1、她中等身材,稍微有些发胖,眼睛总是那么炯炯有神,也许是过于疲劳的缘故吧,使得她本来就有些发黄的头发上增添了几根银丝。
2、她年轻精干,对同学热情亲切,就像一位辛勤的园丁,栽培着我们这些稚嫩的幼芽。
3、老师讲的这些话多有劲呀,每一句话都像小锤一样敲打在我的心上。
4、她的这些话,就像一根火柴,点燃了我心中的希望。
5、您在这短暂的说话间歇,眼光向整个教室溜了一遍,您的目光和我的目光相碰,这相碰仅仅是一刹那,就在这一刹那,多少同学异样的目光扫向了我。我的同桌,那个调皮鬼还“嘿嘿”笑了两下。我的心沉下去了,我的头垂下来了。
6、第一句可明确写清:时间、地点、人物、干什么。
7、开头空两格,有几幅图就写几个自然段。
8、他中等身材,微黑的脸膛,显得很健壮,一双不大不小的眼睛,总是露出温和的目光。
9、姜老师在同学之间来回走着,脚步很轻、很轻,生怕打扰了同学的思路。她那张瘦削的脸上,一双明亮的眼睛扫视着每个同学,目光是那么温和、慈祥。
10、在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。
11、同学们完全被她的讲课吸引住了,随着她脸上的表情,时而凝神深思,时而神采飞扬,时而频频点头,时而低头含笑。
12、字迹工整,用词准确,句子通顺。
13、我将要到广州上学,吕老师知道我爱好集邮,临行时,送给我一本精美的集邮册,上写:“南北千里共进步。赠我的朋友——韩磊。”朋友,多么朴实无华的语言。“老师——朋友”,每当我看到这里,心中就激动万分。
14、根据表达的需要,学习使用逗号、句号、问号和感叹号。
15、要把句子写完整,段落写连贯,要把好词、好句合理的运用上,让自己写的话多姿多彩。
16、老师讲课的声音时高时低,仿佛山涧的清泉缓缓流过我的心田。
17、门口出现了一位身穿蓝色中山装的中年男子,只见他两鬓略带银丝,面庞上有淡淡的皱纹,然而目光炯炯,显得很有精神。
18、有些孩子写了长长一段话,但全文只有末尾一个标点——句号。还有些孩子断句不合理,逗号和句号无法规范使用。这个也是在
19、二年级出现的比较严重的现象。
20、为图画起一个题目。标题一年级刚开始没有要求,可以不写。后面有要求一定要写。
21、吴老师的眼睛是双眼皮儿,乌黑的眼珠又圆又大。
22、新来的班主任是位女教师,脸上露着微笑,说话总是细声细气的,右嘴角有一粒黑痣。
版权声明:此文自动收集于网络,若有来源错误或者侵犯您的合法权益,您可通过邮箱与我们取得联系,我们将及时进行处理。
本文地址:https://www.nuenian.com/zhufuyu/daquan/103266.html