何用造句

　　用何用造句。以下是六年级用何用造句的内容，由造句大全小编精心整理，欢迎同学们学习参考。其造句内容如下：

　　何用造句 1

　　1、内心真的很软弱，外表坚强又有何用呢？但是转面一想，如果你不坚强，又有谁能替你坚强呢？谁不是外表的坚强，内心的崩溃？

　　2、你还好么，我想你了顾清扬，回想起我们当年的友谊，我常常心酸；我常常流泪；我常常抱怨没有好好珍惜我们之间的友情；我常常，唉叹气又有何用，历史不能重来，我总是心想有一天能遇见你。

　　3、还有苦口婆心的岚，倾心清谈的煌，谆谆劝导的慧……我不知道如何用行动感谢你们。

　　4、唉！又留他有何用！那时我看到了你眼中的怜悯与心中最深处而发出的绝望。

　　5、我有点心急了，但急有何用？一天一天过去，一年一年到来，一直未见她结蕾开花。

　　6、这下我有些琢磨不透了：这个小小的空壳有何用?紧接着，妈妈又往纸筒里塞了些硬实的纸团。

　　7、一个人不去创新，只会声声附和他人的新思想，有何用?有时间附和他人，何不自己搞创新?

　　8、看看当今发扬创新的社会，有些人让自己的名字成为了抄袭的代名词，还信誓旦旦地说原创!这算什么?一个不懂得创新，只会抄袭他人作品的人有何用?一个没有创新的国家怎么屹立世界巅峰?

　　9、在好的学校，不想读书，又有何用。在破的学校，而我们想读书，那也是学的好的。

　　10、她教我们如何在KT板上创造缤纷，如何用修正液在黑夜勾勒星空，如何运用吹塑纸作出别致的板画、、、、、、 (造句大全 www.Zjv.Net)

　　11、如何用实际行动让我们的城市交通变得文明和谐呢？我思索着突然，我背着书包来到了大街上。

　　12、生命还在延续，时间还在流逝，内心再难受又有何用？又没有去发觉，来抚慰。

　　13、可又有何用呢？我想的是那样美好，那样天真，可是现实又是如此残忍，或许不是现实太残忍，而是我自己没有足够的勇气罢了。

　　14、诚然，学习十分重要，可是没有了健康的身体，学习再好又有何用？我也不想成为一个跑几步便气喘吁吁的大胖子，而是想要成为一个德、智、体三好学生。

　　15、就这样，诚信换不来钱，要它何用呢？毕竟只有钱才买得到安乐。

　　16、我感到无限后悔。但后悔又有何用？我速度是慢，但并不代表这我会放弃，会跟不上时间的脚步。我会珍惜时间，珍惜每一分每一秒，我要追赶时间，我要全力奔跑，我要努力，不被它抛弃！

　　17、如果连这爱都是不完整的，那事业上的大成，又何去何从？你不住感叹他人爱的伟大，又有何用？

　　18、我们的人才观念必须改变，不是学习好就是人才，德智体美劳必须全面发展才是人才，只有是一名爱国者才是国家的有用之才，不爱国有何用处。

　　19、可，你说过的，我们是双生的彼岸花，所以，我们又要在意这些有的没的有何用！

　　20、断了线的纸鸢有何用？昔日的光彩已被尘土所掩埋，只剩无比的黯淡。心中的恻隐呼之欲出，但我不忍，极力压制着。

　　何用造句 2

　　21、如何用宝贵的生命，找到自己的生存方式，是我们现在所要学习的。将天赋及后天的磨练结合起来，创造一个独一无二的我。这是一件有趣的事呢！

　　22、生活这杯水，被人们用无数的化学药剂改造着，人们都希望自己拥有一个完美的，没有任何瑕疵的生活。可他们不知道，如果真将生活变为一杯蒸馏水，是无任何用处的，只能解决暂时的口渴，却不能弥补心灵上的需要。

　　23、说者有心，听者无心，又有何用？现在的我显得格外的轻松。

　　24、后来，一次又一次的尝试，让我渐渐懂得了如何用文字来表达自己的情感，如何将语句、文章的脉络理清晰。

　　25、为啥春景饮春酒，情意浓浓呢？因为夏景饮春酒，美景无处寻，如有美景寻得，情意反而淡了几分；秋景饮春酒，情意反而浓，但美景凄凉，情意浓有何用；冬景饮春酒，皑皑白雪景色单调，情意淡。

　　26、下雨了，爱傻傻地拿个器皿去装雨水，却不知有何用处。下雨了，爱光着脚丫，大力踏在水上，溅起大大的水花。爱在雨下玩闹，爱幻想着浪漫的故事。

　　27、如果没有文明，那我们纵然拥有了高深的文化知识，对人对已对社会又有何用？无论何时、何地，只有我们学会用文明语，做文明事，才能做一个文明的好学生，做一个有益于社会的人。

　　28、海伦是幸运的，她遇到了一位可敬的老师，老师不但教会了她说话，让她的人生轨迹发生了变化，而且教会了她如何用爱去看这个世界。

　　29、如何用制度约束改革的既得利益者，防止他们成为继续革新的反对派，这是保证革新持续到成功的关键。

　　30、接着，教练教我如何用嘴呼吸，让我不停地把头埋在水里练习，还教我一些水下与教练沟通的手势。

　　31、例如如果你是一个饭店的服务员，如何用一个盘子将三杯水又快又稳地递给客户。

　　32、父爱如此，而盲人提灯，依然与爱牵手。风雪中的一段暗路，一个盲人提着一盏孤灯在行走。有人不解，你眼睛看不见，提灯又有何用？他说，并非为自己照路，而是别人容易看到路况和自己，不致发生意外。多么简单的理由!

　　33、接着，老师带领大家进入了森林，老师教会了大家如何用视觉，听觉，嗅觉感受大自然的一点一滴。

　　34、留着双眼有何用，想见不见我心人！但回去而想，留得青山在，不怕没柴烧。带争分夺秒的自强不息，去盼望天伦之乐……

　　35、我从小就有一个梦想：让中国成为世界上最棒的国家。我每天幻想着中国未来的样子，却从不知道如何用自己的双手去实现自己的梦想，也不知道该如何去做。直到有一天……

　　36、经过长期磨炼，他逐渐摸索出了如何用脚和琴键相处的办法。

　　37、其实只需要离开办公室的时候关掉显示器、随手关灯就可以节约不少的能源；只需要离开家的时候把电视机的插头拔掉，把电脑的电源插座关掉就省下了一笔巨大的财富；不要让水龙头细水常流，这是一种真正的浪费，没有任何用途的；

　　38、若不为此，敏捷、强健有何用？肌肉发达有何益？我们所说的勇气，不是冒险家押上全部赌注似的蛮干，而是经过慎重的深思熟虑。

　　39、嘎羧的眼里不再是以往的随意，而是无比的悲痛与不舍，只感觉象腿如千金重，无奈你如何用力，如何努力，都走不出一步。

　　40、虽然这次误会给我带来一时的不快，但也磨炼了我的意志，使我懂得今后遇到类似的问题，应该如何用行动证明。

　　何用造句 3

　　41、当我们沉浸在欢庆抗战胜利70周年的时候，在那一次次的硝烟战火中我们伟大的革命先烈是如何用鲜血保卫祖国的。

　　42、命里强求又何用，雨不歇，心不止，那堪爱的回首。

　　43、如雨情牵绵愁绪，错肩而不离。多少委婉动听的故事，都象在雨帘中铺排。形似小窗空落雨，相思泪襟一片。关于真爱，关于取舍，关于情牵，细思量又有何用，不如来一次一鸣惊人，似雷、似闪、似雨来一个超前，近乎完美。

　　44、你要问我干嘛？呵呵，我就告诉你吧，原来，那一页是教我们如何用身边的材料做一个不倒翁，我现在就是在照着上面的方法制作哪，至于用处，你们待会儿就知道了。

　　45、你问我，当时光的影，温婉成一季深秋的想，在层层叠叠的思念间，将爱恋，如何用最安宁的唇语渐渐填满？我轻轻的答，此刻，你自远方寄来一线牵念，我轻轻和上你的曲调，在爱的原野上，吟唱成指间最美的华年，萦绕在层峦叠嶂间，久久不蹦停息。

　　46、反面虽然无字，但是可以想象，孙中山先生一生的伟大事迹，如何用百字来概括呢？

　　47、最主要的是，那个小学生为什么不一开始就告诉老师，难道老师如果一直没发现的话，他会一直隐瞒吗？是因为害怕吗？恐惧吗？不全是，更是因为那个小学生不了解法律，于是不懂得如何用法律来保护自己。

　　48、而我也逐渐长大，刚开始我会帮着老妈，但后来谁也不帮了，没有意思，管那么多有何用，只是让自己生闷气。

　　49、就像你眼前断了线的珠帘，你想重新穿起，可是珠子却不见，你空有一根清线有何用？不如放下那根清线，就将它系于你腰间玉佩的流苏之上，至少华丽了你整个光阴。

　　50、虽然这次误会给我带来一时的不快，但也磨炼了我的意志，使我懂得今后遇到类似的问题，应该如何用行动证明

　　51、我不由得为这朵花叹惜，好看是没错，但在平凡的岩缝中生长，没人观赏，那又有何用呢？是，它是有着勃勃生机的美丽花朵，但过着默默无闻的日子，又怎么会大放光彩呢？

　　52、四、顺水行舟：狼总是知道如何用最小的代价去换取最大的回报。

　　53、张飞张翼德将军却刨土坑，竖石碑，不知何用。

　　54、没有了文明，就没有了基本的道德底线，那我们纵然拥有了高深的科学文化知识，对人对己对社会又有何用？由此可见，文明对国家和个人有多么重要！

　　55、在这些天里，我无时不刻都在帮助着陈婷：在她死记硬背英语单词时，我会教她如何用音标音节来记；在她面对数学难题冥思苦想时，我会提醒她运用一些公式解题；当她面对题不知所措时，我会帮她先打一个提纲。

　　56、来到山门，南楚灵山四个大字苍劲抢目：地脉有灵，何用别寻蓝若；天尊无量，不须错认法门。

　　57、他这是做什么？为何用筷子拦住我去路？就在我迷惑不解时，突然，我身边的水竟像湍急的河流涌动起来，我的身子不停地晃动。

　　58、一次次拿回自己并不满意的成绩，上面印满了对自己的失望，该做的都做了，该背的都背了，却没有任何用处。

　　59、今天，当我们重新走进圆明新园，不禁感到有些气愤，气愤那八国联军，气愤那提议用火烧圆明园的军官，可又有何用？清朝的中国只是在日益衰败，以致于小小的日本，都敢来侵略我们国家。

　　60、既然不能改变，那么呐喊又有何用呢？随遇而安罢。

　　何用造句 4

　　61、祖国母亲啊，您看看吧，看我们如何用满腔的热情和昂扬的斗志去撑起祖国的明天；如何去创新进取走在时代的前面，如何把祖国的故事谱写得更加精彩辉煌。

　　62、爷爷似乎也当这件事情没有发生过一样，继续坐下来喝着早茶，刚刚其乐融融的画面又再一次出现了。而我呢，还是不解刚刚爷爷为何用那么温柔的态度对着犯了错误的人，带着疑问，闷闷不乐的吃完了饭。

　　63、一次次的互相夸捧，真是让我不明白这样的语言有何用意，但却又不得不夸。

　　64、我一把抓住床头的那部手机，深深叹了口气，如果因为它耽误了我的学业，那我还要这部手机有何用？我缓缓起身，将那部手机尘封在了柜子里。

　　65、这些溺爱孩子的家长后悔都来不及呀！而这些被宠坏的孩子在社会上又有何用处？他们的生命，那本能的坚强早已化为灰烬了！那纯善的生命早已萧然而逝。

　　66、他的那双眼睛，是丑陋的，即使它再美，却是用来骗吃骗喝的，这双眼睛，还有何用呢

　　67、但，烦恼有何用呢？不妨让我们多笑笑，快乐面对困境，把心态简单化，也许在那会心微笑的瞬间，你已想出一个解决问题的办法，用心感受快乐才能更快抛开烦恼！

　　68、那一刻，花才幡然醒悟，绽放着有何用，凋谢有何用？那欣赏自己的人都走了。原来所谓的长生换的是孤寂罢了

　　69、由于生活技能他根本没掌握，衣服脏了，不会洗；肚子饿了，不会做饭；当很多选择摆在面前时，不会选择即使他有再高的学位，又有何用呢？空有满腹学识，却只能露宿街头，当个乞丐罢了。

　　70、但是，我却岿然不动，仔细地回想着我们输的原因，再想想对面是如何用力的，等等，力？将我们莫名推倒的力？噢！我恍然大悟，赶忙聚集大家开会。

　　71、我远远望了一眼；迎客，陪客都已因被人们的破坏而亡，要那送客又有何用？只留妈妈一人拍照，我坐在一块远离拍照声的石板上，静静地坐着，看着一棵不起眼的松树，它很高，但没有送客松那粗壮的树干，它的树干被木板围绕，以防再次遭到迎客、陪客的惨遇。

　　72、然后老师耐心地教我们如何用废品制作手工，我决定要用矿泉水瓶做一个可爱的洋娃娃。

　　73、我痛了。她永远的离开了世界，永远的离开了我，想我堂堂西楚霸王，居然连我最最爱的女人都保护不了，我又有何用？

　　74、我沮丧地坐在一旁，看着老爸那边陆陆续续又钓上了不少鱼，心中别提有多羡慕，可羡慕又有何用？羡慕换不来小鱼，只能换来无奈与沮丧。

　　75、的确，活着是一种幸福，但人若不在意活在这个世界上的真正意义，那么有又何用？

　　76、刚过了腊月，只有一棵棵青松立在河堤的黄土地上，挑着铁青的枝干，开了春也只有杨柳垂着黄里透绿的枝条，秋天的叶子却不识时务地到了十二月还没落完，可以说这些叶子是在关键时刻派不上任何用场。

　　77、人类呀！你们为什么做出这样的事情呀，醒醒吧！你们是在亲手毁灭自己的家园，这叫慢性自杀。假如有一天地球上再也没有绿色，生灵涂炭，试问那时你们有再多的金钱又有何用呢？

　　78、放弃吧，努力有何用呢？身子便不禁疲惫下去了。

　　79、其实这有何用？毕竟有几道错题也不足为奇，最好还是拾起来，它的价值远远大于那些做对的题，因为导致你失败的原因是错误，只有改正了才会取得更好的成绩。

　　80、此刻我才明白这莫名其妙的耳机是何用意为了让我们在呼啸的风中依旧能听清导游详细的讲解。

　　何用造句 5

　　81、但，这群不争气的，一个一个都不说，要你们有何用？焦躁使我放弃了依靠别人的想法，直接把qq退了了。

　　82、我心中也为它们愤愤不平，是呀，为什么人类不懂得爱护环境，不懂得珍惜每一个生命，空做万物主宰又有何用？说一套做一套的人们啊，何时才能丢掉高傲的面具自我反省？

　　83、四处寻找，东张西望，茫茫然的跟随着几个人走进一间厅室，不知作何用场。

　　84、是的，我们祖国现在的成绩是显赫的，无论怎样我们都不能忘记过去的那段屈辱岁月，一定不要忘记英国侵略者如何用大炮，鸦片敲开了中国的大门，不要忘记八国联军肆意地烧杀抢掠，更是强盗般地掳走了属于我们历史珍宝。

　　85、阳春三月，草长莺飞，正是感恩的好日子。用笔，怎能抒发出我对老师深深的感激之情？这份浓浓的师生情值得永远铭记。这份真挚的感情，如何用文字语言来表达？这份师生情，只能用心去铭记啊！

　　86、到我大了些，发现如何烧好柴也是一门学问，如何用最少的柴，烧最大的火，都只得实践后才明了。

　　87、许多人说这不是崇洋媚外，这只是借鉴。做什么事都好，但不能过头了，学外国人的文化这是一件好事，但这已经过头了。把自己作为骄傲的传统节日，忘了，记住一些本不属于我们的东西，这又有何用处呢？

　　88、我的父亲啊！你为什么不去努力？梦想不去实现的话，它就只是梦想！那当初的誓言有何用？只是过嘴瘾罢了。如果当初，你脑子一热，就从南走到北，那有多么过瘾，难道这些你体会不到吗？不，只是因为不努力而已。

　　89、心里还在挣扎：大小姐啊！你的数学是准备要挂科了吗？考个84回来简直在羞辱你自己！为什么要做个自以为是不听老师话的人呢！你这家伙有何用！各种声音在我的脑子里回荡，我在学校里忍住的眼泪最终还是爆发出来了，漫长地、渐渐地、湿透了我的被子和床单

　　90、茶杯见底。门外的雨，停了。阳光穿破厚厚的云层，透了出来。逃避，又有何用？无论结果如何，终要选择就像选择水一样女孩望着椅子上的老婆婆，深深鞠了一躬，跑了出去

　　91、所以很多时候你必须去做你的决心再大也是没有任何用处的，我并不是说决心没有用处，我是说如果你不去做这件事情的话，你的决心基本是没有用，他只是起一个激励你做这件事情的作用。

　　92、我们大家都认为负面情绪就是不好的情绪没有任何用处反而给自己带来烦恼。

　　93、第二天，老师又坐在我的面的面前，等待着我如何用自己对这首曲子的领悟弹奏出来。

　　94、山是会长的，攀比比它矮的山，又有何用？一山自有一山高，看着比它高的山，也只是化作生长的动力罢了。

　　95、通过这样走马观花的阅读方式，我们既没有学到任何有益知识，更无法对书的内容进行深层次的思考，那我们看书又有何用呢？碎片话的阅读不经意间便粉碎了生活，让我们无法感受到生活的美妙，让我们的心态与认知只停留在表面。

　　96、它的精华之一，就是告诉我们，在无法改变我们所遇的缺憾和不如意时，如何用和平心态来对待它们：承认现时生活中的不足之处，并通过自己的努力去弥补这种不足。

　　97、比如我们在路上遇到坏人，我们该如何用自己的智慧与坏人斗智斗勇，然后趁机逃跑。

　　98、同学们，如果人类再乱砍滥伐，我们将失去清新的空气，还会造成水土流失、沙化等自然灾难，甚至还会失去家园，失去了家园，再多的金钱又有何用呢？

　　99、善意的谎言该如何用？只有在迫不得已的时候，为了安慰别人的内心而使用。

　　100、它也没有什么引人入目的地方，唯独它那不知如何用一个优美的好句或一个好词来形容的香气。

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