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最新整理!形容学生写作水平高的句子134句

最新整理!形容学生写作水平高的句子134句



1、钟表,可以回到起点,却已不是昨天。

2、你讲的数学小故事真精彩!把老师和同学都吸引住了,能再讲一个吗?

3、时间的沙漏沉淀着无法逃离的过往,记忆的双手总是拾起那些明媚的忧伤。青春的羽翼,划破伤痛的记忆;昨日的泪水,激起心中的涟漪。

4、不羡于物,不以己悲,不以物喜,不枉此生。这样,可好?不乱于心,不困于情。不畏前程,不怀过往。如此,安好:不敌流年,不留牵挂。不见浮云,不理云烟。此般,甚好:不定于思,不溺于情。不登高山,不陷低谷。只愿,永安。

5、你的声音真好听,你能大声读一遍吗?

6、不管做什么事,都要有耐心,字也要一笔一划来写,良好的习惯来自于点滴的积累。

7、猜测是科学发现的前奏,你们已经迈出了精彩的一步!。

8、这么好的想法,为什么不大声地、自信地表达出来呢?

9、其色,其形,其浓淡枯湿,其断连辗转,粗细藏露皆变数无穷,气象万千。

10、假如生活中你失败了,请不要将忧伤的泪水写在脸上。失败也是一种收获,生活中最得要的是有一份十足的勇气和一个创业的胆量。

11、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。

12、有时候,表面上不动声色,其实内心已经风起云涌,难过的想哭都哭不出来了。唯美的句子说说心情。

13、老师知道你已经努力了,回答错也没有关系,你在老师心里是好样的!

14、最早出现的启明星,在这深蓝色的天幕上闪烁起来了。它是那么大,那么亮,整个广漠的天幕上只有它一个在那里放射着令人注目的光辉,像一盏悬挂在高空的明灯。

15、聪明肯学,人见人爱!加油!加油!

16、以善心爱人,以善语待人。孩子,让我们共同营造一片爱心世界。

17、你提出的数学问题可真多,注意观察周围的事物,你可真细心啊!

18、你认识的字真多,真是"识字大王"啊!

19、加油!书写再工整些,会更好!

20、风有点思念的味道在那灰与蓝交织的天涧带着一缕惆怅挟着一片凝眸只为你我再次的相遇才会流下最深情的相思。

21、酸梅汤多方面瓦解脂肪。

22、生命中最悲哀的一件事就是你遇见了一个对你来说很重要的人,但你却到了最后才发现。一切都太迟了,你无力回天,只好随风而逝。

23、只要你能再认真些,你就会成为最棒的!加油!

24、你的字如果再大点会更漂亮!

25、觉得自己做得到和做不到啊,其实只在一念之间。

26、你能勇敢地站起来回答,有进步!

27、你的作业有进步了,加油啊!

28、事实上,成功仅代表了你工作的1%,成功是99%失败的结果。

29、你今天的作业方法多样,你真厉害!你真棒。

30、能干的小姑娘,你是我们全班的骄傲。

31、写得很棒,妈妈希望你继续努力,加油宝贝!

32、你一直都是一个聪明的孩子,要是遇到问题能再认真思考一下,那可就太棒了!

33、创造,不论是肉体方面的或精神方面的,总是脱离躯壳的樊笼,卷入生命的旋风,与神明同寿。

34、小小的个儿,小小的嘴,可别小看站在台上表演的你,大家都会翘起大大的拇指夸你不停。

35、夜晚,春风柔和地吹着。我托着下巴,坐在落英缤纷的台阶上,脑海里又浮现出一件难忘的事。

36、你的想法很有创意,看来你是认真思考了。

37、注意书法/语法,老师相信你会更出色!

38、在这个问题上,你可以当老师了!

39、不要认为写到800字就算大功告成!这样的话,阅卷老师会认为你写作功底不扎实,在硬凑字数。所以最好要写到900字左右哦!

40、你很富有创造力,离科学的距离越来越近了。

41、没有比脚更长的路,没有比人更高的山。永往直前路永远就在脚下,永往直前你永远是最高的那位,相信自己,一切皆有可能。

42、轻细的雨花,像飘忽的雾,白茫茫的,轻吻着人的脸,微微觉着痒,又轻轻濡湿着衣装。雨伞仿佛是风帆,在雨色中载浮载沉;也像一只只大翅膀,东南西北,无边无垠,因风四处飘航。

43、思念是一种幸福的忧伤,是一种甜蜜的惆怅,是一种温馨的痛苦;思念是对昨天悠长的沉淀和对未来美好的向往。

44、你的想法真有创意,你愿意进一步谈谈你的构思吗?

45、大把大把的时光从指缝间遛走,留下许多叫知识和情感的东西握在手里。

46、一株株挺拔笔直的椰子树,在蔚蓝的天空下,叶子像孔雀尾似的散开。

47、小草呀,你的足步虽小,但是你拥有你足下的土地。

48、真有悟性,书写大有长进。

49、你是个好学的学生,作业做得很棒!

50、表现不错,有进步,继续加油哟!

51、人的一生,如同四季,春种,夏耘,秋收,冬藏。

52、盛夏,则是一年中最煎熬难捱的日子,令人一筹莫展。盛夏的阳光已是近于刻毒了,似乎它有意要与人类作对,报复人类,气得人们诅咒它,甚至于要学后羿射掉这个毒日了。

53、希望你继续努力,妈妈期待你更大的进步。

54、你们是老师心目中最棒的孩子,现在老 师需要你们的帮助!

55、爱心是冬日的一片阳光,使用饥寒交迫的人感受到人间的温暖;爱心是沙漠中的一泓清泉,使用权濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是洒在久旱大地上的一场甘霖,使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。

56、接着我们又来到花坛,在花坛中心挺立着一棵高大的松树,像一名士兵守护着我们美好家园,周围是五颜六色的喇叭花,黄的富贵,白的纯洁,红的热烈,紫的温馨。。在花坛边还有老人锻炼身体和嬉戏的孩子呢!使花坛边充满了欢歌笑语,给花坛带来了几分生机。

57、同学们真精神。能不能站起来让老师看看?啊!站起来以后更精神,就像一棵棵挺拔的小白杨!相信你们自主学习、发言的能力会更让老师佩服。

58、他的作业越来越工整了,老师批改起来一点也不费劲。

59、正反对比:一篇好的作文,一定会从多个角度去分析主题。那么这时,在正面的素材已经铺陈到位的基础上,稍微加以叙述一些反面案例,这样一正一反更具有说服力。

60、作业完成较认真,如果课堂表现再积极点就更完美了!

61、没关系,大声地把自己的想法说出来,我知道你能行!

62、上帝之所以创造指纹是因为他想让人们知道其实每个人都有伤痕。

63、清清的溪流变得浊臭污秽,绿绿的山峦变得陆离斑驳,如面对一张张污迹遍布的白纸,我不忍心去看。

64、书法里融入了儒家的坚毅,果敢和进取,()也蕴涵了老庄的虚淡,散远和沉静闲适,还往往以一种不求丰富变化,在运笔中省去尘世浮华以求空远真味的意味。

65、幸福的定义,珍惜你所拥有的每一样东西,你会发现,幸福简单的让你无法置信。

66、信仰是一种伟大的情感,一种创造力量。

67、他的汇报完整、精彩,是我们学习的榜样!

68、学习与坐禅相似,须有一颗恒心。

69、写字速度过快,影响写字效果。

70、春蚕死去了,但留下了华贵丝绸;蝴蝶死去了,但留下了漂亮的衣裳画眉飞去了,但留下了美妙的歌声;花朵凋谢了,但留下了缕缕幽香;蜡烛燃尽了,但留下一片光明;富雨过去了,但留下了七彩霓。

71、思念,是一种幸福的忧伤,是一种甜蜜的惆怅,是一种温馨的痛苦。思念是对昨日悠长的沉淀和对未来美好的向往。也正是因为有了思念,才有了久别重逢的欢畅,才有了意外邂逅的惊喜,才有了亲友相聚时的举杯庆祝。

72、一个人过,孤独寂寞。两个人过,誓言承诺。离开对白,谁念谁默,离开故事,谁对谁错。上天缠绵缘是纠葛,上天厮守,缘是折磨。相思藏梦,徘徊是痛。怎唱独曲,静饮听花落。

73、有动力而无压力,紧张而不焦虑,迅速而不慌乱。

74、一醉一陶然,一梦一惘然,一叹一红尘,梧桐落满地,秋意浓三分,我心本怡然,奈何梦难寻,酒后歌一曲,只因恋红尘。

75、柔和的阳光斜挂在苍松翠柏不凋的枝叶上,显得那么安静肃穆,绿色的草坪和白色的水泥道貌岸然上,脚步是那么轻起轻落,大家的心中却是那么的激动与思绪波涌。

76、你是一个有责任感的孩子,你的人生也 会因此而亮丽!

77、当爱丽思丢失了通往仙境的钥匙,她是应该难过的往回走,还是蹲下来哭泣?

78、不管曾经与否,现在幸福就好,我倒转了沙漏,就可以改写春秋。

79、你的字虽然好看,但还比不上你长得帅,继续努力哦!

80、举笔信手涂抹几下,一幅腾飞的巨龙即跃然纸上。他所画之龙,栩栩如生,雄奇魁伟而变化多端。陈容画龙往往不画整条,或画龙首,或画龙爪,忽隐忽现,似闻其声,如见其形,且泼墨成云,喷水化雾,神妙无比,人称所翁龙(陈容号所翁)。

81、如果黑板就是浩淼的大海,那么,老师便是海上的水手。铃声响起那刻,你用教职工鞭作浆,划动那船只般泊在港口的课本。课桌上,那难题堆放,犹如暗礁一样布列,你手势生动如一只飞翔的鸟,在讲台上挥一条优美弧线――船只穿过……天空飘不来一片云,犹如你亮堂堂的心,一派高远。

82、凋零的玫瑰花瓣掩盖了腐烂的尸体有谁听的见十字架上沉重的叹息仿佛回到了德古拉世纪古老的城堡废墟记录了被血撕碎的记忆写满等待的黑色嫁衣在风中忘记了哭泣。

83、天空不留下鸟的痕迹,但我已飞过。

84、你回答得很正确,思路也简捷,若声音再响亮一点,就更好了。

85、学习是要有坐稳“冷板凳”的毅力。只有不畏艰苦勇于拼搏的人才能在学习上闯出一片天。当我们心中有一个明确的目标,凭着不屈的斗志,不懈地努力,就没有什么可以难倒我们,我们一定会到达理想的彼岸。

86、许多时候,能让我们超越极限的力量,不是名利,不是财富,甚至连自己的生命都不是,而是在血管里涌动的,一次次漫过心底的爱!

87、使生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。

88、当枯黄的秋叶随风摇曳时,深秋飘然而立校外,月光下,父亲的影子拉得很长,硕大的风衣将瘦骨嶙峋的父亲裹了进去,我心头一阵酸楚。

89、天空是那么清澈透明,天上的月亮是那么洁白。月光洒下来照在树上,像给树叶涂上了银色;照在地上,给大地镀上了一层银辉。满天的星星像是一个个小孩,背着妈妈流出来玩似的。眨着眼睛,裂着嘴像是在向我们微笑。

90、只要你努力,我相信你的学习成绩一定会上来的。

91、这么难的题你能回答得很完整,真是了不起!

92、你的字还会飞呢?真让人不敢相信。

93、孩子这次的字写得非常好看,而且坐姿也很端正,希望你能够继续努力。

94、孩子,你这次写的字比以前大有进步,继续往前走,前面有更大的惊喜。

95、思念是一首诗,让你在普通的日子里读出韵律来;思念是一阵雨,让你在枯燥的日子里湿润起来;思念是一片阳光,让你的阴郁的日子里明朗起来。

96、当有一天,你回过头来,终会发现,留在原地静静等待你的,始终有我安静的笑容。

97、偶尔,我一个人站在黄昏的荒野,代替你主持夕阳的葬礼。

98、命运旅途中,每个人演出的时间是规定的。冥冥之中注定,该离场的时候,无论多舍不得都得潇洒离开。

99、再加上家长签字,作业就更完美了!

100、街上的柳树像病了似的,叶子挂着尘土在枝上打着卷,枝条一动也不动。马路上发着白光,小摊贩不敢吆喝,商店门口的有机玻璃招牌,也似乎给晒化了。

101、仰望险峰,只能知道它的高大,而探索险峰,却能知道自己的高大。

102、我完全读懂了父母的心。

103、只有一条路不能选择——那就是放弃的 路;只有一条路不能拒绝——那就是成长 的路。

104、认真书写每一个字,你肯定会更出色!

105、认真是你走向成功的敲门砖!

106、你能想出这么好的办法,真不简单,你的进步可真大!老师相信,如果你再努力一点下次肯定会更好!

107、荷花有六个瓣,也有四个瓣的,还有七个瓣的。她的颜色非常鲜艳,花瓣是粉红色的,一个瓣像弯弯的小船。她有长长的茎,茎上带着小刺。她的叶子大大的,绿绿的,像一块土地。花瓣是荷花的头,茎部是荷花的脖子,荷叶是荷花的裙子。荷花你真美,你真漂亮。

108、记忆像是倒在手心里的水,不论是摊平还是握紧,终究还是会从指缝中一滴一滴流淌干净。

109、勤能补拙,从你的作业中我感觉到了你的努力与上进,加油!

110、生活是蜿蜒在山中的小径,坎坷不平,沟崖在侧。摔倒了,要哭就哭吧,怕什么,不心装模作样!这是直率,不是软弱,因为哭一场并不影响赶路,反而能增添一份小心。山花烂漫,景色宜人,如果陶醉了,想笑就笑吧,不心故作矜持!这是直率,不是骄傲,因为笑一次并不影响赶路,反而能增添一份信心。

111、每次见到老师,你总是甜甜地问一声:"老师好!"老师非常喜欢你,但在课堂上,老师多想看到你高高地举起小手呀!不要把手放在角落里,好吗?要展示给别人看,相信自己!

112、如果记忆是座方城,那么,为了你,我甘愿画地为牢,将自己困顿其中。

113、你的进步可真大,老师为你感到高兴!

114、这个问题你处理得太棒了,连老师也自愧不如,继续努力,你一定会更出色!

115、宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫随天外云卷云舒。

116、孩子,你甜甜的笑真惹人爱!愿你的生活永远充满欢乐!

117、良好的习惯来自于点滴的积累!

118、比老师说得都好,老师真佩服你,我也要向你学习。

119、潇洒是一道恪守在每个人心灵中的美丽的风景,潇洒的内涵包罗万象。“采菊东篱下”是一种清静的潇洒,“胜似闲庭信步”是一种喜悦的潇洒,“一览众山小”是一种成功的潇洒。

120、不是槌的打击,乃是水的载歌载舞,使鹅卵石臻于完美。

121、祝你成功,成功之路始于脚下。

122、往事如歌,在人生的旅途中,尽管有过坎坷,有过遗憾,却没有失去青春的美丽。相信自己,希望总是有的,让我们记住那句话:错过了太阳,我不哭泣,否则,我将错过月亮和星辰。

123、字形正倚交错,大大小小,开开合合,线条粗细变化明显,跌宕有致。最末一行写歪了,歪得简直要倾倒,但这样的倾斜并不生硬,反倒更见自由,体现出他的任情恣性的一面,自成格调。陈容取势险峻,他结字造型或倚或正,或重或轻,有来如雷霆收震怒之美。他行笔迅捷,用笔有力,发力沉重。

124、你真了不起,竟能想出如此独特的方法,很有新意,大家用掌声鼓励他。

125、有些记忆被焚烧掉,有些记忆被埋在心底,纯真年代如流水划过金色年代。

126、你的发言很有独到之处,也善于发现问题,大家都应该向你学习。

127、老师希望同学们再接再厉,取得更大的进步。

128、这一张字体有点马虎,希望写得更好。

129、造内容充实的句子。造句是提高学生作文能力经常的、有效的训练方法之一。

130、生活可以吞没贪婪者的欲望之舟,也可以鼓起奋斗者的搏击之帆。

131、你是一个很用功的孩子,特别是写字方面,对自己要求很高。

132、只要心里有阳光,眼睛看到的就都是温暖。

133、你又想出新方法了,真会动脑筋,能不能讲给大家听一听?

134、写得很好哦!姿势端正了,字也工整了,但还需要注意字的结构。

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