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教师成绩分析发言稿范文(精选7篇)

教师成绩分析发言稿范文(精选7篇)



教师成绩分析发言稿范文(精选7篇)

教师成绩分析发言稿范文 篇1

  尊敬的学校领导,亲爱的老师们:

  大家早上好!

  首先,请允许我代表车李小学的全体师生,向莅临我校的各位领导表示热烈欢迎,向在我校辛勤耕耘了八天的五位支教老师,表示衷心的感谢。感谢你们给我们带来的先进育人理念,感谢你们帮助我们丰富学生的知识,感谢你们给我们的学生注入了无限活力和自信!

  回顾八日的光阴,心中的敬意油然而生:为了丰富学生的知识,你们以校为家,视学生为朋友;你们爱岗敬业,甘于奉献,除了尽心尽职完成常规教学任务外,顶着炎炎烈日,深入到每个学生的家庭进行家访;你们在教育教学的活动中,将快乐带给了每一个孩子;你们对学生良好学习习惯的养成,起到了至关重要的作用。在本次活动中,你们对山区的学生充满爱心,并给我们的学生带来了外界先进的思想观念,鼓起了他们探知外界的勇气。教会他们对于一些课程的初步认知,帮助他们树立正确的人生观和价值观,丰富贫困山区的文化建设。

  八天如风,挥不去我们刻骨铭心的记忆,八天如流,冲不走你们用真诚和热血谱写的真情。请你们常回家看看,我们师生随时恭候你们的光临!最后,让我们再次以热烈的掌声向五位支教老师表示由衷的敬意和衷心的感谢!祝五位支教老师身体安康,事业蓬勃,前途无量!

  感谢各位领导对车李小学的关怀,感谢内蒙古科技大学起航支教团的辛勤支教,感谢内蒙古甘肃商会和静宁县手拉手儿童慈善协会对本次活动的大力支持。

  谢谢大家!

教师成绩分析发言稿范文 篇2

  尊敬的学校领导,亲爱的老师们:

  我在此宣誓,我将把我的一生贡献给教育事业。

  我将履行作为教育者的全部义务,不断改善这一公共福利事业,增进人类的理解和能力,并向一切为教育和学习做出努力的作为和人表示敬意。我将这些义务当作我自己的事,并时刻准备着、责无旁贷地鼓励我的同事们做到这一点。

  我将时刻注意到我的责任——通过严格的对知识的追求来提高学生的智力。即使非常辛苦,即使受到放弃这一责任的外界的诱惑,即使遇到失败等等障碍而使之更加困难,我也将坚定不移地执行这一许诺。我还将坚持不懈地维护这一信念——鼓励并尊重终身学习和平等对待所有的学生。

  为忠实地完成这一职业义务,我保证做到努力钻研所教内容,不断改善我的教育实践,并使在我教导下的学生能够不断进步。我保证寻求和支持能提高教育和教学质量的政策并提供所有热爱教育的人一切机会去帮助他们达到至善。我决心不断努力以赶上或超过我希望培养的素质,并坚持和永远尊重一个有纪律的、文明的以及自由的民主生活方式。

  我认识到有时我的努力可能会冒犯特权和有地位的人,我也认识到我将会受到偏见和等级捍卫者们的反对,我还认识到我将不得不遇到那些有意使我感到灰心、使我丧失希望的争论。但是,我将仍然忠于这一信念——这些努力和对目标的追求使我坚信它与我的职业是相称的,这一职业也是与人民自由相称的。

  在这次大会的所有人的面前,我庄严宣誓,我将恪守这一誓言。

教师成绩分析发言稿范文 篇3

  尊敬的各位、老师、亲爱的同学们:

  大家晚上好!紧张的第一次阶段考试已经落下帷幕,在这寒意渐浓的时刻,我很荣幸能够在能够代表八年级组教师在这里发言。首先,请容许我代表八年级全体教师向关心和支持八年级教学工作的们、老师们表示衷心的感谢,向一直勤奋学习、追求上进的八年级全体同学表达老师的敬意,向在本次期中考试中获得优异成绩的同学表示热烈的祝贺!

  在本次阶段考试中,我所带的八年级4班和3班的语文排在全级第一和第二名,今天站在这里让我发言,说实话心中有愧,取得这些成绩并不是自己的功劳,原因有二:一是学校领倡导的转学风改教风为我们提升成绩奠定了良好的基础,二是我有幸遇到了3班和4班80多名肯勤学奋进的莘莘学子。在此,我谨代表个人对尊敬的学校、我可爱的学生表示感谢。

  同学们,经过这一阶段的学习,你们在自己的人生道路上又迈出了坚实的一步。在你们中间有壮志在胸、拼搏进取、敢为人先的优秀生队伍;有默默无闻、自立自强、不甘落后的进步生队伍;有经历过风风雨雨仍在奋勇拼搏的勤奋生队伍。课堂上、班级中、校园里都播撒下了他们辛勤的汗水,在这里我要号召全体同学向他们学习。同时,也希望同学们做到一下四点:

  第一,希望同学们胜不骄,败不馁,将青春珍惜到底。

  青春是一道洒满阳光的风景,是一首用热情和智慧奏响的赞歌。青春经不起风雨的冲刷,经不起时间的等待,更经不起人生的摧残。青春的扉页需要我们用智慧来书写,青春的画卷需要我们用理想去描绘,青春的音符需要我们用激情去高歌。面对成功,要学会平和;面对失败,要学会泰然处之。

  第二,希望同学们努力加强自身的道德修养,让青春轻舞飞扬。

  青春需要努力的浇灌,才能绽放美丽的花蕾;青春需要汗水的滋润,才能释放令人陶醉的芳香。在学习中我们要拥有“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”的自信,拥有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪情;生活中我们要拥有“严于律己、宽以待人”的宽容,发挥“己所立而立人,己所达而达人”的团队,用双手托起青春的绚丽,用双脚踏出青春的厚重,用智慧折射青春的璀璨,这样我们才能让青春轻舞飞扬。

  第三,希望同学们要树立远大的人生理想,扬起青春远航之帆。

  理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。同学们要努力去做一个志存高远、胸怀天下、有所作为的青年,勇于面对任何困难,充分抓住中学阶段这一人生的黄金时期,发挥自己的聪明才智,展现自己的亮丽人生,实现自己的人生价值。第四,希望同学们要培养勤奋好学的,让青春无怨无悔。

  学习是一件苦中寓乐的事,贵在刻苦拼搏、持之以恒。正所谓学海无涯,唯勤是岸。有一句俗语说,能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。在勤奋苦学的同时,还要善于思考,学与思相结合,才能通过慎思提高自己的学习水平。孔子曾告诫我们:“学而不思则罔,思而不学则殆”。希望同学们能真正沉浸于茫茫书海,真实地度过青春的每一分钟,不断奏响青春的乐章。

  生命之旅如爬山,成长要过十八盘。成绩已入历史博物馆,如今我们又站在同一起跑线上。

  领先同学,心态归零。成绩属于历史,今天属于自己。人生之旅如登山,无限风光在险峰,体力好,走在前面,体力差,落在后面,在前面的稍稍松懈就可能被后来者居上。学习成绩优秀的同学要时刻仰望星空,志存高远,居安思危,心态归零,奋力跋涉,个别阶段的领先不是目的,更不是这场登山之旅的终点,要攀登高山之巅,领略无限风光。

  后进同学,关上后门。是的,人生就是要关闭后门,向前迈进。同学们,尤其是后面跟进的同学们,过去你获得了什么或者失去了什么,那不重要,重要的是抛弃过去,重新开始,现在向前!今天累了,你就好好地躺下来休息,把所有的烦恼和伤痛,都用力关在门后。明早一起来,你依旧可以看到崭新的太阳。太阳如青春,每天都是新的!我们也可以在风雨中徘徊,但不要停留过久,一旦沟通,目标确定,办法找到,哪怕是再大的风、再密的雨,也不要留恋身边繁华的风景、短暂的诱惑。要蹬直你的双腿,擦亮你的双眼,盯着远方的目标,但问耕耘,勇往直前,幸福和快乐才会永久地围绕在身边。

  享受过程,精微至大。同学们,要取得胜利,就要瞄准自己,培养自己的真性情和真兴趣,把应该做的事尽量做得精细卓越,让自己满意,享受过程,精微尽,致广大。在课堂上用你渴求知识的双眸替换你疲惫的身影;自习课上用投入每道习题的思考替换你左顾右盼说闲话的行为。严格自律,环节扎实,不懈攀登,让自己不后悔!

  第一次阶段考试已经结束,无论成败,它都已成过去。展望未来,我们依然任重道远。春种一粒粟,秋收万颗籽。只要我们具有一种不服输的,一种参与竞争的,一种勇于挑战自我、战胜自我的,相信期末一定会有更多成绩优秀和进步大的同学站在领奖台上,体验那份骄傲与自豪!祝愿同学们都能保持自己良好的学习状态,积极生活,勤奋学习,努力拼搏,去拥抱灿烂的明天!谢谢大家!

教师成绩分析发言稿范文 篇4

  尊敬的学校领导,亲爱的老师们:

  大家好!

  今天我感到很欣慰,感谢学校给我提供了再学习、再提高的这个平台。借此机会,我就个人的体会与大家交流,大家认为我做的不好的地方请指正,做的好的地方我与大家共勉。

  首先,将自己以树立新的教师形象的目标细化,积极践行县教育局和学校“我为教育树形象”活动的精神,时时刻刻牢记教师“六查六看”、“六个不准”、争做“四有教师”,时时不忘“回头看”,将自己的一言一行落到实处,努力为学校师风校纪的改变做自己最大的努力。

  其次,作为一名小学数学教师,如何做到学生喜欢我,这是我一直追求的目标。我总结了三点:一是让我的学生喜欢我这个人,二是让我的学生喜欢我所教的学科,三是让我的学生在我所教的学科中有成就感。“人间春色本无价,笔底耕耘总有情。”教学的艺术不在于传授本领,而在于关心激励、唤醒和鼓舞。我信奉每个学生都有它的闪光点,尊重爱护学生,只要把他的优点扩大化,把他的缺点缩小化。给点阳光,就能换来春色满园。说到底就一句话“用自己的爱心去搞教育”。

  在今后的日子里,我将和在座的各位老师团结一致,聚力践行县教育局和学校文件精神,为学校“师风师德建设、学生德育建设、社会主义核心价值观教育建设”尽自己的最大努力,“路漫漫而其修远”。我愿和诸君共勉。

  最后,再次感谢校领导对我工作上的信任和肯定;感谢在座的各位老师对我工作的鼓励和支持。

  谢谢大家!

教师成绩分析发言稿范文 篇5

  尊敬的学校领导,亲爱的老师们:

  你们好!首先我代表百神庙镇明德小学全体师生欢迎你们的到来。

  我校原名为百神庙镇百神庙小学,迁校后更名为百神庙镇明德小学,位于百神庙镇百神庙村,北于百神庙街道接壤。占地面积9800㎡。学校生源覆盖五个自然村、一个居委会,服务半径达五千米,属标准化建设达标学校,校内有8个多媒体教室。学校现有六个年级,六个班级,在校学生240多人,教师13人。百神庙镇乡村学校少年宫也设立于我校,建有8个活动室,10种兴趣选修课,它们有中华经典诗文诵读、兴趣英语、书画、音乐、手工制作、舞蹈、图书阅览、心理健康及乒乓球活动等课程。让孩子们的个性和特长得到充分的发展。

  小朋友们你们是我们明德小学的未来和希望。今天你们参观了你们今后将要学习和生活的校园,你们开心吗?你们喜欢这所学校吗?老师听说小朋友们在课堂上表现非常好,你们爱动脑,会思考,能说会道,一个个都像快乐的小天使。你们已经具备了上小学的基本条件。老师还知道有些小朋友对小学生活非常向往,很羡慕大哥哥、大姐姐背着书包自己去上学。也有些小朋友还不了解小学的生活,对新的学校,知识,才能成为优秀的小学生。你们能做到吗?

  最后老师祝所有的小朋友在今后的每一天都能快快乐乐地成长,开开心心地生活,我们在这儿等着大家的到来。我们将以优质的教育教学为你们服务。

  谢谢大家!

教师成绩分析发言稿范文 篇6

  尊敬的各位,老师们:

  大家早上好!

  教学质量是学校发展的生命线,是教师教育教学价值的直接体现,更是改变学生前途和命运的重要筹码。面对本校近年来和本学期很不理想的教学成绩,我感到非常不安,非常惭愧,尽管成绩的下滑有多种原因,但这不成为理由。现实很残酷,形势很严竣,现状不容乐观。

  今天召开教学质量分析会,目的就是认清形势,统一,明确责任,突出教学中心,规范教学行为,千方百计提高教学成绩。刚才张站长就本学期全学区期末教学成绩做了全面分析,应该说本次会议达到了统一,明确方向的目的。下面我我就我校教学质量现状作如下分析:

  一、成绩分析

  从成绩统计的结果可以看出,我校教学质量还有待于大力提高,各年级基本上都存在不及格的现象,而且两级分化现象严重。

  从科目来看,语文科的成绩要明显好于数学科成绩,英语课成绩除六年级外,其他都不理想,及格率优良率都不高。

  纵向比,三、五年级教学质量比其它年级高,其中五年级及格率达到100%,优良率60%,而低年级优良率较低。

  二、存在的问题

  1、普遍存在着缺乏艰苦的。

  2、师资队伍不稳定,给学校的教学工作带来困难。

  3、有些教师钻研不够。

  4、教学手段单一、教学方法陈旧,教学思路不够开拓。

  5、向外界学习的不够,固步自封。

  6、尖子生成绩不突出,后进生大批存在,科任教师认识不足,因而产生了导向上的错误。

  三、今后发展的方向

  1、继续抓好教学常规管理工作,向四十分钟要质量。

  2、加大奖惩力度。

  3、大力培养年轻教师。

  4、加大培优补差的力度,争取在较短的时间内有一个突破。总之,我们全体教师一定认真本次考试的得与失,深刻反思,制定有效的改进措施。我相信只要我们学校全体教师端正意识,明确责任,按“扎扎实实抓常规、不移余力提质量”的要求,我们的教育教学质量将得到显著提高。

教师成绩分析发言稿范文 篇7

  各位老师:

  下午好!校长今天让我说说自己的教学经验,说实话,我也没有什么好的教学经验,只能跟大家交流一下我个人的几点感想吧,有不足的地方,希批评指正:

  首先,一份好的学习单能提高学生的学习效率,我不知道自己目前所用的学习单质量如何,但我个人认为数学学科的学习单就是要简洁,不要让学生有太多负担,建议学生完成学习单的时间要控制在5—7分钟的时间范围之内,还有学习单的批改要及时,这样教师就可以根据学生的学习情况来及时的备课。

  其次,上课过程中,不管用什么方法,一定要让大部分的学生集中精力听你的课,这样上课的效率将大大地提升,相反,上课的老师讲的非常到位也很精彩,但下面没几个学生在认真的听课,那么这样的课堂效率也是非常低的。

  最后,我认为对学生的奖罚要分明,每次考试成绩优秀的学生要及时的给予奖励,而成绩不理想的学生也要让他知道不好意思,我相信时间可以让学生不断的改变自己,我的到此结束,谢谢大家!

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