读书伴我成长演讲稿400字(精选17篇)
大家好!我是三年级六班的干雨佳。今天我演讲的题目是《读书,伴我成长》。
如果我是一棵小树,那么,书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐地成长;如果我是一只小鸟,那么,书就是任我高飞的天空;如果我是一条小鱼,那么,书就是任我遨游的海洋。
古今中外,有不少的爱书人士,他们写出了家喻户晓的名言。例如:“为中华之崛起而读书”、“读书破万卷,下笔如有神”、“书籍是人类进步的阶梯”。
记得小时候,睡觉前,妈妈经常给我讲书上有趣的故事,听着听着,就不知不觉地进入了甜美的梦乡,读后感《《读书,伴我成长》。上学了,在老师的.帮助下,我学会自己看书。只要一有时间,我就跑到书店,像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的花园里采集花蜜。
随着我一天天地长大,书籍成了我形影不离的好伙伴。在书的海洋里,我发现了一个又一个秘密:猿人是人类的祖先;恐龙高大无比;远古时代,人们钻木取火……哦,世界原来如此奇妙!
在《水浒传》里,我结识了忠厚宽容的宋江;在《三国演义》里,我认识了足智多谋的诸葛亮;在《钢铁是怎样炼成的》里,我吸取了战胜困难的力量……
书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光,带给我春的温暖;书是沙漠里的绿洲,给予我新的希望。拥有书,我们就拥有了整个世界;拥有书,我们就拥有了美好的明天!同学们,让书香伴我们快乐地成长,让书籍滋润我们的人生吧!
亲爱的老师和学生们:
大家好!我是五年级三班的齐欣。我今天演讲的主题是“阅读伴随我快乐的成长”。
如果我是一棵小树,那么书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐地成长。如果我是一只鸟,那本书就是我让自己翱翔的那一天空;如果我是一条小鱼,那么书就是我可以漫游的大海。有许多书籍爱好者,古今中外,都写过著名的谚语。例如,周恩来说“为中国的崛起而学习”,杜甫说“学习突破成千上万册,像上帝一样写作”,高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”。我记得当我还是个孩子的时候,晚上睡觉前,我妈妈经常给我讲有趣的故事。听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜蜜的梦乡——在蓝天空中,我仿佛变成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由翱翔...我去了学校,在老师的帮助下,我学会了自己看书。只要我有时间,我就像一只勤劳的小蜜蜂一样,不知疲倦地在一百个书园里收集花粉。随着时间的推移,我一天天长大,每本书都成了我不可分割的好伙伴。我学习童话、科幻、百科全书和世界著名的作品。在这本书里,我发现了一个又一个秘密:猿人是人类的祖先,恐龙又高又可怕,在古代人们习惯于钻木头生火...哦,这个世界太棒了!从《水浒传》中,我“认识”了宋江,一个忠诚宽容的人。在《三国演义》中,我遇到了诸葛亮,一个足智多谋的人。在《钢铁是如何炼成的》一书中,我学到了克服困难的力量...
书籍是无尽的宝藏,给我增添了丰富的知识。这本书是一个快乐的天堂,它让我忘记了所有的悲伤。书籍是冬天的阳光,带给我春天的温暖。这本书是沙漠中的绿洲,给了我新的希望。就这样,书籍年复一年地陪伴着我,我在书籍的芬芳中成长。阅读真的很好!
在新学期,我们班的书架已经更新,许多好书丰富了班级的小“图书馆”。一旦有了空,我就会在书架前闲逛,寻找我最喜欢的书。
学生们,让我们热爱阅读吧!有了书,我们就有了整个世界,有了书,我们就有了美好的明天!
我的演讲到此结束!谢谢大家!
亲爱的老师、同学们:
大家好!
书,是人类进步的阶梯,是人类终生的伴侣。它好似黑暗中的晨曦,召唤着黎明到来。我的读书生涯刚刚起步,但好书伴我一路成长。
曾读过《红楼梦》,尽管囫囵吞枣,但贾宝玉和林黛玉凄美的爱情悲剧,让我泪满衣襟,食不甘味;贾史王薛四大封建家族的兴衰与纷争,让我知道封建制度的残酷无情。读了这本书,我深深感受到封建制度的种种不公平,它给人们带来的思想上以致身心健康上的危害,是多么触目惊心!不仅如此,我还从中领悟了古代诗词的博大精深,以及当时风土人情的丰富多彩。读《红楼梦》,既增长了我的知识,拓展了生活的视野,更陶冶了我的情操。
也读过《童年》,它是高尔基自传体三部曲的开端。讲述了高尔基从八岁到十三岁的童年生活故事。读完《童年》,我不禁为高尔基的悲惨童年生活感到同情,高尔基出生在俄国一个小市民家庭,外祖父是一个极其讨厌的人。他在事业上遇见了一点不顺心的事,就拿高尔基和他的外祖母出气。只要他的外祖父一生气,高尔基和他的外祖母就免不了一顿臭骂,有时甚至是一顿毒打。这如此恶劣的环境中成长的高尔基,极富爱心,总是非常疼爱他的慈祥的外祖母……从高尔基的童年里,我深切地感受到了普通劳动人民的悲惨,认识到了人世间的真善美,更懂得了是非曲直,世态炎凉,真正懂得了人世间的人情冷乱。
读过《名人传》。自古以来,传记都是记载名人的丰功伟绩,而《名人传》却使我们看到了他们和常人一样有他们的痛苦,挣扎和矛盾。罗曼罗兰告诉我们:人生是艰苦的,生活里充满了贫困,忧虑和辛酸。人与人之间的隔膜,冷酷,让我们领略了名人的“平凡”。
读《假如给我三天光明》,让我懂得成功是坚持,健康是幸福;读《钢铁是怎样炼成的》,让我感受到英雄的本色,英豪的魅力;读《麦田里的守望者》,让我对生活充满了美好的憧憬和幸福的展望……
走进古今中外的文学世界,好书一路伴我成长!
“噼里啪啦……”窗外,小雨不断如珍珠洒落下来,可是,我却沐浴着永不停息的书雨。
书犹药也,善读之可以医愚。正如刘向所说,书是我们生活中必不可少的。书是人类进步的阶梯,书是我们智慧的来源。
各种蠢事,在每天阅读好书的影响下仿佛烤在火上一样,渐渐融化。书籍犹如朋友必须慎重选择。书藉是时代的波涛中航行的思想之船,它小心的把珍贵的货物送给一代又一代。书,如此重要。
我经常读书,因此,我还经长得奖哩!如“作文小能手”。这些名誉中也有幕后工作者“书”呢!因此,我与书有了不解之缘,也是作文使我下笔栩栩如生,也便我作文考试参考,渐渐地书离不开我,我也离不开书了。“读书百遍,其义自见,”我应正了这句话。正因我的“读书破万卷”所以“下笔如有神”。作文考试,正因我读的书多,所以作文考试经常打满分,也让老师、同学刮目相看。
因为读书,我的作文不但提高了,还因为书让妈妈把我教训的落花流水。
有一次,我正在看一本《三国演义》正看得入迷了,突然叫我把锅盖给她,我便把“锅盖”听成了“草帽”,我找呀找,终于找到了便马上递给了她,“你拿草帽干嘛?”妈妈问道。“不是你要的吗?”我回答。“我让你拿锅盖,不是草帽。”这时他看到我手里的书,顿时明白了一大半,她又好气,又好笑。数落我:“你这个书呆子呀……”我不好意思一笑:“没事下次旅游不用找草帽了!”
我就是一个爱读书的人。读书破万卷,书,让我明白了真、美、善、恶、让我明白了好坏是非、让我明白了很多人生哲理,这,要感谢书,就是它,让我增长知识……
大家好!我是二年级(8)班的王文翰,今天我演讲的题目是《读书伴我成长》。
从我刚记事开始,每晚睡觉之前,妈妈都要给我读故事,我总是在妈妈亲切的读书声中进入梦乡。
上学后,我自己认识了不少汉字,妈妈的阅读已经满足不了我的要求,于是,我开始自己试着读书。这时候,好多绘本成了我最好的朋友。《手斧男孩》让我感悟要是你害怕,就永远勇敢不起来,要是你战胜恐惧,胆子就会大许多。《神奇校车》系列让我知道了气候变暖的原因、火山的形成过程和神奇食物链的形成过程等许多科学知识。《金老爷买钟》这本书让我明白了干什么都要抓紧时间,不要磨蹭。
后来,我感觉读绘本越来越不过瘾,于是,我又开始向大部头挑战。妈妈给我买回家许多儿童文学作品,《笑猫日记》《洋葱头历险记》《钢铁是怎样炼成的》《绿野仙踪》《长祙子皮皮》等大部头著作都被我一一攻克了下来。
读的多了,我的手开始痒痒了起来,于是,我不但读书,还经常发一些感悟,读到一些小诗,偶尔会不由自主的写上一段仿写,这些都被妈妈整理成博客放在了校讯通博客的网站上。于是,在第七届校讯通“书香班级”评选活动中我们家被评为“书香家庭”,在20xx年濮阳市“博客之星”评选活动中被评为“绿色网络家庭”。
同学们,书中有一个无比精彩无比神奇的世界,让我们都爱上读书吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
亲爱的老师、同学们:
大家好!
书如友,书如家,书如一把金钥匙,打开了智慧的大门。
陪伴在我身边的东西你猜三天三夜也猜不着。如果你问我是什么,我会自豪的告诉你——它是书!
书?我听到有人疑惑了:“一本书,值得你看九年吗?”是的,只有书才能让我爱不释手;只有书才能让我兴高采烈;只有书才能让我忘掉所有的烦恼。
我从三岁就非常喜欢看书。那时我还小,不识字。妈妈就给我买故事挂图,一个故事也就一行,还带点彩色图画。有时是妈妈给我讲,有时是我自己看。
大约到了上大班的时候,小画片已经不能满足我的要求了。于是妈妈就给我买了几本像《丑小鸭》、《灰姑娘》、《白雪公主》这样的连环画。一本书大约有二十页左右,这些书把我带入了童话世界。
到了一、二年级,我不再迷恋于连环画了,开始像童话读物发起进攻。那时,我记忆最深的是《中国名家经典童话》这本书。里面有《一次奇妙的旅行》、《安徒生铜像在夏夜》等。那里面的故事既生动,又有想象力。有的故事让我手舞足蹈,有的故事让我眼泪花花,真是丰富多彩啊!
慢慢地,我上了三年级,妈妈不同意我只看童话书了,给我买几本作文书。但我还是对童话书念念不忘。于是,在我的一再哀求下,妈妈给我订了《童话王国》。这本杂志非常好看。
如今,我上四年级了,该换些有知识的书了。我便有了《四大名著》和《中华上下五千年》。季羡林老爷爷曾说过:“现在的孩子应该中西贯通、古今贯通、文理贯通。”这三贯通,我还做不到,现在一贯通就很知足了。
读书能让我们增长知识,所以我们的生活与它息息相关。这正如高尔基所说:“书是人类进步的阶梯。”让我们在这个阶梯上一起努力的攀登吧!
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家上午好!我是沙河市第二小学四(3)班的张贺然,今天我演讲的题目是《读书伴我成长》。
小时候,妈妈每天都给我讲故事。在柔和的灯光下,一个个动听的故事陪我进入了甜蜜的梦乡, 那时,书就像一个缤纷的世界,我流连在书的世界里,和小鸟一起飞上蓝天,和小精灵一起唱歌跳舞,和蝴蝶一起玩捉迷藏……随着时光的流逝,我爱上了读书,在老师的帮助下,我学会了自己看书,于是我捧起了童话故事,捧起了科幻小说,捧起了百科全书,捧起了世界名著,一本本书成了我的好伙伴。
在众多的书籍中,我最喜欢的是安徒生童话,在书里我认识了《卖火柴的小女孩》、《丑小鸦》,她们那些顽强不屈的精神都值得我去学习。书是人类进步的阶梯,不可不读。读一本好书,就像和一个高尚的人说话,使我的生活变得丰富多彩。读书也使我快乐,当我读到那美丽的大草原时,仿佛身临其境;当我读到一个穷困潦倒的人被好心的人救助,我不禁为他高兴。
古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。是啊,有谁离得开书,又有谁不爱读书呢?书是我的最爱,哪怕是弄破,折掉那么一点点儿,我都会心疼,难怪妈妈经常会说:“你是我的心肝宝贝,书是你的心肝宝贝。”
这一学期,我们班级的书柜又更新了,又有很多好看的书籍充实了班级的小“图书馆”,一有空,我就会在书柜前转悠,寻觅自己喜爱的.图书。书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光,带给我春的温暖;书是沙漠里的绿洲,给予我新的希望。就这样,书陪伴我度过了一年又一年,我在书香中渐渐成长。
同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!让书香陪伴我们一路成长!
我的演讲到此结束!谢谢大家!
大家好:
我今天演讲的题目是《读书伴我成长》。我喜欢读书,享受阅读的乐趣,看一本好书,就像跟一位高尚的人谈话,让人受益匪浅,这些美丽的方块字给我留下了许多美好的回忆。
我喜欢看的书有很多:小说、散文、童话、诗歌、漫画等,看童话书时,我在梦幻的童话故事里欢笑;读小说时我在曲折的小路上行走;品散文时我遨游在优美的字句中……我在书的陪伴下逐渐成长。
我喜欢读书,通过读书我知道:原来喜欢读书的人自古就有。大家都知道,“凿壁偷光”这个故事吧,故事中的主人公匡衡特别喜欢看书,可家里太穷买不起蜡烛,一到晚上就没办法看书,他为此事头疼不已。一天,他无意发现隔壁邻居家有亮光,匡衡就在墙壁上凿了一个小孔,灯光穿过小孔透了进来,匡衡高兴极了。从此以后,他每天晚上都蹲在墙角,借着这一丝亮光读书。匡衡如此勤奋好学,所以他后来成了著名的学者。这则故事让我由衷的敬佩匡衡的读书的'精神,我们现在条件这么好,更应该好好读书,成为对社会又用的人。
我喜欢读书,读书让我明志。当我读海伦凯勒的《假如给我三天光明》时,书中的主人公海伦只有16个月的光明,但她从没有放弃过自己,最终通过自己的努力获得了哈佛大学的学位。合上这本书,我的泪水一直在眼眶里打转,这个看不见也听不见的女孩通过自己的努力,创造了属于自己的人生,我还有什么理由不去努力呢?我要像并要像海伦凯勒一样,创造出属于自己的人生!
读书是一种快乐,读书伴着我们成长,同学们让我们一起徜徉在书的海洋中吧!
我的演讲完毕,谢谢。
你们好!
我是---,今天,我演讲的题目是《好书伴我成长》。
书籍是一座智慧的殿堂,是一片思想的森林,是一方文明的沃野,它包罗万象,使人心醉神迷,流连忘返。读书,让我从一个懵懂无知的小孩,变成了一个开始思考的小学生。高尔基说“读一本好书,就是和一个思想高尚的人做朋友”。徜徉于书海,我的心灵得到了升华。
读童话,我走入了一个纯净的世界,当看到小美人鱼为了自己深爱的王子,毅然放弃自己几百年的生命,化作海中的泡沫时,我不禁潸然泪下。那天,我徘徊在小溪边,看着清澈透明的溪水,想着小美人鱼的善良于美丽,一种难言的忧伤与真心的感动,占据着我幼小的心灵。而当看到聪明善良的沉香凭着勇敢与智慧战胜了神通广大的二郎神,救出了日思夜想的妈妈时,我又为之高兴不已,拍手称快。就这样,我逐渐懂得了真、善、美,我的心灵得到了洗涤。
书是无穷的宝藏,为我增添丰富的知识;书是快乐的天堂,为我忘记所有的忧伤。书是冬日里的阳光,带给我春日的温暖;书是沙漠里绿洲,给予我新的希望!
同学们,让我们都来打开书,打开神奇的世界,打开无穷无尽的希望,让文明之火薪火相传,让智慧之声响彻美丽人间!
我的演讲完毕,谢谢大家!
书,是一面镜子,它照出了我的“雀斑”。书,是一把尺子,它量出了我的“瘦小”。书,是一车方砖,它填补了我的空缺。书,是一包水泥,它巩固了我的根基。
从《三国演义》中,我看到了将士们的勇敢。从《爱的教育》中,我看到了平凡人的善良。从《冒险小王子》中我看到了包小龙、汤诺、于荫荫的机智。从《冒险小虎队》中,我看到了三只“小虎”的聪明。
这让我从幼稚走向成熟。
晚上,电视机前少了一位观众,他早已跳进“书海”。周一至周五,操场上少了一位疯狂嬉戏的儿童,他已在“书海”冲浪。那人,便是我。
记得有一次,表哥来我家玩,带了一本名叫《影响孩子一生的一百个童话》。我从他的身边跑了过去,把书拿走了。我坐在沙发上,津津有味地、如饥似喝地读了起来。一个小时之后,要吃饭了。妈妈大声喊道:“钟裕涛,吃饭了!钟裕涛,吃饭了!”妈妈又重复了好了好几遍,可是我却浑然不知。直到表哥在我耳后大喊:“吃饭了!”我才如梦方醒。
还有一次,我在学校里拿出一本课外书,津津有味地看了起来。二十分钟过去了。突然,清脆的上课铃打响了。老师沿窗边走了过来,我后面的邱子维一边轻轻地拍着我的背,一边说:“罗老师(班主任)来啦!”可我没反应。这时,我的同桌突然间把我的椅子一拉,我就摔在了地板上,屁股差点儿都摔“平”了。当我回过神来的时候,罗老师早已从我的身边走了过去了。
我对书的兴趣越来越浓厚,我贪婪地吸收书中的精华,储存在脑海里。眼睛累了,向远处眺望一会,脖子麻了,扭动一下。这爱书爱得离奇。为了书,我放弃了许多,我无悔。因为,收获了,总要付出代价。
如果你有一本好书,这一本好书,就一定会伴随着你成长!
尊敬的各位、老师,亲爱的同学们:
大家好!我是来自级14班的学生,今天我演讲的题目是《读书伴我成长》。
如果人生的丰富可以用色彩来比喻,书就是投射五光十色的水滴;如果世界的广阔可以用无垠来形容,书就是普照大地万物的阳光。一直以来,我都深深地体会到读书带给我的震撼与感慨!
每当看到我心仪的书,总是爱不释手,就像一个饥饿的人扑向美味的面包。我尤其喜欢唐诗宋词这朵迷人的浪花:小轩窗前,曾感伤过苏东坡的“生死两茫茫”;梅雨时节,品味过李清照的“梧桐细雨”;烛光投影,我深深地沐浴在李商隐的“巴山夜雨”中;夕阳西下,也曾与马致远倚剑走天涯。一首首的古典诗词,引领我穿古越今,走遍万水千山。无论是杏花春雨的多情,还是塞北秋风的萧索,亦或是大漠孤烟的苍凉,滚滚长江的豪壮都让我深深地陶醉于其中……
读书,充实了我的生活,使我活得精彩;读书,给我带来了莫大的乐趣,每当放开书,我总会情不自禁地涌出一种感觉:读书,真好!“鸟欲飞先振翅,人求上进先读书”,正值青春期的我们有着积极的心态,有着勇于拼搏的豪情。因此,我们应把读书作为一种享受。巴罗曾说:一个爱读书的人,他必定不至于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱你的伴侣,一个温情的安慰者。只要有书作伴,就有无穷的欢乐!读《论语》,我懂得了处人事和求学问的原则。读《简爱》,我感受到了善良、质朴和坚韧的品格;读《窗边的小豆豆》,我被小林校长的耐心和智慧所感动。
我们知道,一旦站在巨人的肩膀上,可以使我们看得更远;而一旦爱上读书,定会使你攀得更高!同学们,在我们的成长路上,读书永远伴随着我们,它是我们的良师密友,也是照亮我闷闷前行路的指明灯,更是引领人类进步的阶梯,成为知识的富翁、的巨人!“拥有书籍,我们就拥有了整个世界,喜爱读书,我们就会拥有美好的明天!”
我的演讲完毕,谢谢大家!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天,我演讲的题目是《我读书,我快乐》
同学们,在人的一生中,你会交到一个最忠诚、最无私、最单纯的朋友,你们知道他是谁吗?
哦!我已经听见有的同学说了。对!就是书。
书,这位朋友从你来到这个世界上时,就一直陪伴着你。
或许在你上幼儿园时,不识太多字。所以妈妈会陪着你一起读一些画册。而上了小学,你慢慢懂事,识的字也多起来,就会找一些童话故事,儿童小说。上了初中、高中乃至大学,你越来越对历史、古文、科学感兴趣,就会用上所有的零花钱,想方设法把这些书通通抱回家。到了中年,你已成家立业,工作也越来越繁忙。但是爱读书的你仍然喜欢散文,游记。慢慢接近老年,你的生命快到尽头时,你还是放不下手里那张“都市日报”,用颤抖的双手捧起报纸,用沙哑的声音阅读者。
所有的这些,不是都能体现你的一生都里不开书吗?
臧克家曾说:“读一本好书,像交了一个益友”。是啊!当你无助时,书会变成一位小老师,帮你解决难题;当你沮丧时,书会变成一个开心果,让你开心起来;当你失落或被朋友抛弃时,书会变成一只小精灵,带你遨游美妙的汉字王国。
但是同学们,世间有很多人,有好人,也有坏人。书也是如此,有开卷有益的书,也有开卷无益的书,比如像《诗经》《论语》好有很多对的经典名著就是对身体和学习很有帮助的书。再比如像《阿衰》《豌豆》这种漫画就是开卷无益的书。这些书不断地让我们沉迷于当中,对身体也有伤害。所以同学们,无论读什么书,脑子了都要铭记“开卷有益”。
同学们,让我们一起,展开求学的翅膀,在书的海洋中遨游吧!
你们好!
寒假期间,学校组织我们设计手抄报,主题是“欢度春节,畅想未来”。如何让手抄报丰富多彩,美观大方呢?第一是关于手抄报的版式,就像平时我们看的报纸一样,有文字,也必须有插图,应该在文章的中间随机画上一幅小小的画,这种插图一般应该也就占五六个字的空吧!第二是设计手抄报的花边。一般花边就是为了更美观。但是也要注意不要占太大的空,毕竟手抄报还是以文字为主的。第三是手抄报的`内容多彩多样,手抄报书写要认真仔细,富有美感,不能乱涂乱画,而且要平时多读书,只有多读书才会有思维,才会写出好的文章。总的来说,设计手抄报锻炼了我们动手能力,养成了善于动脑的习惯,开发了我们的思维,培养了我们的创新意识和创造能力。
20xx年寒假前,学校发动了“读书伴我成长”的读书活动。“书籍是人类进步的阶梯”,读书可以丰富我们的头脑,让自己的生活更加充实。
读书破万卷,下笔如有神。经常阅读课外书,可以让我们收获很多很多的知识。还可以得到许多乐趣呢!怎样读书好、怎样读好书可是有大讲究的。我认为读书,首先是带着新鲜感去读第一遍的。第一遍读下来,会积累出一些疑问,这时候再去都第二遍,给心中的疑问做出解答。第三遍就要拿出笔和纸做读书笔记了。人说“不动笔墨不读书”“好记性不如烂笔头”。做读书笔记时就要学会动笔墨,要学会写好词佳句和心得体会,再去读一读,背一背,时间一长,你就能好多好词妙句,这对提高你的写作能力帮助可大了!
同学们,让我们一切读书吧!读书能使我们收获知识、享受快乐、播种希望!读书能使我们增长智慧、快乐成长!
我的演讲完毕,谢谢大家!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是一一班的张议文,今天,很高兴和大家分享我的读书感受。
从出生到现在,在这六年多的时光里陪伴我最多的就是书。
记得妈妈给我讲过,在我很小只有一岁的时候,妈妈为了培养我对书的兴趣,便给我买来了各种各样的图画书,我被书里色彩鲜艳的画面所吸引,每天都要指着书里的图画反复地看;后来到了两岁,我能够说出简单的句子,妈妈又给我买来带字的儿歌书,我看着图画妈妈念着儿歌,我就是在那时学会了第一首儿歌:小脚丫丫,去找妈妈,找到妈妈,穿上袜袜。
再后来,上了幼儿园,我接触到了绘本这种书。我被绘本那丰富的画面,多彩的故事折服。由于年龄小,不认识字,每天晚上临睡前妈妈都会给我讲绘本,妈妈的方法很好,她总是让我自己先看一遍,看完后她会问我:看懂了吗,讲了什么故事?因为绘本的画面很丰富,我从这些图画中既看懂了故事又爱上了画画,正是这种阅读方法,潜移默化的提高了我的语言表达能力和画画水平。 到现在我读了上百本绘本。读《犟龟》,让我明白了无论做什么事都要坚持,不能放弃。读《小象艾拉第一次上台》,小象艾拉在表演会的最后一刻勇敢的去面对舞台,终于把心中的障碍物推开了。读
《许愿的小星星》,让我懂得在帮助别人的同时,你也会收获快乐。 1
书不仅让我明白各种道理,还让我学到很多知识。读《神奇校车》这一系列,我从《有趣的食物链》这本书中了解了各种生物之间的联系;看《深入火山》时,跟着卷毛老师一起深入海底,进入火山;读《把热留住》我又领略了南极的寒冷。读《亲亲科学图书馆》这一系列,我从《真干净》这本书中知道了香皂是怎么做成的。
童话书也是我的最爱,《白雪公主》、《灰姑娘》、《小红帽》《卖火柴的小女孩》我百看不厌,我很喜欢书中的人物,我也要做一个善良、有爱心的人。
读书让我很快乐,让我们一起读书吧!
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
妥协,指的是为了避免冲突或争执而让步,是一个人必须干好的一件事。如果干不好,就成了不正确的妥协。比如:在商务谈判中,答应了不该答应的要求,让自己陷于麻烦;在亲子关系中,放任孩子的贪玩、懒散,让孩子养成不好的习惯;在人际交往中,忍受欺侮、打击,让他人得寸进尺。
为什么我们要做到正确地妥协呢?第一,缓解矛盾。如果与人发生冲突,我们采取让步,放弃争执、放弃利益、改变立场,就可能避免矛盾升级。第二,促进发展。俗话说,退一步海阔天空。我们要从长远发展的解决看待问题,正确地妥协有助于维系双方长远关系。第三,维护利益。如果一味地妥协,毫无原则底线的妥协,或者时机不恰当的妥协,都会造成自己的利益受损。
什么叫正确地妥协呢?第一,时机正确。过早或者过晚,妥协所达成的效果是不一样的。第二,条件正确。也就是让步的幅度要恰当,妥协绝不可以没有底线。第三,方式正确。一定要让对方感受到我们妥协的诚意,挽回我们所期望的结果。
怎么正确地妥协呢?第一,定目标。认真分析自己妥协后可以得到什么好处,不妥协又会带来什么后果,最终确定妥协的目标。第二,分步骤。不能一次答应对方的要求,要像挤牙膏式的一点一点地答应。第三,有条件。也就是有条件地答应对方的要求,永远不能做无条件地妥协。
我喜欢读书!书伴随我成长!书是了解世界的窗口,是打开知识大门的金钥匙。
在我小时候,妈妈经常在睡觉前给我讲一些有趣的故事,在妈妈读到一半时,我就会睡入梦乡,但是,妈妈总是会把这个故事讲完。有时候,我会在睡梦中听到一些有趣的故事。这个故事还会把我引笑。
上了小学,我对读书更加痴迷,在老师的倡导下,书已经成了形影不离的朋友,我幼小的心灵,让我融入了童话世界,让我在童话里飞翔。上了五年级,我开始读小说和散文,那些童话已经不合我胃口了。看小说更是有趣,在灿烂的阳光下,在膝盖上摊开一本小说,和主人公一起历险,那真是一种享受啊!
又长大了一岁时,我又迷上了关于名人的故事。如千古圣人——孔子,汉代的科学家——张衡,精忠报国的将士——岳飞,这一位位杰出的名人,成了我学习的警钟,成了我学习的目标。
书是在生活中必不可少的,读书可以让我们成为一个品质高尚的人。
高尔基说过“书是人类进步的阶梯”。朱曦说过,读书有三到,谓心到、口到、眼到,古往今来有许多人都爱看书,但是读书的方法不同,获得的知识也不同。有一天,我一边看书一边听音乐,一会心就不在读书上边了,第二天,妈妈问我,从书中的到什么知识,我想了半天,也想不到半句话。我就囫囵吞枣乱说一气。这次,我知道了一个道理,即时眼到了,但心没到,也不能得到什么知识。在读书时,要专心致志,并放声朗读,要把好词好句记在脑中
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是四年级二班的,今天我演讲的题目是《真善美伴我行》。
罗丹曾经说“世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”是啊,每个人身边缺少过真善美吗?答案自然不会是否定的,真善美就在身边,只是你没有感受到罢了。
时间彷佛是一个匆匆的过客,不知不觉中,又迎来了我们班值周。那一个个别在肩头的鲜红值勤标志,就是一种责任压在同学们的心头。你会发现,每一次值周,锻炼得不仅是我们的能力,校园里还传递着同学之间温暖的真情。星期一的操场上散布着很多树叶,虽不能称密密麻麻,也不能说是星星点点,我班有不少做完自己份内工作的同学自发来到操场,弯下腰,拿起扫把默默地扫起来,他们并不奢望得到赞美,只想帮助同学,为班级出一份力,为美化校园作一份贡献,仅此而已。这份同学们的真情就这样传递着,身边的真情很温暖。
身为东夏小学的一名学生,应该是感到自豪。在值周活动中,同学们发现了身边的善良举动。这种善举就这样延续着,身边的善举很感动人心。校园环境优美,现在正值冬天校园的花草树木没有了往日的生机勃勃,但是在我们班同学的努力下学校依然很干净。值周同学使校园更美了,不仅是因为他们的劳动成果让学校更干净,更是因为值周同学希望学校美丽的那份心源于行动,那弯下腰的姿势,踮起脚擦灰的认真动作,都传达出他们对学校浓浓的爱。面对我们值周班同学的辛苦付出,老师们同学们都很珍惜我们的劳动成果,以不乱扔垃圾等行动支持着我们,这不就是大家心更美的真实表现吗?
校园里不是缺少真善美,身边也不是缺少真善美,只要你有一双善于发现美的眼睛,你就能发现身边的真诚善良和美好。
我的演讲完毕!谢谢大家!
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