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优秀期刊杂志摘抄

优秀期刊杂志摘抄



  优秀期刊杂志摘抄【汇总63句】,是小编精心整理的经典内容。欢迎大家学习参考,如果觉得不错,一定要记得收藏保存,避免以后找不到了,下面为具体内容。

  优秀期刊杂志摘抄 1

  1、切实抓好教学课堂教学。

  2、组内老师要认真学习《中小学教师职业规范》,依法执教,做到爱岗、爱校、爱生,严谨治学。要加强诚信教育,以诚待人,团结同志。组内事就是大家的事,各人的事就是大家的事,要发扬团队协作的精神,共同做好组内的事。依靠团队精神战胜一切困难,形成良好的组风。

  3、真正做到与时俱进与创新这个理论概念与实践相结合,脚踏实地地走好每一步。

  4、营造浓厚的“书香氛围”,让校园里充溢着浓浓的人文气息,打造有特色的校园文化品牌。

  5、印发学习笔记

  6、开设阅读指导课

  7、举办“我最喜欢的一本书”征文活动,评出一、二、三等奖。

  8、月23日,作为主要成员单位,参加了县妇联组织的“智慧人生·书香女人”xx县妇女儿童读书活动启动仪式,馆长杜立萍在会议现场作了xx县图书馆简介和图书馆服务工作宣传。图书馆馆员向群众发放图书504册。

  9、月17日至4月24日我馆邀请数据库厂商的专业技术人员来我院举办数据库使用方法的系列培训活动,以帮助读者充分利用馆藏数字资源。培训活动以互动交流、有奖问答等形式展开,为读者献上了共五场生动活泼、开阔视野的数字阅读盛宴,加深了读者对图书馆数字资源的了解,提高了同学们利用数字资源的能力。

  10、组织开展图书馆服务宣传周活动。期间,举办庆“六一”少儿绘本阅读分享会,通过活动,让广大少儿读者感受读书的乐趣,从而更加喜爱读书,达到培养少年儿童好读书、读好书的良好品质的目的。同时展出“第八届文津图书奖”图文展,推出第九届XX (造句大全 www.Zjv.net)

  11、课余时间自由阅读。

  12、布置实践性作业,锻炼实践能力。创造条件引导学生接触生活,接触社会,在社会大环境中得到锻炼。鼓励学生走进大自然,体验生活,自己查阅,并认真整理信息资料,培养他们的爱心和责任心,让他们接触大自然,提高收集信息和处理信息的能力。

  13、建立好书交换站:

  14、倡导家庭读书乐。(即亲子共读)

  15、教师做好榜样示范作用:

  16、营造浓厚的“书香氛围”,让校园里充溢着浓浓的人文气息,打造有特色的校园文化品牌。

  17、印发学习笔记

  18、开设阅读指导课

  19、举办“我最喜欢的一本书”征文活动,评出一、二、三等奖。

  20、大部分学生只有摘抄,没有读后感。

  优秀期刊杂志摘抄 2

  21、一篇篇读后感,催人奋进。

  22、教育教学的事业是良心的事业。

  23、抓好学生的安全工作

  24、晨间教育向学生进行健康卫生教育及思想品德教育。班主任与搭班老师协调好步伐一致。培养学生团结协作的精神,使他们懂得身体健康的重要。积极参加体育锻炼。由于平时的锻炼才能在校运动会上崭露头角。同学之间你追我赶,互帮互助,取得优异的成绩。

  25、在教师中积极倡导“书香为伴”的思想,将朴素的“读书是一种需要”上升为“读书是一种责任”、“读书是一种乐趣”、“读书是一种有益的生活方式”,促进教师业务素质的提高,享受阅读、享受教育、享受人生。

  26、制定读书计划

  27、班级成立图书角

  28、组织读书征文活动

  29、各班自行采取展示活动等。

  30、实施“阅读推广人培育”计划,夯实农村全民阅读推广基础,召开了全县农家书屋管理员业务知识培训会。

  31、设立第九届XX读书节分会场,组织全县群众积极参与读书节各项活动。

  32、开展送文化下乡活动。

  33、回家后学生自主阅读30分钟并做好读书笔记

  34、在班级氛围中,开辟专栏用来展示学生特色、专长而外,通过平时开展的活动来引导学生。如我们每月必须要进行的就是阅读之星评比。这项活动由班委会统一组织。通过学生的自我推荐、小组内的推荐、然后结合一周来的阅读数量跟读书随笔的质量来评定。通过我一个学期的实践,这项工作可以说是我们班的特色活动了。

  35、做好读书手册的填写工作:

  36、开展读书实践活动:

  37、在教师中积极倡导“书香为伴”的思想,将朴素的“读书是一种需要”上升为“读书是一种责任”、“读书是一种乐趣”、“读书是一种有益的生活方式”,促进教师业务素质的提高,享受阅读、享受教育、享受人生。

  38、制定读书计划

  39、班级成立图书角

  40、组织读书征文活动

  优秀期刊杂志摘抄 3

  41、各班自行采取展示活动等。

  42、读书成果展览:一本本,一页页,都写满了喜悦与收获。

  43、作文教学,求真务实

  44、重视学生的学习方法的培养

  45、组员之间要进一步坦诚相助构建真正的和谐办公室。

  46、在学生中倡导“与好书交朋友”的思想,以新颖活泼、形式多样的读书活动为载体,激发学生的读书兴趣,养成读书好习惯,让读书渐渐成为学生的一种生活方式,让学生在深厚文化熏陶中成长、积累,丰富自身的底蕴,提高整体素养。

  47、自费订阅报刊

  48、开展主题班会

  49、各班登记学生读书篇目,评选读书先进个人。

  50、“4.23世界读书日”宣传活动

  51、月25日,图书馆邀请重庆市级重点学科古代文学负责人、研究生领衔导师、我校文学与新闻学院谢真元教授为读者举办了一场主题为“红楼梦的悲剧世界”的学术讲座。来自各院系的260余名师生参加了本次讲座。听讲的同学普遍感到受益匪浅,充分激发了学生对我国古典文学的兴趣,学到了许多课堂上学不到的知识。

  52、xx年4月24日,以“传承华夏文明共建美丽XX”为主题的第九届XX读书节隆重开幕,在随后的二个月里,XX市图书馆为广大市民呈现了九大类精彩活动。作为读书节的协办者,XX县图书馆设立读书节分会场,参与其中的多项活动,为读书节助力,让全县群众在参与中享受读书的快乐。

  53、校内每天20分钟。每天早晨7:50—8:10是班内学生自由读书时间。

  54、生生共读。课外阅读是一种独立的学习形式,在学校,我鼓励孩子们自由组合成“读书兴趣小组”。每天利用课余时间最少半小时的阅读,做好读书笔记。每人每周至少一次摘抄,并进行读书心得交流。

  55、建立自己的小书库:

  56、制作、评比书签、读书卡:

  57、读书活动评价:期末小学生素质报告书也反映学生课外阅读的情况。

  58、在学生中倡导“与好书交朋友”的思想,以新颖活泼、形式多样的读书活动为载体,激发学生的读书兴趣,养成读书好习惯,让读书渐渐成为学生的一种生活方式,让学生在深厚文化熏陶中成长、积累,丰富自身的底蕴,提高整体素养。

  59、自费订阅报刊

  60、开展主题班会

  61、各班登记学生读书篇目,评选读书先进个人。

  62、个别学生应付交差,为应付检查而摘抄,撰写不规范,字迹潦草,错别字多。

  63、报纸摘抄,传阅快乐。一缕缕墨香,沁人心脾。

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