用人物形象造句。以下是五年级用人物形象造句的内容,由造句大全小编精心整理,欢迎同学们学习参考。其造句内容如下:
1、令我最深刻的是尼摩船长,他的人物形象具有神秘色彩,总让我想了解他。
2、这些人物形象鲜明,曾经深深的打动我们的心,并在我们的脑海中留下了深刻的记忆。
3、善于虚构故事,细致刻画人物形象,运用各种描写方式,让人物在舞台是自我亮相,怎样把人物写活,是本文值得借鉴之处。
4、也生动地塑造了很多人物形象,诸葛亮、曹操、刘备、关羽、赵云、张飞、周瑜等人性格尤为突出。
5、整个过程演员把人物形象刻画得栩栩如生,充分展现出了高超的演技,还和我们一起互动,带动了大家的情绪。
6、动画原来是这样制作出来的:精彩的故事情节,加上有趣的人物形象,更重要的是要有动画师的辛勤劳动。
7、活动主题是:围绕心中最喜爱的书籍人物形象。
8、只见很多小朋友或蹲、或坐、或趴在地上,用彩笔画着自己最喜欢的书籍中的人物形象。
9、记得我很小的时候,妈妈就给我订阅了一些有着美丽图案的童话书。虽然那时候认识的字很少,我还不能独自阅读,但那些精美的图案和可爱的人物形象深深地吸引了我,让我爱不释手,使我入了迷。就这样,我爱上了书。
10、作者刻画了众多栩栩如生的人物形象,通过语言、环境、动作等等的细节描写,使小说的情节跌宕起伏,富于传奇色彩。我要学习作者的写作手法,让自己的写作水平有所提高,做到学以致用。 (造句大全 www.Zjv.Net)
11、第七组课文重点体现在人物的外貌、语言、心理活动、正面+侧面、动作和神态的细节描写,通过具体事例来刻画鲜活的人物形象。
12、当然,一部优秀的文学着作,不仅仅要拥有生动的情节和人物形象,还应该有作者的情节和人生的独到见解。
13、书中塑造了一大批个性鲜明、深受人们喜爱的人物形象,如英勇老练的杨令公、智勇双全的杨六郎、深明大义的余太君、义气当先的焦赞、粗中有细的孟良、巾帼英雄穆桂英等。
14、《爱的教育》是由一百篇文章组成的,它塑造了一个个看似渺小,实则不平凡的人物形象。
15、他时常穿上渔民的服装,亲自驾驭轮船去海上旅行,他写的小说故事生动幽默、人物形象栩栩如生。
16、在《儒林外史》中,还塑造了很多同范进一样的鲜活的人物形象,如打着官府旗号让大家把钱财交公的王惠,再如为功名不择手段,恩将仇报,抛妻弃子的匡超人……其实他们都是腐朽的科举制度的受害者呀!
17、西游记是一部神话小说,它栩栩如生的描写了一批具有特色的人物形象:爱抱打不平的孙悟空:好吃懒做的猪八戒:生性豁达的沙僧:济世为怀的唐僧:行善济贫的观音:法力无边的如来佛祖:
18、《西游记》塑造了四个鲜明的人物形象:唐僧-诚心向佛、顽固执着,孙悟空-正义大胆、本领高超是妖怪们的克星,猪八戒-贪财好色,但又不缺乏善心,沙僧-心地善良、安于天命。
19、《水浒传》最伟大的贡献是塑造了大批生动的人物形象,令人历久不忘的。
20、小说,一般都是通过故事情节,人物形象反映生活,表达思想,可并不是所有的小说都能给人启迪,能让读者省视自已的灵魂。
21、从此,它们就过上了开心的日子。小朋友,拿起笔写童话吧!在童话世界中展开想象的翅膀,创造绚烂多彩的生活,塑造栩栩如生的童话人物形象,让世界闪耀真善美的光彩,让人和万物得到爱,让一切一切变得美好起来吧
22、现在,我慢慢地喜欢上了看小说了。小说里边的人物形象,曲折的情感故事,是最吸引人的地方,难怪常常使人牵肠挂肚的。如少年版的《红楼梦》等。
23、本文拟从语言使用的灵活性,塑造人物形象的饱满性和记叙事情的洗练性三方面入手,对《论语》一书的文学特色作一浅析。
24、这本名着是中华传统文化的艺术瑰宝,它以生动的语言,细腻的描写,曲折动人的故事情节,极具个性魅力的人物形象吸引着我们。
25、《钢铁是怎样炼成的》这本书的作者是苏联作家奥斯特洛夫斯基,半个多世纪来,这本世界文学名著在我国影响了几代人,什么原因?简单地讲,无非是作者以自身的特殊经历为素材,设置一系列精彩的故事情节,塑造了一个光辉的人物形象。
26、读了《三国演义》这本书,使我受益匪浅。中国四大名著之一的《三国演义》是我国古代历史上一部重要的文学名著。《三国演义》刻划了近200个人物形象。它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。
27、这是一本具体生动的描写了梁山好汉各个人物形象,揭露封建社会的黑暗、腐朽和统治阶级的种种罪恶,热情歌颂了起义英雄的反抗精神和正义行动的书。
28、人与人之间,友谊第一。友谊是人们之间沟通的桥梁。简评:在现实中找到书中的人物形象,更突出了读书的感悟之深。
29、《西游记》塑造了四个鲜明的人物形象:唐僧诚心向佛、顽固执着,孙悟空正义大胆、本领高超是妖怪们的克星,猪八戒贪财好色,但又不缺乏善心,沙僧心地善良、安于天命。
30、电视连续剧西游记.以其精彩感人的故事情节打动着我,我幸运地借到了西游记这部小说.一连几个晚上,我如饥似渴地扶案细读.那生动的故事情节,奇异的传奇色彩,栩栩如生的人物形象,仿佛一块磁铁紧紧地吸引着我,使我爱不释手.
31、《西游记》塑造了四个鲜明的人物形象:诚心向佛、顽固执着的唐僧,疾恶如仇、本领高超的孙悟空,贪财好色的猪八戒但他却不缺乏善心,心地善良、安于天命的沙僧。
32、这四个人物性格不相同,但形象一样,正好形成了鲜明的对比,这使我不得不佩服作者写作技艺的高超呀!或许作者善于刻画人物形象,这便是他的精妙之处了。
33、这四个人物形象各有特点,性格各不相同,恰好形成了鲜明的对比,也许作者善于刻画人物形象便是他的精妙之处。
34、小说文笔酣畅,描写细腻,人物形象真实丰满、极具立体感;尤其是作品将人生、生命、命运、哲理、象征以及高雅的审美情趣巧妙地糅合为一体,使作品既深刻厚重,又富有迷人的艺术魅力。
35、至于其他的古典作家,他们对旧社会腐朽黑暗的揭露尽管非常深刻,但他们没有塑造出一个令人满意的正面人物形象。
36、吴承恩爷爷在这部名着中塑造了四个人物形象:唐僧-向诚心向佛、顽固执着;孙悟空-向正义大胆、本领高超,是妖怪们的克星;猪八戒-向贪财好色,但又不缺乏善心;沙僧-向心地善良、安于天命。
37、作者在这本书中刻画了一些生动的人物形象,但最令我感动的只有英子。
38、作者奥斯特洛夫斯基以自己的经历,创作出这样一个生动深刻的人物形象。
39、我觉得故事中的人物形象、特点、个性鲜明,看后让我真正体验到人类非比寻常的善与恶。
40、《水浒传》以其酷爱自由、富于反抗斗争的民主思想和性格鲜明、栩栩如生的人物形象,赢得了千万读者的喜爱。
41、历史上有三种人物形象:历史形象,文学形象,民间形象。
42、《青铜葵花》里的语言生动优美,可它却没有《公主的故事》色彩丰富,人物形象可爱。
43、里面塑造了许许多多的人物形象:有降妖除魔的孙悟空,有贪婪懒惰的猪八戒,有忠厚老实的沙和尚,也有一位一心向佛,从不杀魔的唐三藏。
44、作者善于抓住人物性格中最明显的特征,用白描手法塑造了一个个栩栩如生的人物形象。
45、这是一本描写梁山好汉人物形象,揭露封建社会的黑暗、统治阶级的种种罪恶,热情歌颂了起义英雄的反抗精神和正义行动的书。
46、《西游记》这个故事的曲折,必定塑造出一个个鲜活的人物形象,孙悟空,便是我最喜欢的人物了。
47、你们青春昂扬,热情开放、不拘小节的模样刻在我的心间,是一瓶琼浆甘露滋润我的心田,是一根蜡烛点亮我的心房。你们豪迈、爽朗的人物形象以深深印入我的脑海。
48、《西游记》里面的人物形象各有千秋,人物性格千差万别。比如:懦弱以慈悲为怀的唐僧;本领高强、矢志不渝、善恶分明的孙悟空;诚实憨厚、擅长水性的沙僧;力大无穷、自私贪吃的猪八戒。
49、里,我拜读了您的大作《西游记》,这本原滋原味的书刻画出了很多个人物形象,是中国古代魔幻小说的巅峰之作,也是章回小说的开篇之祖。
50、同学点评:文章生动活泼,语言能体现人物个性,使人物形象跃然纸上。
51、教师点评:本文通过对采摘樱桃的回忆,叙述了一段姐妹纯真的感情,赞颂了血浓于水的亲情。本文笔法细腻,注意从语言、动作、心理等几个方面的描写来刻画人物形象,表达真挚的情感,读后给人留下了深刻的印象。
52、评语:内容具体,结构完整,条理清晰,主题突出,人物形象丰满,的确能感染人。
53、孙悟空:他是石头里蹦出来的一只猴子,他机灵、勇敢、善良、敢作敢为,也是虚化出的人物形象。
54、这次去动漫展真是太开心了,学到了很多动漫知识,动漫人物形象生动,动漫故事也让我学会了很多书本上没有的道理,这个活动太有意义了!
55、这里既有历史的真实,也有《三国演义》这部文学作品对这些人物形象的塑造。
56、小作者抓住自己小时候放烟花中一波三折的真实经历,再现了那童年的情景,刻画细腻,从中让读者感受到那执着、倔强的人物形象,还能从事中悟理呢!
57、点评:幸好这只是一场梦,要是世界真的变成这样那多混乱呀!不过,不得不说小作者的想象力是非常丰富的,同时人物的心理活动也把握十分到位,对于塑造人物形象起到十分重要的作用!
58、可是,木偶是通过什么来展现它的动作和感情呢?而且,木偶人物形象生动,个性又特别鲜明,表演时,不但有喜怒哀乐的感情,轻柔坚强的动作,还有能唱能笑的语言。
59、《西游记》塑造了四个鲜明的人物形象:唐僧一心向佛,善良诚实,他不辞辛劳,不畏艰辛,但有的时候是非不分,顽固执着,几次因为孙悟空打了人而赶他走。在取经的过程中,他信念坚定,不被财色迷惑,终成正果。
60、作者以自身的特殊经历为题材,设置一系列精彩的故事情节,塑造了一个光辉的人物形象。
61、《中华上下五千年》以生动有趣的语言描绘出一个个历史故事,勾勒出一个个栩栩如生的历史人物形象,展现了五千年的历史发展。
62、这本书的作者儒勒·凡尔纳用巧妙的构思和现实主义的手法表现出了一个个栩栩如生的人物形象:如沉着冷静,勇敢机智的福克先生,聪明幽默,行侠仗义的路路通等人物。
63、小作者选取两件具体、典型的事例,向我们介绍了一位教学有方、尽职尽责的好教师,人物形象鲜明,能给人留下较深的印象。
64、只是,文中的两件事例用墨平均,如能对其中一件事写得再细致些就更好了。另外,最好对毛老师的外貌进行一下简单的描写,这样,人物形象会更丰满。
65、 在《儒林外史》中,还塑造了很多同范进一样的鲜活的人物形象,如打着官府旗号让大家把钱财交公的王惠,再如为功名不择手段,恩将仇报,抛妻弃子的匡超人……其实他们都是腐朽的科举制度的受害者呀!
66、老师点评:能够扣住熟悉二字,描写细致,人物形象栩栩如生。
67、书中一个个鲜活的人物形象,呼之欲出,令人不忍厌倦。其中曹操和刘备两人给我的感触最多。
68、不过,本文的人物刻画稍显单薄,作者可以适当增加一些历史典故来增强人物形象,这样文中曹操、刘备的形象会更加丰满,文章会更上一层楼。请继续努力,争取写出更好的文章,加油哦!
69、大家都说《三国演义》是一部好书,可我一直没读。这个寒假爸爸非让我读一读这本书,读完之后,的确是让我受益匪浅。《三国演义》中刻画了好几百个人物形象,其中最为成功的有诸葛亮、曹操、关羽、刘备等人。
70、如今,我阅读了中国的古典名著,让我对书中的人物形象,好词好句赞叹不已;看《十万个为什么》为我解决了疑难,丰富我知识;读作文书提高了我的作文水平。
71、这一个个栩栩如生的人物形象映入脑中,慢慢地,只从妈妈那里听故事已经让我感到不过瘾了。
72、我看见书的封面,深深地把我吸引住了,封面上有许多动画片里头的人物形象,有可爱的小鸭子,冰雪女王,拇指姑娘等。
73、《伊索寓言》中的故事很多,人物形象也非常明确。其中给我留下印象最深就是狐狸。
74、读完书籍,书中那一个个看似平凡,实则伟大的人物形象,在我的心中荡起了阵阵涟漪。
75、吴承恩写《西游记》时把人物形象刻画得栩栩如生。在他的这不经典作品里,写作上有四绝:孙悟空勇绝、猪八戒色绝、唐僧善绝、沙和尚苦绝。
76、听着爷爷的讲解,我感觉像是在看电视版的《上下五千年》,一个个生动有趣的民间故事,一个个鲜明的人物形象,全都展示在我的眼前,像是穿越到了古代。
77、他们也是堆雪人,但他们堆不是圆的,而是各种卡通人物形象的雪人。
78、暑假,我看了很多书,认识了书中各种各样的人物形象,其中我最喜欢的是《雾都孤儿》的主人公奥利弗,一个比我大一丁点儿的小男孩,没有爸爸妈妈,是个孤儿,在救济院、棺材铺、贼窝中成长,在苦难和饥饿中长大。
79、这可比单纯的图画书有趣多了,故事内容一读便懂,人物形象一读就知,而且在读的过程中,还能不断地认识新字,新词,让我积累到更多的词汇。
80、龙的中间绘有各种各样的动物、人物形象,如:十二生肖,栩栩如生的;黄牛,仰天长啸的;山羊,低头吃草的;更有耍大刀的关公,红着脸的。
81、这幅油画上,严凤英人物形象惟妙惟肖、栩栩如生。
82、平静的叙述中蕴含着波澜起伏,贴切而传神的细节描写刻画了人物形象,比喻的修辞手法的运用,更给文章增添了色彩。
83、这本书塑造了近200个栩栩如生的人物形象,有神机妙算的诸葛亮、智勇双全的曹操、忠诚勇猛的关羽、武技超强的赵云等。
84、书中描写了东汉末年吴、魏、蜀三国争夺天下的故事,勾画了一个个脍炙人口的人物形象:足智多谋的诸葛亮,勇猛的张飞,生性多疑的曹操,文武双全的鲁肃等等;描绘了一个个妇孺皆知的故事:草船借箭,火烧赤壁,煮酒论英雄等等。
85、《西游记》这本书对人物形象的描写突出了每个人的特点,刻画得栩栩如生,读着书仿佛这些人物就出现在自己的面前。
86、人物形象逼真,体态各异,虢国时期人们的生活恍然在眼前真实的浮现出来。
87、店铺上方都有许多砖雕、木雕、石雕,人物形象栩栩如生,龙凤呈祥,狮子舞球,花中四君子。
88、他们在那些演员的手里被演绎得活灵活现,听见演员们的配音,人物形象更加妙趣横生,惟妙惟肖,同学们的目光都被剧情吸引住了,原来演的是三打白骨精。
89、我想:哥哥做这个贺卡一定花了大量的时间,至少画这些卡通人物形象也要花好几个小时。
90、月亮老师评语:一个个鲜活的人物形象从小作者笔下走出,仿佛一支画笔,勾勒出一幅赛事图!
91、我也掌握了写人要抓住那个人的特点,不要把身体的各个部位都描述一遍,写人要描写环境,这样可以渲染气氛,衬托人物形象。
92、但随着自己一幅一幅的观赏,越发觉得他画的不只是我初看时的随意几笔,其中的人物、景致其实画得非常细致,寥寥数笔勾勒出的人物形象和神态举止是那样的传神,那样的栩栩如生、活灵活现。
93、那一个个栩栩如生的人物形象,那一段段惊心动魄的历史演变,那一幅幅扣人心弦的精彩画面,常常使我着迷。
94、这是一部神话故事,人物形象鲜明,故事生动有趣充满了神话色彩。
95、那是多么动心弦的故事和善良美丽的人物形象啊!后来我热忠于《钢铁是怎样炼成的》和《世界名人传记精粹》,从文中主人公的那千百次顽强拼搏中,我也强烈地感悟到生活的美好和生命意义。
96、忆往昔,我还沉浸在借助插图和拼音阅读的夜晚。书中生动活泼的故事情节和甜美可人的人物形象,好像甜蜜的糖,吸引着我的视觉,诱惑着我的鼻孔。它让我在童年,闻着它度过了一个又一个宁静的夜晚。
97、其中的《水浒传》十分好,人物形象极其丰富,还有那一本《西游记》里面描写花果山的景色的句子,令人浮想联翩,十分喜爱。
98、我想当演员,像他们一样能给观众演绎出丰富多彩的故事情景和人物形象,也把自己的生活变得多姿多彩。
99、这本书通过一个小学生日记的形式记录了生活中的点滴,刻画了不同的人物形象与性格,并在他们之间发生了一个又一个的故事,使人感到人类多么需要仁爱。
100、小时候的我无忧无虑,玩累了、疯够了,躺在床上,每当此时,我总是随手拿起桌上的漫画书,打开书,那夸张的人物形象映入眼帘,虽然看不懂上面星星点点的文字,但活泼生动的小主人公,以独特的姿态演绎着一幕幕的无厘头故事,让我忍俊不禁。
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