人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
告别主题演讲篇一
时光荏苒,从我们的身边走过;岁月如歌,在我们的心中铭刻。峥嵘岁月,六载风华,转眼就要毕业了,多少风雨的锤炼,多少奋斗的艰辛,我们即将告别母校,这时涌上心头的是深深的眷恋之情。纵使心中有万般不舍,但我们仍要收起行囊,继续迈向中学的大门。去更广阔的天地挥洒、搏击。
在这里我们度过了美好的六年。这六年,我从一个无知的小女孩变成一个知识丰富、热爱读书的少年;这六年,老师亲切的话语、慈祥的脸庞伴随着我成长;这六年,我和同学们手拉手,一起嬉戏、一起欢笑、相互帮助,相互扶持。
记得第一次踏进这个校门时,我心里充满着好奇,却又对陌生的环境无比恐惧。我不敢跟身边陌生的面孔打招呼,只是一个人蹲在角落里发呆。就在这时候,一双温暖的大手紧紧地握住我,我抬起头一看,是钟老师。她手心的温度给予了我力量,让我不再害怕和胆怯。从此,我就爱上了钟老师,爱上了语文。钟老师像一名辛勤的园丁,默默无闻地浇灌着我们这些桥嫩的花朵。她教我们读方块字,教我们写拼音,教我们唱儿歌。我们学得津津有味、不亦乐乎。下课时,她陪我们一起游戏;伤心时,她安慰我;成功时,她称赞我;失望时,她鼓舞我。让我们从无知变得懂事,从胆小变得勇敢,从幼稚变得成熟。
随着“a,o,e”的读书声,我们步入了三年级。记得有一次接力赛,我站在第四棒交接处上焦急的等待。眼看她就要将接力棒递到我手里了,可是意想不到的事情发生了。后面的同学由于太过心急,跑得太快,一不小心撞到了我。我的身体顿时失去了平衡,重重地摔倒在跑道上。我顾不得疼痛了,借助手臂的力量支撑起来,迅速地向终点冲刺。可由于脚痛难忍,怎么也追不上了,最终的了第5名。跟我心中的成绩差太远了,我沮丧万分,垂头丧气地向同学们走去,自责的泪水不由自主地流了出来。我心想:“同学们一定会责怪我的,是我拖了班级的后腿。”我越想越惭愧,哭声越来越大。突然,有人拍了我一下,我转身一看,同学们都在我的后面,他们对我说:“没关系,你尽力了”“失败了不要紧,下次成功!”大家齐声说,“加油!”我愣了一下,泪水涌了出来。伍可欣马上递给我一张纸巾,我擦干了泪水。看到的是一张张真挚的脸,一双双关切的眼。顿时,感动得不知说什么好。“此处无声胜有声!”同学们的真情和友谊深深地烙在我的心上。我的心里暖乎乎的,这股暖流在我心里一直流淌着。
多少胜利失落的激动,多少难以忘怀的记忆。不能忘记老师谆谆的教诲,不能忘记同学真挚的友情。那是我们恒久的珍贵记忆,明天,我们毕业。放飞梦想,燃烧希望,带上小学时代的最美好回忆,奔向人生新的征程。
再见,我亲爱的母校。再见,我敬爱的老师。再见,我亲爱的同学。
告别主题演讲篇二
尊敬的各位领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好,首先我谨代表初三全体同学向学校领导以及老师们道一声感谢,感谢三年来你们对我们的关心与照顾。更感谢在这三年中你们对待工作的认真严谨,。三年来,你们对我们的叮咛与教诲。带给我们的那些色彩绚烂的回忆与深入人心的感动。我们永远不会忘记。
同学们,我们有缘坐在同一所学校里学习是件多么幸福的事情。这三年的过往存于心中,欢乐的,悲伤的,无奈的,忧郁的········尽是无比珍贵的回忆,黑板上残留的粉笔痕迹,磨损的桌角,掉了页的旧笔记本。斜倚在墙角的扫把,操场的跑道,刷刷的写字声,走廊里探讨学习的背影·········无数个画面都定格在我们的脑海中,这三年,我们在金明留下了太多的风景,还记得班长武若子在班级活动中忙碌不停的身影,和我们三、四班的“四大金刚”和谭畅达三年来,坚持为班级搬水的奉献,·········太多太多的感动溢于言表,正是有这么多同学的热心奉献,才铸就了初三、四班这个幸福的大家庭。
当然,这些回忆的重要创造者少不了辛勤教育我们的老师·······
感谢政教处的老师们,他们教我们做人,用德育浇灌我们的心田,夏老师如一缕春风,教室里、楼道内、校园里随时随地都能见到他巡视的。身影,他是我们灵魂的铸造师,用正义与认真铸就每个学生的辉煌。祁主任如夏日的清泉,他伟岸高大的背影写满了责任,他是我们生活的挚友,用快乐点亮我们的生活。张校长如秋日的蓝天,用细心给我们一堂堂生动的德育课,用朴实抒写奉献。
班主任姚老师,用独特的教学方式,教会我们在竞争中学习,在学习中成长,记得她教会我们“若不把握现在时,将来怎会最高级,永远奋斗并努力,将来梦想最给力;”
语文王老师,她带领我们品“诗词歌赋,赏千古风流人物,还看今朝·····”
数学马老师,她可谓是“正数负数,指数函数,三角函数,数数含辛茹苦;平行线,交叉线,抛物线,线线情真意切;”
物理厚老师,“处三尺讲台,出力做功,洪亮嗓音,凭一腔热血,放电发光。”
化学尚老师,“面酸碱盐,乐与有机无机作伴,培养学子,巧同原子分子周旋。”
政治曹老师,“仁义礼智大综合,讲同情,论人心,一颗丹心,一生秉烛铸民魂。”
历史祁老师,“横览隋唐元明清,叹朝代兴衰,纵观辽宋夏金元,通古今变换。”
体育马老师,“无三尺圣坛,却有一尺一球作伴,矫健身手,步姿潇洒凛然。
正是这些老师们辛勤的培养,善意的教诲,才成就了我们今天的蜕变。
依昔记得,每当放学时分,日落幽谷之时,整个校园被一片金灿灿的柔和的光芒笼罩着,模糊了整个天际,这个时候的金明是最美丽的,算算剩下的时光,我们仅剩50多天就要离开这个美丽的校园。这三年的点点滴滴,深深刻在心底,让我们无法忘记,我们无力回报母校什么。只愿在两个月后的中招考场上,取得优秀的成绩,交给母校一份满意的答卷。同学们,让我们带着勇敢拼搏的精神,永不放弃的决心,持之以恒的毅力,来迎接中招。让我们青春的生命之舟在岁月的港湾里启航,直挂云帆,乘风破浪。
请同学们举起右手,同我一起宣誓:”今天,我为金明自豪,明天,我为金明骄傲。 “
告别主题演讲篇三
敬爱的老师,亲爱的同学们:
在这艳阳高招,枝繁叶茂的日子里,我们最后一次欢聚在母校的主席台前,欢聚在庄严的国旗下。
从刚入校到现在,匆匆的六年已经从我们身边飞过。这六年的小学生活更似一幅多姿多彩的画卷,涂写了我们每一天的学习生活;每一日的玩耍与快乐。现在,我仿佛又看到了我们一起学习、探讨的分分秒秒;仿佛又看到了老师教会我们的点点滴滴;仿佛还看到了我们为了班级荣誉一起拼搏的时时刻刻……回忆往事有甜蜜的滋味,也有酸楚的感觉,细细品味,仿佛就是一首精彩的诗篇。此时此刻,往事再次浮现在我的脑海里。记得六年前的一天,放学的铃声响过,同学们都陆陆续续的被家长接走,原本在校园里玩耍的同学们都一拥而散,热闹的校园顿时变得冷冷清清。但是,却没有人来接我,我就在这国旗下哭了起来。过了一会,吕老师来到我的身边,用手帕擦去我的眼泪,对我说:“没有人接你的`话,你先来我家吧?”我的内心不由得涌起一股暖流,老师就像我的亲人。这陌生的校园马上就变得熟悉起来,这仿佛就是我的家。让我记忆犹新的是,在去年的六一儿童节。我别选上了文艺演出的主持人,这消息令我有兴奋又紧张。我在家努力地记背台词;在学校张老师叫我如何有感情的背诵。没过多久,我便背熟了这些台词,并全额非常富有感情。演出前,张老师特地到后台鼓励我,说:“别紧张,深呼吸,放松放松。”我信心十足的回答:“我会好好发挥的。”张老师又坐到第一排微笑的看着我,仿佛在说:“你能行,我相信你会成功的!”往事犹如大海里的珍珠,颗颗明亮,永远保存在我的心里。再见,亲爱的母校。在你你的怀抱里我们从幼稚变得成熟;从无知变得懂事;从胆小变得勇敢……今天,我们为你骄傲;明天,您一定为我们自豪!
再见,敬爱的老师,是您带领我们在知识的海洋里遨游;是您把知识大门的钥匙传授给我们,您对我们的教导,我们一定铭记在心!
再见,亲爱的同学,我们在一起的时光就要逝去,请把我们的友谊埋种在土地里,永远记住我们共同度过的风风雨雨!
最后,让我们共同祝愿我们的母校美丽繁荣;祝我们的老师身体健康,桃李满天下;祝愿我们的友谊地久天长,万古长青!
告别主题演讲篇四
“励志笃学,荣校报国”是我校的校训,今天我演讲的主题便是《解读校训,畅想未来》 “志”乃立业之“根”,要想成大事,必先立大志。“励志”是人生的启明星,是“笃学”的指导方向和动力。
古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。作为我们中小学生在通向成功和实现自身价值的过程中,往往要经历更多磨砺。“励志”是倡导和激励我校学生要有自强不息、奋发有为的信念和精神;要有立志成才、愈挫弥坚的素质内涵,明爱国之理,树报国之志。“笃”意为厚重、厚实。《诗经》语:“彼其之子,硕大且笃”,后“笃”引申为“忠实、忠诚、专心”,《论语》语:“君子笃于亲”。
“笃学”是“励志”的行为体现,是途径和方法,表示我校师生要深入地、专心于现代科学文化知识的钻研和学习,吸收一切优秀文化成果,追求新知,师有师能,学有学技。以此校训,足以说明学校寄予我们厚望,我们只有努力学习,刻苦钻研,才不负老师对我们的辛勤培养。只有“励志笃学”的前提,才有“荣校报国”的机会。
不一样的我们有着不同的未来,在未来的岁月里,我们充满憧憬。然而现在我们就应该为美好的未来而奋斗着,我们要无时无刻抓紧时间为自己争取一个美好的未来。是的,在这庄重的时刻,仰望五星红旗,我们不会忘记,我们是不屈不挠的中国人。我们是新世纪的小主人,我们是社会主义的接班人。面对未来的世界,我们的选择只有一个,好好学习,立志成才,这样才能回报母校,回报老师,才能对祖国做出重大贡献,做一个有理想、有文化、有道德、有纪律和遵纪守法的好公民。 未来,并不遥远,似乎转眼就到。
在这匆匆又匆匆的学习生活中,我们会不知不觉的毕业,走向工作的岗位。未来也很遥远。当你试想一年后,五年后,十年后,甚至更远的生活时,回想往事,你才不会为自己原来的碌碌无为而惋惜。“励志笃学,荣校报国”,作为金源的学生,学校的校训时时刻刻地提醒着我们,只有“励志笃学”的前提,才有“荣校报国”的机会。
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
告别主题演讲篇五
各位老师、同学们:
早上好!
我今天国旗下讲话的题目是“要养成良好的学习习惯”。
我们在学习的过程中,总会为自己定一些学习计划,可是在具体的执行过程中,我们往往不能按计划进行,许多同学为此而感到烦恼。产生这种情况的主要原因是没有养成好的学习习惯。
俗话说,习惯形成性格,性格决定命运。良好的学习习惯,主要表现在对新知识的浓厚兴趣,对解决疑问的坚持不懈;具有良好学习习惯的人,对事物观察细致入微,听老师讲课全神贯注,解题完成作业一丝不苟;他们善于捕捉一切信息,反复思索,探求事物间的因果关系,他们善于合理使用时间,善于调节劳逸关系。他们有意无意间就获得了学习知识的最大效益。
我认为在初中阶段,细致地阅读、规范地书写、专心地听讲、一丝不苟地答题,以及善于从课堂以外的多种渠道获取有用的知识,都是我们必须养成的学习习惯。就是说,对学习内容,不仅要知其然,还要知其所以然;不仅要掌握分散的知识,还要会把它们编织成知识体系、找出其中规律性的东西;不仅要了解某种学科知识的现状,还要探讨各学科知识之间的联系.
许多同学很用功,却总是不能取得优秀的成绩,主要是原来的学习习惯不好,使学习效率降低。许多知识,好像是懂了、会了,但由于掌握不准确、不牢固,似是而非,应用起来往往就意不从心、辞不达意,甚至差之毫厘,失之千里。要改变这种现状,靠早起晚睡、加班加点、大量重复训练,是很难见效的,必须建立良好的学习习惯做起。
当前,我校学生在学习习惯方面要注意克服的主要问题是:
1.过分依赖教师,课前预习不够,准备不充分;
2.课堂上过分注重记笔记,顾不上听讲和思考,结果许多问题没听懂,课后存在很多疑点;
3.课后盲目地做习题,对知识体系的归纳总结不够;
4.过多地信任智商,认为有些学科知识是不需要记忆,要知道,记忆是理解的仓库,记忆是发展智力的基本条件,无论什么知识都要背记;
5.过早地相信自己的特长,凭兴趣学习,结果学习时间和精力投入不平衡,影响了整体成绩。
养成良好的学习习惯,第一靠正确的志向追求,有了追求就会自我约束,克服随随便便的坏习惯;第二靠坚持,习惯是长期培养而形成的比较稳定心理表现,养成好习惯比养成坏习惯要难得多,只有长期坚持,才能在你身上扎根,扎了根的习惯,往往会陪伴你一辈子。第三是靠外部环境的影响,本学期,我校全力推行教学案,在学案中,给你们的空间很大,可以探索和思考的问题很多,其目的之一就是让同学们培养自我学习的习惯和能力,希望同学们充分利用好学校提供的这一机会。
同学们,良好的学习习惯与先天毫无关系,完全是后天的产物。青少年正是培养习惯的关键期,好习惯不在你身上生根,坏习惯就会乘虚而入,坏习惯一旦形成,要清除它难度就更大了。
希望每个同学都能养成良好的学习习惯,为漫长的学习之路打好基础!
谢谢大家!
告别主题演讲篇六
尊敬的各位领导、各位来宾,大家上午好!
我是来自源__学校的__,我今日要演讲的题目是:榜样的力量。
人们常说:“身边有榜样,前行有力量”。那么,何谓榜样?简单的说,榜样就是学习的标杆和模范,它充满着正义的能量。
至今仅四年多的时间,可是他已经出访了近70个国家,行程可绕地球十多圈,故而被人们亲切的称为“中国首席外交官”,从这个称谓中我分明感受到了人民对于他的敬仰与喜爱。
四年多的时间他的足迹几乎踏遍了祖国的大地,在热带岛屿上与渔民畅聊,在林海雪原中与护林员对饮,在农家小院里与乡民们共餐,在大漠孤烟处与戌边卫士深情凝望。从这紧握的双手中,从这离别时的泪眼中,我同样感受到了人民对他的真情和依靠。
什么是榜样?真心为民是榜样;什么是榜样?身先士卒是榜样;什么是榜样?心中有党对党忠诚是榜样,什么是榜样?在我的心中。
任用一个有才德的人,就会有很多有才德的人出现,见到有才德的人就想着与他齐平,这样就会构成良好的社会风气。这足以说明榜样的力量是无穷无尽的。
而此刻你如果还要问我,什么是榜样?那么我会告诉你真心为民是榜样,身先士卒是榜样,心中有党对党忠诚是榜样,什么是榜样?
我的演讲完了,多谢大家!
告别主题演讲篇七
各位同学:
早上好!
今天,老师先献给大家讲一个真实的故事:
有一架飞机,起飞前,一位乘客为了吃药请空姐给他倒一杯开水。空姐礼貌地回答他:“先生,为了你的安全,请稍等片刻,等飞机进入平稳状态后,我会立即把水给你送过来的!”
15分钟以后,飞机进入了平稳状态。这时,乘客服务铃急促的响了起来,原来,由于太忙,空姐忘记给这位乘客倒水了。当空姐来到客舱,看到按铃的果然是刚才那位乘客。他小心翼翼地把水送到那位乘客前,面对微笑着说:“先生,对不起,由于我的疏忽,延误了您吃药的时间,我感到非常抱歉!”这位乘客指着手表说:“怎么回事,有你这样的服务态度吗?”空姐手里端着水,心里感到非常的委屈,但是,任凭她怎么解释,这位挑剔的乘客都不肯原谅她的疏忽。
在接下来的飞行过程中,空姐为了补偿过失,每次去客舱为乘客服务的时候,总忘不老走到那位乘客面前,微笑着讯问他是否需要帮助。然而那位乘客余怒微未消,毫不理会空姐的好意。临到目的地了,那位乘客要求空姐把留言本给他送过去,很显然,他要投诉这位空姐。此时,那位空姐心里十分委屈,但仍不失职业道德,微笑着说:“先生,请允许我再一次向你表示最真诚的歉意,无论你提出什么意见,我都会欣然接受”那位乘客脸色一紧,准备说些什么却没有开口。
等到飞机安全降落以后,所有的乘客离开时,空姐打开留言本惊奇地发现:那位乘客留下的不是投诉信,而是一份热情洋溢的表扬信。是什么事似的这位挑剔的乘客最终放弃了投诉?在信中,空姐读到了这样一句话:‘在整个过程中,你表现出的真诚的歉意,特别是你的12微笑深深打动我,使我最终决定将投诉信改成表扬信!你的服务质量很高,下次如果有机会,我还会乘坐你们的航班!
微笑如微风,扶绿娇嫩的幼苗;宛如夏雨,浇灌焦渴的田地,好似秋云,给人无限的遐想;如同冬雪,沉淀心灵的尘埃。微笑时陌生的人感到亲切,让朋友感到慰藉。当你微笑面对世界时,生面变得生机勃勃。昨天是11月6日,是国际的宽容日,同学们,请不要吝啬你的微笑,即使面对矛盾,面对冲突,面对误解,也请你绽放出最真诚的微笑,因为微笑是世界上最美丽的语言!
告别主题演讲篇八
各位老师、各位同学:
大家好!今天,我国旗下讲话的题目是“老师,您好!”
老师,您好:
去年的这个时候我们踏进了学校,第一次遇见了您。您在黑板上写下了您的名字,给我们上了第一节课。您仔细地给我们讲解着,耐心地听我们提问。您谆谆的教诲,平息了我们初入学校的不安。那时的我们对周围的一切充满了好奇,横冲直撞。您却一次次原谅我们的过失,在学习和生活中对我们照顾得无微不至。
有人说:“爱自己的孩子是天性,爱别人的孩子是神圣。”教师不就是这么一个神圣的职业么?每天,您和我们起得一样早,晚上,我们已就寝,可您却依然坚守到深夜。您没有钢铁般的身躯,但您在生病的时候,却依然会沙哑着嗓子微笑着站在讲台上;您没有用不完的精力,但您在静谧的深夜,却依然点亮了灯火专注地批改作业本。
您认真地批改我们的每一次作业,您认真地准备每一堂课的内容,您常在书上做满密密麻麻的笔记,您常把我们做的卷子仔细地再做一遍,您收集我们易错的题目。这一切,只为在订正时,能帮我们总结出更多的经验。您总是这样,毫无怨言地帮我们承担作为学生的我们的责任。
“捧着一颗心来,不带半根草去”,这不正是对您的形象概括吗?
感谢您,老师。是您教给了我们知识,是您给予了我们灵魂。“没有思想的人就如躯壳一般。”正因有了您,我们才有了第二次重生。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,都令我们着迷,是您让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。
感谢您,老师。您总是在背后默默地支持着我们,在我们尝试的时候,您总是殷切关注着。即使我们的成果是那么微不足道,你也总会鼓励我们。因为有了您,我们才敢在黑暗中大胆前行。因为有了您,我们才敢翻山越岭。因为我们明白,您会一直在我们的身后,静静地看着我们。在我们跌倒的时候,会有您来扶起我们。
感谢您,老师。是您让我们懂得了生活能像一张纸一样轻薄,更可以像大海一样深邃。而这个是由我们自己决定的。每一次,当我有想放弃的念头时,您的身影总出现在我们脑海,对着我说“坚持下去,你可以!”
感谢您,老师。是您教给了我们做人的道理。您用手心握住我们锋利的棱角,一点一点地将它磨平。有时,我们把您的手戳出了血印,你也毫不在意,用您一点一滴的行动将它包裹好,告诫我们,不能用它去伤害别人。
老师,谢谢您。是您让我懂得了什么是心灵之间的交流,智慧之间的碰撞,灵魂之间最感人的拥抱。
今天,在第~~个教师节这个特殊的日子里,请允许我代表~~一中全体学子,对全体老师说一声“老师,您好!孩子祝您节日快乐!”
我的演讲完毕,谢谢大家!
告别主题演讲篇九
各位老师、同学们大家好:
我今天演讲的题目是《我的理想,我的梦》。
在我看来,人从记事起就应该有理想,哪怕只是一点小事都可以成你的理想。理想,它如一盏明灯,在我们幼小的心灵中点亮,让我们找到努力的目标;理想,它胜过千万句“加油”激励我们前行;理想,它时刻在我们身边,它可能会变,但它始终是我们的梦。我的理想也是如此,它在变,但越变越好……在很小的时候,那红领巾便是我的梦。我常会痴痴的想:我站在台上,底下有好多人望着我,我与同学一起挂上了红领巾,从此成了一名少先队员,在队旗下许下对祖国的诺言,那该是多好呀!最终,我成功的了!不如一年级后,我一直为之打拼,成为了第一批挂上红领巾的人。那一天,那一刻,我终生难忘。
完成了第一目标,我向着第二目标冲刺——那是一年一度校运动会的奖牌。我每年都参加运动会,但没有拿过前三名,直到第8届运动会出现的新项目铅球实现了我的梦。我以第三名的成绩站在领奖台上。那一刻,喜悦写在脸上,我面对着鲜花。奖牌。运动场许诺——明年我会拿第二名。通过努力,我也得到了第9届运动会的银牌。
13岁,也就是五下年级的时候,目标转向了一学期只有5个名额的“免考”资格。想尽一切办法把数学成绩升上去,苦尽甘来,期末我当上了“免考生”。
在以上这些理想进行时,我始终不忘心中最大的愿望——主持人。为了这个理想,我用了许多办法让自己有实践的机会,我当上组织委员,看班队活动一次次成功;我主持了“生活之声”,让大家说出身边的故事。一次次努力,一次次成功,让我在期末赢得了“优秀主持人”的称号。小小奖状背后藏着汗水与努力,它同时见证了我的梦想!
开展“争当四好少年”活动后,回眸过去,我所做的一切努力都可以总结在小小的“四好少年”的童谣中了。
为了理想为了梦,多少人坚持。执着。等候;为了理想为了梦,多少人忍受艰苦。绝望。无奈。但也正是理想正是梦,为我们描绘未来的蓝图;正是理想正是梦,为我们开拓光明人生路!
告别主题演讲篇十
挫折,是上帝喂给我们吃的一剂药,它比黄连还要苦,还要涩。
在大千世界里,芸芸众生,未以往历挫折的又能有几个,寥寥无几!挫折更能使人变成强者,同样,也能使人更懦弱。
那你更愿意做强者,还是做弱者?
我更愿意做强者,我愿意经历挫折。没有挫折的人生不算好、完整地人生。大家都明白居里夫人吧,一位以往获得两次诺贝尔奖的科学家,在研究科学的道路上,不明白经历了多少的挫折,但她因为有锲而不舍的精神,所以她成功了。
在我们的生活中,也有许多能战胜挫折、勇攀高峰的人。或是你的父母,或是你的同学,或是你的朋友。许许多多的例子,都告诉我们挫折并非是灾难,并非是深渊,只要我们进取的对待,只要我们不放弃前进的步伐,挫折将会是一面能找出人影的镜子。
朋友们,不要怕挫折。当你战胜挫折时,你就会有一种一览众山小的感觉。不经历风雨,怎样见彩虹,没有人能随随便便成功,虽这样说,但你做到了吗。
现实生活中,肯定是有挫折的,我们要向爬山时那样,要一刻不停的奔向前。
相信自我是最优秀的,相信自我是最棒的,相信自我是独一无二的。
告别主题演讲篇十一
人的生命是美丽的。为了生命,我们不屈不挠;为了生命,我们一如既往;为了生命,我们奋力拼搏;为了生命,我们勇往直前。生命可贵,可贵的生命更需要我们呵护。可是,在下面这些事故中,我看到了生命之花的凋零。
20xx年12月7日晚9点30分,湖南省湘乡市育才中学发生踩踏事故,造成8名学生当场死亡,26名学生受伤。20xx年4月16日晚,南京航空航天大学金城学院两名同宿舍学生因琐事发生口角,一名学生被刺伤,20xx年10月24日上午,湖南省娄底市第四小学学生在楼梯间拥挤踩踏,10人因此受伤。
当一起一起触目惊心的安全事故发生之后,我们也曾惋惜,也曾责怪安全工作的不力。但是,同学们是否想过,当意外事故发生在我们一中的校园内,是否同样也会造成严重后果?学校是少年儿童最为密集的场所,为学生提供安全的生活、学习环境。使之健康成长不仅是家长、老师的责任,更是每位同学的重要职责。这些触目惊心的恐怖案例,也正向我们召示着——校园安全已不是纸上谈兵的表面模式,而是要真正深入每个同学的生活中,从自己做起。
20xx年5月29日下午第一节课后,两名学生因作业本而争执打闹,造成期中一名同学右眼受伤,各项损失共计人民币两万三千二百二十七元。也就是说,当我们在光滑的走廊上和满是桌椅的教室追逐打闹时,当我们在楼梯上匆匆忙忙、跑来跑去,恶作剧般推来推去时,这些意外伤害就像定时炸弹一般,随时可能发生。然而有些同学依依不顾老师及学校的警告,在校园内做危险的活动。一旦意外发生,后果可能严重到无法想象的地步。
安全无小事,我们应该遵守学校的规章制度,养成良好的习惯,从身边的一点一滴做起:上下楼梯要右行礼让,运动前要做好充分的准备活动,同学之间的矛盾纠纷要主动积极化解等。
同学们,有了安全,我们才能有健康的心态去迎接自我的挑战;有了安全,我们才能有充沛的精力去汲取知识的营养;有了安全,我们才能有坚定的意志去攀登人生的阶梯。安全就如一根长长的纽带,联系着我们的生死存亡。
校园是我家,安全靠大家!为了校园的和谐与美丽,为了你我的健康与幸福,让我们用实际行动来诠释一句话:学校安全,从我做起。
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