山。希望在终点向你招手，努力吧！用你坚忍不拔在毅志，去迎接终点的鲜花与掌声。跑道已洒满阳光，不要羞涩，不要紧张，听秋雁在空中为你歌唱，快去拾取片片金黄，充满信心。就有希望。风为你加油，云为你助兴，坚定，执着，耐力与希望，在延伸的白色跑道中点点凝聚！力量，信念，拼搏与奋斗，在遥远的终点线上渐渐明亮！时代的强音正在你的脚下踏响。我努力，我坦然，XX年秋季运动会，你们准备好了吗？
亲爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
首先，我先讲个故事吧。
一个人在高山之巅的鹰巢里抓到一只幼鹰，他把幼鹰带回家养在鸡笼子里。这只幼鹰和小鸡们一起啄食嬉闹休息。它以为它就是一只鸡。这只鹰渐渐长大，羽翼丰满。主人想把它训练成猎鹰，可是由于终日和鸡混在一块，它已经变得和鸡完全一样，根本没有飞行的愿望。主任试了各种办法毫无效果，最后把它带到山顶上，一把将它扔了出去。这只鹰像石块似的直掉下去，慌乱之中拼命的扑打翅膀，这样，它终于飞起来了。
其实，我们都是这样一只鹰。我们每个人的身上都隐藏着原子能等着我们去点燃它。每个人大脑中都有一座金矿，等我们去开采。每个人身后都沉睡者一个神通广大的巨人，等着我们去唤醒它。因此我们要相信我们每个人都有前进的能力。
每天，当太阳升起来的时候，非洲大草原的动物们就开始奔跑。狮子妈妈在教育自己的孩子：孩子你必须跑得快一点，再快一点，你要是跑不过最慢的.羚羊，你就会活活的饿死；而另一个场地上，羚羊妈妈也在教育小羚羊：孩子，你必须跑得快一点高三文4班，再快一点，如果跑不过最慢的狮子，那就会被吃掉。在高考的残酷竞争中，我们就如非洲大草原的动物们，不得不跑得快一点，再快一点，否则你就会被弱肉强食的现实淘汰。为了高考，在这里我们要前进，前进得更快一点不管是暂时落后的同学，还是在前面领路的同学，在文5班的集体里，我们都要前进。
当然，前进不只是喊口号。需要的是我们互帮互助，互相鼓励。需要的是我们少一分浮躁，多一份静心。要的是能耐得住孤独，耐得住失落。最后，希望我们每个人都能在奋斗中发光，把潜能唤醒，让我们发现、点燃、绽放！
各位女同学：
大家晚上好，今晚我们在这里召开一年一度的女生专题会，主要围绕两大主题来谈一谈。
第一主题—男女生交往问题
同学交往是校园生活的一部分，男女生交往则是校园正常、健康运行的一部分。学校在面对此类问题时，始终遵循尊重学生身心发展规律，理解学生，关爱学生的原则。但是，近来，在校园内出现一些不和谐现象，极少数同学在如何正确男女生交往问题上言行失当，交往过密、过当，破坏纯净、和谐的校园环境。
学校对待正常男女生交往的态度是：尊重而理解，谨慎而引导；对男女生交往不当、过密的态度是坚决而严格，决不允许它染污我们纯净的校园、学习的圣地。就此，我想跟同学们谈几点想法。
1、尊重校园应该是健康，规范，阳光的。以上现象虽只是发生在极少数同学的身上，但却破坏了学校为我们提供的优美、和谐的学习环境，与我们社会所倡导的文明主流不相符，是对自我的极不负责的行为，也是对其他人不尊重的行为，它不符合社会基本礼仪规范。古人说：“不学礼，无以立”。什么是礼仪？简单地说，礼仪就是律己，就是严于自律，对他人尊重就是礼。它是学生应具备的基本素养，一个学校的文明程度取决于我们每一位同学的素养，就像一个社会的文明程度取决于人的整体素质，它不仅是个人素质的体现，也是个人道德和社会公德的体现。
敬人者，人恒敬之。随着社会的发展和进步，人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高，越来越希望得到理解、受到尊重。但是在以学习和健康成长为目的的校园，男女生交往不当事实上是对自我的不尊重，更是对平等生活在校园内的其他要求纯洁、宁静学习环境的同学的不尊重。
2、品质良好的习惯和修养是人的第二身份。在面对此类问题同学是，有同学要求老师理解、宽容。其实，学校教育一直以宽容、理解为前提。但是，少数同学对别人要求的很多，对自己要求的很少，他们反倒最缺乏自我约束能力和责任感。
人的品性和素质是一个长期养成的过程，而中学时的养成往往会影响你的一生。年轻是资本，但是年轻是学习知识和创造未来的资本，而不是放纵自己和庸庸碌碌生活的借口。
3、理想、从这些同学行为规范的细节中来看，其实是他们理想的缺失，信念的迷失。他们在生活、学习中没有学习目标，缺少远大理想，只能寻找不切实际的方式弥补现实生活的空洞与迷茫。
可能有些学生很反感这句话，觉得以学习为主说法太教条，太不合潮流，但是我要告诉同学们，你们终将面对这个社会，而社会必然要有它价值取向和判断标准，中考作为现阶段必然客观存在一个分水岭，成为一个人自身社会价值判断的最主要的坐标。中学时代的主要任务就是要攻克它，我们不能回避、不能逃逸，它是人生竞赛法则，既然参与了就要遵守这个法则。在一个人一生学习的黄金时期，只有全身心投入学习，才不会因为不理智不成熟的青春萌动，耽误了自己和他人的前程！所有同学，都应该树起理想、信念的旗帜，审视自己的精神状态、生活学习状态，思考自己的人生追求。
处在人生的哪个阶段就去做哪个阶段应该做的事情，一个人的成功，智商占20%，情商占80%。一个人好比一辆车，智商是载重能力，情商是发动机，没有情商的启动，智商再高也是枉然。情商低的人，在生活环境强烈刺激下会迷失自己，因为他们没有感知自己情绪的能力。情商高的人能迅速觉察自己的情绪，从而控制自己，战胜自己。
有这样一个实验：一群智商较高的幼儿，分给他们一块精美的糖果，当时吃就吃只能吃一块，如果能等一个小时，就再奖励一块。一些孩子一拿到手就剥开糖纸，吃了起来；一些孩子忍了一会，实在禁不住诱惑，也吃了；还有一些孩子最终拿到了两块糖。想一想，拿到两块糖的这些孩子战胜了多么大的诱惑：这些诱惑不仅来自糖果本身，还来自周围小朋友的提前享受。心理学调查的结果显示，能忍耐的孩子成功率远高于不能忍耐的孩子。
我由此联想到了校园里一些不该出现的现象，是的，它们诱惑力的确很大，就像幼儿手中的那块糖果一样，抵制这种诱惑需要较高的情商，需要自我克制，需要那种清醒认识自己的能力。
4、那么，我们在与男生交往过程中应保持怎样的态度呢？
（1）多一份庄重，少一份随便。举止得体、大方，既然是同学关系，既不需要刻意疏远，也无需过分亲昵，保持正常的同学关系即可。
（2）不发出让人误解的信息。例如，某些男女生之间喜欢用哥哥妹妹之类的称呼，这其实也属于不正当交往，上面既然说到都是同学关系，不需要捏造一些特殊关系来证明你们的关系与众不同。
（3）时刻牢记自尊自爱。
同学们，我们倡导同学之间友好相处、相互关心、相互帮助，倡导同学健康的广泛的交往，但反对男女同学交往过密，坚决杜绝校园不纯净行为。
第二个主题—理想
那么有两个问题：1、要有理想2、如何实现理想
一、要有理想
同学们：世界上成功者的队伍里，很多人并不见得格外聪明；而失败者的队伍里，很多人也并不见得愚笨。其实，决定人成功的诸多因素中，有一样东西比聪明的脑袋更重要，那就是人的理想和意志！当我们刚出生时，一切都是未知数，人们的理想和意志就会慢慢地发生改变，这样的改变将会导致人与人之间的差距。
为什么要有理想？我想通过这几个问题来回答：
1。你羡慕过什么职业的人吗？如果有，那为什么不把他们作为你的奋斗目标。
2。你想上哪所高中、哪所大学？它需要什么条件，你知道吗？
3。你愿意一辈子啃老吗？如果不愿意，至少将来得找一个能谋生的职业吧？
4。你这辈子愿意活得没有意义吗？如果不愿意，那么请慢慢寻找你的目标。在找到之前，请不要过度荒废自己，否则当你未来有了目标时，会为现在的荒废造成的实力不足而悔恨不已。
人们都说现在是一个信息化的时代，也是一个浮躁的时代。现在的00后是成长的一代，我今天想给各位女生谈一谈00后女生武亦姝。
20xx年2月，16岁的武亦姝获得中国诗词大会的冠军，节目“飞花令”环节
二、如何实现理想
首先，要有信心，自信人生二百年，会当击水三千里。
上学这些年来，我们都是怎么走过来的？我们有没有努力过？我们有没有成功过？我们做过哪几件事情最让我们感到骄傲和自豪？我们小时候那些美好的梦想现在还剩下多少？我们对自己还有多少信心？我们对将来还抱多大的希望？每一天都在充实都在进步中度过吗？在做人、读书和做事上，我们都尽力了吗？我们的父母还能为我们感到骄傲吗？我们是否能扪心自问信心十足地说：爸爸妈妈，你的孩子很用功！不会给你们丢脸的！你的孩子不会让你们失望的！你的孩子一定会让你们幸福的！
其次要有方法。
1、先易后难法。这个大家在做试卷时深有体会，平时树立理想目标也一样，先定一个容易的目标，再循序渐进，逐步达到你所想要达到的目标。
2、目标分解法。大家有没有这种感觉，如果说我们现在跑1万米，很多同学坚持不下来，但是我说跑100个100米，或许大家就觉得没有什么，不就是100个10秒吗？马拉松选手就是靠目标分解法，把长距离分解成小距离，一步一步跑过去。我们人生也是一样，分几步走，写好一句话，做好一道题，上好一节课，珍惜好每一分钟，不只拼时间。
3、坚持不懈法。同一起跑线做同一件事情，到最后还是有很多人被别人远远甩在背后，原因不是他不够聪明或者勤劳，却是因为他不够坚持。“坚持就是胜利”说的就是这个道理。做一件事如何坚持下去，是很多人都在寻找答案。
希望各位同学健康快乐的成长，稳健的走好青春的每一步！做一个整洁、朴素、自尊、自爱的学生；做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生；做一个勤奋学习、积极向上的学生。祝愿同学们都做一个自尊自爱的阳光女孩，祝愿每个人都能达到那个理想中的自己！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
时间总是如流水般匆匆而过，一不注意就像利剑一般穿过手掌，怎么也留不住。
这是我上小学以来第一次接触到的文艺汇演，我也参与了这次演出。休息室中，演员的妆容不计其数，都在准备着表演的开始。
当“bangbangbang”的声音响起，我们就大步流星地奔到台上，跳起爵士舞。看着台下同学羡慕的目光，我的心怦怦跳动，在同学们的鼓励下我又重拾回自信，我们在舞台上表现出了自己最完美的一面。
音乐节奏是分块，我们每练完一个动作都气喘呼呼。为了元旦表演，我们付出了许多艰辛的汗水，扭伤也是硬撑着，汗水还是一滴滴地落下……当看到同学们的欢乐后，我想在艰难的事情，凭借毅力仍然能够成功。青春的我们，努力抹去乌云，迎来了属于自己的彩虹！
青春的我们，请把握好每一分钟，不要因为一块绊脚石而放弃努力，不要因为艰苦的学习生活而烦恼，我们的路还长着呢
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
我演讲的题目是《生命的硬度》。
茫茫大漠，一棵树站不起来，展现出来的是一座丰碑的形象。
巍巍青山，千万棵树站起来，连成的是一条长城的宏伟。
悠悠河岸，所有的树站起来，缀成的是一条蛟龙的雄风。
我们象征着太多，又演绎着太多。但我相信，我的形象，绝不是"手若柔荑，肤如凝脂"的林黛玉，也绝不是"蓬头垢面、衣衫褴褛"的现代"苏乞儿"。我们象征着希望、朝气。所以我们展现在别人面前的就应该是衣无褶、脸无垢、礼貌谦和的举手投足间散发着一股英气，朝气和活力的现代新青年的形象，一个融入大自然的精灵的化身。
有人曾说，生命有一种硬度，气节和尊严是撑起生命硬度的骨骼。"宁为玉碎，不为瓦全"、"仰不愧于天，俯不怍于地"，这是历来中国的传统美德。李白的"安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜"这一大气凛然的诗句又是否会让那些毫无自尊的人汗颜?丧失自尊的人是一个没出息的人，而我们作为时代的先锋，要是永远在黑暗中沉溺呢，还是要做一个顶天立地的好男儿，一朵绽放在风雨中的铿锵玫瑰。答案，不言而喻。大漠再荒凉也有丰碑的矗立，青山再孤高，也有长城的环绕，河水再平静，也有蛟龙的横卧。而时代再怎么变，我们的形象，我们的雄风依然如故。因为我们自尊，因为我们自信，因为我们有着鲜活的生命。而正因如此，河岸才悠悠，大漠才广袤，青山才长青，生命的硬度才长存。
尊敬的各位领导，青年朋友们：
大家好！我叫徐荣，我所发言的主题是《舞动的青春》。
青少年的健康成长关系着千家万户的幸福和国家的未来发展。实现教育现代化目标的提出，为教育工作者指明了努力方向，年轻的工作者团队理所当然要冲锋在前，坚持以人为本的理论。教育部在狠抓基础建设，规范各项工作制度的同时，着力加大了团队干部的管理和服务力度。为了充分调动团队干部的积极性，还制定了完善了基层工作量化体系，建立健全了合理有效的激励机制；为了提高大家的综合素质，举行了团队干部技能比武，开办了计算机应用，英语口语培训班，并组织大家到先进地区学习，开拓视野为了了解团队干部在校工作状况，教育部也走遍了多个中小学进行调研，听取学校党政领导意见，使干部们得到学校领导关注和指导，教育部积极开展多种实践活动，引领广大青年教师奋发成才，并为他们搭建了施展才华的舞台，
一只帆单身摇曳，经过无数波折到达码头，如果有风的一臂之力，自然而然能顺利抵达目的地，引导学生奋发向上，也需要那阵"风"，——教师。教师应把思想道德教育，文化教育和学生的需求有机地结合起来，为学生开展各种活动或学生自主开展。例如：读书知识竞赛，作文竞赛，课本剧表演等活动，让学生充分发挥自己的才能。教师的奔波劳苦，为的是让同学们不断汲取养分，帮助他们健康成长，成为祖国栋梁之才。
在面向全体学生进行普遍的教育同时，政府部门也不忘牵挂着那些困难，单亲的孩子们，他们身负着正常孩子难以想象的生活负担和心理压力。教育部把坚强的种子撒向了全国遍地开花，涌出了许多克服困难奋发向上的典型，这些种子不反使孩子坚强起来，其实更使家长们坚强起来了，用真心付出为孩子们换回了快乐，帮助每位孩子走出阴影，健康成长。
在校学生大多数是共青团员，但是很少人懂得这四个字的内涵。而在火红的季节里，我们迎来了一个又一个"五四"，它是一个让代代青年人为之热血澎湃的节日，之后的五月五日是我们每个青年人都刻骨铭心的日子。一九二二年五月五日，共青团召开第一次全国代表大会，这也标志永远与青少年做伴，始终把祖国的命运与自我发展紧密相连的"中国青少年无产阶级的组织"成立了。历史将会永远记住这一天——1999年5月4日，中国青年将"爱国"赫然地写在自己的大旗上。他们鞠躬尽瘁，死而后已的精神唤醒了沉睡已久的民族，也点燃了民族的希望，中华儿女用热血和豪迈的青春谱写了一曲永恒的青春之歌，嘹亮而振聋发聩的团歌传唱至今。
"五四"运动给我带来了坚强，也震撼了我。而我扪心自问自己"五四"精神到底是什么它在今天意味着什么多少次我在探究着，回顾着壮烈的历史，品味那陶器中盛满的苦难和泪水，倾听着凄凉的呼唤。将那些往事收拢如二十一世纪的胸膛，我领略到了那壮观雄伟的气势。
我无数次地问自己，今天所谓的"五四"精神还是八十年前的"五四"精神吗今天"五四"精神还是一种对祖国，对人民无限赤诚，对社会，读历史勇于奉献的精神吗它会随时间的改变而改变吗
不管结果如何，我们作为二十一世纪的青年人，在八十年后，展望新世纪，我们谨记上一个百年中华民族的苦难和革命的艰辛，我们应珍惜如今的收获，所谓"一分耕耘，一分收获"。我们二十一世纪的青年，更应该以高度的使命感，责任感，忘我感，和诚恳工作感等，继承五四传统精神，将五四运动精神发扬光大，为祖国的社会主义建设献上一份贡献。
让我们一起用激情燃烧的岁月将青春舞动起来吧！
谢谢大家！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
有进步的喜悦，也有后退的痛苦;有成功的泪水，也有失败的回忆，在这两年间，我们曾经哭过、笑过，也曾努力过，拼搏过。而这一切的一切，都已经成为一盏明灯，照亮着我们的人生之路。而我们，也在这些难忘的经历中不断地进步，不断地成长。记得刚迈进学校大门时，我们还都只是没有长大的孩子，正是这两年的高中生活，使我们的人生更加精彩。在学校“让标准成为习惯”理念的的教育下，我们逐渐养成了良好的生活、学习习惯，在老师的辛勤教导和同学们的互相帮助下，我们一点一点地取得进步，我们学会了生活，学会了做人，也学会了自立、自强，同时，新中的那份梦想渐渐清晰起来。
每个人都应该有梦想。果戈里曾说：“青春之所以幸福就是因为他有前途。”我们的前途正是来源于梦想，在这青春之年，我们有着对未来的憧憬，有着丰富的想象与饱满的情绪，我们充满着激-情，充满着希望，充满着斗志，充满着力量，每当我们梦想未来的幸福时，我们都会无限地向往，我们总认为自己前途无量，为实现梦想，为让自己有一个无悔的青春，就需要树立远大的志向，通过无限的拼搏，奋斗，冲刺，让自己青春无悔!
___在青春之年就立志救国，献身革命，“指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯”，李大钊在青春之年就立下誓言，解放民族。“一青春之我，创建青春之中国。”现在，我们同样有这份追梦的动力，有这份追求的激-情，那就让我们用这份动力与激-情，在此立下远大的志向，为自己的人生书写一篇美丽的篇章!
我的演讲完毕，谢谢大家!
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
青春是一团火、青春是一朵花，笑容与彩霞飞扬，汗水将与成功相伴。脉搏跳动着强劲的节奏，智慧弹奏着优美的乐章。青春是一泓山间的泉水，是一条奔腾的小河。平静时，泉水叮咚，绵绵诉说着青春的故事;激荡处，汹涌澎湃，百折不回，抒发着青春的热度。青春是璀璨的夜空，有如月色般美丽的抱负，也有数不清的幻想渴望。只是青春的星儿比夜空的星儿更繁、更亮，青春的月儿比夜空的月儿更丰满、更耀眼。
青春是如此的美好，但青春年少的我们能否问心无愧地说：“我没有辜负青春”?
花开花落，春去秋来，十年的求学生涯转眼即过。一路走来，我们终于迎来了高三这既令人紧张又让人激动的时刻。有人说高三的天空中时常有电闪雷鸣，高三的河流总会有惊涛骇浪，高三的道路上必定是荆棘丛生，正是这些合成了惊心动魄的高三交响乐。高三是对一个学生意志的检验，对恝性的锤炼和精神的升华。没有不屈的意志、坚强的恝性和契而不舍的精神，是无法真正体会到高三的意义的。
马克思、恩格斯说：“在科学的入口处，正像在地狱的入口处一样……”我们要想创造人生的辉煌，要想实现生命的价值，就要敢于承受“地狱”的折磨，“地狱”的挑战。须知，经受得住暴风雪的扑打，松柏才会更加青翠;经受得住严寒的磨炼，百花才会分外娇艳;学子经受得住高三的砥砺，生命之树才会郁郁葱葱。
最后，用一幅对联来和大家共勉：忆往昔鲲鹏展翅壮志凌云奏凯歌已露峥嵘;瞻前程青春胜火众志成城谱新曲再闯雄关。
谢谢大家。
同学们：
在这一年一度的毕业典礼上，我想起了一首古诗：家在闽山东复东，其中岁岁有花红，而今再到花红处，花在旧时红处红。它歌颂了花的坚忍，也反衬出”年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”的伤时情怀。亲爱的同学们，这复沓回荡、音律优美的诗句，拨动着古往今来多少人的心弦!是啊，时光流逝的确无情，岁月的沧桑将带走我们的青春美貌，生活的艰辛将消蚀我们的少年豪情。
用不了多久，在一阵阵落花吹过后，面对满目落英，我们蓦然会有”夜来风雨声，花落知多少”的惊心。当我们不再是红颜美少年时，我们看花，它还在”人面不知何处去，桃花依旧笑春风”——花有多么长的青春哟!
难道我们就不能将人生的花季一直延续下来?难道我们就不能让自己的青春也”年年岁岁花相似”?能的，一定能的。
不知同学们是否听到过这样一个故事：古希腊哲学家苏格拉底曾要求他的弟子每天做若干个甩手动作，一直支持下去。许多年以后，坚持下来的唯有一个人，他就是柏拉图——成就和他的老师一样伟大的哲学家。这件事给我们一个什么启示呢?那就是：一切成功的，都是源于坚持的。
为了年轻永驻，为了青春万岁，我们支持什么呢?坚持我们年轻时的理想和信念，坚持我们对生活的热爱和向往!一位七十多岁的老人曾说：”年轻，不是人生旅程的一段时光，也不是红颜、朱唇和轻快的脚步，它是心灵中的一种状态，是头脑中的一个意念，是理性思维中的一段勃勃生机，是使人生春意盎然的源泉。”只要心灵不老，我们都将永远年轻，我们都将青春万岁!
亲爱的同学们，你们即将踏上人生的新征程，自己将要面对各种各样的新挑战。作为老师，我对你们的将来充满信心。在此，我代表母校的老师给你们布置最后一次作业，那就是：莫让青春付水流。但愿将来我们相逢时，我们每一个人身上都荡漾着青春的活力，都有源于青春的成功!
最后祝同学们：一路顺风!
20xx年已经悄然无息地过了一大半了，我们也从一个满怀壮志的高中生，成为一名大学生。这期间虽然饱尝了山穷水尽疑无路的困顿，可丰富的大学生活又给我们带来了柳暗花明又一村的新境地，因为这里是我们攀登目标理想的新起点，也是我们积累知识阅历的新家园。
也许中学时期就已经读到或者听到许许多多关于大学生活的信息，有人说大学生活绚丽多彩的，也有人说大学生活是无聊空洞、浪费青春的。也许，后者更多一些。是的，其实，他们说的都是正确的，因为真实经历，他们才会那么说，这两者是不矛盾的。这是因为在大学里，有的人确实过得很充实、很开心，深深留恋这块他们认为是一辈子都无法重复的净土。也有的人，从一踏进校园就很失望，觉得一切都跟自己想像的不一样。从此浑浑噩噩混日子，最终醒悟的时候才猛然发觉，仿佛一夜之间，大学已经过去，随之逝去的还有自己宝贵的青春。记住，只有后悔大学混了几年的人，而不会有后悔上了大学的人。即使是那些在校时贬得他的母校犹如人间地狱的人，多年以后，回忆起大学时光，也往往会感慨万分，甚至泪流满面。不管你未来大学过得如何，至少你要时刻提醒自己:人生只有一个大学阶段。
在过去的旅途中，无论你是否拥有过欢笑，拥有个阳光，这都已成为永远的记忆，加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的，新的老师，新的同学，新的旅途，新的梦幻，新的生命正在破土而出，面对这一切，我们该怎么办。由于现实的残酷，我们将化身为一个个骑士，抹掉胸口上的创伤，擦掉昔日的荣耀，拿上我们的曾经的利器，整装待发，新学期的目标是我们新的征途的开始!梦想是我们通往成功的地图，只有付出了行动，迈出我们坚实的步伐，才能让我们到达成功的彼岸。确定我们的目标，就要为了他努力拼搏，志当存高远，我们要立长志不要常立志。
人生是对理想的追求，理想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的勇气。因此，只有坚持远大的人生理想，才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里，同学们，你是否想到了自己的理想?人生的花季是生命的春天，它美丽，却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期，努力学习，奋发向上，找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望，民族的未来。每个人主宰着自己的明天。
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家晚上好。我今天演讲的题目是《把握青春》。
青春让老人羡慕，中年人怀念，青少年向往，但是朋友们，你们有没有想过，探索过自己的青春，什么是青春？
青春是永恒的话题，充满了高昂的斗志和激情，有着“初生牛犊不怕虎”的精神！
青春是蜿蜒的河流，曲折坎坷，但你要相信，这条青春的河流最终会奔向大海的怀抱，尽管它早已流尽了鲜血。
青春是星空，充满了幻想和诱惑，但这迷人的夜空，经过探索和开垦，变得越来越迷人。
青春是初升的太阳，正气凛然，阳光灿烂。那些云再也挡不住他的光了。
奥斯特洛夫斯基的钢铁是如何炼成的有一句话：人生给了我们一份巨大而无限崇高的礼物，那就是青春：充满了力量、期待、求知奋斗的雄心，充满了希望和信心！的确，绿色是生命的颜色，春天是季节，是成长的季节，青春是人生最好的季节，青春需要你的努力。回过头来看我们，我们全是乱发，我们的校服个性鲜明，我们给别人起外号.青春只是悄悄从我们指尖流逝，不留痕迹。如果非要说痕迹的话，那就是老年后无尽的自责和无尽的痛苦。珍惜青春！
有人曾经说过，19世纪是英国人的世纪，20世纪是美国人的世纪，21世纪是我们中国人的世纪。梁启超说得好，“年轻人对国家聪明，年轻人对国家富裕，年轻人对国家强大，年轻人对国家独立。青春不仅仅是为了自己，更是为了国家，没错，是为了所有人。
“多么可爱的锁在高高的房间里的明亮的镜子里，虽然在早晨是丝黑色的，但在夜晚变成了雪”的生活是如此短暂，以至于事情在一瞬间发生了变化。青春虽然是给我们的一份伟大而无限高贵的礼物，但它不是余音，也不是晨钟。它是智慧的加油站，是灵感的发源地，是埋葬懦弱的利器，是成功之路。但是路怎么走才能顺畅呢？到处都是荆棘，到处都是陷阱，这里有无限的诱惑，一不小心，就等着无尽的深渊，无尽的黑暗。这就需要你极其谨慎，穿上理想的铠甲，勇往直前，遇神杀神，遇佛杀佛。但是，我看到的是你焦急的等待铃声响起的表情，你高远的跑向食堂的姿势，你“老头”般的在操场上行走，然后你在这个诱人的迷宫里迷失了自己，失去了青春，失去了自我。青春是多么珍贵，无论用什么都换不回来。虽然现在是科技发达的21世纪，但即使坐在时光机上也找不回来。青春如此美好，请伸出双手！
“退网不如进林”。学生：努力，付出，从身边的点点滴滴做起：上课认真听讲，中午晚吃几分钟，每天给一点。我相信，如果你积累步骤，你可以旅行数千英里，收集小溪流，再创造一片海洋.俗话说，能爬上金字塔的生物只有两种：鹰和蜗牛。虽然我们不能像鹰一样飞翔，
同学们，要不要躺在时间的河流上，好好生活？不，你不能，绝对不能。我们要分秒必争，珍惜青春，把握青春，努力工作，拼搏奋斗，创造青春最美的“晴天”，让“青春”更加绚丽、壮观、精彩！
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