法院中层竞岗演讲稿(通用7篇)
各位领导、同志们好
首先感谢院领导和同志们给了我这次机会,我竞聘的岗位是法院中层干部,首先做一下自我介绍。我叫,今年34岁,中共党员。1991年7月毕业于河北大学法律系,大学本科学历,获法学学士学位。毕业后分配到辛集市人民法院城西法庭工作,1999年5月调研究室工作。1997年被评为法院先进个人;20xx年被评为优秀公务员;石家庄市法院系统调研先进个人,所在的研究室荣立集体三等功一次。
过硬的政治素质。
本人政治素质过硬,平时严格要求自己,注意加强自身修养,有良好的政治业务素质,忠实地执行宪法和法律,全心全意为人民服务。耐心细致地给当事人做工作,尊重当事人的人格,从不大声呵斥,不耍态度,不办“人情案、金钱案、关系案”,忠于职守,秉公办案,不徇私情,审理案件做到程序合法、实体公正。传唤当事人到庭,自己首先到庭,从不让当事人等候。审理案件给当事人充分表达自己意思的权利,让当事人把话说完,使当事人感到法院是讲理的地方,即使自己败诉了,把话说了,把理讲清了,也不至于无理缠诉,让当事人服判息诉,不致四处上访,给领导找麻烦。
高度的责任心和事业心。
在基层从事审判工作8年,对工作认真负责,勤勉敬业,办案从不拖拉,审结的案件没有超审限案件,每年都超额完成任务,没有出现过错案。城西法庭受理的案件多在农村,有的离法庭三十里地,在诉讼中我积极为当事人着想,能一次解决的问题不让当事人跑第二趟,节省当事人的时间,节约诉讼成本,提高了审判效率。
1999年调研究室工作后,我利用研究室的法律书籍、法规数据库、上网查询的方便条件,学到了不少知识,热心为同志们查阅资料,特别是同院领导及各庭共同探讨疑难案件,更是一个学习和提高的机会。负责审委会的记录增长了阅历,疑难复杂大案的主办人员思路独劈溪径,审委会委员的意见见仁见智,开阔了我的办案思路。和兄弟庭室的同志们一起组成合议庭,使我得以接触到民事、经济、行政、刑事各类案件,给了我一个向同志们学习的好机会,丰富了自己的法律知识和审判经验。多年的审判使我能够更好的搞好审判工作。
研究室的工作比较琐碎。我在研究室担任审委会记录工作。做到了收发报案材料及时,记录完整准确,注意保守秘密,及时归档。负责法院的统计报表工作认真细心,数字准确,报送及时。
在研究室工作期间,在张院长的指示、张主席的领导下和同志们一起编印了《裁判文书选编》、《调研文集》、《法官常备法律法规手册》。近100万字,为了尽快编印成册,经常加班加点,每天跑四次排版单位,进行修订校对5次,这几本书的编辑出版,宣传了法院的工作,让社会了解了法院,让群众了解了法官,丰富了自己的知识,给大家提供了便捷的工具书,受到了大家的好评。为我院的调研工作尽一分微薄之力。另外每半年负责进行一次优秀裁判文书的评选活动,对裁判文书推荐到中院,有的被评为中院、省院的优秀裁判文书。
在完成各项工作的同时,还圆满完成了院领导交办的各项工作。
尊敬的各位领导,各位同事:
大家好!
说到自己的特点和优势,我只能说我能办案,办好案,不怕办案,是业务骨干。因为法院的主要任务就是审判,庭长首先应当业务精通,凭着十几年的基层法庭审判经验和自己理论专业知识水平的不断提高,我可以自信地说我完全有能力、有水平审好案件,并能指导和带领全庭同志一起办好案。当然,这也需要领导和同志们的关心和支持。
竞争一名庭长还需要全面的领导和协调能力,特别是协调法庭和其它单位个部门的关系,本人在××法庭,凭着自己执法先做人的道理,堂堂正正做人,公公正正执法,积累了一定的社会经验,与基层各部门、人大主席团等单位建立了良好的工作关系。自到旧城法庭任副庭长以来,协助庭长搞好全面工作,协调各部门的关系,为法庭法院中层干部竞职演讲建立了良好的外部执法环境。
在法庭内部,能够较好地团结同志,与同志们沟通交流,互相帮助,与每一个同志都建立了良好地工作关系,相信同每一个同志在一起都能形成一个有凝聚力地庭室。
假如能够竞岗成功,我有以下地设想和措施:
围绕审判业务,建立一套庭内制度:如定期学习,疑难案件讨论制度,庭内审限督促制度等等,这些制度关键在于落实。我有一个想法,这需要主管院长和研究室的支持,本人希望同其它庭室的同事一起征集各类民事案件优秀判例,搜集全院的从案件受理、开庭、裁判文书经得起考验和推敲的大家公认的好的案件,取长补短,汇总建立起一个民事各类案件的优秀判例参考。使每一个民事审判员在审理民事案件时有一定参考和帮助,能提高审判的质量和效率,为审判提供指导和服务。
建立同人大代表及各部门的联系制,征听多方的意见和建议,妥善协调处理同各方面的关系,建立法院良好的外部执法环境。
总之,随着我工作经验的积累和工作能力的提高,我认为我有能力胜任庭长的职务,请同志们考察和支持。
尊敬的各位领导、尊敬的各位同事!
您们好!非常感谢领导和同事们给我这次展示自我的机会,我鼓足了勇气来接受领导和同志们的考察和挑选,我竞争的岗位是中心法庭庭长职务。在此,我将自己的一些想法和思路向大家汇报,请大家批评、指导。古希腊哲学家亚里士多德曾说:“理想的法官就是正义的化身。”法律的精神是正义,法官的灵魂是公正,只有一身凛然正气的法官,才能不唯权、不唯上、不唯情、不唯钱,不折不扣地执行国家法律,勇作法律的忠诚捍卫者。在会泽县人民法院的大家庭里,涌现出来许多优秀的人民法官。他们用自己的实际行动饯行忠于国家法律、忠于神圣的法官职业。这种精神不断激励我要成为一名人民法官。竞争中心法庭庭长是我职业生涯的另一个起点。法庭庭长需要承担更多的责任和压力,但正是这种压力促使我更加努力工作,用辛勤的汗水来满足辖区人民群众日益增长的法律需求。神圣的职业追求和实现人生价值成为了我竞争中心法庭庭长的动力。
在“解放思想、促进工作”为主题的时期里,会泽县人民法院党组创新性开展工作,转变干部选拔机制,让所有有抱负、有理想的人都有平等的机会去追逐心中的梦想。当然,竞争不是争权夺利,竞争是一种责任,竞争是一种奉献,竞争是当代青年对社会的承诺。今天,所有参赛的同志都参与了竞争,站在了庄严而神圣的演讲台上表达了我们心中的理想,我们相互学习,我们相互交流,我们都是成功的。在竞争中收获了岗位的同志,他们赢得了压力和责任。没有收获岗位的同志,他们拥有了勇气和胆识。积极参与、努力争取是我对这次竞争上岗的认识。
精心组织,周密布署
x月xx日召开了法院全体干警参加的动员大会,会上宣读了县委的批复及实施方案,县委副书记许国强同志从人事制度改革的重要性和必要性等方面进行了思想动员,使法院全体干警提高了认识,统一了思想,为下一步工作奠定了思想基础。
严格程序,认真实施
按照公开、平等、择优、群众公认的原则,从x月xx日至x月x日历时7天时间,通过公开报名、资格审查、笔试、自荐演讲、民主测评、组织评价等环节,有xx名同志参加了竞争。一是严格资格审查。按照实施方案规定,并核对本人档案,对xx名参与竞争的人员进行了严格审查,基本情况全部符合条件,并于x月xx日在院内进行了公示。二是严格命题考试。x月xx日晚聘请市中院x名业务骨干,由监察局同志参与监督,进行了全封闭式命题。x月xx日上午在县职教中心进行了闭卷考试,当日下午在院内公布了考试成绩。三是认真组织自荐演讲和民主测评。分别于x月1日和2日进行了竞争正、副职职位人员的自荐演讲和民主测评,由领导小组随机确定9名同志为评委,现场打分,当场宣布成绩。随后进行民主测评,并于当日下午公布民主测评结果。四是严格组织考核。民主测评结束后,分别对参加竞争正、副职职位全部人员进行组织考核,根据竞争者德、能、勤、绩、廉作出综合评价,由领导小组根据考试、自荐演讲、民主测评、组织评价四项得分,从高分到低分确定职位人选,并在院内进行公示。
择优选任,效果突出
通过公开、公平竞争,x名同志由副职岗位竞争到了正职岗位;x名同志竞争到了副职岗位,其中x名同志由原正职岗位落选后竞争到了副职岗位;原正职岗位的x名同志和原副职岗位的x名同志落选。
通过这次竞争上岗,法院中层干部的年龄结构由x岁下降为x岁;文化层次由原来的初中、高中、大专,普遍上升为大专及大专以上学历。有x名50岁以上、高中以下文化程度的中层干部退居二线。
根据县委、县政府审批的《甘肃省x人民法院职能配置、内设机构和人员编制方案》,法院为x个正科和x个副科岗位,结合法院实际,在本次中层干部竞争上岗中预留了四个正职岗位,以激励和调动干部的积极性,为优秀人才脱颖而出创造了条件。
XX年1月我有幸成为了会泽县人民法院大家庭中的一员,刚工作我被分配到迤车法庭,在迤车法庭工作的三年多里,我始终坚持以事实为根据,以法律为准绳。在庭长和同事的帮助下办理了大量的疑难复杂案件,并耐心细致做当事人的调解工作。经过几年的不懈努力,迤车法庭先后被授予“先进集体”、“学习型部门”、“市级文明单位”等荣誉称号。荣誉属于大家,历史成为过去。但是,我在迤车法庭优秀的团队里增长了才干,学到了本领,为以后的成长打下了坚实的专业基础。XX年因工作需要,我被调整到司法行政装备管理科从事财务工作。司法行政装备管理科的工作性质琐碎、临时性强、需要协调的部门多等特点。刚接手时我未能及时调整工作节奏,导致工作适应比较困难。但是,在领导的关心和帮助下我及时调整了工作方法,以“先急后缓,先内后外”的思路运用于工作中,使财务工作能够有序开展。在行政后勤工作期间虽然工作苦、压力大,但是能够有更多的机会向领导们学习解决和处理实际问题的能力。自参加工作以来法院给于了很多荣誉,“工作标兵”、“先进工作者”、“优秀公务员”等,这些都与领导的关心和同事们的厚爱分不开的。法庭的锻炼和综合部门的历练给予了我足够的勇气和底气去竞争法庭庭长。
假如我能有幸竞岗成功,我将不负众望,不辱使命。工作中重点围绕一个中心”,实现“两个转变”,抓好“三项工作”。简称“1、2、3”。
《一》、围绕“一个中心”。就是紧紧围绕法院党组所制定的工作思路。他是法院的根,他是法院的灵魂,他是法院全体干警前进的方向和指针。法庭工作是法院工作的重要组成部分,我将带领法庭的全体干警以“1162”工作思路为指导,为把会泽县人民法院建设成曲靖市一流法院和和谐法院而努力奋斗。
《二》、实现“两个转变”。首先,必须从综合部门的工作思路向审判业务部门转变。法院的核心工作是审判,为适应新的岗位要求,必须不断的向庭里面的同事学习,向院里审判经验丰富的优秀法官学习。只有在最短的时间内掌握审判业务所需要的知识,才能带领自己的团队实现目标。其次,必须从一般干到部门负责人角色的转变。人民法庭庭长肩负着规划整个部门前进和发展的方向,所以必须以身作侧,用自己实际行动去影响和感染庭里面的同事,以实现部门的全面发展。
《三》、抓好“三项工作”。第一必须谨慎妥善的处理好法庭与辖区乡镇、法庭与法院内部各部门的协调工作。人民法庭不是孤立存在的,法庭工作开展离不开辖区乡镇的支持,离不开兄弟部门的帮助,更离不开法院党组的坚强领导。第二必须团结好部门内部同事之间的关系。团结就是力量,团结出凝聚力,团结出战斗力。只有处理好内部关系,才能保障其他工作的顺利开展。第三必须进一步解放思想,创新性开展工作,拓展工作新局面。法庭是法学理论联系实践的前沿阵地,每天都面对新情况、新问题、新案例,我们必须不断的总结化解矛盾的方法,形成独特的理论系统,我坚信在会泽县人民法院全体干警的不懈努力下,我们一定能够赶超“沾益经验”、“宣威模式”。
通过这次竞争上岗,我愿在今后的工作中,立足本职,勤奋工作。力争在求真务实中认识自己,在积极进取中塑造自己,在拼搏奋斗中奉献自己,在岗位竞争中完善自己。天以高闻名,是由于它无所不能覆盖;地以广著称,是因为它无所不能负载。我想,这次竞岗无论结果如何,我都会以端正的态度容纳和承受,因为从某种意义上讲,参加竞争本身就是一个历练,就意味着一种成功。如果能竞争到这个职位,我一定不辱使命,切实履行好自己的职责;如果不成,我也将在普通的岗位上不断超越自我。我相信,有领导和同志们的支持,再凭自己的信心、能力和努力是能够胜任中层正职岗位的。
各位领导、各位同事:
大家好!对于这次科室长竞争上岗,我认为自已有以下几个方面的优势:
首先是业务娴熟。俗话说熟能生巧,熟练的业务能力是干好工作的前提条件。在组织部门工作多年,亲身经历和参与的工作非常多,对于组织工作的工作内容、工作性质、工作目标有着较为深入的认识,特别是对于远教工作,在人员管理、队伍培训、学用活动组织与推进上有着非常丰富的经验,相信自已的业务技能可为我今后工作的开展提供坚实的保障。
其次是善于协调。作为科室长,我认为其角色具有多面性,对上要积极协调汇报,对下要勤于指导,对本科室要善于谋划、把握方向。一直以来,在工作中如何处理好人和事的关系,如何根据不同性格特征的人赋与不同的工作,做到人岗相适是我思考得非常多的问题,在这方面也学习了一些相关的资料。实际工作中,如远教教学资源开发、队伍培训等工作多次得到上级的充分肯定,也得到基层一线同志的大力支持等。
最后是事业心强。去年在科级后备干部实践锻炼工作总结会上和大家交流过一个思想:成功=能力+勇气+执着。也就是说,当自身能力水平和胆魄具备以后,决定事业成败的关键因素便是能否有一个持之以恒、务实深入的工作作风来面对工作了。作为自身来讲,不管曾经在哪个单位、哪个部门、哪个岗位,我都能够以科学发展的理念,以创先争优的工作目标来切实完成好自身所肩负的工作,同时我也从中收获了自身的价值取向和人生追求。
各位领导、各位同事,请投上我一票吧!我将以更加积极的工作态度面对工作,努力思索当前组织工作面临的新形势、新问题,寻找解决问题的新方法,我将以实际行动来证明您的选择没有错。
尊敬的各位领导、各位评委:
大家好!
感谢学校领导和各位评委给了我这次参加竞聘、展示自我的机会,同时也感谢大家为实小选拔人才而付出的辛勤劳动。
本人今年29岁,中共党员,小学高级教师,1998年毕业于监利电大,20xx年通过自学考试取得了湖北大学中文本科学历,1998年分配到实小任教至今。适逢这次难得的竞聘机会,我本着促进自己成长、实现自我人生价值、服务于教育教学工作的目的,走上竞聘的舞台,展示自我,接受考验,希望能靠自己的实力和大家的支持取得领导的信任和认可。
我竞聘的岗位是教导室副主任一职,我觉得自己有以下三个方面的优势:
一是具有良好的政治思想素质和勤勤恳恳、默默无闻的敬业精神。参加工作以来,我能热爱党的教育事业,认真学习“三个代表”和“八荣八耻”的重要思想,爱岗敬业,教书育人,无私奉献。由于我思想积极向党组织靠拢,工作勤奋,于20xx年7月正式加入中国共产党。从教8年来,我基本上担任小学中、高年级的语文教学,一直坚持在教学第一线,工作踏踏实实、兢兢业业、一丝不苟,所带班级在学校每学期组织的统考中都能名列前茅。教学工作虽然又苦又累,但我始终想到的是立足本职、干好工作、教好学生、回报社会。20xx年由于我的工作表现突出,在第二十个教师节上,我被学校评为“优秀教师”。同年,年度考核也被评为优秀。
二是有较为丰富的实践经验和较全面的业务能力。从20xx年起,我就一直在教导室担任教务员一职。教导室里的工作千头万绪,任务十分繁重。在教务工作中,我能服从领导的安排,发挥不怕苦、不怕累的工作作风,一丝不苟地完成教导室的每一项工作。每到开学时,我能及时制定好作息时间表、课程表、校历表,发放作业本及单元试卷,收集各类教学教研计划。安排代课是一项非常繁琐的工作,每当有教师请假或出公差,我都会毫无差错地安排教师代课,使学校教学工作能正常运转。无论是学校开展的教研活动还是艺术活动,我都能服从领导的工作安排,积极组织协调。每到期末,我能周密地制定好考务工作安排,准时地控制考试时间,仔细地分发、装订好考卷,让学校期末考试顺利而圆满结束。经过近四年的教务工作,我熟悉了教导室里的每一项业务,同时也养成了我遇事不含糊、办事不拖拉的工作习惯,培养了我求真务实、敢于率先的工作作风。
三是教研成果突出,具有较强的教研教改能力。近8年来,我指导学生分别在《监利报》、《荆州希望报》、《荆州晚报》和《创新校园文荟》等刊物上发表了几十篇习作,受到了家长们的一致好评。同时,在教学之余我不断学习新的教育教学理念,不断探索教学规律,刻苦钻研,勤于笔耕,先后在《全国优秀教师论文集》、《创新教育文荟》、《荆州晚报》、《监利报》等刊物上发表若干篇文章,并有论文获市级一、二等奖。此外,我还参与了学校内部刊物《教改与实验》和《金苹果》的编辑工作。
假如这次我幸竞聘成功,我将不负众望,不辱使命,树立急工作之所急、想学校之所想的责任意识,发扬想干事、能干事、干成事的敬业精神,从以下三个方面做好工作:
第一、明确职责,树立为学校、为校长和分管领导负责的意识
校长是学校的核心,校长的办学、治校思想是学校的灵魂,中层干部的职责应该是践行学校的具体工作,在态度上积极主动,率先务实,勤政敬业,敢于创新;在方法策略上团结协作、尊重他人、集思广益、作风民主。在落实工作的过程中,克服按部就班、形式主义、高耗低效、极端偏激的思想与做法,站在领导安排的角度、工作需要的角度、教师乐于接受的角度落实工作、创新工作,克服工作中的等靠思想、畏难情绪,做到上对校长和分管领导负责、下对教师和学生负责,最大限度地发挥好中层干部的职能作用。
第二、依靠教师,落实以研促教、以学促教的思想
在教育改革的今天我认为教导室应把教师的培养当作自己的重任,积极主动地组织教师开展各种形式的教研活动,在完成继续教育、课题研究、骨干培养等基本教研任务的前提下,把新课改的推行责无旁贷地当作自己的职责,有计划、有目的地组织教师学习课改理论、践行实践活动,促使教师在观念、角色、教法上有一个大的转变,在新型师生关系、合作探究能力、现代教育技术、电子备课、资源整合、教学反思等方面不断学习,发展自己。同时定期开展备课组、学科组、校级、校级以上等不同层次的教研活动。促进教师人人参与研讨,进行有针对性的校本培训。充分发挥骨干教师的传帮带的作用,落实“师徒结对”制度。真正做到“以研促教、以学促教”。
第三、采取措施,激活教和学的积极因素
教育以人为本,学校以教师为本,教师以学生为本,学校因学生而美丽,学生因个性而独特,教师因激情而奉献。教师应当保护学生的自尊、尊重学生的个性、唤醒学生的潜能,学校应当尊重教师的劳动、关心教师的生活、促进教师的成长。因此教学管理应致力于教风、学风的培养,通过勤学教育、成长教育、素质展示、生命的价值等主题教育活动,让学生明白勤奋学习是幸福人生的基础,幸福人生是生命发展的主题这一永恒的道理。通过一些课余文体活动,缓解教师工作的压力,放松他们的身心,让教师把笑脸带进学校、带进课堂,从而实现课堂活起来、校园动起来。
在各位领导和同事面前,我是一个才疏学浅的教师。参加竞聘,是因为拿破仑的那句“不想当将军的士兵不是好士兵”在激励我斗胆一试。我不敢奢求什么,只想让大家了解我、帮助我、支持我。常言道:大风乍起,正是扬帆之时。不管竞聘的结果如何,我都会一如既往地勤奋工作,开拓创新,我都会为实小这艘前进的大船,奉献自己的年华和才智。
谢谢大家!
各位领导、各位老师:
下午好!
感谢各位领导,给我们这次公平竞争、提高自我的机会和平台。作为有理想、有抱负的年轻人,竞聘上岗是一种责任,更是一种使命。年轻人是学校发展的中坚力量,年轻一代要勇于去担负起学校发展的大任。我们有义务站在这样的平台上去为学校出谋划策,有义务在这样的岗位上去践行学校未来发展的战略,这就是我竞聘的理由。
我叫蒋,今年32岁,中共党员,20xx年毕业于XX学院英语教育专业,小学一级职称。20xx年至20xx年一直坚持在农村小学工作,20xx年8月考进县城。
下面,我想从四个方面谈谈自己此次竞聘的优势:
一是有较扎实的专业知识。
“要给学生一滴水,老师要有一桶水,”因此,自参加工作以来,我始终把学习作为永恒的主题。“学以立德、学以增智、学以长才,”我抓住每一个机会去锻炼提高自己,积极参加学校安排的每一次继续教育与培训。得益于此,在历次的业务考试和教学比武中,我均取得了较好的成绩。
二是积累了丰富的教育教学经验。
在教学一线工作八年,无论是作为英语教师,班主任还是教研组长,我始终把自己定位成一个学习者、研究者、育人者和服务者。八年的一线教学不仅让我积淀了丰富的教育教学经验,而且让我深刻认识到教师既要教书更要育人。八年的班级管理不但磨练了我的意志,提高了我的综合管理能力,丰富了我与学生沟通交流的经验,更让我深刻体验了认真落实领导要求后收获的喜悦。从教八年以来,由于教育教学成绩出色,我多次被评为“级优秀教师”、“优秀班主任”。
三是有较为丰富的实践经验。从20xx年到20xx年,我一直担任农村学校的中层领导职务,深知中层干部在学校工作中的作用,明白中层的职责和任务,掌握了一些搞好中层工作的方法,在上传下达、参谋决策、日常服务、沟通协调等方面积累了一定的经验。
四是有较好的年龄优势。我正值而立之年,身体健康,精力充沛,敬业精神强,能够全身心地投入到工作当中去。
假如我能竞聘上岗,我将立足本职工作,继续兢兢业业、努力在一线工作。同时,在学校中层岗位上,我将当好领导的参谋助手,服务校长决策,时刻与各级领导保持高度一致。不但要认真做好领导安排的工作,而且要主动贴近群众,了解老师们的需求,做到上情下达,民意上传,科学地搞好领导与老师之间的沟通协调工作。尽心竭力为学校、为老师服务,为学校的发展做出应有的贡献。
假如竞聘不成功,我会继续努力,更加严格要求自己,干好本职工作。我的演讲完毕,谢谢大家!
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