对方造句

　　用对方造句。以下是三年级用对方造句的内容，由造句大全小编精心整理，欢迎同学们学习参考。其造句内容如下：

　　对方造句 1

　　1、其实，面对一个你不了解的题，不了解的人，你可以去适当了解他，人都是一样的，只要你怀着敬意，对方也同样会以和你一样的方式回馈你，人与人，不就是这样的吗？

　　2、从那以后，我们的关系算不上好，但偶尔也会给对方一个笑容。

　　3、你好啊，可能写完这封信我和你就看不见对方了，因为开学哈哈哈。

　　4、当时她抬起头看向站定她身边的人是我时，我们彼此看着对方，她那因为摔痛眼含泪水的表情，虽然我们都没开口，但好朋友之间就是如此的信任与真诚，只是相互的一笑，化解了所有的矛盾。

　　5、意思是马走日字形格子，象走田字形，但不能过河，车只能横冲直撞，炮要隔一个字打对方，士只能走斜线保护将，卒只能前进不能后退，当然还有将和帅在一条直线上中间一定要有别的棋子，不能直接面见。

　　6、于是我静静地等待对手入场，和对方继续下棋。

　　7、有了她，我就不会孤独，假期时，大人们很忙时，我们可以一起做作业。大人外出时，我们相依为命，给予对方一种安全感。

　　8、它们三个文具纠缠在一起，不断说出对方的缺点，说出自己的优点，它们不分上下，甚至都要打起来了。

　　9、他们可从来没在夜里来过大森林啊!他们握紧对方的手。

　　10、对方的一个人差点一脚把球踢进我方球门，幸好我及时出手，用大肚皮挡住球。

　　11、让手中白色的雪球像一道道流星闪过，再在对方的面前炸开一团团白色的烟雾。 (造句大全 www.zJV.Net)

　　12、我自己认为，每个人都有优点，不管是好学生和好学生玩，差学生和差学生玩还是好学生和差学生玩，只要我们都能做好自己的事情，只学习对方的优点就可以了，学习好与学习差并不是看谁和谁在一起玩耍能够决定的。

　　13、正巧，我的好朋友也来玩了，我们就打起了雪仗，我们把雪搓成一个一个雪团当子弹，边上的小树、汽车，一切可以挡身体的地方当盾牌，然后瞄准对方，你扔过来，我扔过去，你追我赶、你躲我闪、不分胜负，开心极了！

　　14、为此，他们互相攻打，使用计谋让对方吃亏，损失兵力。

　　15、这一对局的学习给了我三点启示：一、对局时不要一味贪吃，误入陷阱。二、对局时应用心，做到细致深刻，适当时给对手设置陷阱。三、对局时应看得远些，切记只顾眼前利益。目的是将死对方，而不是一马一卒的得失。

　　16、熊猫认为在高处最安全，因此经常为此打起架来。它们先抱在一起，互相抓对方，再想办法把别人压下去，最后把对方踹下去。

　　17、这时，我才想起奶奶说的一句话：如果碰到发怒的母狗，千万不要与其周旋，因为它们护子心切，如果发现危险，立刻就会去撕咬对方。

　　18、小主人的妈妈也经常夸我呢！说在我们电脑上还可以聊天，不管多远都能聊天，而且还可以看见对方呢！这样比电话可省事多了！还省钱呢！我还可以看电视，特别是连续剧，如果那一集错过了，没有看，也可以通过我来看，这一点我也比电视强！

　　19、有两只小花狗，它们一只叫小哈，一只叫小明。这两只狗都很骄傲，自认为比对方强大。所以，每次它们一遇到就翘着尾巴，各走各的路。

　　20、事情过后，它们好像嫌对方的嘴脏似的，用爪子在嘴边抹来抹去，像是在用力擦擦嘴。

　　对方造句 2

　　21、我们班的进攻越来越猛，瞧，我们班的肖勇用上了自己辛辛苦苦练的招术——倒挂金钩，球又进了对方的大门。

　　22、申花队队员积极拼抢，不一会儿功夫，就接近对方球门了。

　　23、此时，情况不妙，对方的前锋不断过人，冲着申花队的球门奔去。

　　24、突然，对方一下子把球射了出去，幸亏机灵的守门员朝球的方向纵身一跃，把球接住了。

　　25、我总是一笑了之，或主动向他们道歉，更不想一连几天或十天半月不和对方说话，整天打冷战。

　　26、不知道他过得好吗？记得有一次，我和他一起去河边玩耍，我们在嬉戏着，互相给对方泼水，啊！真快乐呀！还有不少雨儿在我们脚下转圈哩。

　　27、有一次我和妈妈玩游戏，游戏规则是这样的：我和妈妈轮流给对方出一道题，赢得喝茶，输的不准喝茶。

　　28、我虽过来了，但心里却担心，对方能否看清我那龙飞凤舞的狂草写法。

　　29、它们都啄起了对方的羽毛，头冠，打在了一起。

　　30、对方发了一个旋球，速度很快，眼看我接不到了，不过我急中生智，往后一跳，紧急搓了回去。

　　31、在路上，我们用桶里的雪做成雪球，时不时向对方的头上扔去。

　　32、汤姆猫和杰瑞鼠是一对好朋友，我是杰瑞鼠，爸爸是汤姆猫。由于我和爸爸不在一起，我就把杰瑞鼠就留在爸爸身边，把汤姆猫就留在我身边。这样我们就似乎能天天看到对方了。

　　33、我这才知道他们造的武器很强大，我跟对方打了起来。

　　34、从那以后，铅笔和直尺就在也没有和对方说话了。

　　35、小马驹和鸭子听了，都惭愧地低下了头。于是，它们向对方诚恳地道了歉，成了好朋友。

　　36、这节是围棋课，老师给我们看了动画片，以前每次上完课，我和王堃晟都会讨论内容和感受，可这次不一样了，下课以后，我们谁也不理谁，他喝他的水，我看我的书，互不理睬对方。

　　37、这时我想到妈妈常常对我说的话，当和别人发生矛盾的时候，首先应该想想自己那些地方做的不好，或者做得不对，不要总是一味的埋怨对方。

　　38、一开始，我很慢，因为妈妈说过，这爬山就像跑步一样，起先要保持力量跟在第一个后面，等对方体力不足时再用力超过他，这样才能取得胜利！刚开始，我一点也不觉得累，和大家一样，可后来，爬了不一会儿，大家都奔得精疲力尽。

　　39、可是聊天的时候不能直接知道对方是男生还是女生，所以我建议查字典在每个人的名字前面，女生有一个女孩子的小图案，男生有一个小男孩的小图案。

　　40、有人帮助了我们，我们随口说声谢谢，可能会给对方心里带来一股暖流。

　　对方造句 3

　　41、到了出口，我还在留恋刚才那么美好的画面，这么多的海洋生物生活在一起，它们有的凶猛，有的笨重，还有的灵活但是它们从来不捕食对方，因为它们是一个大家庭。

　　42、第二场时我们早已经体力透支，哪还用力气去接球，可意想不到的事情发生了，对方毫无斗志，让我们捡了个25比0的大胜，对方心灰意冷，放弃了第二场比赛，给了我们充足的时间休息，因为大战还在后面。

　　43、对方是打排球的传统学校，所以一开局就技高一筹先胜一局。

　　44、两方人马，缓缓的从两个不同的方向，向场中央靠近。彼此都用最凶狠的眼光，斜视着对方，摩拳擦掌的准备痛宰对方，杀个片甲不留。

　　45、我看着你，你看着我，都笑了，也都明白了，我们之间不需要用语言沟通，两三秒的对视就能让我们感到对方的存在。

　　46、小鸡和小鸭走在路上，一边走一边问对方的家里有没有好玩的东西或有趣的事情。

　　47、洛克王国让神宠去对对方的王，神圣贤武对谱尼，酷拉对雷伊。

　　48、它们三个见了，都觉得是对方的错，互相吵起架来。

　　49、一条船接着一条船，有的船撞着旁边的石头，船上的人不管认识不认识都疯狂着互相往对方身上泼水，人们大喊大叫，所有人的身上全湿透了，韩冰害怕的都哭了，我的三个哥哥还从船上下到水里，他们躺在水面上漂。

　　50、这个人必须用很大的力量去冲对方的手，冲破了就抓俘虏回来，冲不破就要被人家抓回去当俘虏。

　　51、在巨浪拍打下，虎跳石一会儿浮出，一会儿沉下，只听见那河水涛涛的怒吼声，近二米之外都听不到对方的声音，看下去，情不自禁地打起冷战，下面仿佛是一个万丈深渊。

　　52、森林里的小动物们听说这个消息后，纷纷从自家带来饺子皮和饺子馅前来参加比赛。在参赛的路上，小动物互相猜测对方饺子馅会用什么材料，只有小猴子沉默不语。

　　53、正好我们碰见了，看到对方手里都拿着一张纸条。

　　54、望着对方的脸，刹时，我俩的脸变得通红，很不好意思。

　　55、通过这次的小制作，让我和老妈的心距拉得更近，让我们更深一层的了解了对方，让我也深知父母辛勤的养育之恩！

　　56、在座位前面有一对方向手柄，靠它可以控制方向。

　　57、她一大步一大步的跑，跑得很快，一下子就跑到了对方。

　　58、其他的人都跑了，轮到我了，对方的男生很快的跑过来，把棒子递到了我手里，我飞快地跑过去，把棒递到了邓丁的手上，他是最后一棒，速度比我还快，象马一样地奔跑。

　　59、我们的队员手稍一碰到球，就像一只飞翔的雄鹰一般向前冲，时不时做几个假动作迷惑对方，然后又像后面有狮子追着似地飞奔向对方的半场，那速度像一阵风，似乎连人都看不见了，只有几道残影跟随在身后。

　　60、是呀，没有对方，这报纸又从何谈起？最后，我们决定名字用我的，装饰用她的。

　　对方造句 4

　　61、打仗时他们俩不分上下，都想方设法要除掉对方。

　　62、桃花挨挨挤挤的，像要把对方撞下去似的。这些桃花白里透红，美极了！有的桃花张着半张脸，好像刚睡醒似的；有的少几瓣花瓣，好像着急去亲吻大地。

　　63、比赛正式开始，我们班便使出奸招，趁对方们不注意，猛地用力一拉。可是对手们不但临阵不慌，而且还齐心协力地把绳子拉回去。

　　64、要把手放在桌面上，谁先把对方的手扳倒在桌上，谁就赢了。

　　65、这时，一位男子向小牛招手，并向牛牛问路。牛牛怕惊动了鱼儿不敢答应问路人。她摇了摇手示意对方不要再出声。她回过身来继续钓鱼。

　　66、小红和小明则在一旁玩打雪仗的游戏，只见他们一把抓起雪，揉揉圆，就向对方发起攻击。

　　67、这些蚂蚁它们在干什么呢？带着这个疑问我认真地观察了很久，发现这一群小蚂蚁有的背着小块的蛋糕，有的在后面推着，有的用触角相互碰撞，似乎在用身体向对方打招呼。

　　68、而三三班在拔河比赛中输给了我们，面对弱者，我们不应该轻视对方，要全力以赴，否则就会失败。

　　69、忽然，我看见一个小蒜和一个大蒜挨在一起，各自向对方点头，真像一对母女呢！

　　70、一会对方队员被拉过来，一会我们班的队员又被拖过去，像拉锯似的。

　　71、他爸到了以后，又是向老师检讨，又是向对方道歉，还赔了不少医药费，真是又狼狈，又丢人。

　　72、右半边兵力空虚，对方攻势很强，简直防不胜防。

　　73、从这件事，我知道了：要想做好一件事，就要找对方法，小心谨慎。

　　74、终于，我学会发球了，教练又接着和我对打，在对打的过程中，教练又教我如何快速跳动和快速观察对方球的位置。

　　75、当我正想用小舌头吃一口的时候，突然有一位同学用雪球碰了我一下，我捡起地上的大圆球也打了他一下，他满身都是雪，那样子真滑稽，我俩互相望着对方狼狈的样子哈哈大笑。

　　76、棋盘上有90个点，以汉界楚河为分界，双方对弈时，看谁先把对方的帅吃掉或困毙，谁就是胜利者。

　　77、填完金额后再填下面的祝福语，把要祝福的话语写上去，再按发送就可以发送给对方了。

　　78、微信是给我们提供了很多便利，比如视频聊天可以让远在他乡的亲人见到对方，远隔千里却依然像在面前一样，我想这就是微信的魅力吧!没有微信的时候诸多不便，有微信时，事事便利。

　　79、深冬的一天，我和妈妈去泉州，在公交亭等车，18路车驶了过来。车门打开，一些人下来，一些人上去，彼此行色匆匆，没有谁多留意对方一眼。

　　80、互联网的时代就是方便啊!只要打开手机，进入微信，选择一下发到哪里，发多少个，发多少金额，再输入一下密码或指纹，红包就会嗖一声地发送出去，对方很快就会收到。

　　对方造句 5

　　81、天晚了，我们要各自回家了，我们都告诉对方我们住哪，约好以后写完作业后一起玩。

　　82、而人们却常常抬高自己，贬低动物，把动物分成两部分，比如熊猫他们整天吃香喝辣，而熊呢，他们也一样憨态可掬，却不能像熊猫那样自由，它们都一样不会说话，而人们却要根据自己喜欢不喜欢、对方可爱不可爱来决定动物的地位贵贱，从而决定它们的不同的命运。

　　83、等下半场开始的时候，我方发球，何龙把球踢给张龙飞，张龙飞又把球传给我，我一转身大脚一射，球又回到了何龙的脚下，他一脚射门，没等对方反应过来，球就进了！我们队欢呼雀跃。

　　84、正当比赛进行到最关键的时候，我方的守门员被对方的猛来一球踢出了鼻血，受了轻微的小伤。

　　85、比赛开始，由对方发球，对方发给了我防守的那个人，被我易如反掌地抢下来了，我想从右侧突破进攻，不过被防守队员防住了。我直奔底线，趁防守队员没上来，我投了一球，球进了!我们的队友神采飞扬。

　　86、还记得第一次比赛时，我们的一个队员射对方的球门，球踢到了球门口，眼看就要进了，这时，对方后卫快速的扑了过来，使劲一脚踢了出去，可惜啊！一次机会白白的溜走了。

　　87、球经过了一番曲折的传递，又到了对方的球门前，我们对对方的球门发起了猛烈的进攻，我过关斩将，过了三名防卫，一脚抽射踢进了对方的球门，我们欢呼起来。

　　88、随着哨声的响起，我带领着队伍首先埋伏在一个让对方难以找到的地方土山后面。

　　89、我们一个个都戴上了漂亮、暖和的手套，玩起了打雪仗的游戏：我们各自从地面上拿起一堆雪，揉成雪球，朝对方扔去。

　　90、老师教我们，围棋就是把对方的棋子围起来就胜利了。

　　91、比赛开始了，只见我们班队员勇往直前，短暂功夫就把球踢到了对方领地。

　　92、虽然对方实力也很强，但还是抵挡不住我们的围攻，只有招架之功，没有还手之力。

　　93、恰好此时，我们的队友吴家奥抓住时机，一脚把球踢进了对方的球门，我们队率先取得一分。

　　94、中途对方也曾强势攻入我们的地盘，可是我们没有放弃，齐心协力、众志成城，丝毫不给对方进球的机会。

　　95、对方好不容易把球踢进我们的地盘，我们又强势追到他们的领地。

　　96、对方显然有些泄气，不管他们的老师怎么喊，怎么教，都无济于事。

　　97、我们拿着羽毛球拍来到了楼下，爸爸先教我发球：先一只手拿着拍子，另一只手拿着球，只要用拍子把球打到对方那边就可以了。

　　98、比赛开始了，我是进攻队员，我的机器人首先抢到足球，马上带着足球向对方的球门冲去，对方的防守机器人赶了过来，紧紧的顶着我的机器人，两个机器人互不相让，足球滚到了一边。

　　99、我的队友马上过来抢球，对方的队友也赶了过来，他们两个机器人也互不相让地顶在了一起。

　　100、下半场开始，对方的进攻机器人发起了猛烈的进攻，我的机器人赶紧上前封堵，一下就把对方撞翻了，但我的机器人竟然也站在那里不动了，急得我头上直冒汗，我双手不停地在按钮上按着。

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