1、赏析人物，陶冶学生性情，涵养学生的心灵。
2、分析水生嫂的性格特点。
3、分析抗战中妇女的成长。
4、尊重学生在阅读欣赏中的独特体验，提高学生感受美、鉴赏美的能力。
5、了解作者孙犁及其作品的基本特点。
6、找出环境描写的有关句段，学生自由发言。
版权声明：此文自动收集于网络，若有来源错误或者侵犯您的合法权益，您可通过邮箱与我们取得联系，我们将及时进行处理。
本文地址：https://www.nuenian.com/zhufuyu/daquan/102286.html
