1、反复的作用用于说理性文章,起强调任用;抒情写景,感染力强;承上启下,划段分层。
2、自问自答。例如:社会生产力有这样巨大的发展,劳动生产率有这样大幅度的提高,靠的是什么?最主要的是靠科学的力量、技术的力量。
3、用专名代泛称。例如:我们的时代需要千千万万个雷锋。
4、概念夸张是为达到某种表达需要,对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意扩大或缩小的修辞方式。
5、种类夸张可分为三类,即扩大夸张、缩小夸张、超前夸张。
6、扩大夸张:故意把客观事物说得“大、多、高、强、深……”的夸张形式。例如:蜀道之难,难于上青天!
7、间隔反复。例如:好个“友邦人士”!日本帝国主义的兵队强占了辽吉,炮轰机关,他们不惊诧;阻断铁路,追炸客车,捕禁官吏,枪毙人民,他们不惊诧。中国国民党统治下的连年内战,空前水灾,卖儿救穷,砍头示众,秘密杀戮,严刑逼供,他们也不惊诧。在学生的请愿中有一点纷扰,他们就惊诧了!
8、概念反问也叫反诘,是为了加强证据,用疑问的形式表达确定的意思的一种修辞方式。
9、句子对偶。例如:落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。
10、反对。上下句在意思上相反或相对的对偶形式。例如:横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。
11、借代的作用以简代繁,以实代虚,以奇代凡,以事代情。
12、明喻。本体、喻体都出现,中间用比喻词“像”“似”“仿佛”“犹如”等连接,有时后面还有“似的”“一样”等词语配合。明喻的典型形式为:甲像乙一样。例如:叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。
13、接连反复。例如:沉默呵,沉默呵!不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。
14、概念借代是用相关的事物来代替所要表达的事物的修辞方式。它不直接说出要说的人或事物。
15、甲乙之间必须有相似点。
16、比喻的结构比喻的结构,一般由三部分组成,即本体(被比喻的事物)、喻体(作比喻的事物)和比喻词(表比喻关系的标志性词语)。
17、分句排比,即一个复句的各个分句构成排比。例如:读书使人充实,讨论使人机智,笔记使人准确。(培根)如果你想知道什么叫汪洋恣肆,就该读庄子的《逍遥游》;如果你想知道什么叫沉郁顿挫,就该读杜甫的《三吏》《三别》;如果你想知道什么叫旷达豪放,就该读苏轼的《赤壁赋》。
18、借喻。不出现本体,直接叙述喻体。借喻的典型形式为:甲代乙。例如:独有英雄驱虎豹,更无豪杰怕熊罴(pí)。
19、夸张的作用揭示本质,给人以启示;烘托气氛,增强感染力;增强联想,以创造意境。
20、概念对偶是用字数相等、结构相同、意义对称的一对短语或句子来表达相对或相近意思的修辞方式。
21、拟人例如:女人坐在小院当中,手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子。苇眉子又薄又细,在她怀里跳跃着。
22、用部分代整体。例如:吟罢低眉无写处,月光如水照缁衣。
23、排比的作用内容集中,增强气势;叙事透辟,条分缕析;节奏鲜明,长于抒情。
24、概念设问是为了引起别人的注意,故意先提出问题,紧接着说出自己的看法(有时不说出看法)的一种修辞方式。
25、超前夸张:在时间上把后出现的事物提前一步的夸张形式。例如:看见这样鲜绿的麦苗,就嗅出白面馍馍的香味来了。
26、概念为了表达强烈的感情,有意重复使用某个词语、句子或句群,这种修辞手法叫反复。例如:等待着,等待着,载着你遗体的灵车,碾过我的心;等待着,等待着,把一个前方战士的崇敬,献给你。四次反复使用“等待着”,表达了亿万人民对周总理逝世的无限悲痛之情。
27、运用借代应注意的事项必须抓住事物最典型的特征,对于所借代的事物,一般应在一定的语言环境中有所交代。另外,借代的借体和本体事物不能同时出现。
28、用具体代抽象。例如:枪杆子里面出政权。
29、缩小夸张:故意把客观事物说得“小、少、低、弱、浅……”的夸张形式。例如:一个浑身黑色的人,站在老栓面前,眼光正像两把刀,刺得老栓缩小了一半。
30、比喻的作用化平淡为生动,化深奥为浅显,化抽象为具体,化冗长为简洁。
31、正对。上下句在意思上是相似、相近、相衬的对偶形式。例如:墙上芦苇。头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空。
32、概念排比是把三个或三个以上结构相同或相似、内容相关、语气一致的短语或句子排在一起,用来加强语势、强调内容、加重感情的修辞方式。
33、概念比拟是把甲事物模拟作乙事物来写的修辞方式。包括把物当作人来写(拟人)、把人当作物来写(拟物)和把此物当作彼物来写(拟物)几种形式。事实上,前一种形式是把事物“人化”,后两种形式则是把人“物化”或把甲物“乙物化”。
34、对偶的作用便于吟诵,易于记忆;用于诗词,有音乐美;表意凝练,抒情酣畅。
35、甲和乙必须是本质不同的事物,否则不能构成比喻。一个句子是不是比喻句,不能单看有没有比喻词。
36、单句排比。例如:八路军穿草鞋,把日本鬼子赶下海。解放军穿草鞋,把蒋家王朝踢下台。如今八连穿草鞋,把香风毒雾脚下踩。
37、问而不答。例如:问苍茫大地,谁主沉浮?
38、成分对偶。例如:然而我的坏处,是在论时事不留面子,贬锢弊常取类型,而后者尤与时宜不合。
39、用形象代本体。例如:上面坐着两个老爷,东边的一个是马褂,西边的一个是西装。
40、拟物例如:指导员讲得真来劲儿,嘎子竖起耳朵听。
41、成分排比,即一个句子中的一些成分组成排比。例如:延安的歌声……它是黑夜的火把,雪天的煤炭,大旱的甘霖。
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