1、再读句子是,要抓住标志,如可以勾画出表示时间、地点、空间变化及事情发展过程的词语或概括性的句子。初步理清段落的层次。 3、调整顺序,通读复查。
2、( )雪花飘落在( )头发上。
3、小明对老师说,他今天下午要请假。
4、雪白的羊群在秋色的原野上缓缓移动,仿佛天上的云彩。
5、蒙娜丽莎那神秘的微笑,是那样亲切,那样耐人寻味。
6、既然这件事难办,我们也一定要办好。
7、以前栖身的那间老木屋早已不复存在,就连梦中常惦记的小河,已被经年的尘垢污染,可是这份情结依旧魂牵梦绕。
8、邻居家的小弟弟不仅年纪小,而且很懂事。
9、这篇游记写得很生动,读了以后仿佛身临其境一般。
10、老班长热气腾腾地端来了一碗鱼汤。
11、把下列陈述句变成反问句。
12、微风吹拂着千万条才展开嫩叶的柳丝。
13、其次,句子要完整得体。
14、江明这学期努力学习,终于取得了很好的成就。
15、震耳欲聋的欢呼声回荡在简陋的家中,仿佛一声春雷。
16、我觉得五星红旗仿佛像一张历史画卷和我书中读到得一样。
17、妈妈因为关心我的学习,所以关心我的生活。
18、然而,我却总是时时惦记着家乡古城那座小桥,记着我童年梦幻的小桥。
19、守候,时光中无意留下些许挂牵,惦记,阡陌红尘,挚守那些与你心心相携的时光。
20、夏天的庐山是美丽的风景。
21、花开花落,人去无影,一段相思,一份惦记,写不完,说不断,才知道,活着不仅要会笑,还要学会忘记,但是忘不了,才叫人生。
22、父亲的歌声是那样的翠亮,那样的动听。
23、柳条仿佛小姑娘的长发。
24、秋天到了,稻子成熟了,田里仿佛铺上了一层金黄色的地毯。
25、南京长江大桥仿佛一条钢铁巨龙,横跨在江面上。
26、听到这个可怕的消息,人们都惊呆了,仿佛身体里的血液都凝固住了。
27、把下列陈述句变成双重否定句。
28、我不知道那是你的字典。
29、但是在美国国内大家都仿佛充耳不闻。
30、传说二郎神走南闯北好交际,见圣泉山上新修了寺庙,他就惦记送份礼套个交情。
31、这本书太感人了,你一定要看。
32、苹果被秋风吹凉了,个个都穿上了一件红色的棉袄,仿佛一盏盏红灯笼挂满了每个枝头。
33、同学们喜欢旅游吗?那我们一起来看看这个写旅游的短文: 例:站在远处,我看到山有很多形状,有的像骆驼,有的像鸟巢,有的像青蛙,还有的像财神爷„„爬到山上,我们看到很多树叶都变成了红色,满山一片红色和绿色,漂亮极了。
34、老师对我说,我下课以后去找他。
35、当你情绪低落的时候,摸一摸它,就会知道有人在关心你、惦记你、轻轻地拥抱你!
36、李明告诉老师,他叫李明,是从北京转来的。
37、每当听到国歌响起,我便禁不住热血沸腾,仿佛被带到了那抗战的年代。
38、各位来宾参观了我校庆“6。1”的文艺节目,赞叹不已。
39、他觉得他脸上仿佛比往常黄瘦些,生怕他生了病。
40、这时空气变得更加清新了,仿佛还带着一股芳香。
41、(一)理句成段的方法一般有: 1、通读句子,判断段式。
42、一场大雪过后,大地变成了银装素裹的世界,各种建筑仿佛是粉妆玉砌,置身在这冰天雪地真的是十分的惬意。
43、小明对小亮,他还有事,叫小亮先走。
44、猛吸一口气,好舒坦。一股力量悄悄地流入我的体内,仿佛我的每一个细胞都充满了无限的活力,整个人佛精神了起来,身上仿佛有着用不完的力气。
45、或许是人到中年易怀旧吧,近来老是惦记着故乡的老屋。
46、惦记着雨季中不曾看到泪流满面的相拥,迷失了方向也没有想过要去离别自己心中的已经缺氧的情谊。
47、去年十一月份,天渐渐地冷了,小燕子悄悄地飞到南方过冬了,我心里一直惦记着它们,那么遥远的路它们能飞得动吗?
48、老师仿佛是春蚕和蜡烛。
49、( ) 猴子表演了( )节目。
50、两个新社会,真是鲜明的对比啊!
51、我们要珍惜今天的幸福生活。
52、我对老师说,我今天下午要请假。
53、大会的主席台上坐着不少来自各部门的许多领导。
54、( )太阳( )向上升。
55、仿、用修辞造句。这个造句类型主要训练学生对语言的修饰美画能力以及对修辞的掌握。
56、用关联词造句。这个造句类型主要考察学生对复句的理解和关联词的运用能力。
57、前面的雪山是那样的险,那样的高,恐怕我们翻不过去了。
58、巨大的呼呼声笼罩着我,仿佛有怪物在狞笑着。
59、昨天,五个日本的小朋友来我校参观。
60、你们看见过这样的总理吗?
61、爱情里最忌讳的是:两人都幻想着彼此的未来,却也总惦记着对方的过去。
62、有句话说得好,得不到的永远在骚动,越难得到的,就越让人惦记。
63、你看那天上的星星,仿佛在眨着眼睛向我们大家招手。
64、( )风( )吹拂着( )柳条。
65、我考试考了一百分,我仿佛看见了妈妈的微笑,我真高兴!
66、黄河仿佛是一位慈祥的母亲正哺育着自己心爱的孩子。
67、老师要求同学们默默地朗读课文。
68、我很好奇,有时候我仿佛尝到了爱的味道,有时候爱很甜。
69、这位六十多岁的老人已经年过花甲。
70、我站在荷花池边看,看着看着觉得自己仿佛就像一朵荷花。
71、美丽的大草原一碧千里,到处都是绿色。
72、我们要认真克服并发现工作中的缺点。 1. 通过课外兴趣小组,我们的知识增加了。
73、给词语造句。这是中小学最常见的题型,特别是小学,它主要考察词语的理解能力。
74、公园的花开的是那样的灿烂,那样的美丽。
75、情侣间最矛盾的地方就是幻想彼此的未来,却惦记着对方的过去。
76、戴着红领巾的小姑娘一片一片地捡起地上的碎纸。
77、获得了皇帝宠幸的兰儿,心里十分痛快,也因此常常惦记着风流成性的皇帝,怕他终日沉溺女色,毁了身体。
78、清脆悦耳的鸟叫声人远处的山林里传来。
79、你的语气告诉我,帮你解决问题仿佛是我的义务似的。
80、如今,这座千年古城,终于与自己邂逅于秋日的落叶中,百转前回的牵挂与惦记,也逐渐变的清晰起来。
81、首先要通读一遍整个句子,看看句与句之间有什么关系,弄清这些句子是什么结构的段落打乱的结果,明确结构类型。判明了段的结构,就把握了重新排列的基本方向。 2、再读句子,抓住标志。
82、这学期,我校开展了“手拉手”的热潮。
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